愛(ài)的記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)的記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的記敘文1
愛(ài)，是一種力量；愛(ài)，可以改變人的一生；愛(ài)，是奇跡產(chǎn)生的起點(diǎn)。愛(ài)的力量，無(wú)窮無(wú)盡，生生不息。
一個(gè)農村婦女，為了養活仇人那患有天生腦攤的孩子，自己的女兒出嫁一分錢(qián)沒(méi)花，只是瘋了似的跑出租，為的只是給那仇人的孩子治病，她的事被登在了報紙上，很多人說(shuō)她傻，但她并不在乎。
那天，四個(gè)歹徒上了她的車(chē)，讓她拉著(zhù)去北京，開(kāi)到一個(gè)叫文安的地方，坐在后面的歹徒拿出匕首，捅在了她的腰間，而在她被逼下車(chē)時(shí)，另一個(gè)歹徒將剛剛看的報紙給了其余的歹徒看，告訴他們這個(gè)女人的故事。聽(tīng)后，四個(gè)大小伙子，什么也沒(méi)說(shuō)，只叫了一聲大姐，就轉身消失在了黑暗中。幾天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個(gè)大小伙子說(shuō)自己會(huì )改變，是她救了他們，他們十分感謝她。
這是她愛(ài)的力量，她救了自己，也救了四個(gè)年輕小伙子的一生。而哪個(gè)仇人的孩子的病也漸漸好了起來(lái)。醫生說(shuō)這是醫療史上的奇跡，而她說(shuō)，這是愛(ài)的奇跡！
愛(ài)，是超越血緣的神圣的情感，愛(ài)一個(gè)人，不需要太多了語(yǔ)言，因為它是得用心，而不是只動(dòng)嘴。
愛(ài)的記敘文2
去年的雪落下帷幕，一年的聒噪隨著(zhù)雪的來(lái)臨重歸寧靜，這是一片靜寂的世界。掩埋在安靜中的土壤。沒(méi)有你的眼睛所注視的世界注定孤獨，孤寂的靈魂沒(méi)有沖到終點(diǎn)就走向起點(diǎn)。安靜的略帶清冷的風(fēng)冰住了一切，不等我沉重的呼吸，就化為沖天的水汽。
你走了，雪來(lái)了，安靜的不知是雪還是心情，在這里沒(méi)有溫情似火，沒(méi)有煩亂如麻，只是沒(méi)有感情面無(wú)表情，心是完整的，卻是冰住的，輕輕一碰，便是碎的滿(mǎn)地。
曾幻想我們能在初春時(shí)一起看雪，手牽手，靜靜地看雪簌簌飄落，當期望成為空頭支票，當諾言成為一紙空文，生活的車(chē)輪有滾滾向前，今天下過(guò)雪，明天就沒(méi)了蹤影，沒(méi)有爭取的時(shí)間，沒(méi)有錯失的機會(huì )，沒(méi)有泣涕的聲音，沒(méi)有溫暖的微笑。一切就是冰冷的無(wú)聲無(wú)息。安靜的沒(méi)有聲響。
又是一個(gè)冬天，你最喜歡的冬天，清冽的的空氣鎖住那時(shí)那年的記憶，什么都被冰凍，寂靜的冬夜里安靜的停留，安靜地活著(zhù)，我拉開(kāi)愿想的天窗，回憶著(zhù)冬日里的你和關(guān)于你的泛黃的記憶。又要下雪了，你說(shuō)所有的雪就是你的羽毛靜靜飄落我張開(kāi)臂膀，感受這傷感順著(zhù)脊背延及全身，透心的冰冷。
晨曦尚未從寧靜的夜空中露出，天空是一片模糊的幽藍。潮濕而靜謐的拂曉，耳畔飄來(lái)鴿哨深情動(dòng)人的音韻。就如飄渺的歌聲融化在雪里，安定的雪吸納了所有的聲息，卻把萬(wàn)年不變的冰冷留給了我，如我們一聲不響的分別，我與你的淚都凍成了雪。
進(jìn)入冬天還會(huì )是陽(yáng)光明媚的假期嗎？即是嚴冬，我多希望雪是成為溫情的產(chǎn)物，成為盛開(kāi)在心底最柔軟之處的蓮花，成為彼岸沐浴在陽(yáng)光中臨水自照的水仙，成為冬夜一簇小小的溫暖火焰。但是卻那個(gè)冬夜，暮色四合的黑暗里卷走了所有的溫存。
又一個(gè)月朗星稀的夜晚，寂如止雪。仰頭便問(wèn)，不知天上宮闕，今夕是何年？別去經(jīng)年，是否幾千里之外，望著(zhù)時(shí)缺時(shí)圓的的月亮，仰望星空只是一個(gè)輕聲的祝愿。如果有，那么我就應：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
夜幕開(kāi)始稀薄，仿佛有大海，星子化作貝殼，退到岸邊。一切又都歸于沉寂。唯有海子的詩(shī)在耳畔回蕩：愿你有一個(gè)燦爛的前程，原你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)！
又落雪了，不知同時(shí)異地的你是否有感覺(jué)，這透體的冰涼。一切都已遠去，就讓我們分頭去找愛(ài)的軌跡。在安靜的雪里祭奠這失落的記憶。
愛(ài)的記敘文3
山縱然高，但不及同學(xué)之間的情高。�？v然深，卻不如同學(xué)之間的愛(ài)深。
記得那是一次期末考試我和同學(xué)們由于種種客觀(guān)原因都沒(méi)有答完卷，當老師無(wú)情的將我的卷?yè)屪邥r(shí)我覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)停止，世界上的生命也不存在。趴在地上痛苦起來(lái)。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)也都哭紅了眼。心里很不是滋味。這時(shí)同學(xué)苗景尭走過(guò)來(lái)安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，數學(xué)沒(méi)有考好不是還有語(yǔ)文呢嗎？沒(méi)有關(guān)系的�！蔽抑浪菑娙讨�(zhù)痛對我說(shuō)這些話(huà)的，因為我看見(jiàn)他的眼睛哭紅了，嘴角在不斷的啜泣。我站了起來(lái)，忍著(zhù)痛對苗景尭說(shuō)：“走咱們回班�！钡搅税嗉壩覍�(shí)在是忍不住了，和苗景尭抱在一起痛苦起來(lái)全班的好學(xué)生都在哭。陳紫情對我們喊到：“你們知道嗎老師在等著(zhù)我們的好成績(jì)呢！如果老師看到我們這個(gè)樣子她會(huì )多失望��！”“對不能讓老師失望��！”我和苗景尭大聲喊了起來(lái)�！安蛔尷蠋熓�？拿什么不讓老師失望？”有幾個(gè)同學(xué)對我們喊！“還有語(yǔ)文呢！語(yǔ)文一定要考好�。�！”我、苗景尭和陳紫情對大家說(shuō)。
開(kāi)始考語(yǔ)文了，我們不斷的為對方打氣，也許是同學(xué)們默默的支持吧？語(yǔ)文我答的很順利！
��！我永遠忘不了同學(xué)們之間的情誼。也永遠望不了這段美好的時(shí)光。
愛(ài)的記敘文4
愛(ài)是什么？她在哪里呢？
噢！我找到了！愛(ài)在媽媽的懷抱里，輕輕地搖著(zhù)小寶寶，讓小寶寶在甜蜜而又輕快的歌聲中，快樂(lè )地入睡；愛(ài)在媽媽用一把小小的扇子扇出的一絲絲涼爽的風(fēng)里，雖然她汗流浹背，額頭上滲出了一粒又一粒綠豆大的汗珠，但是看到我們熟睡的面容卻很欣慰；愛(ài)在孩子生病時(shí)，媽媽那焦急的神情里，在滴落身上的淚水里，在她那布滿(mǎn)血絲的雙眼里；愛(ài)在下雨天那把遮風(fēng)擋雨的傘里，媽媽只顧把傘給孩子遮住，不他受到大雨與寒風(fēng)的肆虐，可自己身上卻被雨水淋透了，而患上了感冒……
噢！又找到了！愛(ài)在老師對同學(xué)們的百般呵護里，同學(xué)生病了，老師便愁眉緊鎖，心中焦急不安，不僅為同學(xué)找家長(cháng)，還為同學(xué)端來(lái)熱水，給予安慰與愛(ài)撫；愛(ài)在同學(xué)們捐獻給貧困山區的小朋友們的書(shū)中、衣服中、文具中、捐款中，在同學(xué)的美好、善良的心中；愛(ài)在少先隊員攙扶老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候；愛(ài)在你需要別人幫助的時(shí)候，別人伸出了友善的手；愛(ài)在你我每一個(gè)具有美好心靈的人的心中！
噢！我知道了，愛(ài)是無(wú)處不在的。只要你每天保持一個(gè)好心情，以自己的火去點(diǎn)燃別人的火，以自己的心去發(fā)現別人的心，你就會(huì )感到：愛(ài)就在我們周?chē)�，就在我們的社�?huì )，就在我們每一個(gè)人的心中。只要你認真觀(guān)察，會(huì )發(fā)現我們的周?chē)幪幊錆M(mǎn)著(zhù)愛(ài)，我們被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)！
愛(ài)的記敘文5
有一位九歲的小姑娘，她就是那位天使，她以高尚的精神告訴我們，人生不一定要全部享受完，只要有意義，無(wú)論活多久，也值。
這位九歲的天使，她得了白血病，因家里貧窮，看不起病，但小女孩沒(méi)有因病魔而恐懼，放棄對生命的渴望，而是快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。
得病后的`每一天，只要她能堅持，都要去養老院陪老人們唱歌、聊天。，老人們都十分喜歡這位小女孩。傍晚回家以后，她都會(huì )拿起她的二年級語(yǔ)文課本，認真地讀著(zhù)。
后來(lái)，小女孩的病情越來(lái)越重了，迫不得已住進(jìn)了醫院，和一個(gè)比她大三歲的女孩住在同一個(gè)病房。那個(gè)女孩因角膜受損，現在生活在一個(gè)沒(méi)有光明、只有黑暗的世界。小女孩經(jīng)常安慰她并給她講訴著(zhù)外面五彩繽紛的世界。
幾個(gè)月后，小女孩因找不到合適的骨髓，離開(kāi)了這個(gè)讓她無(wú)限眷戀的人世。她死后，把角膜捐獻給了那個(gè)角膜受損的女孩，并給她留了一封信。當重見(jiàn)光明的女孩看到這封信，淚流滿(mǎn)面，信上寫(xiě)道：姐姐，祝你重新獲得光明，擁有這精彩的世界，我在天堂也會(huì )高興的。要珍惜生命，去遨游世界，實(shí)現你的夢(mèng)想。
這個(gè)天使的經(jīng)歷讓我知道，人生不一定要享盡人生的美好，只要覺(jué)得自己留下一絲痕跡，這就是人生的意義。更重要的是讓我懂得世上還有一種愛(ài)，那就是無(wú)私的愛(ài)！
愛(ài)的記敘文6
自有記憶起，我就認為媽媽不愛(ài)我。
老媽性格急躁，卻又和我一樣沒(méi)有主見(jiàn)。小時(shí)候學(xué)習狀態(tài)出了問(wèn)題，去找她訴苦，她總是板著(zhù)個(gè)臉，問(wèn)我：“那咋辦��？”我心里可氣又無(wú)奈。她從來(lái)都沒(méi)有意識到如果我知道怎么辦，就不會(huì )去找她了。
記憶中為我奔波效勞的身影大多都不是她。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)候我不喜歡她。反正她也不愛(ài)我，我就去找姥姥玩。于是乎，每天喊我起床吃飯的，是姥姥；每天拎著(zhù)書(shū)包送我去上學(xué)的，是姥姥；甚至生病輸液時(shí)，陪我的還是姥姥。
后來(lái)姥姥去世，我迫不得已的和她生活。記得剛開(kāi)始那幾天，家中戰火不斷。她吵我，我卻也是個(gè)不肯服輸的主；她氣急打我，我倔強著(zhù)不肯認錯。
我對她說(shuō)，我想我姥了。她眼圈紅了，撲過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，說(shuō)不要怕，還有她�；蛟S她以為我只是單純的想念我姥，而不是因為我不想和她在一起。但奇跡般的，那個(gè)擁抱后，我們之間的關(guān)系緩和了。
她再也不像之前那樣對我成績(jì)焦心卻不予支持，不再每天扯著(zhù)被子一邊吼我一邊把我打起來(lái)，不再每天把我就出家門(mén)扔給我書(shū)包讓我去上學(xué)。我想，她變溫柔了。
上了中學(xué)，就很難再回家和她一起吃飯了。我本以為她會(huì )經(jīng)常來(lái)看我，誰(shuí)知每次都是我看著(zhù)身邊同伴的家長(cháng)過(guò)來(lái)給他們送飯，我卻只能兀自扒拉著(zhù)飯食暗自神傷。
再后來(lái)，她突然就過(guò)來(lái)了。我那種興奮激動(dòng)的心情難以掩飾，當即就撲過(guò)去給了她一個(gè)熊抱。她面色怪異的看著(zhù)我。我知道，對她，我從未如此主動(dòng)過(guò)。她跟我說(shuō)，她本來(lái)也是想著(zhù)天天來(lái)的，只是家里事多，路途遙遠，實(shí)在抽不出身。我表面上無(wú)動(dòng)于衷，內心卻釋然了。
她其實(shí)是愛(ài)我的。愛(ài)一個(gè)人并不是每天陪著(zhù)他，對他溫聲細語(yǔ)。愛(ài)，體現在生活中的細枝末節中，并不需要一起去做轟轟烈烈的大事。
或許正是因為那兩次擁抱，我理解了愛(ài)的內涵。
愛(ài)的記敘文7
曾經(jīng)，我學(xué)過(guò)許多“愛(ài)”的文章，有許多讓人感動(dòng)的地方，可讓我感受最深的就是“母愛(ài)”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)美麗的黃昏，我吃過(guò)晚飯，便出去玩。在玩的時(shí)候，我無(wú)意中看到了一個(gè)鏡頭：一位年輕的母親拉著(zhù)一個(gè)小孩兒，孩子手里拿了一個(gè)把把糖，他一邊吃，一邊望著(zhù)媽媽?zhuān)樕下冻隽颂鹛鸬男θ�。而母親，也看著(zhù)孩子，還說(shuō)著(zhù)一些話(huà)，雖然我不知道她們說(shuō)的是什么，但能看出，是很愉快的事。一會(huì )孩子就掙脫母親的手，前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。突然，從遠處跑來(lái)了一只大狗，當時(shí)，我也被嚇壞了，因為那只狗眼睛很大，還不時(shí)透露出兇惡的眼神。此時(shí)，那個(gè)母親也預感到了什么，想要拉住孩子，可孩子走得很遠了。母親二話(huà)不說(shuō)，趕緊向孩子跑去，并在跑到孩子身邊時(shí)，將孩子抱了起來(lái)。雖然孩子沒(méi)有受傷，母親的腿上，被狗咬了一口，鮮血從腿上流了下來(lái)。孩子哭了，媽媽裝出笑容，只說(shuō)了一句話(huà)：“好孩子，不要哭，媽媽不是在這兒?jiǎn)�？�?/p>
經(jīng)過(guò)這件事，我被感動(dòng)了。就像那首歌中唱的一樣：“愛(ài)是心的呼喚，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉�！弊屛覀円黄鹳澝缾�(ài)吧！
愛(ài)的記敘文8
“黛瓦青墻，煙水人家”，讀到這兒，我不禁思緒飄到遠方。眼前的高樓逐漸消失，一幢不起眼的小屋徐徐展現。
小屋里，封存著(zhù)我年少的回憶，推開(kāi)沉重的木門(mén)，人和事鋪天蓋地的涌來(lái)。這是我愛(ài)的小屋…
我愛(ài)的小屋，充盈著(zhù)人與人之間最純粹的善意。李大娘要取錢(qián)，因為暈車(chē)，很少出門(mén)，瞧見(jiàn)要去城里趕趟兒路過(guò)的蘭師傅，從后面喊住他，放心地將存折交到他手里。有時(shí)，給莊稼打農藥時(shí)，看見(jiàn)鄰邊的土沒(méi)動(dòng)，也會(huì )順手一塊帶上。名義上，大家是一個(gè)村里的人，實(shí)則像一家人一樣隨意。
最簡(jiǎn)單的你我往來(lái)，最樸實(shí)的脈脈深情。
我愛(ài)的小屋，回蕩著(zhù)在田間奔跑的笑聲。大人從不擔心小孩走丟了，老人從不擔心走慢了擋了別人的道，我們盡情地瘋，盡情地鬧。不曾聽(tīng)聞過(guò)那些駭人的拐賣(mài)、訛詐。在些里，童真和天性得到最大的釋放。
最簡(jiǎn)單的生活模式，衍生最直接的信任。
我愛(ài)的小屋，它簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)陋，但不失“苔痕上階綠，草色入簾青”優(yōu)雅的居室環(huán)境。相比城市高樓的精致，它的泥土磚墻粗糙得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，只夾雜著(zhù)陽(yáng)光和野草的芬芳，還混合著(zhù)泌人心脾的麥香。于是我童年的夢(mèng)里總有金色的麥浪。長(cháng)大后聽(tīng)到《風(fēng)吹麥浪》這首歌，知道這不是虛妄浮華的辭藻，這分明是曾經(jīng)生活的寫(xiě)照。
小屋代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的印記，有他的落后無(wú)知，也有他的真誠善良。當我們在物質(zhì)的世界里日新月異，也別忘了在情感的世界里勿忘出心。
“�！鄙险n了。再見(jiàn)，我愛(ài)的小屋。
愛(ài)的記敘文9
微笑，只是人表達方式的一種，但所有的表情里，只有微笑是最美的語(yǔ)言。
這幾周的天，就像小孩的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉眼之間就風(fēng)勢來(lái)襲。走在大風(fēng)中，塵土飛揚，卷土涌來(lái)，迎風(fēng)而走，寸步難行。
周?chē)男傄补蔚脰|倒西彎的，我想買(mǎi)一本教材，我喊了好久，但聲音都被大風(fēng)埋沒(méi)了，書(shū)攤的人都在忙活著(zhù)自己的東西，大風(fēng)席卷涌來(lái)的塵土，使人“人物略不相睹”，每個(gè)人心中都有不快。
是啊，誰(shuí)會(huì )在這里擺攤時(shí)遇上大風(fēng)把自己的東西刮的東倒西歪時(shí)還會(huì )高興，看著(zhù)那書(shū)頁(yè)被刮的亂翻，我的心也跟著(zhù)翻動(dòng)了起來(lái)，唉！遇上這種天，我自認倒霉。
我轉身正要走，“哎，賣(mài)書(shū)的，我買(mǎi)一本書(shū)�！�，我抬頭望去，忽然看見(jiàn)了一位老婆婆，她一身粗布麻衣，上身穿著(zhù)墨綠色的大衣，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，嘴里的牙也已經(jīng)快脫完，一雙手布滿(mǎn)了老繭，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋，像是記載著(zhù)她多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
而她手里牽著(zhù)一個(gè)小男童，大約六七歲左右，正抬頭仰望那個(gè)老婆婆，估計是他的奶奶吧，我心里嘀咕。書(shū)攤主這才回過(guò)神來(lái)，“有那小孩看的漫畫(huà)書(shū)么？哎，俺這孫子，非得要漫畫(huà)書(shū)，鬧騰著(zhù)，這不，在家時(shí)天還晴著(zhù)，一出來(lái)就刮開(kāi)風(fēng)了，唉喲，這天變得真快啊，你說(shuō)是不�！�
她笑著(zhù)裂開(kāi)嘴，滿(mǎn)口的黃牙有的也已經(jīng)光榮的下崗了，可她依然還是笑著(zhù)，在呼呼的大風(fēng)中笑得親切，滿(mǎn)臉寵愛(ài)，她金黃色的牙在塵土飛揚的空中黃的燦爛，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。
接著(zhù)她買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，領(lǐng)著(zhù)他孫子，在呼呼的大風(fēng)中兩個(gè)身影顯得那樣單薄，慢慢的走出了我的視野。
之后我的腦海里總會(huì )想起她那寵愛(ài)的微笑，她沒(méi)有潔白的牙齒，沒(méi)有迷人的臉蛋，可那笑里是濃濃的親情！
愛(ài)的記敘文10
“你又跑出去，別再讓我知道你跑到很遠的地方玩啊，注意點(diǎn)”媽媽喊道�！爸馈恕蔽乙幻骝T著(zhù)腳踏車(chē)頭也不回的回答道
自從上次被我媽知道我騎車(chē)到很遠的地方玩后，每次出去玩都要嘮嘮叨叨的，才不理她呢，我就是要去那玩。
風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，頭發(fā)被吹得七零八亂。耳邊，同伴尖叫著(zhù)，在一個(gè)滑坡上沖刺而下。
可誰(shuí)也沒(méi)有想到車(chē)頭沒(méi)控制好竟然踩到小坑上。我們都摔了，最嚴重的屬我，在地上滾了幾圈
在朋友關(guān)切的目光下，我負傷歸家，但我因為怕被媽媽罵，瞞著(zhù)她回到房間，忍著(zhù)痛偷偷的擦拭背后的傷口。
三天過(guò)去了，傷口也結成疤了，原以為這件事就可以過(guò)去了，卻想不到晚上睡覺(jué)媽媽來(lái)檢查的時(shí)候被她摸到了傷口，大晚上的被狠狠的叫醒，對我進(jìn)行“拷問(wèn)”，爸爸聽(tīng)到這件事趕緊拿著(zhù)一瓶藥水過(guò)來(lái)。
媽媽一邊撩起我的衣服擦，一邊狠狠的罵，我被罵地口齒不清。
終于媽媽沒(méi)有再罵了，可手還停留在我的背上。當我望向她的時(shí)候我卻發(fā)現她的眼睛濕了。
我看著(zhù)她，心里說(shuō)不出的痛。
這時(shí)媽媽張口了，說(shuō)“以后有什么事一定要跟我說(shuō)，媽媽不會(huì )說(shuō)你的�！�
終于，我憋在心里的委屈“發(fā)泄”出來(lái)。
那天，我懂得了媽媽的罵，我，也長(cháng)大了。
愛(ài)的記敘文11
我的異性朋友都害怕蟲(chóng)子，包括我最喜歡的夏老師。有一次上課的時(shí)候，窗外飛進(jìn)了蜂子，夏天的老師嚇得把語(yǔ)文書(shū)丟了，在蜂子飛出之前跑了好幾次。跑得比兔子快！
但有一次我很震驚。有一天，夏老師和我一起走在回家的路上，突然來(lái)了一群黑蜂。
這群黃蜂，成群結隊，烏云密布布一樣飛來(lái)飛去，像黃千軍萬(wàn)馬一樣，看起來(lái)很冷。嚇了一跳，反應過(guò)來(lái)后，急忙跳到老師身后。但是，老師不僅不像上次那樣嚇得趕緊跑，而且挺直腰板，站在原地不動(dòng)。
害怕黃蜂的人，為什么突然變得那么勇敢？我很著(zhù)急，拉著(zhù)老師的領(lǐng)子，怕老師又跑了。蜜蜂來(lái)了！我大膽地想:我該怎么辦？我該怎么辦？這樣就完了！
但是老師拍了我的手，拉著(zhù)我說(shuō):;ldquo；如果你不生氣，什么也沒(méi)做，站著(zhù)就行了。;”我說(shuō)了一步。但是，我躲在老師后面，看到老師的汗濕了衣服，一滴一滴地沿著(zhù)衣角浸出來(lái)。我的心像貓一樣被抓住，我知道老師的心一定也是一年。
嗡嗡作響，蜂嘯飛翔。逃過(guò)強盜的老師和我一口氣，差點(diǎn)倒在地上。
我看著(zhù)老師，老師給我帶來(lái)了安撫的燦爛笑容。那一刻，我的心里充滿(mǎn)了溫暖。
只有這樣的老師才能克服對學(xué)生的愛(ài)和責任，克服自己心中的一切恐懼。
愛(ài)的記敘文12
愛(ài)是平凡的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)的最大價(jià)值就是付出。
——題記
我的爺爺七十歲出頭，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上一雙有神的眼睛。爺爺以前是當兵的，左手的食指被弄斷了，所以他的食指只有普通人的一半。別看我爺爺七十多歲了，他可精神著(zhù)呢！每天中午和晚上幾乎都是爺爺接送我和妹妹。
三月份的一個(gè)星期一，放學(xué)了。我剛想去站路隊，和我一起打掃衛生的同學(xué)叫住了我說(shuō)：“魏夢(mèng)琦，別走呀！今天輪到咱們打掃衛生了！”
我聽(tīng)了她的話(huà)，猛的一拍腦門(mén)。心想：壞了，忘了這事了，我沒(méi)有給爺爺說(shuō)要打掃衛生�？赡軤敔斠呀�(jīng)來(lái)接我了。
我趕緊心急火燎的打掃了一遍。飛也似的背上書(shū)包跑下樓去。
這時(shí)，窗外狂風(fēng)大作，像是要下雨。我想，這天氣，“怎么說(shuō)變就變呀！”
我跑到校門(mén)口，門(mén)口只有零星的幾個(gè)家長(cháng)。我看見(jiàn)爺爺坐在電動(dòng)車(chē)上，帶著(zhù)墨鏡。頭發(fā)被風(fēng)吹地亂飛。爺爺看見(jiàn)我，招了招手說(shuō)：“快點(diǎn)，要下雨呀！”
我走到電動(dòng)車(chē)前，爺爺把我的書(shū)包接了過(guò)去。我的手碰到了爺爺的手。爺爺的手很粗糙，也很涼很涼，涼到了我的心里。我內疚的想：爺爺一定在寒風(fēng)中等了很久吧？
爺爺問(wèn)我：“干什么去了，這么晚？”
“打掃衛生去了，忘給你說(shuō)了！”爺爺老了，還讓他等那么久。
聽(tīng)了我的話(huà)，爺爺并沒(méi)有說(shuō)我。而是說(shuō)：“下次早點(diǎn)，天都黑了，回去作業(yè)寫(xiě)的晚了，你爸又要說(shuō)你了�！�
看著(zhù)爺爺滿(mǎn)頭白發(fā)，我的眼睛濕潤了，爺爺為了接我，等了這么久。他并沒(méi)有說(shuō)我，而是怕我作業(yè)寫(xiě)的晚了爸爸說(shuō)我。我被爺爺的愛(ài)感動(dòng)了。
爺爺的愛(ài)，就像一顆糖果，給我甜蜜，讓我永生難忘！
愛(ài)的記敘文13
《愛(ài)的弧線(xiàn)》記敘文閱讀原文
�、倌赣H胳膊腿疼的毛病，是在生產(chǎn)隊擔沙的時(shí)候落下的。記得我都上小學(xué)五年級了，還拿母親開(kāi)玩笑。母親在灶火堂一邊燒火，一邊說(shuō)：“今天的胳膊疼痛得厲害，該變天了哦�！蔽冶愠脛輰W(xué)著(zhù)電視里天氣預報的口氣，高聲播報：胳膊疼，腿疼，下雨天陰。
�、谀菚�(huì )兒，更多的事情不懂。有一次，母親到大隊里，為隊部洗床褥被單。那些床褥被單，時(shí)間太久了，臭氣難當。當我知道了這件事情之后，當著(zhù)母親的面說(shuō)，丟人，竟然去給大隊洗被褥，梁頂的四茹他媽都不會(huì )干，你卻去，胳膊腿疼，活該!父親拿起笤帚就揍我，一邊揍，一邊罵：“不多掙個(gè)義務(wù)工，你拿什么去上學(xué)?”雖然母親竭力地袒護著(zhù)我，但我內心里依舊充滿(mǎn)著(zhù)對母親的不屑和蔑視。
�、鄣裁匆沧韪舨涣四赣H對我的愛(ài)。有一年，母親來(lái)縣城的高中看我。換糧的車(chē)隊臨時(shí)有事，到馬市口去了，母親只好中途下車(chē)，離城里還有十五的路呢。母親背著(zhù)個(gè)大包袱，硬是一步一步，拖著(zhù)疼痛的雙腿到了縣城�？吹轿业臅r(shí)候，母親哆嗦著(zhù)站不住，就坐在學(xué)校大門(mén)口的水泥臺上，一邊和我說(shuō)話(huà)，一邊揉搓著(zhù)有些腫了的雙腿。母親走的時(shí)候，我要送她一程，母親說(shuō)：“媽沒(méi)事，媽沒(méi)事，你回去吧�！闭f(shuō)完后，頭也不回地走了。結果，沒(méi)走出幾里路，母親便疼得一步也走不動(dòng)了。
�、艽蠖暮�，我用做家教的錢(qián)破天荒地給母親買(mǎi)回幾瓶治關(guān)節炎的藥。母親高興極了，她把藥放著(zhù)，卻舍不得吃。逢左鄰右舍的過(guò)去，才從柜里拿出來(lái)，說(shuō)：“這是小子給買(mǎi)的�！毖哉Z(yǔ)中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和自豪。后來(lái)，我上了班，再給母親買(mǎi)藥回去，她便責怪起來(lái)：“貴巴巴的，買(mǎi)這個(gè)干啥?我的胳膊腿又沒(méi)事，好好把錢(qián)攢下來(lái)，等著(zhù)買(mǎi)房的時(shí)候用吧�！庇幸淮�，母親悄悄地把我拉到柜邊，把上面的米輕輕扒開(kāi)，露出幾張鈔票來(lái)，說(shuō)：“這不，媽也正給你攢著(zhù)呢�！�
�、菸也唤麥I水朦朧。
�、藓貌蝗菀�，房買(mǎi)下了，賬也還清了，母親該享幾天清福了，有一天，母親打電話(huà)來(lái)說(shuō)，她把村里的二十幾畝稻田包下了，準備種幾年。我一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，一天到晚胳膊腿疼的，還包稻田，簡(jiǎn)直不要命了。我給姐姐打電話(huà)，勸媽媽把地退了。然而，母親最終還是沒(méi)有聽(tīng)我們的。我說(shuō)：“你不把稻田退了，將來(lái)身體出了什么問(wèn)題可別想讓我們管!”說(shuō)完后，我不管母親的反應如何，就氣呼呼地把電話(huà)掛斷了。
�、哌@兩年，教重點(diǎn)高中，我一直顧不上回去。今年春節的時(shí)候，硬著(zhù)頭皮和學(xué)校請了個(gè)假，我和妻兒從平原回到了家。母親似乎早已忘了我對她的“訓斥”，忙著(zhù)殺豬、壓粉條、磨豆腐，樂(lè )呵呵地忙著(zhù)準備過(guò)年的東西。二十九的晚上，一家人坐在電視機前，一邊看電視，一邊喝酒，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就說(shuō)到了上學(xué)的事上了，姐夫說(shuō)，他們村里的小旦，今年考上了大學(xué)，結果家里拿不出錢(qián)來(lái)，去不了。說(shuō)到這里的時(shí)候，父親端著(zhù)酒杯，把杯湊到了我兒子唇邊，說(shuō)：“咱小寶不用發(fā)愁，你奶奶說(shuō)了，再多包幾年稻子地，一定把你上學(xué)的錢(qián)攢出來(lái)�！闭f(shuō)完，父親笑了，兒子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我卻喝醉了。
�、喑跛�，我們張羅著(zhù)回單位去上班。將走的時(shí)候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出來(lái)相送，母親腿腳不方便，我沒(méi)讓她出來(lái)。我們在車(chē)里坐定，朝著(zhù)窗外的人揮手，就在這時(shí)，我看見(jiàn)不遠處的土坡上，母親不知什么時(shí)候，也出來(lái)了，風(fēng)很大，母親倚在墻角，也正向我們告別，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，沒(méi)起來(lái)，又試了一下，還是沒(méi)起來(lái)，車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)了，當我向那坡上掃去最后一眼的時(shí)候，母親的手臂已在空中劃出了一道最美的弧線(xiàn)。
�、嵋粭l比疼痛更長(cháng)的，愛(ài)的弧線(xiàn)。
《愛(ài)的弧線(xiàn)》記敘文閱讀題目
1.給下列劃線(xiàn)字注音
床褥 蔑視 攢錢(qián) 揉搓
2.第②段文章說(shuō)“我內心里依舊充滿(mǎn)著(zhù)對母親的不屑和蔑視�！蔽覟槭裁磿�(huì )有這種想法?
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3.第③段中劃線(xiàn)的句子，推測一下母親當時(shí)的心理活動(dòng)，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述出來(lái)。
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4.從文中第④段看，同是兒子給母親買(mǎi)藥，但母親前后的態(tài)度卻完全相反：由“高興極了”到“責怪起來(lái)”，該作何理解?
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5.第⑦段“母親似乎早已忘了我對她的‘訓斥’”中“訓斥”具體指什么?(用原文中的話(huà)回答)
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6.“我不禁淚水朦朧�！薄案赣H笑了，兒子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我卻喝醉了�！边@兩句話(huà)分別反映了我當時(shí)怎樣的心情?
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《愛(ài)的弧線(xiàn)》記敘文閱讀答案
1.(rù)(mìe)(zǎn)(cuō)
2.我覺(jué)得母親竟然去干連“梁頂的四茹他媽都不會(huì )干”的“為隊部洗床褥被單”的事情，丟人，沒(méi)面子。
3.從母親“一邊和我說(shuō)話(huà)，一邊揉搓著(zhù)有些腫了的雙腿”可以看出她的腿很疼，但是為了不上兒子分心，擔心，便強忍著(zhù)疼痛去掩飾。
4.“高興”是因為母親感到兒子長(cháng)大了，很懂事了;“責怪”是指母親在我上班后仍為我操心，想為我攢錢(qián)買(mǎi)房，不舍得花錢(qián)。
5.“訓斥”指“我說(shuō)：‘你不把稻田退了，將來(lái)身體出了什么問(wèn)題可別想讓我們管!’說(shuō)完后，我不管母親反應如何，就氣呼呼地把電話(huà)掛斷了�！�
6.我為母親對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和體貼感動(dòng)，自豪。以及一家人沉浸在濃濃的親情中的幸福感。
(意對即可)
愛(ài)的記敘文14
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，每個(gè)人都改變了，可書(shū)籍就像鑰匙，開(kāi)啟通往知識的大門(mén)。書(shū)籍使我一生受益。讓我們的生活更多姿多彩。
從李煜的嘆息中：小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。我體會(huì )到了李煜的亡國之痛。
古人云：布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(cháng)。我愛(ài)讀書(shū)。魯迅的《吶喊》更是滋味長(cháng)，而且魯迅的《彷徨》想一夜孤舟停泊在時(shí)間的岸邊。
書(shū)籍是我人生中不可或缺的寶貝。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們從天真無(wú)邪的小孩變成一個(gè)學(xué)識淵博的聰明人。
書(shū)又像階梯。讓我們踏上找理想的路。讀書(shū)使人們都做過(guò)的事，那么讀一本好書(shū)，就讓你增添一片知識。
地球上的書(shū)數不勝數。書(shū)怎么也讀不完，但你每讀一本書(shū)，你的腦海里就多一份思想。
書(shū)是一朵玫瑰花，沁人心脾；書(shū)是一支筆，畫(huà)出燦爛的人生。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)書(shū)籍。
愛(ài)的記敘文15
那天，我上完補習班，買(mǎi)了本《意林》，我回家后，就看了一篇文章，這個(gè)文章的名字叫《蠟人》，讓我很感動(dòng)。
故事這樣的，是一位農村到城里打工，做搬運工，身上很白，所以大家都叫他“蠟人”。
一天，蠟人去買(mǎi)了點(diǎn)糖和酒，請工友們吃，大家都說(shuō)：“今天蠟人真大方啊，平時(shí)攢得錢(qián)都不舍得花，今天可真大方啊!竟然請我們吃，可真大方啊!”蠟人點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，說(shuō)：“大家快吃吧�！比缓蠊び褌兙烷_(kāi)始吃了。
工友們吃著(zhù)吃著(zhù)，就聊起了天，大家聊著(zhù)聊著(zhù)，一個(gè)工友說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你兒子考上大學(xué)了，你可真有福呀�！毕炄擞贮c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，然后那個(gè)工友又問(wèn)蠟人：“什么時(shí)候把你兒子叫過(guò)來(lái)，讓大家伙瞧瞧吧�！毕炄瞬豢勇暳�，工友們就把蠟人扶到床上，蠟人睡了。
結果，第二天，蠟人死了，工友們都很吃驚，蠟人怎么就死了，結果為肝癌晚期，工友們看了看蠟人，他臉上掛了笑容，手里還捧著(zhù)錢(qián)，上面還寫(xiě)了他家的地址，工友們很奇怪，就到了那個(gè)地扯上的地方，開(kāi)門(mén)的是個(gè)女的，工友們說(shuō)明了情況，結果那個(gè)女人就他家沒(méi)有這，最后有個(gè)男孩說(shuō)我去看看。
大家到了蠟人的宿舍，那孩子一把拿過(guò)了錢(qián)，扔了，那錢(qián)花花綠綠的從天上掉下來(lái)，結果那男孩看了看單子，男孩說(shuō)：“爸!”然后哭了起來(lái)，原來(lái)上面寫(xiě)著(zhù)肝癌晚期。
然后，醫生來(lái)驗尸時(shí)，摸了摸蠟人的肝，很硬，醫生驚呆了，應該幾年前都死了，是什么在支撐他呢?我看完想到：“是愛(ài)吧�！�
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