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關(guān)于防震作文400字(精選17篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的防震作文400字,歡迎大家分享。
防震作文400字 1
我們在學(xué)校學(xué)會(huì )了許多關(guān)于安全的知識,它讓我們在危險的時(shí)候能夠保護好自己。
在今天這個(gè)陽(yáng)光媚的早上,我們正一如既往地坐在教室讀書(shū),突然一陣刺耳的警笛聲想起。我下意識地想到這是地震來(lái)了的警報。記得老師講過(guò)關(guān)于地震中如何保護自己的知識:能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。如果來(lái)不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。在家里可躲在床或桌子下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。避震時(shí),要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護住頭部。
想到這些我趕緊雙手報抱著(zhù)頭,蹲在了課桌底下。警報響了兩分鐘,突然安靜了,但我并沒(méi)有把頭探出去而是保持原來(lái)的`姿勢一動(dòng)不動(dòng),因為老師說(shuō)過(guò)要等解除地震的笛聲響起,我們才能從桌子底下出來(lái)。此時(shí)此刻,我萬(wàn)分緊張,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢,好像等待了一個(gè)世紀。解除地震的鈴聲終于響起。我們一個(gè)個(gè)快速而又有序地走下樓梯,跑到空曠的操場(chǎng)上。
小伙伴們一定要記住安全知識,在真遇到危險的時(shí)候能保護我們的生命安全呢!
防震作文400字 2
地震,這個(gè)字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對于地震,我們又該怎樣預防呢?
全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環(huán)太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環(huán)太平洋地震帶是環(huán)繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會(huì )發(fā)生十幾次地震,給人類(lèi)帶來(lái)意想不到的損失。
對于突發(fā)而來(lái)的地震,我們應心平氣和去面對,不要聽(tīng)信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動(dòng)時(shí),應迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結實(shí)的家具下,在大晃動(dòng)過(guò)后跑到公園、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預防措施,才能在地震中生存下來(lái)。
很久很久以前,我國就已有了對地震的預防機構,相當于現在的地震局。東漢時(shí)期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動(dòng)儀”,將我國科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應該好好學(xué)習張衡的`科學(xué)精神,不相信邪教,不聽(tīng)信謠言,用科學(xué)的方法預防地震,才能防震減災,將我國的明天建設的更加美好。
防震作文400字 3
今天上午老師說(shuō)下午要舉行防震演習,給我們講了講警報響過(guò)后該怎么做,我們都默記在心。
到了下午,老師再次交代注意事項。只聽(tīng)防空警報第一聲響過(guò),我們藏到桌下或墻角,在第一聲和第二聲之間的空隙時(shí)間,迅速排好隊,由隊長(cháng)帶領(lǐng)從東邊的樓梯下去,如驚弓之鳥(niǎo),飛快的向操場(chǎng)方向跑去。在下樓過(guò)程中,同學(xué)們非常認真,把它當作一次真正的地震,嚇得尖叫起來(lái),隊伍也不太整齊。到了操場(chǎng)我們排好隊,隊長(cháng)查清人數向老師匯報,剛報過(guò)人數,人轟的'一下,像樓塌了一樣全坐下來(lái)。緊張過(guò)后,我們開(kāi)始玩游戲,有的惡作劇,揀一些橡膠子互相投,其中有兩個(gè)同學(xué)被折騰得手不停歇,大家把他倆當成射擊目標。老師說(shuō):“回去吧,一會(huì )還有一次演習”。
到班里老師給我們總結一下缺點(diǎn)。第二次演習,我們改正錯誤,隊伍整齊,沒(méi)有尖叫,可高年級的同學(xué)插到我們班隊伍里,把我們的隊打亂了,我們只好到操場(chǎng)后集合。隊長(cháng)剛向老師報完數,我們的橡膠子大戰又開(kāi)始了。這時(shí)老師說(shuō):“回教室了,這次演習圓滿(mǎn)結束”。
通過(guò)這次防震演習,讓我們知道地震時(shí)怎么逃生,用知識守護生命的重要性。
防震作文400字 4
地震隨時(shí)都會(huì )發(fā)生,它往往使人措手不及,所以我們要學(xué)會(huì )防震。今天下午第二節課,我們全校師生就舉行了防震演習。
第二節課鈴聲一響,老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室,大聲喊道:“大家快準備好,馬上舉行防震演習!崩蠋熢(huà)音剛落,學(xué)校的廣播響了起來(lái):“各位同學(xué),馬上舉行防震演習,第一次是熟悉路線(xiàn),第二次才是正式的!睆V播播完,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),由于沒(méi)有做好充分的準備,大家個(gè)個(gè)手忙腳亂的'。這是,老師一聲“排隊”,同學(xué)們都沖出教室,你看孫新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的來(lái)了,他肯定會(huì )為自己的“笑”而付出代價(jià);再回過(guò)頭來(lái)看看蔣睿,表情嚴肅,一句話(huà)也不說(shuō),如果地震來(lái)了,他肯定能逃走。老師一聲令下,大家跑起來(lái),很快到了安全地帶。
過(guò)了一會(huì )兒,各班級又都回了各自的教室,安安靜靜地等第二次警報。這時(shí),老師對我們的第一次“熟悉路線(xiàn)”作了總結,并講了防震的要點(diǎn):貓腰,抱頭。正講著(zhù),突然,警報又一次響起了,大家迅速沖出教室,立即排好隊伍,雙手抱頭,準備逃離。過(guò)了一會(huì ),大家跑起來(lái),到樓梯口的時(shí)候,發(fā)生了突發(fā)狀況:人太多,堵住了。這時(shí),有的同學(xué)松散起來(lái),手放了下來(lái),開(kāi)始講話(huà)。更多的同學(xué)還是緊張地抱頭、貓腰。終于,道路疏通了,同學(xué)們都跑到了安全地帶。后來(lái),我們又舉行了防火演習。
這次的防震演習讓我明白了當地震來(lái)臨時(shí),我們只要有組織,有紀律,就一定能安全脫險。
防震作文400字 5
今天下午,老師像往常一樣給我們講課,突然,急促的警報聲傳入了我們的耳中,大隊輔導員說(shuō):“緊急情況!現在發(fā)生了5.5級地震,請老師疏散學(xué)生!”我的心里慌了!全班亂成一團。老師鎮定自若的說(shuō):“同學(xué)們安靜下來(lái)!前4組走前門(mén),后4組走后門(mén)!拿上書(shū)本當著(zhù)頭,彎著(zhù)腰下樓!在做操的地方圍成圓圈!”同學(xué)們顧不得別的,隨手拿了一本書(shū)爭先恐后的出了教室。
大家都很?chē)烂C!我嚇得腿都軟了,還有幾個(gè)老師在樓道里疏散學(xué)生。老師喊著(zhù)靠右行,同學(xué)們根據老師的指揮靠著(zhù)右邊走,隊像一條長(cháng)龍,迅速有序的跑到樓下。同學(xué)們嚇得面無(wú)表情,大家在做操的地方圍成一個(gè)個(gè)大圓圈。大家都抱著(zhù)頭緊緊地圍成一團。
不久,老師說(shuō)很成功,同學(xué)們十分不解。老師說(shuō):“這是一場(chǎng)演習,希望大家在地震中能像這樣,不要慌亂,鎮定下來(lái)!”同學(xué)們漸漸的緩過(guò)來(lái)了,有同學(xué)說(shuō):“我們都蒙在鼓里,說(shuō)真的這次演習真逼真啊,我們都沒(méi)感覺(jué)到震,但是我們被這種氣氛感染了,也覺(jué)得是真的地震了,當時(shí)大家都處在害怕中,也沒(méi)人會(huì )在意是否真的地震了。哎,生命只有一次,就像這樣,如果真的`地震了,我們沒(méi)有聽(tīng)從老師的,瘋狂地跑下樓,后果就不堪設想了!
是啊,生命只有一次,一捏即碎,學(xué)習自救真的是很重要的,我們要好好珍惜生命!
防震作文400字 6
自信的人們都認為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災等自然災害,依然給我們的'生活帶來(lái)嚴重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸福。
我們知道,自從人類(lèi)發(fā)明了火,它給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當,火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來(lái)災難。
火災,有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方,據統計,2003年我國共發(fā)生火災4萬(wàn)起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災是由小孩玩火造成的,可見(jiàn),從小學(xué)習消防知識刻不容緩。
在警示人們預防火災的同時(shí),我們也要學(xué)習一些救火的常識。例如:一旦發(fā)現家中著(zhù)火,不要慌亂,要保持沉著(zhù)冷靜,就地取材,及時(shí)有效地撲滅它,像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)庭門(mén);在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災,每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開(kāi),萬(wàn)一被火困住,要隨機應變,采取恰當的方法,設法脫險。
總之,提高警惕,加強防范,火災才會(huì )遠離我們。因此,增強全民防火意識,必須從我做起。
防震作文400字 7
同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?災難有哪些?在遇到災難時(shí)應該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。
災難有地震、火災、車(chē)禍、水災等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災難,自然災難是可以預防的。
你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災,我們應該不玩火,要把家長(cháng)抽完的.煙頭踩滅,不然會(huì )釀成大災。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災,雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買(mǎi)了一份“保險”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽(tīng)指揮。
在發(fā)生水災的時(shí)候,要鎮定,聽(tīng)救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢(qián),不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預防旱災,旱災是由人類(lèi)破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預防旱災。
同學(xué)們,不要以為這些小事沒(méi)什么,其實(shí)只要一不注意,一場(chǎng)災難又要來(lái)臨。只要知道在危險場(chǎng)合應該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷。
防震作文400字 8
在5月12日,汶川的大地震導致許多人死亡。因此,我們學(xué)校今天開(kāi)展防震知識演練。
首先,我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現在我們的'眼前是一幅幅悲慘的畫(huà)面,這時(shí)候,教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來(lái),電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時(shí)應該躲在哪里、地震時(shí)應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開(kāi)始等等。
看完這些錄像,我們就開(kāi)始進(jìn)行防震演練。在老師的指導下,我們一個(gè)個(gè)用手抱著(zhù)頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們全班都像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,區老師笑瞇瞇地解釋道:“如果地震時(shí)你躲在桌子底下,萬(wàn)一倒塌下來(lái)的東西堵住了出口,你就要被關(guān)在里面了。
要是地震時(shí)你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了!迸,原來(lái)是這樣!說(shuō)完,演練又繼續進(jìn)行。接下來(lái),我們一個(gè)個(gè)抱著(zhù)頭迅速跑到走廊,躲在墻邊,在這個(gè)過(guò)程中,有許多同學(xué)在笑,區老師的神情一下子變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“如果真的是地震,大家都會(huì )很慌張,到時(shí)候看你們還笑不笑得出來(lái)!”說(shuō)完,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
通過(guò)這次演練,我們懂得地震的相關(guān)知識,正確認識地震,并減低發(fā)生地震時(shí)帶來(lái)的傷害。
防震作文400字 9
最近,一股“防震減災”的風(fēng)吹進(jìn)了我們小學(xué)生的心里。學(xué)校組織了各種活動(dòng):防震減災手抄報大賽,圖文結合讓我們了解世界地震;防震減災知識大賽讓我們在增強記憶的同時(shí)對地震有了更深的認識;防震減災征文大賽,讓我們在文字的海洋里了解災區人民的心聲……最值得一提的是防震減災逃生演習。
現在,防震減災逃生演習是我們每天必不可少的活動(dòng)。第一聲鈴的意思是“地震”。學(xué)生們聽(tīng)到后,藏在桌子底下。當一些學(xué)生躲在桌子底下時(shí),他們會(huì )和同學(xué)開(kāi)玩笑,這讓他們笑了。他一點(diǎn)都不清楚。在這樣嚴肅的時(shí)刻,他應該冷靜,但他在拿人命開(kāi)玩笑!這種行為是可恥的!
第二次鈴響的時(shí)候,學(xué)生們從桌子底下下了車(chē),快速有序地在走廊里排好隊,一個(gè)接一個(gè)地跑向安全的地方。
雖然每天跑上跑下很累,但是看到每一個(gè)熟練的動(dòng)作,每一個(gè)更快的速度,還是很欣慰的.。而且,它給了我們更多面對地震的勇氣。
地震逃生演習是一項非常重要的活動(dòng),不僅我們小學(xué)生,整個(gè)社會(huì )乃至全世界都應該參加。因為,這個(gè)活動(dòng)可以讓我們在地震中變得冷靜無(wú)畏。
逃生演習后,我更加深刻地體會(huì )到了生命的價(jià)值,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動(dòng)!
防震作文400字 10
近年來(lái),多個(gè)城市發(fā)生了地震。徐州也是在一條地震帶上,防震演習尤為重要。今天,郭老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次地震演習。
“嗚。嗚!狈勒鹧萘曊介_(kāi)始!最先聽(tīng)見(jiàn)的是桌子、椅子移動(dòng)時(shí)刺耳的聲音,原來(lái)行列整齊的它們,瞬間變得橫七豎八。接著(zhù)是稀里嘩啦的掉落書(shū)本的聲音,再看看同學(xué)們早已不見(jiàn)了蹤影,他們躲到了桌子底下。平時(shí)不起眼的桌子,現在是一棵救命稻草,他們與有的抱緊頭往下鉆,有的貓著(zhù)腰。有的甚至趴在地上!按笮〗恪币彩チ送盏.淑女風(fēng)范,像只小貓一樣,以迅雷不及掩耳之勢飛快的鉆到桌子底下?墒,有些人群就有些困難,例如胖胖張來(lái)鵬,這個(gè)人是個(gè)典型的胖胖,他好不容易把自己縮成一團,可惜……。只有頭鉆到桌子下卡在那里了,再鉆也進(jìn)不去了,只得將椅子蓋住腿。我呢,還可以,出入自如。下一步。逃生,同學(xué)們抱緊頭,像訓練有素的部隊一樣跑出去。最后老師又講了自救知識,令人難忘的防震演習結束了。
通過(guò)這次防震演習,我們知道了如何在地震來(lái)臨時(shí)逃生和自救。
防震作文400字 11
2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據有關(guān)人員統計,在地震發(fā)生時(shí),真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì )隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對安全的'地方……
地震是不可預測的,假如人類(lèi)能夠預測地震的發(fā)生時(shí)間、震級和地區,假如我們學(xué)會(huì )了自救,就不會(huì )有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來(lái),但我們卻可以用防震知識武裝自己,來(lái)準確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
那么,當地震災難降臨時(shí),我們該怎么辦呢?
災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害,
防震作文400字 12
下午,老師說(shuō)托管班的時(shí)候要進(jìn)行防震演練,我聽(tīng)了后,又興奮又緊張,盼望著(zhù)托管早點(diǎn)到來(lái)。
托管時(shí)間到了,我們都盼望著(zhù)緊急哨聲響起,終于,“BI”的一聲打破了我們的.思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著(zhù)眼睛。過(guò)了30秒,一聲長(cháng)長(cháng)的警報聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學(xué)被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來(lái),又滑了一個(gè)趔趄,直奔安全地點(diǎn)——田徑場(chǎng)。
到了田徑場(chǎng),洪老師對我們說(shuō):“快用手護住頭,蹲下來(lái)!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現在不能堅持,怎么能接受真正的考驗呢?”終于,老師說(shuō):“排隊!蔽议L(cháng)長(cháng)地吁了一口生氣,終于脫離險境了。
我回到教室,心想:“通過(guò)這次難得的親身經(jīng)歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應對了,這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷!”
防震作文400字 13
今天,老師讓我們穿校服,下午還要五點(diǎn)接,我還以為有什么新鮮事呢!原來(lái)是小學(xué)生防震演練啊,沒(méi)什么大不了的。
呂老師說(shuō):“今天淄博市的領(lǐng)導要來(lái)什么檢查,我們一定要好好表現,不能說(shuō)話(huà)!不能做小動(dòng)作!前三行的`往前門(mén)走!后三行的往后門(mén)走!還有什么來(lái)著(zhù),反正說(shuō)了老半天!第一次開(kāi)始了!我們趕緊往前跑,搶位置,走到中央了,四周鴉雀無(wú)聲,我也很閑得慌,白白閑了三分鐘!第二次又開(kāi)始了,這次開(kāi)始有趣了,有領(lǐng)導講話(huà)了,至少不閑得慌了,這次,老師強調了三分鐘,然后又回教室里了,哎呀!無(wú)聊!第三次又開(kāi)始了,還是和上次一樣又講了三分鐘,又回去了!第四次,也就是最后一次排練,終于開(kāi)始正規起來(lái)了,校長(cháng)說(shuō)開(kāi)始!拉警報!使勁沖!就到國旗臺面前了,現在警報還拉著(zhù),因為在上面的人還沒(méi)下來(lái)呢!這次我們正正規規地站了五分鐘,就回教室了。最后一次,也就是真正的,領(lǐng)導也來(lái)了。預備!開(kāi)始!警報!跑呀!我可不想死!就到了,然后還是和平常,站了三分鐘,又回去了,哎!這時(shí),放學(xué)了,我們就回家了。
今天我們學(xué)到了地震時(shí)緊急避險的方法,真開(kāi)心!
防震作文400字 14
星期五,我校開(kāi)展了防震疏散演練。雖然我們所在的青陽(yáng)縣,不在活躍的.地震帶,是一片風(fēng)水寶地,但是我們要做好充分的準備,這樣就算天災真的來(lái)了,我們也好隨時(shí)逃生。
8點(diǎn)20分還沒(méi)到,老師準備帶我們先練習練習,準備一下。我們一來(lái)到走廊,老師就叫我們回到教室;氐浇淌依蠋熅痛蟀l(fā)雷霆:“這是防震疏散演練!你看看你們,個(gè)個(gè)像撿了金元寶似的,笑得一片燦爛。假如地震真的來(lái)了,你們還笑?告訴你們,這次演練還有攝像頭,把這次演練拍到的照片發(fā)到網(wǎng)上去,……”
8點(diǎn)20分到來(lái)之際,我們呼啦一下往外沖了出去,來(lái)到樓梯口。樓梯口堵得水泄不通,我們停留了二三十秒鐘,才來(lái)到了指定的防震區域……
防震演練結束后,德育處的楊主任宣講了緊急逃生知識和防震自救知識。楊主任還通報了時(shí)間,我校兩千多名師生緊急逃生時(shí)間是2分38秒。通過(guò)這次演習,我明白了生命彌足珍貴,安全高于一切。
雖然我們不在地震帶,但并不代表我們以后不遭遇地震,這次演練就是為了增強我們的自我保護意識。
防震作文400字 15
21世紀的房子越來(lái)越先進(jìn)了,可是美中不足的地方,比方說(shuō):有些房子沒(méi)有防震的能力;房子使用時(shí)間長(cháng)了會(huì )老化,房子會(huì )很臟……于是,我想設計一種新型房子。
它的墻壁是由特殊材料構成,好似立體電視。你休息的時(shí)候,按桌子下面的粉色按鈕,墻壁上出現許多風(fēng)景名勝的圖片,讓人們頓時(shí)感到心曠神怡。
這個(gè)房子可以隨時(shí)變換顏色,雖然外表的顏色變了,但是里面的設置沒(méi)變。窗簾可以根據你的愛(ài)好隨時(shí)變換畫(huà)面,真是變幻莫測!當地震來(lái)臨前,你不必慌張,因為房子是蓮花形的,并且裝了地震探測器,它會(huì )發(fā)出警報聲,還會(huì )自動(dòng)往上升。
夜晚的時(shí)候,房子外面的吵鬧聲會(huì )傳進(jìn)你的耳朵里,使你無(wú)法入睡,特別是住在街道上。你不必擔心外界會(huì )傳到你的耳朵里,因為房子里裝了隔音器,你可以安心入睡。
房子臟了,你只要按客廳墻角的.一個(gè)綠色按鈕,房子會(huì )自動(dòng)清掃灰塵和臟東西,灰塵被清掃得九霄云外。房子的門(mén)是防盜的,它有一個(gè)激光射線(xiàn),不過(guò)這種光對人體無(wú)害,只是檢測一下對方帶了什么傷害物。還有一個(gè)貯藏器,可以貯藏主人客人的面容,有時(shí)候,還會(huì )和客人輕聲交談。
我設計的房子還不錯吧!你們喜歡嗎?我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì )有這樣的房子!
防震作文400字 16
災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們大家要懂得防震減災的知識,學(xué)會(huì )保護自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們大家學(xué)習防震減災的知識,比如請消防大隊的`叔叔給我們大家講解發(fā)生火災的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練,當發(fā)生火災時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識,避免我們大家發(fā)生交通危險。
一些災害都是可以預防的,在我們大家學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生事件。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預防的?匆韵聨讞l:
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門(mén),刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。
我們大家要保護學(xué)校的公共設施,愛(ài)護學(xué)校就是愛(ài)護自己,讓我們大家的學(xué)校變得更加美好!
防震作文400字 17
金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)操場(chǎng),鳥(niǎo)兒的歌聲在校園里回蕩,“嗚·····嗚·····”正當我們津津有味地上語(yǔ)文課時(shí),一陣急促的警報聲打破了這里的寧靜。
同學(xué)們像腳下抹了油似的向外跑,還有的`驚慌失措的大叫,這時(shí)只聽(tīng)邵老師不緊不慢地說(shuō):“不用緊張,第二次警報才下去呢!” 回到教室后,我們的警惕性放松了不少,認為這節課上不會(huì )再有警報了?墒蔷瘓蠓路鹂赐噶宋覀兊男乃,就在大家坐下不到10分鐘后,警報,再次響起了。這回無(wú)論是老師還是同學(xué),都向教室外跑,空蕩蕩 的樓梯上一下子擠得水泄不通,有的同學(xué)大喊大叫,十分緊張,可有的卻與同學(xué)笑談風(fēng)聲。但是不到兩分鐘,全校所有師生都在操場(chǎng)上聚集起來(lái),只見(jiàn)王老師高聲宣布:“這次集合用了兩分多鐘,比上學(xué)期慢了整整15秒!”這個(gè)數據讓我十分不滿(mǎn)意,要知道,在災難中,每一秒都是生命,浪費一秒,就會(huì )有無(wú)數生命喪身,如果大家在災難中還那么有說(shuō)有笑,那么,受傷的就是你自己了。
在平時(shí)的演習中,如果你不認真參加,到時(shí)候災難真的來(lái)了,你也逃不過(guò)。
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