我的高光時(shí)刻初一記敘文(通用10篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家收集的我的高光時(shí)刻初一記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇1
我相信每個(gè)人都有屬于自己的高光時(shí)刻,我們至少在那一刻變得與眾不同,但是這個(gè)高光時(shí)刻需要自己去打造;叵肫鹞业钠椒仓,那次籃球場(chǎng)上的最后一投絕對是我的高光時(shí)刻。十歲那年,爸爸看我很喜歡打籃球,就給我報了一個(gè)籃球培訓班,我便成了那個(gè)班上唯一的女生。班里有個(gè)男孩,人高馬大,五大三粗,還比我高出一個(gè)頭,他打籃球非常野蠻,所以別人都叫他“野獸”!耙矮F”見(jiàn)我是女生,瞧不起我,常常在訓練時(shí)欺負我,我們也經(jīng)常在球場(chǎng)上吵吵鬧鬧。教練訓斥我們不要逞一時(shí)口舌之快,要憑球技說(shuō)話(huà)。我暗暗下決心,我要刻苦訓練,一定要在球場(chǎng)上打敗他。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了一對一的對抗賽,我主動(dòng)向“野獸”發(fā)起了挑戰。當時(shí)我又激動(dòng)又擔心,怕我失敗丟臉,但我因太想戰勝他,不得不嘗試一次。教練看出了我的心思,對我說(shuō):“放輕松,敵人都是紙老虎,沒(méi)什么可怕的!甭(tīng)了教練這番話(huà),我一下子信心倍增。
上場(chǎng)時(shí)“野獸”一直用輕蔑的眼神看著(zhù)我說(shuō):“跟你打真是浪費時(shí)間,你先發(fā)球吧!”我接過(guò)球,緊盯著(zhù)他!耙矮F”張開(kāi)雙臂防我進(jìn)攻,我跑動(dòng)起來(lái)做了兩個(gè)胯下運球,他試圖幾次截我的球,但都沒(méi)有成功。我做了一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,騙過(guò)了他。這時(shí)“野獸”的表情亮了,從不屑到驚訝。我并沒(méi)有松懈,一個(gè)快速轉身,避開(kāi)了他的防守,再一個(gè)三步上籃,“啪”一個(gè)漂亮的空心球應聲落網(wǎng),一氣呵成,完美!在場(chǎng)的所有人都為我鼓掌歡呼,向我投來(lái)崇拜的目光。再看著(zhù)我的對手,垂頭喪氣,眉頭皺成了“川”字。這時(shí),我仿佛感覺(jué)自己被喬丹附體,各種光環(huán)籠罩一身,給我了巨大的成就感。
其實(shí)人生的高光時(shí)刻都是短暫的,大部分的時(shí)間還是要在學(xué)習上不懈努力。因為只有通過(guò)自己的不斷奮斗,才能有所成就,才能站在領(lǐng)獎臺的最高點(diǎn),才能達到人生的巔峰時(shí)刻。那時(shí)候你才能對自己說(shuō),我不平凡!
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇2
相信每個(gè)人長(cháng)大后都會(huì )有這樣的煩惱感。面對一件自己非常喜歡和熱愛(ài)的事情,只能眼睜睜看著(zhù)別人沿著(zhù)這條路走下去收獲鮮花和掌聲,卻又無(wú)可奈何,自己的欲望終究無(wú)法戰勝現實(shí)的打擊。
我曾經(jīng)就是這樣一個(gè)縮影。我熱愛(ài)詩(shī)歌,卻無(wú)法勇敢地去追逐。
直到一年多前,一位老師用自己的親身經(jīng)歷和在現實(shí)生活中的所作所為告訴我:生活要有尊嚴,要有詩(shī)意。寫(xiě)詩(shī)不在于技巧,而在于一顆熱愛(ài)生活,理解自然的心。
這些話(huà)不好說(shuō),但真的有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)?
我不記得我是什么時(shí)候開(kāi)始瘋狂熱愛(ài)詩(shī)歌的。我只記得那時(shí)候我還年輕。我在三年級左右。學(xué)校如火如荼,掀起了閱讀好書(shū)的熱潮。我們每天下課都跑到旁邊的圖書(shū)館占座位看書(shū)。
我讀的大多是詩(shī)歌,因為這是我最喜歡的文學(xué)體裁。讀一首節奏明快的詩(shī),整個(gè)人都會(huì )感到輕松,整個(gè)心都會(huì )蕩漾在不同的空間里,和作者一起暢游在美麗的水下世界里,慢慢走進(jìn)古色古香的亭子里,在百花齊放的鄉間大聲呼喊.
這是讀現代詩(shī)時(shí)最美妙的感受。
詩(shī)看多了,也漸漸不滿(mǎn)足于每天在這個(gè)小書(shū)角看書(shū)。
心里有一種強烈的欲望。我也想寫(xiě)詩(shī)!
這種幻想沒(méi)有理由,我也不需要下什么決心。在某個(gè)瞬間,當我讀到泰戈爾的名作《飛鳥(niǎo)集》時(shí),指尖微微顫抖,臉上一定有幸福滿(mǎn)足的笑容。我多么渴望手里有一支這樣的魔筆,它能寫(xiě)出無(wú)數絢爛的文字,把世間所有美好的東西都傾在我的筆下.
我深深渴望用詩(shī)歌的形式寫(xiě)下所有美麗的風(fēng)景。但是,我畢竟忽略了一點(diǎn),寫(xiě)詩(shī)不需要心里一時(shí)的執念也能成功。
剛開(kāi)始我寫(xiě)的那些激情激動(dòng)的詩(shī)很爛,沒(méi)有閃光點(diǎn)。每一串句子都很潦草,讓人分不清重點(diǎn)和要表達的意思,完全混亂。直到我把這些爛詩(shī)拿給我的好朋友和家人看,看著(zhù)他們一點(diǎn)都不驚訝和不解的表情,我才真正明白我真的失敗了。這讓我感到極度沮喪和沮喪。這是世界上最痛苦的事情之一,我熱愛(ài)卻沒(méi)有天賦做得最好。
那天下午,我坐在小區的院子里。老師走過(guò)來(lái)輕輕摸了摸我的頭。她問(wèn)我哪個(gè)現代作家寫(xiě)了我最喜歡的詩(shī)。想了想,回答道:“我最喜歡郭沫若和冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)。他們的文字不僅清新優(yōu)美,而且富有想象力,讓人讀起來(lái)就像進(jìn)入了另一個(gè)美麗的時(shí)空。那首《天上的街市》是我最喜歡的詩(shī)!蔽乙贿呎f(shuō),一邊低下頭:“可是沒(méi)有這樣的力氣,我也能寫(xiě)出這么好的詩(shī)……”
“不,你錯了,孩子!崩蠋熭p按我肩膀:“總覺(jué)得你很有才華,完全可以相信你很棒。世界上有成千上萬(wàn)的詩(shī)人和作家,沒(méi)有人能超越他們。我們唯一需要知道的是,寫(xiě)詩(shī)什么重要?不是技巧,不是文字功底,而是一顆心,一顆玲瓏剔透,不被世俗眼光遮蔽的透明的心。用真心去看待生活中的每一個(gè)人,每一件事,去自然去了解我們從未發(fā)現的一切。美,這樣你心里的素材庫自然會(huì )變得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后,你就不能寫(xiě)一首好詩(shī)嗎?”老師的話(huà)讓我突然意識到,我的心變得輕松愉快,仿佛被溫暖的陽(yáng)光照亮了一樣。
按照老師的話(huà),我開(kāi)始融入自然,帶著(zhù)感激和自信面對一切沒(méi)有被注意到的事情。我還廣泛閱讀了許多現代作家的優(yōu)秀詩(shī)歌作品,一遍又一遍地背誦,把每一個(gè)字每一句都背下來(lái),徹底理解了作者想表達的感情和感受。又開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了。
這一次我在寫(xiě)的時(shí)候,內心很平靜,很快樂(lè ),沒(méi)有了之前的喧囂和煩惱。我寫(xiě)的每一個(gè)字,都是我心中最真實(shí)的想法,我表達的自然,也是對老師,親人,對自然最真摯的愛(ài)。
“黃果樹(shù)的葉子開(kāi)始自由飛舞的時(shí)候,我牽著(zhù)老師的手,和蝴蝶并肩走在綠色的小徑和竹樓上……”
寫(xiě)完這首《老師的花樹(shù)》,覺(jué)得很滿(mǎn)足,胸中一顆心高興得跳了出來(lái)。大詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)的感受我終于懂了。
我覺(jué)得,現在的我和他們一樣。我把寫(xiě)的每一首詩(shī)都收好,每周反復看一遍,修改一遍,交給老師評論?粗(zhù)她臉上開(kāi)心又驚訝的表情,我覺(jué)得我之前所有的努力和付出都沒(méi)有白費。
我終于邁出了寫(xiě)詩(shī)這莊嚴的一步。雖然只是一小步,卻給我的生活帶來(lái)了不一樣的驚喜和光彩。
我會(huì )一直這樣熱愛(ài)詩(shī)歌,一路陪伴,驕傲而自由地走下去。
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇3
我們每個(gè)人在生活中都有很多可能,比如一張漂亮的郵票,一朵盛開(kāi)的花,一個(gè)美味的蛋糕.但是,對我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得生活就像風(fēng),每一次風(fēng)都能構成我們獨特的生活,風(fēng)的每一個(gè)痕跡都給我們留下了難忘的印記。
馮春——童年
當我們還是孩子的時(shí)候,就像一個(gè)充滿(mǎn)童趣的溫暖美麗的春風(fēng),我們有自己的活力和美麗。沐浴在這個(gè)春風(fēng),我們享受著(zhù)父母以各種可能的方式給予我們的愛(ài)和關(guān)懷。在朋友的關(guān)心和陪伴下,我們就像春天里一朵優(yōu)雅的小花。雖然一開(kāi)始很小,不引人注目,但我們無(wú)意爭春,但下一代人是嫉妒的。在春風(fēng)溫柔的撫摸下,我們終于可以找到自己的意義,獲得獨特的勇氣和力量。
春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),我們快樂(lè )地成長(cháng)。
一瞬間,我們告別了快樂(lè )的童年,不情愿地進(jìn)入了青春,也就是我們寫(xiě)作中常說(shuō)的青春期。
少年——夏風(fēng)
小時(shí)候我們都像破土而出的竹筍。我們心中充滿(mǎn)了渴望和深深的期待?此仆獗碛幸环N五顏六色的魅力,其實(shí)里面藏著(zhù)一只利爪的老虎,桀驁不馴,野性十足。就像炎炎夏日里最無(wú)與倫比最獨特的夏風(fēng),輕輕飄過(guò),找不到就找不到。夏風(fēng)以傳播幸福的速度去了田野和山區,這真的像一個(gè)不能閑著(zhù)的孩子。
我記得一年前,我是那么渴望出去闖蕩一番,整天跟我媽抱怨自由。盛夏,大家都在午睡的時(shí)候,我一個(gè)人溜進(jìn)河里游泳,像天鵝一樣游來(lái)游去,即使被烈日灼傷,我也不會(huì )上岸。難怪我媽媽指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“你和那個(gè)夏風(fēng)一樣喜怒無(wú)常!
人到中年,一切都不一樣了。
中年——秋風(fēng)
中年人不僅是這個(gè)社會(huì )的中流砥柱,也是一個(gè)家庭的支柱,我們的父母是我們最值得的監護人。
我的母親是一個(gè)中年女性,體溫安靜,自信,對生活充滿(mǎn)信心。喜歡我最喜歡的秋風(fēng),她溫柔恬靜,像一個(gè)端莊優(yōu)雅的女人,把一切清爽送到田野、鄉鎮、果園,給大家一個(gè)充分的收獲。
我媽過(guò)了40歲以后,對我越來(lái)越好了。即使我經(jīng)常發(fā)現她不講理,考試不及格,對她發(fā)脾氣,我媽一點(diǎn)也不怪我。像平靜的秋風(fēng),她悄悄包容了我所有的缺點(diǎn)。每次,不管她有多生氣,早上都會(huì )給我準備一張大桌子。
至于冬風(fēng)——,我暫時(shí)只能把它當成老年的象征。
在大眾眼里,冬風(fēng)肆虐無(wú)情。其實(shí)它總能給冬天帶來(lái)一些活力。每一次飄過(guò),都像一個(gè)堅強的年輕人在為人們加油。我爺爺就是這樣的人。
喜歡冬天的風(fēng),雖然因為他的豪言壯語(yǔ)在社區里不是很受歡迎,但他樸實(shí)的言行還是帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的情感和做人的感覺(jué)。爺爺告訴我:做人,不要去追那些虛榮無(wú)望的人,要先珍惜身邊的一切。當他帶我去河邊散步時(shí),我的祖父也告訴我,劉陽(yáng)之所以生活得優(yōu)雅而自由,是因為他有一顆正常的心,每天都能以最普通和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待河流和他面前的生活。
因此,生活就像風(fēng),所以我們應該勇敢地面對每一次可怕的風(fēng)浪,品味每一次風(fēng),春天的風(fēng),夏風(fēng)的風(fēng),秋天的風(fēng)和冬天的風(fēng),這些在我們的生活中是獨一無(wú)二的!
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇4
再聞聞那朵花。清澈,輕盈,最適合喚起人的小悲哀。
小時(shí)候媽媽為了比同齡人更獨立,叫我放學(xué)自己走,然后來(lái)接我。但畢竟我還年輕。如果我想一個(gè)人走,我會(huì )無(wú)緣無(wú)故有一種恐懼。怎么才能答應媽媽的“困難”?什么都不做,就“哭鬧”,就得讓她收回去。終于,哭聲吵到了我奶奶,在奶奶的勸說(shuō)下,我媽終于憤怒的離開(kāi)了房間。
現在看窗外,不遠處有一簇不知名的花,發(fā)自心底的聲音和當時(shí)外婆的聲音重疊在一起。
“奶奶和你在一起!毙∥医舆^(guò)她新摘的花,臉紅的像個(gè)少女的臉頰,美麗而溫柔,帶著(zhù)幽香。香氣縈繞著(zhù)我,瞬間殺死我。當然,我知道我奶奶不會(huì )真的陪我。陪伴我的是那朵滿(mǎn)滿(mǎn)的心花。
但是你一個(gè)人走,還是會(huì )害怕。遇到壞人怎么辦?我迷路了怎么辦?這時(shí),我會(huì )搖幾下頭,試著(zhù)忘掉那些不安,然后嗅嗅花香。清清爽爽,好像有點(diǎn)甜。就這樣,一路上走幾步,聞聞,歲月在花叢中流逝。我媽接我的地方離家越來(lái)越近,花陪我的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)。模模糊糊卻又頻繁的,我好像感覺(jué)到香味真的在鼓勵我:可以!
感謝這朵不知名的花,它教會(huì )了我靜下心來(lái)面對未知的勇氣;多虧了它,我變成了今天的我,時(shí)光飛逝。
在我的記憶里,我奶奶是一個(gè)愛(ài)花愛(ài)惜的人。她愛(ài)的花都種在陽(yáng)臺上。她總是喜歡在陽(yáng)臺上走來(lái)走去,澆水施肥,尤其是在她給我的花上。我常常想:這一定是奶奶最喜歡的花,不然怎么會(huì )比別的花更用心呢?
然而,有一天,經(jīng)常在花叢中徘徊的身影消失了,所有的花都枯萎了。唯一不變的,是經(jīng)過(guò)很久的花香。甜而不變,卻越來(lái)越醇厚。
穿梭在古老的花盆之間,淡淡的香氣撲鼻,似乎有一個(gè)古老的聲音在說(shuō):“這花總是那么香……”
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇5
世界上有這么多美麗的風(fēng)景,但我忘不了綠蔭。它給了我太多。我想從綠色開(kāi)始。
就我記憶所及,那棵梨樹(shù)一直在我家門(mén)前。父親說(shuō)是很久以前叔叔種在那里的,到現在已經(jīng)活了四五年了。
梨樹(shù)周?chē)袔卓门萃?shù),夏天總能給我帶來(lái)陰涼。我媽還跟我說(shuō),我很小的時(shí)候,只要她把我抱到梨樹(shù)上,我就會(huì )傻笑,特別喜歡抱起來(lái)。所以,我覺(jué)得那棵梨樹(shù)就像我家一樣,是和我一起長(cháng)大的。
記得小時(shí)候,我總是和照顧我家人的哥哥姐姐們在梨樹(shù)下的秋千上玩耍。記得有一次,我太用力了,差點(diǎn)從秋千上摔下來(lái)。還好舅舅看到了我,抱著(zhù)我。
到了梨成熟的季節,我特別活躍。我看到我忙著(zhù)在梨樹(shù)上爬上爬下,而我媽總是端著(zhù)盆說(shuō)我根本不是女生,是男生,我還總是調皮地向我媽吐舌頭。
梨樹(shù)不僅給我帶來(lái)快樂(lè ),也幫我解決問(wèn)題。我記得那天,心情不好的時(shí)候,我跑到梨樹(shù)后面偷偷哭了?捱^(guò)之后我會(huì )想,我要是梨樹(shù)就好了,我做錯了事我媽也不用打罵。想到這里,我突然想起來(lái),梨樹(shù)之前被一些壞孩子毀了,但它并沒(méi)有放棄,拼命的繼續生長(cháng)。這次真的是我的錯。為什么要怪別人喝醉?而且我媽為了我好還打我罵我。她想讓我接受教訓,知道我將來(lái)能做什么,不能做什么。所以,我要接受媽媽的教導,做一個(gè)懂事的孩子。
因為我覺(jué)得梨樹(shù)是我的知心朋友,當我慢慢長(cháng)大,我才意識到梨樹(shù)并沒(méi)有開(kāi)導我。但當時(shí)梨樹(shù)作為我的傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)我的抱怨,為我創(chuàng )造了一個(gè)安全的地方,讓我哭了出來(lái)。我已經(jīng)以為是我的好朋友了。
于是日子一天天過(guò)去,時(shí)間不知不覺(jué)悄然流逝,只留下斑駁的痕跡。
現在我們村和以前不一樣了,F在村子周?chē)臈顦?shù)、桐樹(shù)、槐樹(shù)等都被砍掉了。道路兩旁的農田不再種莊稼,而是種上了綠樹(shù)。我家門(mén)前的梨樹(shù)也被砍了,只剩下去年梨花開(kāi)放時(shí)我折起來(lái)做標本的一個(gè)樹(shù)樁和梨花。
現在那棵梨樹(shù)沒(méi)了,樹(shù)蔭也沒(méi)了,我可以乘涼了,但我不會(huì )難過(guò),因為我知道那棵梨樹(shù)為了我們家的綠化犧牲了自己,很偉大,那個(gè)樹(shù)蔭永遠在我心里。
讓我從新的陰影開(kāi)始!
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇6
我的小弟弟,名叫軒軒,已經(jīng)有五個(gè)多月了,他的頭很大,頭發(fā)很細很少,大大的眼睛像寶石一樣,亮晶晶的,圓圓的臉蛋,很光滑,每一次見(jiàn)到他都想咬一口,再抱抱他。他的小嘴像一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,口水不斷的向外流。弟弟的性格很好,只要你一逗他,他立馬就笑,有時(shí)吸允著(zhù)大拇指,有時(shí)玩著(zhù)搖鈴,有時(shí)啃著(zhù)腳丫子,非常的好玩。餓的時(shí)候,他會(huì )哇哇大哭,臉氣的通紅,眼睛含著(zhù)淚水,手足舞蹈,真像一只可憐蟲(chóng)。但是媽媽只要一喂他,他立刻就安靜下來(lái)。
中午放學(xué)回家,我就給他玩,常說(shuō):“軒軒叫哥哥!庇袝r(shí)候還真會(huì )叫哥哥呢!
這就是我的弟弟,非?蓯(ài)的一個(gè)小不點(diǎn),他給了我很多快樂(lè ),我愛(ài)我的弟弟!
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇7
傲雪綻放的梅花,出淤泥而不染的荷花,熱烈而粗獷的玫瑰花,都為這世俗增添絢麗而多姿的色彩,但一直埋藏在我心里的花,被我小心翼翼的保護著(zhù)的,還是那朵友誼之花。
烈日當頭,天氣異常的熱,熱得蟬在樹(shù)上不停地叫,熱得小狗吐出舌頭,熱得貓耷拉著(zhù)耳朵,反觀(guān)屋里,我和她正在空調房里寫(xiě)著(zhù)作業(yè),安靜的房間里,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字聲,仿佛連一根針掉到地下的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。但是一道數學(xué)題打破了這份寧靜,我倆起了爭執。
“這題的結果就是9,沒(méi)有你想的那么復雜!彼f(shuō)道。我不服氣的說(shuō):“不可能,是你想簡(jiǎn)單了,萬(wàn)事要考慮周全!彼荒槦o(wú)奈的對我說(shuō):“想多了容易錯!”我當時(shí)就像護崽的雞媽媽一樣,立刻反駁了她這句話(huà)。她不知如何是好,筆在她手里不停的轉動(dòng)著(zhù),她長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,給我說(shuō)了她的解題思路。我覺(jué)得好像有點(diǎn)道理,但那時(shí)一心只覺(jué)得自己是對的,便又爭吵起來(lái),我倆吵的不可開(kāi)交,最終以她的“不吵了,做下一道題”為結束。我以為是自己對了,便在旁邊沾沾自喜,又蹦又跳的,她見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,無(wú)奈的笑了。
第二天到了學(xué)校,我不甘心,便去問(wèn)了老師,老師看了,便大笑起來(lái),說(shuō):“畫(huà)蛇添足了,你再想想”。聽(tīng)了老師的話(huà),我重新做了一遍,發(fā)現真是自己畫(huà)蛇添足了,瞬間紅了臉,腦海里忽然浮現昨日的情景,悔不當初,我暗暗罵了自己。
放學(xué)后,我立刻奔到她家,找她道歉。這時(shí),老天像是懲罰我一般,原本晴空萬(wàn)里,蔚藍的天空瞬間烏云密布,下起蒙蒙細雨。到了她家門(mén)口,我卻不敢敲門(mén)了,我的手不由自主地捏緊衣角,最終鼓起勇氣敲了門(mén)?吹剿,我極為真誠的跟她道了歉,眼睛卻不敢直視她,只敢盯著(zhù)自己的腳尖。她上前抱住我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,但是你也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不要總認為自己是對的,適當的聽(tīng)取別人意見(jiàn),才能成為更好的自己!”我高興地回抱了她,說(shuō)道:“我會(huì )的!钡谒床灰(jiàn)的地方,淚水模糊了我的視線(xiàn)。
每當我再次遇到事情時(shí),我就會(huì )想起她的話(huà),認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。她的忍讓?zhuān)陌,讓我們的友誼之花更絢麗,開(kāi)得更長(cháng)久!
那朵埋藏在我心里的友誼之花,讓我受益匪淺。每朵花都有它自己驚艷世人的一面,但那朵一直生活在你身邊的花,你發(fā)現它驚艷的一面了嗎?
我的.高光時(shí)刻初一記敘文 篇8
有了土壤,花蕾就會(huì )生長(cháng)。
有了陽(yáng)光,花才能開(kāi)。
幸福是個(gè)謎,一千個(gè)人回答就會(huì )有一千個(gè)答案。有人說(shuō),幸福就是有一個(gè)幸福的家庭;有人說(shuō)幸福是一生的健康;還有人說(shuō)幸福就是每天都開(kāi)心……幸福是什么樣的,能做些什么來(lái)開(kāi)心呢?我很疑惑,決定問(wèn)問(wèn)父母。
爸爸說(shuō):“幸福是我們溫暖和諧的家庭,有我健康的父母,賢惠的妻子,美麗聰明的女兒。我會(huì )盡我所能去關(guān)心他們,關(guān)心他們!瘪R如馬說(shuō):“幸福是領(lǐng)導在工作中表現出的感激的微笑,是家里的丈夫和孩子對我的贊美之詞!迸,原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單。我說(shuō):“我的幸福就是每天放學(xué)回家和爸媽一起吃一頓好吃的晚飯,喝一口熱湯。晚飯后,我媽媽洗完碗后,匆匆忙忙地幫我做作業(yè)。晚上從被子上摔下來(lái),爸爸幫我撿起來(lái)輕輕的蓋在我身上,我才滿(mǎn)意的離開(kāi)。是媽媽感冒時(shí)抽空給我煮的熱姜茶;每次都是和家人一起旅行的場(chǎng)景!
給我削蘋(píng)果的媽媽高興地說(shuō):“對,對!卑职中χ(zhù)跨了過(guò)去,張開(kāi)雙手想把我抱起來(lái),但突然又縮回了手!鞍,孩子太大了,抱不動(dòng)!卑职謸u搖頭,極其尷尬!鞍职,我吻你!蔽阴谄鹉_尖,吻了吻爸爸長(cháng)滿(mǎn)胡茬的臉。突然,幾根明亮的銀絲在我眼前閃過(guò),那么近,那么刺眼。爸爸的黑發(fā)是什么時(shí)候消失的?為什么我沒(méi)注意到?恍惚中淚水盈眶。
我一直認為父母是我的守護神,無(wú)所不能,永遠不會(huì )變老。還記得小時(shí)候羨慕地看著(zhù)父親把米和白面搬上搬下:看著(zhù)母親迷人的眼睛閃著(zhù)動(dòng)人的光彩;看著(zhù)父親把我舉過(guò)頭頂:看著(zhù)母親烏黑柔嫩的頭發(fā)在風(fēng)中自由飛舞……不……那時(shí)候我總是把父母對我的愛(ài)視為理所當然,睜眼應該是一頓熱騰騰的早餐:放學(xué)回家還要收拾桌椅;晚上睡覺(jué)前要蓋好被褥……我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天,父親矯健的步伐會(huì )略微有些別扭:母親明亮的眼睛會(huì )暗淡;父親強健的身體會(huì )消瘦,母親烏黑亮麗的頭發(fā)會(huì )蒙上霜。
歲月在他們的臉上留下了自己的痕跡,帶走了曾經(jīng)屬于母親的美好,帶走了曾經(jīng)屬于父親的堅強。這個(gè)時(shí)候,我們變得妖嬈美麗,變得堅強有型。我們是他們最?lèi)?ài)的人,他們盡最大努力給孩子幸福。我們拿走了屬于他們的一切。
伏案沉思,我覺(jué)得幸福是爸爸媽媽?zhuān)腋J菧嘏募,我想說(shuō)幸福更需要感恩:感恩的父母給了我們生命,感恩的父母給了我們完整的家;感恩的父母給了我們最無(wú)私的關(guān)懷和溫暖。讓我們感恩父母,用我們微不足道的力量:讓他們感受到溫暖,讓他們感受到孩子的關(guān)愛(ài)!
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇9
這么多年過(guò)去了,我慶幸自己還保留著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想和自己最簡(jiǎn)單動(dòng)人的——文字。
也許,在別人眼里,寫(xiě)作無(wú)非就是用語(yǔ)言形成一些看似流暢的文字,然后用筆一劃寫(xiě)在筆記本上,一個(gè)練習就完成了。事實(shí)上,這種為了速度而完成的辛苦的文字游戲,完全沒(méi)有情感。所以永遠不能打動(dòng)人,頂多叫作文,但不是真正的寫(xiě)作。
因為真正的文字殿堂是神圣而美麗的。從小到大,我特別喜歡寫(xiě)作。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。我喜歡把我的所見(jiàn)所聞一個(gè)個(gè)記在筆記本上。當我寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)候,我的內心是滿(mǎn)足和快樂(lè )的,仿佛我在超越時(shí)空與另一個(gè)從未謀面卻有著(zhù)同樣心的自己對話(huà)。
這種感覺(jué)很有意思。你不必轉動(dòng)腦細胞,盡力去想下一句要寫(xiě)什么,用什么華麗的詞。你只需要順著(zhù)你內心深處的想法,把你的感受,你的喜悅,你的自信一個(gè)個(gè)寫(xiě)下來(lái)。這是世界上最美的東西。我記得在我接觸寫(xiě)作之前,我是一個(gè)脾氣暴躁,笨笨的女生,什么都不懂,什么都學(xué)不好。在那段最艱難的日子里,我學(xué)會(huì )了用文字作為自己堅強的擋箭牌。
在寫(xiě)的時(shí)候,拋開(kāi)一切煩惱,追逐排名,只留下一顆安穩透徹的心。美麗的向日葵在我的筆下盛開(kāi),柔和的月光也是我最好的伴侶.我瘋狂地用鋼筆勾勒出一片獨特的彩色天空。帶著(zhù)對寫(xiě)作的期待和渴望,我的生活正在悄然改變。
我的性格從最初的陰郁沉默變成了自信開(kāi)朗,大家漸漸接受了一個(gè)新的我。而這一切都是我寫(xiě)作的禮物。
寫(xiě)作教會(huì )了我很多。它告訴我,人生的真諦在于追逐夢(mèng)想,它也告訴我少說(shuō)話(huà)多做事的道理……
我的高光時(shí)刻初一記敘文 篇10
我們在不斷成長(cháng),但是伴隨著(zhù)成長(cháng)的卻是越來(lái)越多的煩惱。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候已經(jīng)結束,我們需要煩惱我們的每一次作業(yè),每一場(chǎng)考試,每一步走的對不對,好不好……成長(cháng)真煩惱啊!
有一次考試失誤,數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(cháng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,當時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì ),用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我是小孩子,總是長(cháng)不大。媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主,這,就是成長(cháng)的煩惱。
時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。
成長(cháng)真煩惱,我能不能不要長(cháng)大!
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