有關(guān)敘事作文600字合集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文600字 篇1

　　從我剛剛進(jìn)入西小開(kāi)始，老師就讓我們一起排著(zhù)走進(jìn)了充滿(mǎn)激動(dòng)的頒獎典禮，那時(shí)候，身為小學(xué)生的我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐寫(xiě)的征文獲獎時(shí)，心里情不自禁升起一個(gè)作家夢(mèng)：為什么那些哥哥姐姐能得到獎勵，而我卻不能？于是，我為了追逐這個(gè)夢(mèng)想發(fā)憤圖強，終于找到了希望的翅膀。

　　小學(xué)二年級呢時(shí)候，我便種下希望的種子，下定決心將來(lái)要當一位作家，讓我成為祖國的驕傲。通過(guò)閱讀大量的作文，背誦優(yōu)美的語(yǔ)段，使我的寫(xiě)作能力有了稍微的提高，并且受到了老師的表?yè)P，我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。

　　到了三年級我便又在老師的帶領(lǐng)下閱讀了大量名人書(shū)籍，其中，《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒使我為之震撼：他雖然是盲聾人，但以驚人的毅力寫(xiě)下了連篇巨作。我受益匪淺，便在課外閱讀大量書(shū)籍，終于，我的付出有所收獲，在期末考試里作文得到了27分的優(yōu)異作文成績(jì)，使我信心百倍，更加熱愛(ài)寫(xiě)作。強烈的自信心使這顆種子發(fā)了芽。

　　接下來(lái)的四年級，我在這兩年的課外閱讀中，漸漸有了自己的想法，便用心中的想法創(chuàng )作了一部科幻小說(shuō)，雖然故事內容相比枯燥，但大家也很喜歡，都紛紛向我投來(lái)贊嘆的目光。之后，我便天天寫(xiě)小說(shuō)，隨筆，日記……聚少成多，現在，寫(xiě)作已成為我的知心朋友了。使我深深地喜歡上了寫(xiě)作。此時(shí)，希望的種子已在我的心里開(kāi)了花。

　　直到五年級，經(jīng)過(guò)我日積月累，積少成多，現在，我已經(jīng)成了班級里認可的寫(xiě)作小能手，但我知道：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，在5年級里，繼續練習寫(xiě)作，在漫長(cháng)的學(xué)期里，我又學(xué)到了新的寫(xiě)作方法：一瞬間寫(xiě)三百字，少用四字成語(yǔ)。最后，期末考試我的作文居然的了滿(mǎn)分。此時(shí)，我知道，希望的種子現在已經(jīng)變成了嫩綠的小樹(shù)苗了。

　　我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)，讓我們播下希望的種子，等來(lái)年一起取得輝煌！

敘事作文600字 篇2

　　我們生活的這個(gè)世界上，因為有“愛(ài)”而美麗，也因為有“愛(ài)”而精彩。我們的身邊就發(fā)生過(guò)許許多多關(guān)于“愛(ài)”的故事。 去年的一個(gè)冬天，清晨，外面起著(zhù)霧。 我迷迷糊糊地起床，早上要上繪畫(huà)興趣班，我瞟了一眼鬧鐘：七點(diǎn)五十分。

　　我的困意一掃而光，老師規定八點(diǎn)之前必須到，遲到就在門(mén)外站一個(gè)小時(shí)。以前是媽媽叫我，今天她陪朋友一起去買(mǎi)房子，我睡過(guò)頭了!我快速洗漱完畢，抓起面包便沖出家門(mén)。 我站在路口等出租車(chē)，那里有個(gè)老人，好像也在等車(chē)，我煩躁地揉揉頭發(fā)，車(chē)都去哪了?平時(shí)那么多車(chē)現在怎么一輛都沒(méi)了?就和我做對啊? 就在我將要絕望了的時(shí)候從濃霧中駛來(lái)一輛出租車(chē)，我喜出望外，也不忘瞅瞅老人，她的眼里也流露出一絲喜悅，“出租車(chē)!”

　　我和老人異口同聲地開(kāi)口，我在心中倒計時(shí)：車(chē)一停下，我就馬上沖上去。車(chē)停下了，司機從車(chē)窗里探出頭來(lái)：“你們到底誰(shuí)上車(chē)?”老人皺皺眉頭，不時(shí)打量我兩下，手摸摸灰色的頭發(fā)。我心里“咚咚”打小鼓，她若是不讓我上車(chē)，那我今天就死定了…… “小朋友，你上車(chē)吧�！崩先四樕涎�起笑容，滿(mǎn)臉皺紋也跟著(zhù)跳起舞。 “可是您……” 還沒(méi)說(shuō)完，她就打斷我，指指我的書(shū)包：“快上車(chē)吧，快要遲到了�！� 趴在車(chē)窗上，我望著(zhù)老人孤獨的身影，站在街道上，風(fēng)吹拂她的頭發(fā)。

　　她靜靜的站著(zhù)，像個(gè)風(fēng)中的稻草人搖搖欲墜。 車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我坐在溫暖的車(chē)廂里，看著(zhù)老人漸漸變?yōu)橐粋�(gè)點(diǎn)，融入霧中……那一刻我感到春天來(lái)了。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天。

敘事作文600字 篇3

　　書(shū)韻，即書(shū)的韻味。那什么才能稱(chēng)書(shū)韻？

　　“在黃昏的微光里，有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到了我沉默的鳥(niǎo)巢里�！边@是泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》。這一句話(huà)曾撥動(dòng)了我年少的心弦。我多愿化作那幾只鳥(niǎo)兒，從黃昏的邊際掠過(guò)，飛到迷途的人兒的鳥(niǎo)巢里，飛到他們干涸的心田上。這幾只鳥(niǎo)兒，便是書(shū)韻。

　　“風(fēng)啊，風(fēng)啊，你這彈琴的老手……”這一句殘詩(shī)一直刻在我的腦海里。風(fēng)啊，你真是一位彈琴的老手，你無(wú)形的雙手又觸動(dòng)了我的靈魂；風(fēng)啊，你這彈琴的老手，我有深深地沉浸在了你的琴聲里……這耳邊從遠方飄來(lái)的琴聲，便是書(shū)韻。

　　“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！北�心老人在《繁星》上寫(xiě)下這一段話(huà)。童年啊，它是人生中最真實(shí)的存在，讓人永遠無(wú)法忘記，也像人生中的一個(gè)夢(mèng)境，美得不真實(shí)�？上О�，人不能返老還童，只能在記憶中去回味這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人笑，卻也常常熱淚盈眶。這一滴滴的淚水，便是書(shū)韻。

　　“是的，對于我的內心來(lái)說(shuō)，我自己就是上帝�！苯�(jīng)過(guò)迷惘、深思，趙麗宏在《望月》上得出了這樣一個(gè)結論。一本薄薄的《望月》，被我翻了數遍。心靈之所以博大，是因為人生中經(jīng)歷的一切會(huì )在內心深處深深烙��；生命雖然短暫，卻阻止不了思想遠走高飛。我是我的主人，我是我的上帝。這風(fēng)輕云淡的平常話(huà)語(yǔ)，便是書(shū)韻。

　　“心靈是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)�！壁w麗宏又寫(xiě)下了這樣一句。只要世間充滿(mǎn)愛(ài)，心靈之花機會(huì )盛開(kāi)，愿你的心靈之樹(shù)盛開(kāi)。愿我們的心靈是一個(gè)繽紛多彩的世界。這棵心靈之樹(shù)，便是書(shū)韻。

　　書(shū)韻，它藏在一本本書(shū)中，在一行行文字中，在一個(gè)個(gè)跳躍的漢字中。只要你用心去感受，書(shū)韻便會(huì )來(lái)到你的心中。

　　我尋找著(zhù)書(shū)韻，咀嚼著(zhù)書(shū)韻，回味著(zhù)它在嘴里散發(fā)出的陣陣芳香。

敘事作文600字 篇4

　　晚上 8點(diǎn)多了，媽媽催我洗澡睡覺(jué)，我卻一個(gè)勁地嚷嚷：“肚子餓，肚子餓�！�

　　“吃點(diǎn)餅干？”

　　“不要�！�

　　“吃根玉米？”

　　“不要�！�

　　“那就沒(méi)吃得了！”媽媽手一攤，做出一副無(wú)奈的樣子。

　　我不甘心，開(kāi)始了廚房大搜查，沒(méi)有收獲！我又在客廳找，突然我有了重大的發(fā)現——菜市場(chǎng)買(mǎi)回的沼蝦居然掉在門(mén)口，被我們忘記了�！肮�哈，我們有烤蝦吃嘍！”媽媽表示同意。

　　我開(kāi)始認真地清洗一只只大蝦，正準備上鍋烤，媽媽卻皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這樣烤肯定有腥味，我們得給它上點(diǎn)料吧�！蔽乙宦�(tīng)直點(diǎn)頭，可媽媽讓我自己放料，我想了片刻，開(kāi)始把蝦放入一個(gè)大碗，加入黃酒，切進(jìn)姜絲，放入鹽，撒上蔥花，然后用筷子不斷攪拌。我左看右看，總覺(jué)得少了些什么，哦，對了，再給它們加點(diǎn)醬，我高高興興地拿起叉燒醬，可是卻怎么都打不開(kāi)，我用求救的眼神望望媽媽?zhuān)�可她卻一副“冷眼旁觀(guān)”的樣子，我決定不靠媽媽?zhuān)�自己解決。

　　“為什么瓶蓋和瓶身結合得那么緊呢？怎樣才能把它們分開(kāi)呢？”我這么想著(zhù)，突然有了答案，我把瓶蓋和半個(gè)瓶身浸入熱水中，再一擰，果然輕而易舉地就打開(kāi)了瓶子�？茖W(xué)課上熱脹冷縮的道理可真有用。我得意地看了看媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她正豎著(zhù)個(gè)大拇指。

　　終于進(jìn)入燒烤模式，我“橫七豎八”地干開(kāi)了，洗蝦，倒油，燒熱鍋，然后用筷子小心翼翼地把蝦放入鍋，一只又一只，鍋里立即熱鬧起來(lái)，“呲呲呲”、“噼里啪啦”，像是在上演一場(chǎng)歡快的交響曲。一會(huì )兒的工夫，香味便從“大蝦”中鉆了出來(lái)，直入我的鼻孔。等一面烤得差不多了，我又給蝦翻了個(gè)身，這時(shí)香味越來(lái)越濃烈，饞的我口水直流，一個(gè)勁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿粤藛�？可以吃了嗎？”媽媽卻說(shuō)：“要烤熟一點(diǎn)，怕吃了拉肚子！”

　　終于在“漫長(cháng)”的等待中，烤蝦出爐了，我“奪”過(guò)盆子，抓起大蝦，狼吞虎咽地吃起來(lái)，哇，還真夠味——肉嫩嫩的，香香的，吃在嘴里都舍不得咽下去。

　　哈哈，烤蝦真有趣！

敘事作文600字 篇5

　　今天是五一節我回到了鄉下的農村。太陽(yáng)慵懶的照著(zhù)大地，湖邊長(cháng)著(zhù)許多植物，當風(fēng)兒微微的吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，水波蕩漾起了漣漪。這時(shí)，我想到了《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是多么一副唯美的風(fēng)景畫(huà)面。當水汽蒸騰，霧色迷蒙，蘆葦郁郁蒼蒼，那夢(mèng)幻中的女子在慌亂的氣息中或遠或近……

　　走在田間的小路上有一種豁達之感，我想起了小時(shí)候在夏日的晚上，剛黃昏落日之后，我和小伙伴們一起玩兒捉迷藏。又或者是一起抓蟲(chóng)子，看星星，有時(shí)候我們所有的小伙伴兒們都坐在草地上切切私語(yǔ)，微風(fēng)拂過(guò)耳邊，仰頭不知月亮已經(jīng)升起。蟲(chóng)子的聲音都已經(jīng)漸漸停息，只剩下我們拖著(zhù)疲憊的身影，不情愿的回家。

　　轉眼之間不知不覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大在高中的學(xué)習中過(guò)著(zhù)千篇一律的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。我發(fā)現自己好久沒(méi)有這么靜下心來(lái)細細的回憶著(zhù)那些曾經(jīng)的過(guò)去。我想這樣的生活也是我不想要的，所以利用這個(gè)假期，我選擇種花。給自己一個(gè)甜淡的時(shí)間去看青春的太陽(yáng)，看晚上的黃昏。也看看自己并不匆匆忙忙的心靈。

　　再想想這世間，忠于草木，喜歡蟲(chóng)鳥(niǎo)的人又何止有我，有屈原“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝�！钡那閼�，又陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的雅致。更是有周敦頤“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濁清漣而不妖�！庇袝r(shí)候賞花悅草，只是為了讓自己有一顆熱愛(ài)自然的心。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)落下，我帶著(zhù)思緒，走了出來(lái)。在這個(gè)地方，靜謐而又恬靜，是一個(gè)可以讓人陶醉，而忘記時(shí)間的地方。我喜歡這里，喜歡這里的人和事。我喜歡這里，喜歡這里的青磚紅瓦，我喜歡這里，喜歡這里的太陽(yáng)強烈，水波溫柔。

　　著(zhù)名的希臘學(xué)者亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！贝笞匀坏哪赣H用她的手筆繪出了一幅一幅美好的畫(huà)面，讓她的每個(gè)孩子都欣然微笑。我深深的贊同著(zhù)。

　　時(shí)間在此刻定格出一幅最美麗的畫(huà)面，我微笑著(zhù)。

敘事作文600字 篇6

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗潄�(lái)了，一路擁擠，一路焦急，每個(gè)人都奔向了家的方向。在春節的回家路上，有人選擇徒步四十多公里，有人選擇自駕五百多公里，有人選擇火車(chē)、大巴車(chē)，不管選擇什么交通工具，大家都是朝著(zhù)一個(gè)方向，回家團圓過(guò)除夕，而往往在除夕里，是最能充滿(mǎn)年味的。

　　年味是什么？我想，年味是一家人團聚在一起有聲有笑的吃著(zhù)年夜飯。飯桌上擺著(zhù)豐富而又噴香的飯菜，有酒有肉，一起圍著(zhù)圓桌，討論著(zhù)家常和一年里發(fā)生的趣事。只見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，享受著(zhù)這幸福時(shí)光。

　　年味是什么？我想，年味是大家一起坐在沙發(fā)上看春晚吧！邊吃著(zhù)零食，邊嗑著(zhù)瓜子，邊烤著(zhù)火，欣賞著(zhù)春晚里那一個(gè)個(gè)精美的節目和充滿(mǎn)歡笑的小品。除夕晚上我們全家都在看春晚，奶奶端著(zhù)一大碗糖油粑粑過(guò)來(lái)。我挾起一塊，沁人芳香撲鼻而來(lái)，放入口中，一股濃濃的甜味向我涌來(lái)，甜味回蕩在我口齒之中，使我久久沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。嘴里是甜的，可心里更甜。這種快樂(lè )是只有除夕之夜才能感受到。

　　年味是什么？我想，年味是當新年的鐘聲敲響時(shí)蘊含在絢麗的煙花之中的。一朵朵燦爛的煙花在空中綻放開(kāi)來(lái)，把原本漆黑的天空照得跟白天一樣亮，如詩(shī)畫(huà)般。那聲音震耳欲聾，把天空頓時(shí)變成了一片花的海洋。這壯觀(guān)的場(chǎng)面叫人陶醉，使人迷戀，換來(lái)了人們一聲聲贊嘆。

　　年味是什么？我想，年味是除夕夜里，大家一起守歲吧！人們坐在一起聊天，分享著(zhù)自己來(lái)年的愿望，而我們小朋友呢？則成群結隊的玩起了游戲。寂靜的鄉村夜晚熱鬧起來(lái)了，人們早已把睡覺(jué)拋到了九霄云外。

　　這就是年味———吃團圓飯、看春晚、賞煙花、一起守歲，我享受著(zhù)這屬于我的年味，并在這除夕夜里許下了只屬于我的新年愿望，并帶著(zhù)這美好的愿望，迎來(lái)了大年初一。

敘事作文600字 篇7

　　今天的活動(dòng)課，老師提議大家來(lái)一場(chǎng)掰手腕比賽。老師的話(huà)音剛落，張笑語(yǔ)就低聲說(shuō)：“肯定沒(méi)有人能比過(guò)門(mén)留旭�！崩蠋熉�(tīng)了 ，就微笑地請身強力壯的門(mén)留旭來(lái)當擂主。

　　比賽開(kāi)始前，老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)與門(mén)留旭挑戰？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢去。突然陳超越自告奮勇地挺身而出，胸有成竹地說(shuō)：“我來(lái)試試吧！”大家一下子都 被他的勇氣鎮住了，都站在他的一旁，準備為他助陣。

　　比賽開(kāi)始了，最初他們不相上下，可漸漸地陳超越有些招架不住了。而另一邊的門(mén)留旭卻穩如泰山，一副得意洋洋地樣子，我拼命地為陳超越加油，心想：你一定要堅持住啊，我支持你！可是事與愿違 ，陳超越的手越來(lái)越向右傾斜，門(mén)留旭見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，趕緊屏住呼吸，使出了吃奶是勁，大聲一叫，就把陳超越的手扳到在桌子上。這門(mén)留旭不愧為大力士啊，真是身手不凡。這熱鬧而緊張的氣氛終于使 大家群情激昂，都紛紛地想參與到這場(chǎng)比賽中。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，可這場(chǎng)的挑戰者卻是瘦弱的張笑語(yǔ)，這簡(jiǎn)直太另我意外了，心想；他不是吃錯藥了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地觀(guān)看比賽。此時(shí)的張笑語(yǔ)正用力地咬著(zhù)牙，緊皺著(zhù)眉頭，臉 漲得紅紅的，使出了渾身的解數。比賽艱險的進(jìn)行，漸漸地手卻越來(lái)越堅持不住了，終于張笑語(yǔ)在大家的加油聲中竟然把門(mén)留旭的手重重地壓倒在桌子上。同學(xué)們都為瘦小的張笑語(yǔ)歡呼雀躍，可一旁的 門(mén)留旭卻垂頭喪氣，失去了剛才的神采。

　　今天的比賽讓我明白了，失敗是成功之母，只有勇于挑戰的人，才能有可能取得勝利。

敘事作文600字 篇8

　　聽(tīng)到耳邊傳來(lái)如雷的掌聲，看見(jiàn)觀(guān)眾開(kāi)心、快樂(lè )的表情，讓人心中的石頭也都放了下來(lái)，真令人覺(jué)得之前努力的練習、辛苦的排演，完完全全都值得了。

　　回想當初，還不太熟練的我們每天一點(diǎn)一滴的加強進(jìn)步，還請了老師幫忙練歌曲，剛開(kāi)始我連唱也不會(huì )唱，甚至連發(fā)音也不太正確，一直一直反覆練習，終于達到熟練的境界，回到家還很高興的和媽媽炫耀呢！

　　當天老師加上同學(xué)在禮堂里滿(mǎn)滿(mǎn)的人，臺上一個(gè)接一個(gè)的表演，然后一個(gè)接一個(gè)的掌聲在耳邊傳起，一陣一陣說(shuō)話(huà)聲，令我更緊張了，幸好以前有過(guò)一次公開(kāi)表演的經(jīng)驗，所以比較不會(huì )太緊張了，而且從另一個(gè)角度想，我們全班都把自己的角色演好，這場(chǎng)戲劇，也可以演得很好，讓觀(guān)眾大驚失色，或許一整天都笑得合不嚨嘴，這就是最好的.回報了。

　　在演出時(shí)，我非常的緊張，怕會(huì )把之前練習擺放道具的位子弄錯，但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是，我連演路人都會(huì )緊張了，更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢！

　　在最后，是唱歌、跳舞的時(shí)候了，跳舞一向是我最拿手的強項，但是，腳突然覺(jué)得不會(huì )勁，一直覺(jué)得有人在踢我，不知道是我緊張到跳錯，還是同學(xué)跳錯，又想到老師之前教我們的舞步，所以，我把舞步更正過(guò)來(lái)，沒(méi)多久，同學(xué)也更正過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)就在這一段跳得手忙腳亂。

　　每次唱歌時(shí)，都會(huì )把不開(kāi)心的事情拋在腦后，有時(shí)還會(huì )忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂(lè )，我覺(jué)得唱歌代表喜悅、開(kāi)心…等心情，因為，我很愛(ài)生氣，所以，很少唱歌，然而，我覺(jué)得我的歌聲很好聽(tīng)，所以，我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。

敘事作文600字 篇9

　　奧運會(huì )是世界體育界的盛會(huì )，每四年舉辦一次，每次都在不同的國家。開(kāi)辦奧運會(huì )是加強各國的往來(lái)，提倡奧運精神：“更高、更快、更強”，今年的奧運會(huì )是在英國倫敦舉行。

　　隨著(zhù) 7月27日 盛大隨和而不失簡(jiǎn)單的奧運會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始，緊張而激烈的運動(dòng)比賽就開(kāi)始了，因為時(shí)間差的關(guān)系，直播的比賽項目的時(shí)間我都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，只有第二天看重播，但期待已久的第一塊金牌的產(chǎn)生我非看不可，女子 10米 氣步槍的決賽，我坐在電視機前，目不轉睛地盯著(zhù)電視，決賽開(kāi)始，介紹完運動(dòng)員，解說(shuō)員講了比賽規則：決賽是共打十發(fā)子彈，這十槍的成績(jì)和預賽成績(jì)相加，誰(shuí)總環(huán)數最高就是冠軍。開(kāi)槍?zhuān)〉谝粯�、第二槍……，每一槍我都看得心驚膽戰，最后一槍?zhuān)�只�?tīng)“嘭”的一聲，全場(chǎng)安靜下來(lái)，幾妙后，歡呼聲又響徹云霄！易思玲贏(yíng)了！易思玲姐姐贏(yíng)了！奧運會(huì )首金給這位無(wú)名中國小將奪走了！我多想和這位大姐姐擁抱，祝賀她，稱(chēng)贊她。

　　奧運會(huì )期間，我的心思都被牽掛著(zhù)，每天數著(zhù)金牌數，關(guān)注著(zhù)金牌得主，孫楊——在男子游泳比賽中，脫穎而出，成為人們關(guān)注的重點(diǎn)，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了2金1銀1銅，為中國隊立下汗馬功勞。孫楊年僅21歲，游泳這么棒，“真是臺上一分鐘，臺下十年功”，是我們學(xué)習的榜樣，是我們的驕傲！還有葉詩(shī)文、張繼科、林丹等等的努力、堅持、拼博，為國爭光，使我們的國歌奏響英倫大地。

　　奧運會(huì )落幕了，就像這屆運動(dòng)會(huì )的口號：“Inspirea generation”， “激勵一代人”，奧運的精神永遠激勵著(zhù)，努力學(xué)習，刻苦頑強，爭取好成績(jì)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

敘事作文600字 篇10

　　在一個(gè)美麗的花園里生存著(zhù)一只漂亮的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。這只蝴蝶長(cháng)有這著(zhù)一雙五顏六色的翅膀，令人羨慕不已�？傆腥丝洫勊�美麗的外表。在這繁花似錦的地方還生存這一只勤勞的蜜蜂，蜜蜂沒(méi)有蝴蝶美艷的外表，沒(méi)有蝴蝶令人驚喜的翅膀，但它卻有一顆最樸實(shí)，最誠摯的心靈。它給人們帶去的，是一道道最亮麗的風(fēng)景——愛(ài)。

　　每天早晨，蜜蜂都會(huì )在沾著(zhù)雨露的花草叢中穿梭，人們總能看見(jiàn)他忙碌的身影。在這時(shí)，蝴蝶也會(huì )扇動(dòng)那雙迷人的翅膀，在芳香的花朵前舞蹈。人們總說(shuō)：“蝴蝶，你好美！”卻從不贊揚蜜蜂。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，蜜蜂出來(lái)采蜜，有一次看見(jiàn)蝴蝶在花叢中跳舞，蝴蝶停下來(lái)看了看蜜蜂，說(shuō)：“你瞧瞧你，長(cháng)得這么難看，你看看我，比你好看好幾倍，還有美麗的翅膀，人們只贊美我，卻從不夸獎你，不是嗎？”蜜蜂用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我雖然不如你好看，可是我為人們采蜜，默默地為他們付出，我覺(jué)得很快樂(lè )！可你卻沒(méi)有為人們做出什么……”蝴蝶更生氣了，它傲慢的抬起頭：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有用的？我也會(huì )給人們帶去快樂(lè )！”正巧，有一個(gè)大人帶著(zhù)一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)，蝴蝶飛到他們面前，為他們跳起最美麗的舞蹈，他們贊賞著(zhù)這扣人心弦的樂(lè )章和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿�？稍诤�蝶的背后，人們看到了辛勤的蜜蜂，它揮灑著(zhù)汗水，澆灌著(zhù)花草，卻一言不發(fā)，從不抱怨什么。它采的蜂蜜全獻給了人們，自己卻別無(wú)所求。他為蜜蜂鼓掌，一直贊嘆著(zhù)蜜蜂的內心美。蝴蝶氣得跺著(zhù)腳。

　　以后人們只贊賞蜜蜂的淳樸，卻不愛(ài)蝴蝶的虛偽，美麗的外表……

　　蝴蝶十分生氣，它始終不明白人們?yōu)槭裁磿?huì )這樣。聰明的，你能告訴它這其中的道理嗎？

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