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描寫(xiě)秋雨作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的描寫(xiě)秋雨作文（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)秋雨作文 篇1
余秋雨只能算個(gè)文化客，不能算是文化的代表和旗幟！因為，我們在余秋雨那里得不到精神支柱和文化的食量！
余秋雨是個(gè)學(xué)者？請問(wèn)什么學(xué)者？學(xué)者應該以什么為主要標志？當然是博學(xué)多才，有思想著(zhù)作的人�？墒�，我們看到的不過(guò)是一些書(shū)而已！
余秋雨近幾年給我們的感覺(jué)就是跑場(chǎng)的角色。
文化是個(gè)大內涵，學(xué)者一定是在某領(lǐng)域有一定建樹(shù)的人，可以做豐碑和榜樣的人。文化學(xué)者一定要學(xué)識成就等身，才名副其實(shí)。
思想是文化的靈魂！
哲學(xué)是文化的筋骨！
學(xué)者應該是旗幟和標桿！
我們在余秋雨那里看不見(jiàn)這些東西。我們看見(jiàn)的是一個(gè)正值的人被當作木偶，被擺弄來(lái)去，我們看到的是文化樣子和擺設，看到的是到處奔波趕場(chǎng)的一個(gè)文化人的忙碌。
余秋雨應該說(shuō)是個(gè)標準的.文化人，但是不是什么大學(xué)者。如果把余秋雨當作當代的文化領(lǐng)袖，那不僅是余秋雨的悲哀，更是民族文化的悲哀。
余秋雨參加一些評委活動(dòng)本身是浪費時(shí)間和生命。他應該專(zhuān)心寫(xiě)自己的著(zhù)作，讓自己的著(zhù)作去說(shuō)話(huà)。
文化人大多都虛偽，不知道余秋雨是不是這樣，否則怎么成“評委”？
大道無(wú)邊！道中有道。道非道。無(wú)道才是真道！平和才是一個(gè)文化人的正道！
吹捧余秋雨是抹殺余秋雨，是對余秋雨的利用。
文化就是需要一種哲學(xué)精神做信仰的支柱。我們看不見(jiàn)余秋雨的文化哲學(xué)理念，也看不見(jiàn)他的主旨精神是什么。
筆者不否認余秋雨是個(gè)文化人，一個(gè)文化名人的身份。只是感覺(jué)可惜和惋惜，他不應該是一些商業(yè)行為的代言人和所謂的“評委”，那完全是糟蹋余秋雨。
描寫(xiě)秋雨作文 篇2
當一切還沉浸于夏日的余韻中時(shí)，秋雨在夏日最后一輪殘陽(yáng)下，洗刷了夏日。踏上了這片貧瘠而又美麗的土地。
這時(shí)，炎熱退散，烏云開(kāi)始慢慢聚集起來(lái)，一股涼風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴，迎面而來(lái)，使人不禁打了一個(gè)寒顫，一棵棵花草在它的洗禮下，都抱起了頭，仿佛受了驚嚇一樣。遠處的一排排大雁也被迫遠去，飄向溫暖的南方。
烏云密布了，一場(chǎng)久違的大雨姍姍而來(lái)。風(fēng)更大了，雨更密了，絲絲縷縷的“牛毛”變成了水柱，傾瀉而下。一切事物都處于這朦朧的.世界中，接受著(zhù)雨的沖刷。
雨不停地下著(zhù)，盡情地敲打著(zhù)，敲打著(zhù)屋子，敲打著(zhù)樹(shù)木，敲打著(zhù)河水，其中還伴隨著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲。這是一首歌，一首無(wú)名的歌。
風(fēng)還在吹著(zhù)，雨仍在下著(zhù)，一切仍沉浸于這秋雨中，沉浸于這短暫的悠閑中。漸漸的，風(fēng)小些了，雨也不再那么猛烈，烏云也開(kāi)始消散了。
天氣有了好轉，太陽(yáng)也露出了那久違的臉，窺視這世界。慢慢地，雨停了，只有微風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，帶給人涼爽。
終于，一切都恢復了往日的生機，萬(wàn)物又開(kāi)始了各自的生活。樹(shù)葉上凝聚的水滴開(kāi)始落下，屋檐上、水管里會(huì )聚的水都開(kāi)始落下，遠處的大雁南飛時(shí)也傳來(lái)一兩聲?shū)Q叫，仿佛在為之喝彩。
田野里到處都彌漫著(zhù)果香、麥香，使人忍不住多嗅兩下。人們陶醉了，沉浸這世外桃源中。那一棵棵果樹(shù)，一排排玉米，在秋風(fēng)吹拂下展示寶貝，仿佛在為秋天喝彩。這情景讓面朝黃土背朝天的農民也露出了難得地笑臉。
傍晚，天空又開(kāi)始飄起雨滴，氣候轉涼了，人們都回到了各自的家中，動(dòng)物們也都停止了勞作，開(kāi)始棲息，一切又陷入了沉寂，可風(fēng)仍在刮，雨仍在下......
描寫(xiě)秋雨作文 篇3
天氣漸漸涼爽了，濕潤了。一覺(jué)醒來(lái)，似乎有了秋的氣息。早晨，門(mén)外“撲啪”“撲啪”地響著(zhù)，是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了？拉開(kāi)窗簾，“撲啪”一聲，呦！是給人送清涼的秋雨來(lái)了。我走到院子里，這頑皮鬼輕吻著(zhù)我的臉，悄悄地拍著(zhù)我的'手。我嘗試伸出手接住它們，可這頑皮鬼就要跟我唱反調。一碰到我的手，就水花四濺。它們打濕了我的衣服，滴在我的脖子上癢癢的。去！去！去！頑皮鬼！
雨密了。這些頑皮鬼好難纏��！我跑回屋里，透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)這些頑皮鬼如何搗蛋。它們真頑皮！把昨日還冒熱氣的大地爺爺給洗了個(gè)澡，萬(wàn)一大地爺爺感冒了怎么辦呢？它們真頑皮！讓那些螞蟻都給搬了家，把螞蟻的家都給沖塌了。呼，頑皮鬼們，我可沒(méi)時(shí)間陪你們玩，我還要去上學(xué)呢！我背上書(shū)包，坐上了校車(chē)，正在去學(xué)校的路上。嘿，這些頑皮鬼還真不死心，一路上它們竟然跟著(zhù)我，它們趴在了校車(chē)的窗戶(hù)上，躺在了校車(chē)的頂棚上，是不是它們也要去上學(xué)呢！我走進(jìn)學(xué)校，這些頑皮鬼們還真的跟來(lái)了。我要上課啦！別跟著(zhù)我啦！不愧是頑皮鬼，這都不死心。它們試圖從窗戶(hù)飛進(jìn)教室，可都被玻璃擋在外面，即使是這樣，它們還是在一直嘗試。我該回家啦！這些頑皮鬼一直都跟著(zhù)我，這整整一天都跟著(zhù)我。
現在，這些頑皮鬼還在我家院子里逗留。頑皮鬼們，我要睡啦！就不和你們玩啦！拜拜！
描寫(xiě)秋雨作文 篇4
沙啦啦、沙啦啦……
來(lái)的突然，跟著(zhù)一陣陣濕潤的微風(fēng)，隨著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來(lái)了。
秋天的雨，是一把鑰匙，帶著(zhù)她的清涼與溫柔，輕輕地、悄悄地趁你不注意，打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋雨不像春雨那樣貴如油，又不像下雨那樣大如瓢潑，她總是溫柔地飄灑，混著(zhù)桂花香，還有各種果蔬味，都在微微濕潤的空氣中醞釀。猶如一條汩汩的清泉，流入大地，流入秋天。
“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”秋雨，像珍珠、像輕紗，晶瑩的飄飄灑灑，被洗凈了天空，宛如湛藍的湖水，天上的白云則好似一只只可愛(ài)的小舟，在湖面上輕輕駛過(guò)，不留下一絲痕跡。雨滴在臉上，涼爽爽，雨滴在口中，甜津津，像蜂蜜，像米酒，甜進(jìn)我的心中。
看，遠處、近處，像是被蒙上的一層薄紗，這是一片霧，一片濃濃的霧，仿佛時(shí)間萬(wàn)物都沉睡在這乳白色的世界里，卻不想醒來(lái)�！@就是秋天，神秘而又和諧的秋天。
可是，在詩(shī)中，秋天是凄涼的'，有落葉，有荒林，有秋扇，也有那濃濃的思鄉情。然而秋并不是這樣的。秋天，月正圓，蟹正肥，丹桂正飄香；不是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”而是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情上碧霄”。
沙啦啦、沙啦啦……
雨又下了起來(lái)，不一會(huì )兒，蛙兒不叫了，花兒不舞了，一切都安靜了，原來(lái)是夜深了，他們都睡著(zhù)了！
四周靜悄悄的，只剩下她動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。
沙啦啦、沙啦啦……
描寫(xiě)秋雨作文 篇5
秋風(fēng)呼呼的刮，刮來(lái)了場(chǎng)場(chǎng)秋雨，秋雨頑皮地把秋葉打落了，秋葉紛紛落下，送給大地一片金黃的地毯……
當我走在這金黃的地毯上，覺(jué)得軟綿綿的，樹(shù)葉發(fā)出喳喳的響聲。我想，這一定是大樹(shù)送給大地的新衣。黃中帶紅，紅中帶黃，斑斑駁駁，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹卷起大地的衣襟，然后秋風(fēng)娃娃歉意的把那衣襟撫平。她把樹(shù)枝上幾片葉子搖落，輕輕地拉著(zhù)小樹(shù)葉在空中跳起了舞蹈，最后慢慢的飄落到地上，又在大地的耳邊說(shuō)了些什么，跑到別處嬉戲去了。
我正看的`入迷，一輛自行車(chē)跑過(guò)這片地毯，隨后，一些葉子跳了起來(lái)，又慢慢悠悠的飄落了下去，好像是把她們弄疼了。我撿起一片很特別的樹(shù)葉，正仔細的看著(zhù)，想把它做成標本，突然，秋風(fēng)娃娃跑到我身邊，卷起一些樹(shù)葉，瞬間把我手中的樹(shù)葉帶走了，在我耳邊說(shuō)：“我拿這些樹(shù)葉換你這一片樹(shù)葉哦！”我試著(zhù)把那片葉子追回來(lái)，跟著(zhù)秋風(fēng)娃娃跑了起來(lái)。但是秋風(fēng)娃娃已經(jīng)興高采烈地帶著(zhù)它跑到天上玩耍去了。
突然一陣大風(fēng)跑來(lái)，��！原來(lái)是秋風(fēng)的媽媽來(lái)了，我問(wèn)她：“你好！風(fēng)媽媽?zhuān)ツ膬貉健��！拔胰フ椅业娘L(fēng)娃娃”。接著(zhù)，幾片烏云飄來(lái)。我只好回家。在家的窗戶(hù)往外看，一會(huì )兒打起了雷，閃起了閃電。下雨了。我想，一定是風(fēng)娃娃做錯了事，媽媽在教育她，雷是媽媽的訓斥聲，閃電是娃娃的爭辯聲，不一會(huì )兒，娃娃哭了，雨是娃娃的眼淚。漸漸的，雨小了，我想，娃娃可能承認了錯誤。又過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，烏云散了，太陽(yáng)露出了笑臉，秋風(fēng)媽媽和秋風(fēng)娃娃又在一起玩耍了。
秋風(fēng)微微的吹。吹散了云朵，大地媽媽的新衣洗得更干凈了，金黃的樹(shù)葉顯得更燦爛了。
描寫(xiě)秋雨作文 篇6
秋天的雨如同過(guò)路的靈魂，突如其來(lái)。只是因為路途奔波太勞累，不得已才停下來(lái)歇息歇息。爾后，又匆匆離去。
昨天，天氣還溫暖如春，金燦燦的陽(yáng)光布滿(mǎn)大地，可今天，寒風(fēng)刺骨，天色暗灰仿佛被蓋上了一層暗灰色的絲紗，但獨獨把太陽(yáng)落在了外面；昨天，頭上還有被太陽(yáng)光照射的縷縷絲光，卻變成了綿綿細雨；昨天，人們還穿著(zhù)單薄的衣服，今天，卻已換上略厚的秋裝。
在各式各樣的雨中，秋天的雨算是溫柔的`了。暴風(fēng)雨讓人感到害怕，看著(zhù)那風(fēng)起云涌的雨水，真是讓人膽顫心驚。那雨水下的好像十分有力，水滴落在地上響度非常大，再加上風(fēng)或雷或閃。雷陣雨就是光打雷不下雨的主，雖然說(shuō)有時(shí)也下點(diǎn)兒，但那雷聲在白天讓你心生煩念，真想馬上讓它變成啞巴，在晚上又讓人害怕。
想一想，大晚上你在睡覺(jué)，外面開(kāi)始轟隆隆地打雷，你能內心平靜嗎？所以說(shuō)秋天的雨算是溫柔的了。在白天，下著(zhù)綿綿細雨，雨幕一簾又一簾，好似永遠也斷不開(kāi)。你漫步在雨幕中，好似幕上的演員，在幕中表演。閉上眼，聆聽(tīng)雨滴落在地上形成的音樂(lè )。細雨落在身上，小雨滴在熱烈的歡迎著(zhù)到來(lái)的人們，落在臉上涼涼的，清爽的心情一直到達心底，擴撒開(kāi)來(lái)。讓我沉浸在享受這細雨的意境中。
如同過(guò)路人，不一會(huì )兒細雨便停了。但我的腦海中依舊留著(zhù)細雨的溫柔，永遠忘不了那是——秋天的雨。
描寫(xiě)秋雨作文 篇7
秋天的雨，總是那么纏綿，帶著(zhù)幾分薄涼，稍一觸摸，便是透了骨的冷。
又是一場(chǎng)秋雨。
雨點(diǎn)紛紛揚揚，帶著(zhù)初秋時(shí)節的迷人氣息從天空悄然降落，落到灰色的瀝青路上便化成了一團黑影，深沉�？罩羞�籠著(zhù)一層輕紗似的薄煙，朦朧而又清至深遠，一切都盡顯祥和！
就是在這個(gè)下了秋雨的早晨，天剛蒙蒙亮，我便踏上了去學(xué)校的路程。
校園本就迷人，在秋雨的潤澤下更是明朗。我已經(jīng)到了學(xué)校門(mén)口，卻忽然感覺(jué)全身透了骨的冷，手臂因被零碎的雨珠打濕而瑟瑟發(fā)抖，連吸入的空氣都是涼絲絲的。頓時(shí)我才發(fā)現因為走得匆忙，我竟然忘帶擱在椅子上的外套了，一股涼意又襲上了心頭。
我搓著(zhù)雙手快速走進(jìn)教室，本以為教室里能暖和些，沒(méi)想到冷意絲毫未減。
我全身打著(zhù)哆嗦，希望一件厚衣服能突然降臨，我一直抱著(zhù)這樣的想法，等待著(zhù)，等待著(zhù)……
仿佛一開(kāi)始就注定我和媽媽心有靈犀，仿佛一開(kāi)始就注定我的希望會(huì )變成現實(shí)，真的有人來(lái)了，帶著(zhù)一件衣服！
媽媽奇跡般地出現在了我的教室門(mén)口，我一下子怔住了！她的手中拿著(zhù)一件外套，一件粉紅色的外套。我感到驚訝！全身上下的每一個(gè)細胞都如此。媽媽笑了笑，溫暖的笑，慈祥的.笑，眼中透著(zhù)關(guān)心，仿佛在叮囑我“下雨了！穿上外套，別感冒了！”一股暖意頓時(shí)涌上了我的心頭，時(shí)間定格在了那一刻，我不冷了，手上些許的水珠也變熱了，那是，愛(ài)的溫度……
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)溫暖的秋雨，紛紛揚揚，我會(huì )將這場(chǎng)秋雨裝進(jìn)時(shí)光的七彩瓶中，讓它散發(fā)出永恒的光芒！
那一場(chǎng)秋雨……
描寫(xiě)秋雨作文 篇8
悶熱的夏天邁著(zhù)沉重的腳步悄然離去，迎面而來(lái)的便是一個(gè)美麗的秋天。當然，也少不了蒙蒙的如煙細雨。
清晨，我獨自一人走在大街上。忽然，云層密布，秋雨隨之降臨。雨落下來(lái)了，仿佛云在哭泣，風(fēng)在落淚，大地萬(wàn)物一下陷入憂(yōu)傷之中，蕭瑟的味道無(wú)法形容，不言而喻。
我打著(zhù)傘，悠然的走著(zhù)，不知不覺(jué)中來(lái)到了望州公園。公園里，每一朵花，每一棵樹(shù)，都成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲變成了輕捷柔和的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)美的小曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，彈奏出的每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的.色彩。而有些害羞的小花，遲遲不肯露面，爬打濕自己漂亮的裙子，都躲進(jìn)了葉綠之下。
在公園里，有幾顆高大筆直的黃角樹(shù)，在秋雨的沖刷下變得晶瑩剔透，每一片樹(shù)葉猶如一顆顆寶石，亮的逼你的眼。我站在樹(shù)下，欣賞這秋雨�！八蹦侨崦狼逍碌男�，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言引路遐想的境界，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。秋雨越下越大，一副美麗，喜悅，美滿(mǎn)和豐收的秋日風(fēng)情畫(huà)展現在了我的眼前。
離開(kāi)了黃角樹(shù)，向東邊前行，不知不覺(jué)中來(lái)到了一塊空地上，空地在雨的沐浴下，它變得比太陽(yáng)還耀眼，如同一面透明的大鏡子。我丟掉了手中的傘，擁抱秋天，感受秋天的絲絲微涼。
我漫步雨中，仿佛秋雨為我洗禮，有好似辛勤的園丁為我這可“小樹(shù)”澆灌。雨流入手中，向牛奶一樣滋潤；用嘴去品嘗，有帶有意思香甜；用鼻子去問(wèn)，有似有清幽的芬香；用眼去欣賞，如看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)小精靈跳著(zhù)有沒(méi)得舞蹈，墜落人間。
雨下了天。
秋天的小雨滴，能給人帶來(lái)微微清涼，跟能給人帶來(lái)美好的心情。
描寫(xiě)秋雨作文 篇9
一進(jìn)十月，綿綿秋雨就不停地洗禮著(zhù)百年老校，久久地留戀著(zhù)，不肯離去。周末的清晨獨自漫步在校園的青石小路。清晨的校園在秋雨中更顯清凈，甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠，意蘊潺潺，漫步在美麗校園的水杉樹(shù)下，踏上一地棕色的松針，腳步變得也輕盈了些，根根松針伴隨著(zhù)細雨和著(zhù)絲絲涼意的秋風(fēng)翩翩而落，地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
校園的金桂也早已經(jīng)落地成泥，枝干上的葉子已經(jīng)微微泛黃，但依然清香四溢，從其身旁踱步而過(guò)，仍能感到神清氣爽。小小竹林在秋雨中，更顯青怨，用她那嘶啞的嗓音“沙沙”的朗讀著(zhù)秋雨為她而作的綿綿情詩(shī)，里面的鳥(niǎo)兒也早已出林。
辦公樓前的.幾株勁老古桐，開(kāi)始變得枯老泛黃。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，片片枯萎的梧桐樹(shù)葉，似一只只凄美的蝴蝶，在秋雨中慵懶地翩翩起舞。蘇式辦公樓旁的法國梧桐依舊在從容生長(cháng)，靜靜地矗立，感知著(zhù)四季的喧鬧與凋零，默默地注視著(zhù)、守衛著(zhù)古老校園。
撿起一片凋零的梧桐落葉，秋雨洗凈一葉的鉛華景色，條條脈絡(luò )盡顯纖陌紅塵的印記，突然感覺(jué)一縷幽幽情思在心頭縈繞，春去秋來(lái)，物是人非。
登上徐公廳，駐足回眸。眼前秋雨中的校園與二十年來(lái)腦海中的零散的回憶，拼湊成一幅幅畫(huà)卷。四處眺望，努力找尋我丟在校園的青春與靈魂。時(shí)光只留下一腔深情獨自沉醉，青春依然隨著(zhù)落葉吮吸著(zhù)冰涼的秋雨化作一抔泥土。
最是秋雨惹人愁，但愿來(lái)春花更濃。
描寫(xiě)秋雨作文 篇10
秋雨絲絲，似有似無(wú)。帶著(zhù)秋月少有的明朗，攜著(zhù)春日才有的柔情，伴著(zhù)片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來(lái)，不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆，為之傾情。
然而，今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個(gè)月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著(zhù)聽(tīng)雨聲，窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著(zhù)玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著(zhù)“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽(tīng)著(zhù)雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著(zhù)，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的.似春又似秋的感覺(jué)。
走出門(mén)外，“嘩”一聲，原來(lái)是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚(yú)兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接著(zhù)便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著(zhù)暈圈。我騎上自行車(chē)去學(xué)校，路上一個(gè)個(gè)小水洼，不時(shí)刷刷作響，開(kāi)辟出一條“路”來(lái)，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在于它的變化多端，連風(fēng)也無(wú)常，有時(shí)像獅吼，欲把花枝折斷，有時(shí)像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風(fēng)應和下的秋韻。
描寫(xiě)秋雨作文 篇11
今天是九月二十二，秋分。清晨，我從床上爬了下來(lái)，剛來(lái)到窗口前，還未拉開(kāi)窗簾，便聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲，我不由得一怔，隨即感到無(wú)奈，哎，時(shí)間過(guò)得真快，秋天真的來(lái)了，一年又快過(guò)去了。
拉開(kāi)窗簾，果然，下秋雨了呢。雨下得很大，不時(shí)如孩子一般，調皮地在窗上跳躍，你想逮住他，可他卻很是機靈，一眨眼之間，就沒(méi)了蹤影。再抬頭看看，天空陰沉沉的，給人以一種沉悶的感覺(jué)。馬路上、石子路上、柏油路上都積滿(mǎn)雨水，時(shí)不時(shí)的，還能聽(tīng)到幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴。我不由得想出去走走，呼吸呼吸那新鮮的空氣。
來(lái)到寂靜的樹(shù)林里，我停下腳步，昂起頭來(lái)，駐足觀(guān)看。梧桐樹(shù)上的葉子隨著(zhù)涼颼颼的秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳著(zhù)輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美。一大片黃色的樹(shù)葉掛在枝頭，尖葉不時(shí)滴著(zhù)晶瑩的水珠。吸飽雨水的樹(shù)枝垂了下來(lái)，綠中帶黃的草地看上去濕漉漉的，像剛剛沐浴完一樣，清新自然。
也許這是大自然歡迎我的方式吧！過(guò)了一會(huì )兒，天上飄起了毛毛細雨，好像一根根羽毛一樣細，一樣的柔軟，如同媽媽的'愛(ài)撫，又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑剔透，令人愛(ài)不釋手。
我不由得陶醉在了這片天地之中……
“嘰喳！嘰喳！”林中，清脆的鳥(niǎo)鳴打斷了我的思緒，當我回過(guò)神來(lái)，又戀戀不舍地凝視了一陣這被秋雨洗禮的美好天地，這才提起腳步，朝著(zhù)家的方向，走去。
��！秋雨！我愛(ài)你！你是那么的調皮又是那么的富有詩(shī)意。讓我在閑暇之余，不由得停下腳步，駐足觀(guān)看，這就是你的魅力。秋天，也隨著(zhù)你的到來(lái)，在這秋分之日，來(lái)到了。
描寫(xiě)秋雨作文 篇12
“沙啦啦”又是一場(chǎng)秋雨，雨聲勢浩大，下了一天一夜也未停息。
我站在門(mén)前望著(zhù)那雨，有的打落了殘枝敗葉，有的喚醒了草木新綠，有的卻打在了水泥地上，付之東流，我的心也被雨洗刷得干凈，再望向九天長(cháng)空，思緒漸漸飄遠。
雨也許就是一個(gè)人的人生寫(xiě)照，有的打落了社會(huì )污垢，有的喚醒了新一代的崛起，有的卻一事無(wú)成。人生如雨，都是一樣的結局，匆匆來(lái)過(guò)，又匆匆而去，有的留下了痕跡，有的`白白蒸發(fā)�？粗�(zhù)雨，我仿佛看到了無(wú)數人的成功與失敗，勝利與潰敗。
有的走向與目標截然相反的道路。是的，人也是如此，有的人目標堅定，不因為“風(fēng)的阻力”而改變方向，直至實(shí)現夢(mèng)想，有的人目標輕飄飄，不能如利刃劃破長(cháng)空，也不能如巨石從天而降，垂直而下。它被風(fēng)掌控著(zhù)落下的目標，在天上柔弱的飄著(zhù)，誰(shuí)也不知它的命運如何。我們正要如利刃，如巨石向著(zhù)夢(mèng)想全力出發(fā)，在“天空”之中凝聚“水蒸氣”最后一瀉萬(wàn)里“劃空而過(guò)”，不做輕飄飄的水珠，被別人掌握著(zhù)命運。
而我，而我們，只不過(guò)是正在凝聚“水蒸氣”的小水珠，不知將來(lái)會(huì )成會(huì )哪一種“水滴”是如利刃，是如巨石，還是薄紙，一切都需要自身的努力，而知識便是那一望無(wú)際的天空中的“水蒸氣”，我們要努力吸收，直到有朝一日劃破長(cháng)空！
“轟隆隆”一聲響雷，把我的思緒拉了回去，深情的看了那場(chǎng)雨，走回了家里。
描寫(xiě)秋雨作文 篇13
天漸漸涼，葉漸漸落，人漸漸稀落。這，正意味著(zhù)秋天來(lái)了。涼涼微風(fēng)吹過(guò)，吹落了枯葉，吹來(lái)了秋雨。平常在小路旁公園散步的人們漸漸稀落，唯有那些志趣不同的人打著(zhù)傘在雨中漫步，去看枯葉微微顫顫落下，去思考人生。唯有那些漁夫身披在蓑衣，頭戴斗笠，在泛起微波的湖面上劃著(zhù)船垂釣，靜靜等待魚(yú)兒上鉤。他們絲毫沒(méi)有一絲孤獨之感�；蛟S，是長(cháng)期以往待久了，反倒便感覺(jué)不到孤獨、寂寞了。
雨淅淅瀝瀝下了一夜，人們都早早地入睡，期盼看到明天將會(huì )是怎樣的一天。雨后的早晨別有一番獨特，清新舒服，一陣陣涼風(fēng)直撲面頰，一絲絲涼意涌入心田。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，人們也都開(kāi)始添衣�；蛟S，是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的緣故吧！天還沒(méi)有大放晴，朦朦朧朧的霧氣彌漫著(zhù)，產(chǎn)生一種朦朧美。遠處的山隱隱約約只能看到有高有低。馬路上，停下來(lái)看前方的人，像是隔了一堵白墻，充滿(mǎn)無(wú)比的.神秘感。孩子們都跑到田野里去呼吸新鮮的空氣。去馬路邊有水坑的地方踩水坑，濺一身泥水，多則被父母呵斥一頓，到最后卻還是很開(kāi)心，依舊是那么調皮。房子后院的果園經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，散發(fā)出陣陣濃香，說(shuō)不出到底是空氣的清新還是瓜果的香味兒。
在農民伯伯的眼里，更是興奮不已。臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，心里裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅感。這種感覺(jué)，無(wú)法用文字來(lái)表達。漫步田野，孩子們正在放風(fēng)箏，無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫，就像風(fēng)箏一樣越飛越高。我也會(huì )去和孩子們一起玩耍，一起談?wù)勑�。去走一走，放松放松心情。秋雨過(guò)后，天漸漸變冷，別忘記添衣。
描寫(xiě)秋雨作文 篇14
清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，感覺(jué)到透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)不像平時(shí)那樣的溫暖明媚，屋里陰陰暗暗，以為是天還沒(méi)大亮，但穿衣起身后，卻發(fā)現外面下起了雨。我趴在窗前，看起了秋雨中的早晨。
都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，果然如此，窗外的風(fēng)帶著(zhù)寒意吹進(jìn)來(lái)，我披上一件外套，把自己裹緊。街道上的行人，都穿著(zhù)厚厚的外套，打著(zhù)傘，雨不大，大家的步履也并不急促。
道路上，昨天還有許多曬玉米粒的，今天只剩下遮擋的石頭散落在路面，被雨水沖刷的干干凈凈，竟讓人有種想摸一摸的沖動(dòng)。路兩旁花池里的'小松樹(shù)，顏色清新可人。小槐樹(shù)上的葉子也是綠的可愛(ài)，一些雨滴還在上面沒(méi)有滴落，有一種靈動(dòng)的感覺(jué)。平日里這個(gè)時(shí)候，肯定會(huì )有許多麻雀在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，今天卻分外清凈，不知麻雀們都躲到哪里去了，只有來(lái)往的車(chē)輛聲和行人的說(shuō)話(huà)聲，暗示著(zhù)這個(gè)城鎮的小喧囂。
空氣中雖然有些許寒意，但是特別清新，我忍不住大口呼吸了幾下。樓房上的雨滴滴落在我家窗戶(hù)的防盜窗上，雨滴順著(zhù)窗欞滑落，我伸出手摸了摸，一股涼意順著(zhù)手指傳遍全身。我暗想，現在就開(kāi)始寒意陣陣了，這冬天也許很快就到了吧。
我趴在窗前，胳膊壓得有些疼痛，坐回到床上，感覺(jué)這秋雨中的早晨很讓人愜意，因為它沒(méi)有午后大大的太陽(yáng)給人的燥熱，也沒(méi)有冬日凜冽寒風(fēng)給人刺骨的冷。
描寫(xiě)秋雨作文 篇15
我不禁對它們肅然起敬
漫步到一棵楓樹(shù)前，一片火紅的葉子飄飛下來(lái)，在空中瑟縮的打著(zhù)旋兒，這不禁使我想起一句是詩(shī)“焜黃華葉衰”，我抬頭看去，那光禿禿的枝干上顫巍巍的綴著(zhù)幾片不肯離去的枯葉，突然，我有一種無(wú)盡的愁緒襲上心來(lái)，不知不覺(jué)之間，一聲“哎”就會(huì )從嘴間像流水似地滑過(guò)，落進(jìn)心底……
每逢秋時(shí)，便不由得多愁善感起來(lái)，似乎它就是生命的盡頭，總會(huì )引起一串串憂(yōu)愁，細細的秋雨斜斜地密織著(zhù)，伴著(zhù)秋風(fēng)，灑在人們的心頭，不錯的——“自古逢秋悲寂寥”，成為了秋的主題
我丟棄了殘敗的楓樹(shù)，繼續往前走，眼前豁然開(kāi)朗，悠閑的云朵，飛翔的'藍天，一望無(wú)垠的麥田，飽滿(mǎn)的稻穗深深地低下了頭，豐碩的高粱羞紅了臉，一切生機盎然，剎那間，心中的愁緒蕩然無(wú)存了，剩下的只是對生命的熱衷與感嘆。
原路折回那棵楓樹(shù)前，我驀然覺(jué)得它已不是殘敗的景象了，紅楓葉雖已飄蕩在蕭瑟的秋風(fēng)之中，然而，它卻是擠進(jìn)了熱，燒透了活力，用自己的生命裝點(diǎn)世界！
我不禁對它們肅然起敬，彎下腰，輕輕拾起一片楓葉，撫摸著(zhù)它那飽經(jīng)風(fēng)霜的紋路，我要將它嵌在書(shū)中，陪伴那些激蕩的文字。
慢慢地，我覺(jué)得，心上擱了秋，并不盡是愁，秋語(yǔ)，告訴了我，生命，需要用活力去燃燒它，這樣的一生才毫無(wú)遺憾��！
描寫(xiě)秋雨作文 篇16
秋雨無(wú)情，人有情；秋雨無(wú)愛(ài)，人有愛(ài)�！}記
雨，是水的精辟；雨是云外的天籟之音�！芭�?huà)z煉石補天處，石破天驚逗秋雨�！�，而我卻認為雨是無(wú)情的。
淅瀝淅瀝……，哦，心靈洗禮，小雨下起來(lái)了，我隨手抽了一把傘，背上書(shū)包走到了雨中，蕭瑟的秋風(fēng)像一把刀子冷酷地割著(zhù)我的臉，脖子，以及所有裸露在外的皮膚。有一兩點(diǎn)雨絲鉆入了我的傘中，被風(fēng)吹到臉上，刺刺的'、冰冰的，就像有人用針扎你一樣，真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”��！
樹(shù)上已經(jīng)黃了的葉子陪伴著(zhù)雨往下落，在空中飄飄揚揚，始終不肯落到地上。眼尖的我迅速從一群黃頁(yè)中看到一片綠葉，盡管它很不愿意落到地上，但還是被迫被風(fēng)壓在了地上，我走過(guò)去，撿起那片綠葉，它的表面還是光滑的，它的顏色還是翠綠的。但一離開(kāi)樹(shù)一切將化為虛無(wú)。雨珠濺到綠葉上，好像是它無(wú)聲地控訴、無(wú)聲地落淚。
這可能是這棵樹(shù)最后一片綠葉了吧。我不禁有些埋怨，埋怨雨這么無(wú)情把它打落，它還沒(méi)經(jīng)歷慢慢變老就已死亡，秋雨，你就這么無(wú)情嗎？
走著(zhù)，沉思著(zhù)，突然發(fā)現前面有道沒(méi)打傘的身影，原來(lái)是好朋友小楊，只見(jiàn)她用手擋著(zhù)頭跑著(zhù)。我連忙跑過(guò)去把傘撐在了她的頭上，她驚喜地抬起頭來(lái)高興得眼睛都瞇到一塊兒了，說(shuō)：“親愛(ài)的，我愛(ài)死你了！”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“可是我不愛(ài)你呀！”她嗔怒道：“滾！”友誼的味道在空中蔓延。
雨蕭蕭，人已老；雨無(wú)情，人有情。
描寫(xiě)秋雨作文 篇17
夢(mèng)中總出現著(zhù)一名女子，撐著(zhù)油紙傘，獨自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫(xiě)意畫(huà)。
雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了，雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線(xiàn)的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱，雨“嘩嘩……”地下起來(lái)，就像一個(gè)龐大的樂(lè )隊在地上、空中、屋頂上演奏著(zhù)秋的交響曲！行道樹(shù)葉--梧桐葉也伴著(zhù)秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲！終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠遠的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣！風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在樹(shù)下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)春意的.世界！秋天原來(lái)是這樣的充滿(mǎn)生機！
秋風(fēng)悠悠的吹著(zhù)，我不由縮緊脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來(lái)，好像是對這秋景尤為喜愛(ài)！街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景！花花綠綠、各式各樣，其中有可愛(ài)的兒童傘，上面畫(huà)著(zhù)兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真活潑的性格還真匹配！
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得潔凈，都可以照出人影來(lái)了！路旁的松鼠又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力！我想：萬(wàn)年青大概最喜歡的就是雨了吧！
在集鎮，秋雨把集鎮變得煥然一新；在鄉村，秋雨把鄉村變得趣味十足。
雨仿佛是一個(gè)精靈，用魔法把大地裝點(diǎn)的更加美了。
描寫(xiě)秋雨作文 篇18
雨從天空飄落，伴隨著(zhù)它那歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的美意；它和著(zhù)自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼進(jìn)土地，在泥土中消融。
人們總愛(ài)說(shuō)春雨綿綿，其實(shí)秋雨亦是。斷斷續續的，一下就下好幾天，像是老天爺難得放它假，一出來(lái)就要玩個(gè)夠。這不，剛開(kāi)學(xué)它就跑出來(lái)玩了一個(gè)星期。它輕輕地飄過(guò)田野，跨過(guò)了小三，在樹(shù)葉上旋轉跳躍，在風(fēng)中變化著(zhù)華爾茲舞步，在屋頂留下了它的足跡……哦，多么淘氣的孩子啊。
秋雨是無(wú)私的，它向月季、秋菊投去了善意的目光，花兒們倒也不客氣，都熱情的張開(kāi)雙手迎接它的到來(lái)，小草不停地探著(zhù)腦袋，盡情的吮吸著(zhù)甘露，哦，多么美味的飲料啊。它像一個(gè)小精靈，滋潤著(zhù)土地，洗凈公路上的塵埃，也將人們心里洗滌干凈。不，秋雨不僅是無(wú)私的奉獻者，它更是個(gè)偉大的音樂(lè )家。溪流為它伴奏，緩緩飄落的樹(shù)葉和花園中隨風(fēng)飄拂的花朵和它一同應和著(zhù)，為它伴舞，連小草也忍不住頻頻點(diǎn)頭，好好，多么美妙的樂(lè )音。
雨停了，秋高氣爽，空氣清新，整個(gè)世界仿佛都亮了，呼吸著(zhù)這份新鮮的空氣，人的靈魂仿佛得到了凈化，多么神奇的雨啊。
不只是秋雨，所有的.雨滴都是無(wú)私而又默默無(wú)聞的，它是上天饋贈給大地最好的禮物。那是大海的嘆息，是天空的眼淚，田野的微笑。
描寫(xiě)秋雨作文 篇19
站在窗戶(hù)前看著(zhù)雨悄悄地敲打在玻璃上，再也按耐不住對秋雨的喜歡，走出了門(mén)。秋季的雨早已不像春雨那樣細細綿綿，它是涼快的，落在身上有種冰冷涼的觸感。我閑逛在樹(shù)林內，此時(shí)的雨已不像從前那么大了。
秋雨為樹(shù)林里的.萬(wàn)物洗了一個(gè)涼快的澡，樹(shù)林里的空氣變得非常新鮮，樹(shù)林里的很多樹(shù)都已形成了或黃或紅的神采，被秋雨洗事后猶如被從新刷上了漆。
在樹(shù)林里時(shí)不時(shí)地會(huì )收到秋季的明信片，由于秋風(fēng)一吹有時(shí)會(huì )將枝頭上的樹(shù)葉吹落下來(lái)，那樹(shù)葉上一道道的紋路就似乎是秋季留住的條記。誰(shuí)都了解秋密斯的淘氣，她經(jīng)常到達一個(gè)地點(diǎn)就不會(huì )留住任何的腳印。但本來(lái)并非這樣，只要留意觀(guān)看就可以夠發(fā)覺(jué)本來(lái)四處都是她留住的腳印。
秋雨就好像是秋密斯的姐姐，每逢秋雨來(lái)事后秋季便會(huì )隨著(zhù)一塊來(lái)。秋雨跟秋季的性質(zhì)很像，她們都是洪量的，開(kāi)暢的。秋雨和秋季也有些不同，秋雨愛(ài)和世界萬(wàn)物一塊玩�？汕锛静煌�，她愛(ài)獨來(lái)獨往，她不愛(ài)在一個(gè)地點(diǎn)停息太久，她愛(ài)到世界各地去觀(guān)光，去頑耍。
有人問(wèn)過(guò)我：“你愛(ài)啥時(shí)節？“我回復：”秋季！““你為何愛(ài)它？”“由于我愛(ài)秋季的雨，愛(ài)她的清爽，愛(ài)她的新鮮，還愛(ài)秋季的腳印�！�
你愛(ài)啥時(shí)節，是不是跟我一樣愛(ài)那涼快的秋季呢？是不是跟我一樣愛(ài)那涼快的秋雨呢？
描寫(xiě)秋雨作文 篇20
“嘩啦嘩啦”，一場(chǎng)大雨迎面襲來(lái)，夏末初秋，在空氣中漫溢著(zhù)陣陣果子對我香甜，街上的行人不知不覺(jué)得捂上了衣服，拉上了拉鏈，有些不怕冷的竟還穿著(zhù)那短袖，母親總說(shuō)，這些人一個(gè)個(gè)的身體真好，不怕感冒！
秋天的雨總是出其不意，在大街上打著(zhù)傘，看著(zhù)秋天的雨一滴滴的落在樹(shù)葉上，晶瑩剔透的像一顆顆明亮的珍珠，又似那馬上要撐破的花兒，讓人享受視覺(jué)盛宴。葉兒上的雨從葉尖落到地上濺起一朵朵小小的水花穿上靴子，打著(zhù)傘，在水中歡快自由的跳躍，看那飛舞的水花都在跳著(zhù)華爾茲，我們跳得更歡了。
秋天的雨綻放它最美的舞姿。
下雨時(shí)，人們打著(zhù)傘，在水中邁著(zhù)輕盈的步伐，水也跟著(zhù)人們的`節奏在翩翩起舞，就連過(guò)往的車(chē)輛也幫忙，讓小水滴們飛越而起，它們跳了起來(lái)飛向天空，舒展著(zhù)自己優(yōu)美的身姿，似乎想炫耀一下自己那柔美的舞姿。
秋天的桂花更是香飄十里，就算你隔了幾里路還聞得到那淡淡的清香，但是它們的花兒��！雨珠偎依著(zhù)桂花，別有一番滋味。那些眼睛好的人一眼就看出來(lái)了，但眼睛差的要仔細地瞧才看得到，桂花兒都躲到葉兒后面去了，葉兒雖然藏得住花兒，可藏不住桂花那迷人的香氣��！有的老人還在桂花樹(shù)下擺著(zhù)桌子椅子，坐在樹(shù)下悠然自得，的翹著(zhù)二郎腿，嘴里抿著(zhù)煙斗在那兒打著(zhù)牌呢！秋天的雨可愛(ài)，活潑。像一個(gè)頑皮的，天真無(wú)邪的小孩。秋雨帶著(zhù)瓜果的豐收，帶著(zhù)桂花的香氣和雨點(diǎn)的舞姿走來(lái)了。
描寫(xiě)秋雨作文 篇21
九月，又是一年秋風(fēng)起，吹的人都涼颼颼的。入秋后，雨就下個(gè)不停，不大不小，卻綿綿不斷。
站在窗前，看著(zhù)窗外的綿綿細雨，突然想起“秋雨細綿綿，但看山水閑，獨吟原野上，愁色染詩(shī)篇”，“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”。在這充滿(mǎn)詩(shī)意的秋雨中，有多少人能靜下心來(lái)，坐在窗前，看著(zhù)窗外的細雨，細細品位其中的詩(shī)意呢？
雨，總會(huì )打濕一些人的心緒，秋雨更是如此。雨是云的淚滴，滴在我的心上，牽扯出心底的許多無(wú)言的情緒。有思念，思念遠方的好友，思念小學(xué)的同學(xué)；有快樂(lè )，快樂(lè )結識了新的好友，獲得了新的友誼。
秋雨，總會(huì )給人一種傷感。與同學(xué)離別的惆悵，來(lái)到初中，陌生的學(xué)校，陌生的'班級，陌生的新同學(xué)，一切都是陌生的，來(lái)到初中的生活，讓我感到了不適應，陌生的環(huán)境，加上這連綿的秋雨，更然人心生傷感。
可秋雨有時(shí)也是快樂(lè )的。許都孩子在雨中奔跑，歡樂(lè )的笑著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這笑聲也感染了很多人，讓他們也不由自主的高興起來(lái)，充滿(mǎn)惆悵的心也頓時(shí)開(kāi)朗了。秋雨的降臨，讓原本干渴的植物也受到了滋潤，讓垂危的生命又重新蓬勃了起來(lái)。秋雨的來(lái)到，驅走了夏日的炎熱，人們因炎熱而焦躁不安的心也漸漸被秋雨帶來(lái)的涼爽而平靜了下來(lái)，開(kāi)始安心的學(xué)習和工作了。
“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉，跳波自相見(jiàn)，白鷺驚復下”。秋雨綿綿，給人帶來(lái)了離別的愁緒，富有生機的快樂(lè )，以及濃濃的深情......
描寫(xiě)秋雨作文 篇22
連續晴了好幾天的天，又下起了點(diǎn)點(diǎn)細雨。早上一起床，就感覺(jué)陣陣寒意向我襲來(lái)。向窗外望去，可以看見(jiàn)隱隱下著(zhù)的小雨，地上全是濕的一片。
秋雨，哦！不是雨，在我眼里這是件美好而浪漫的事物，當下雨天，一個(gè)個(gè)在房間里向窗外望去的時(shí)候，便勾起了我無(wú)盡的回憶。雖然那些回憶或是傷感的；悲傷的；但也不盡是，其實(shí)當回憶傷心的時(shí)候；當傷心的頁(yè)數擺在我面前由我再翻動(dòng)的時(shí)候，才發(fā)現，回憶比現實(shí)更美好，即使那些不好的回憶，想起來(lái)也是令我開(kāi)心的。下雨的時(shí)候就是我孤獨的時(shí)候，陣陣小雨伴隨陣陣涼風(fēng)總讓我感覺(jué)到孤獨。不過(guò)在笑容堅強下的懦弱與傷心卻可以讓我不必再掩飾地多愁善感一把，這真是好天氣。
走進(jìn)農地里，農民伯伯的莊稼已經(jīng)被采收回家了。都說(shuō)“秋”是一個(gè)收獲的季節，喜悅的季節，農民伯伯在忙活一秋之后，在辛勤一秋后，終于得到了屬于他們的那份勞動(dòng)成果。這秋雨，或許就是他們感動(dòng)與喜悅的淚水吧！這秋雨真的`太好了！
走進(jìn)我們美麗的校園，那秋意直直地呈現在我眼前，那因為久晴而枯黃的草葉、樹(shù)葉、正張著(zhù)它們那無(wú)形的嘴用力吸收大自然賜予佗們美麗的精華。點(diǎn)點(diǎn)細雨伴隨著(zhù)秋風(fēng)的吹動(dòng)，樹(shù)木也跟著(zhù)揚起他們的步伐，跟隨著(zhù)這節奏輕輕舞動(dòng)著(zhù)，下課的時(shí)候，合著(zhù)三五個(gè)朋友，一起在操場(chǎng)聊天，還一邊吹著(zhù)涼風(fēng)，感到非常愜意。
秋太美好了，秋雨太美好了！
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