實(shí)用的防震作文匯總4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的防震作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

防震作文 篇1

　　老師告訴我們，許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視，我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫護人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時(shí)間到達了四川，并到受災現場(chǎng)對救援人員說(shuō)：“時(shí)間就是生命，只要有一線(xiàn)希望我們就不能放棄！”一個(gè)個(gè)生命在救援人員的救助下，被挖出來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)流下了淚水……

　　一方有難，八方支援。我們都是中國人，我們要幫助四川人民重建家園。團結就是力量，許多人捐款、捐物、獻血……今天，我們學(xué)校也組織了獻愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢(qián)，錢(qián)雖不多，但表達了我們一點(diǎn)心意。

　　我相信，四川在全國人民的幫助下一定會(huì )渡過(guò)難關(guān)，重建美好家園。

防震作文 篇2

　　今天下午3點(diǎn)50分，我們進(jìn)行防震演習了。

　　由于那個(gè)時(shí)候是體育課，所以我們很不高興，心想，這一節課肯定改為自習課了。這是為什么呢？這還得從上一回防火災演習說(shuō)起。那一回是音樂(lè )課，那時(shí)我們跑下去之后，我們非常希望蔣老師帶我們去操場(chǎng)上玩，可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂(lè )課不上不要緊，這一回可是體育課呀！

　　老師突然說(shuō)：“地震啦，大家快躲到桌子下面去�！蔽伊⒖潭愕搅俗老�。過(guò)了一會(huì )兒，老 師又說(shuō)：“大家快跑�！蔽覀兟�(tīng)了馬上從桌子下爬了出來(lái)，整好了隊，從教室里走了出來(lái)。我們一路小跑，路上有一個(gè)班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之后他們班的人又“不見(jiàn)了”。

　　到了操場(chǎng)，我們的體育老師來(lái)了，我們心中的擔心沒(méi)有了。

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防震作文 篇3

　　早已耳聞科技館要舉辦“防震減災”此項活動(dòng)， 這不，我今天便跨入科技館，抬頭就看見(jiàn)顯眼的紅色大字 “抗震減災科普展”，先讓鏡頭留在一廳。瞧！這里到處張貼著(zhù)對防震減災的簡(jiǎn)介及對地震的各種宣傳資料；到處擺放著(zhù)視頻播放器、實(shí)踐活動(dòng)器、和介紹地震原理的架子、機器等。

　　“防震減災”是每個(gè)學(xué)生都需要懂得的科普知識。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類(lèi)型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對地震了解許多，大長(cháng)了見(jiàn)識。比如，常見(jiàn)的大地震前兆（順口溜）： 震前動(dòng)物有預兆，群測群防很重要。 牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。 冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著(zhù)小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)躍水面惶惶跳。 蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。 家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察，發(fā)現異�？靾蟾�。啊!原來(lái)，地震到來(lái)時(shí)有這樣的奇事呀！當然主要是地震時(shí)也切記以下幾點(diǎn)：

　　一、地震發(fā)生時(shí)應隨手開(kāi)關(guān)那些開(kāi)關(guān)，防止火災發(fā)生？

　　電源、火源及煤氣。

　　二、居家如何做好防震措施？

　　1、家中應準備急救箱及減火器，并告知家人所儲放的地方，了解使用方法。

　　2、知道煤氣、自來(lái)水及電源安全閥如何開(kāi)關(guān)。

　　3、家中高懸的物品應綁牢，櫥柜門(mén)閂宜鎖緊。

　　4、重物不要置于高架上，栓牢笨重家具。

　　5、事先找好家中安全避難處。

　　三、學(xué)校之防震措施？

　　教師（尤其是中、小學(xué)校）應經(jīng)常在課堂宣導防震常識，并教導學(xué)生避難事宜，舉行防震演習。

　　1、教室的'照明燈具、實(shí)驗室的櫥柜及圖書(shū)館的書(shū)架應加以固定。

　　2、地震時(shí)避于桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部。

　　3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。

　　4、地震時(shí)如在室外，遠離建筑物。

　　5、地震時(shí)如在行駛中之校車(chē)，應留在座位上勿動(dòng)，直至車(chē)輛停妥。

　　其實(shí)地震可能還是咱們引起的，所以咱們人類(lèi)也要對自己自我反省一下。

　　科技館此次開(kāi)展科普展覽，讓咱們對地震近一步了解，近一步見(jiàn)識，在生活中有了對大地震的近一步的防范意識!

防震作文 篇4

　　今天升國旗的時(shí)候，校長(cháng)就利用這個(gè)時(shí)間告訴我們今天上午的某一個(gè)時(shí)間段全校同學(xué)會(huì )練習地震來(lái)了該怎么辦？同學(xué)們議論紛紛，期待快點(diǎn)到來(lái)。只要警笛一響，就開(kāi)始了。

　　回到教室，我隨時(shí)聽(tīng)著(zhù)廣播的聲音，稍有動(dòng)靜我就鉆到座位下去，這一分一秒都過(guò)得那么慢。第一節課平安的度過(guò)了，我才放松了緊張的心情。第二節課上課了——老師指著(zhù)黑板上的一道題時(shí)，廣播發(fā)出“嗚——”的警笛聲，我嚇了一大跳，愣住了。老師焦急的說(shuō)：“快蹲下去�！睆V播里又傳來(lái)了一陣急促的聲音：“大家快按次序到操場(chǎng)。我和同學(xué)們就：“飛”下去了。我永生5月12日，這個(gè)讓無(wú)數人失去了生命的日子。

　　“它”，拉近了人與人之間生與死的距離，“它”讓人們知道了生命的脆弱。這次防震演習讓人們知道了生命的可貴，讓我們珍惜生命吧，因為每個(gè)人只有一次。

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