防震作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的防震作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
防震作文300字 篇1
這幾天大家都在觀(guān)注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。
“眾志成城，抗震救災”全國上下及外界朋友捐款，捐物，紛紛獻出愛(ài)心。
晚上，我看見(jiàn)北川中學(xué)的一位老師找到一個(gè)女孩，孩子身穿他所熟悉的，他買(mǎi)給孩子的衣服，他急忙把孩子的臉洗洗，在黑暗中把孩子放在三輪車(chē)上拖回學(xué)校，他妻子看了說(shuō)：“她左邊沒(méi)有胎記�！彪m然那位老師沒(méi)找到自己的好女兒，但他還是把這個(gè)女孩當成自己的女兒安置，并給她編了號。
現在他沒(méi)了自己的女兒，他就把學(xué)生當成自己的孩子。他說(shuō)：“小家有在了，大家在。我盡最大的力量幫助每個(gè)孩子。和其他的人相比，我所做的微不足道�！�
我想：災區的小朋友沒(méi)吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)衣穿，沒(méi)家住，我要努力學(xué)習，不怕困難，努力加強鍛煉自己的能力，盡全力幫助他們。
防震作文300字 篇2
最近幾年自然災害頻繁發(fā)生如汶川大地震，玉樹(shù)大地震，給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的.損失。特別是當災難來(lái)臨時(shí)人們的防范很重要。所以學(xué)校為了我們的安全，舉行了一些防震防災的活動(dòng)和講座。
再通過(guò)這些講座和活動(dòng)中，讓我明白了1當地震來(lái)臨時(shí)，如果我們在大劇院里，要急時(shí)躲在墻角，或桌子下。盡量避免懸掛物，不要向人多的地方擁擠。2如果地震來(lái)臨時(shí)，我們首先要先保護頭部，應該拿起書(shū)包或枕頭之類(lèi)的物品保護頭部。3當地震來(lái)臨時(shí)，如果我們在大街上，應該跑向空曠的地方，或找座小房子，躲在小房子的墻腳……
前幾天，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)發(fā)了一張關(guān)于防震防災內容的試卷，想檢測一下這些講座和活動(dòng)的內容我們記住了多少。
我從這些活動(dòng)和講座中得到了許多知識。也明白了我們還有那麼多的知識沒(méi)有學(xué)會(huì )。
防震作文300字 篇3
今天升國旗的時(shí)候，校長(cháng)就利用這個(gè)時(shí)間告訴我們今天上午的某一個(gè)時(shí)間段全校同學(xué)會(huì )練習地震來(lái)了該怎么辦？同學(xué)們議論紛紛，期待快點(diǎn)到來(lái)。只要警笛一響，就開(kāi)始了。
回到教室，我隨時(shí)聽(tīng)著(zhù)廣播的聲音，稍有動(dòng)靜我就鉆到座位下去，這一分一秒都過(guò)得那么慢。第一節課平安的度過(guò)了，我才放松了緊張的心情。第二節課上課了——老師指著(zhù)黑板上的一道題時(shí)，廣播發(fā)出“嗚——”的警笛聲，我嚇了一大跳，愣住了。老師焦急的說(shuō)：“快蹲下去�！睆V播里又傳來(lái)了一陣急促的聲音：“大家快按次序到操場(chǎng)。我和同學(xué)們就：“飛”下去了。我永生5月12日，這個(gè)讓無(wú)數人失去了生命的日子。
“它”，拉近了人與人之間生與死的距離，“它”讓人們知道了生命的脆弱。這次防震演習讓人們知道了生命的可貴，讓我們珍惜生命吧，因為每個(gè)人只有一次。
防震作文300字 篇4
在20xx年的5月12日，汶川發(fā)生了8.0級大地震，無(wú)數的生命被這場(chǎng)災難無(wú)情的奪去了，為了紀念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災的演習。
第四節課的時(shí)候，陶老師認真地對我們說(shuō)：“今天我們要舉行防震減災演習，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區內和桌椅下面，盡量保護好頭部�！蓖瑢W(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。突然，廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報聲，陶老師說(shuō)：“現在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面，象地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì )兒，陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊伍去操場(chǎng)站隊，同學(xué)們護著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，假裝躲避石塊和雜物，一個(gè)個(gè)地跟著(zhù)陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了。
這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習，教導主任嚴肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識教育，這次演習就圓滿(mǎn)結束了。 通過(guò)這次演習，我學(xué)會(huì )了地震來(lái)臨時(shí)要保護好自己，還要和大家互相幫助，共同面對災難，減少災難帶來(lái)的損失。
防震作文300字 篇5
在20xx年5月12日，發(fā)生了震驚世界的汶川大地震，讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對房子如何防震這個(gè)問(wèn)題，發(fā)明出了能防震的高科技房子。
這種房子在外觀(guān)上與普通房子沒(méi)什么兩樣，但是如果看看房子的墻，你就會(huì )有一個(gè)新發(fā)現：原來(lái)房子的墻是用防震特殊材料制成，如果發(fā)生了地震，只要震級在它能承受的強度之內，房子就不會(huì )倒塌。
但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢？不用擔心，如果地震的震級比房子承受的強度大時(shí)，房子就會(huì )長(cháng)出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。
有了這種房子以后，人們就不用怕地震了。地震時(shí)的死傷人數也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影，讓人們過(guò)上了幸福的生活。
防震作文300字 篇6
今天下午該上課的時(shí)候，大隊輔導員李老師突然宣布：我們今天要做一次地震逃生演習，一會(huì )兒三~六年級的孩子聽(tīng)指揮。
不一會(huì )兒，大隊輔導員李老師就用快速的語(yǔ)氣說(shuō)：“緊急通知，緊急通知，現在突發(fā)一場(chǎng)5.5級地震，請各位同學(xué)做好防備措施！”我們躲在桌子下面。不一會(huì )兒又響起了警鳴聲，老師說(shuō)：“同學(xué)們，快，快，趕緊跑到前操場(chǎng)上去，圍成一個(gè)圈兒，抱頭蹲下！”我們有序的一個(gè)挨一個(gè)的，同學(xué)們又彎著(zhù)腰迅速撤離了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上，老師開(kāi)始點(diǎn)人數，向領(lǐng)導匯報。而我們抱著(zhù)頭，蹲著(zhù)，等待校領(lǐng)導的指示
這次地震逃生演練意義重大：讓我懂得了在地震時(shí)要自我保護的知識和動(dòng)作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想辦法快速離開(kāi)危險的地方；再次是面對災難時(shí)要團結，相互關(guān)照。老師還告訴我們在災難發(fā)生時(shí)一定要聽(tīng)從指揮，要有集體觀(guān)念，不能爭先恐后。
還有我們一定要記住汶川大地震的教訓，平時(shí)從嚴訓練，掌握逃生的本能，在災難發(fā)生時(shí)就會(huì )減少損失。
防震作文300字 篇7
今天是5月12日，老師告訴我們今天是全國防災減災日。午讀課上，老師給我們播放了中小學(xué)生防災減災教育專(zhuān)題的視頻，還給我們講解了關(guān)于抗震減災的安全知識。
在老師們的帶領(lǐng)下，我們班集體進(jìn)行了兩輪抗震疏散的演練：當地震來(lái)臨時(shí)，在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室，來(lái)到空曠的操場(chǎng)上，撤離時(shí)間又短又快。
防震演練過(guò)程中，我們牢牢記住老師的叮囑，在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內亂跑、亂叫，在高樓的同學(xué)們更不可以因為著(zhù)急而跳樓。要是在操場(chǎng)或室外，我們可以原地不動(dòng)的蹲下，雙手保護好頭部，注意避開(kāi)高大建筑物和危險物。
演練之后老師還給我們講解了其他自然災害的防護知識，如：臺風(fēng)、滑坡、泥石流、雷電天氣等經(jīng)過(guò)這次防災減災日的演練和學(xué)習，我和同學(xué)們都明白了生命的寶貴。在日常生活中，我們應該加強抗震減災宣傳及演練，學(xué)習更多防災減災的安全知識。
防震作文300字 篇8
今天，老師和我們說(shuō)下午要展開(kāi)一個(gè)關(guān)于防震逃生的演練。我們知道后，都十分迫不及待，想要親身感受一下這場(chǎng)演練�？蓵r(shí)間老人卻仿佛在故意和我們作對，故意讓時(shí)間過(guò)得很慢，讓我們大家都像熱鍋上的螞蟻似的。
好不容易熬到了下午，而這場(chǎng)防震演練就在一陣急促的鈴聲后，拉開(kāi)了序幕。
我們跟隨著(zhù)老師的指揮，拿書(shū)、起立、放板凳、向后轉、有序出教室，一連串動(dòng)作做得整齊、快速�？梢怀鲩T(mén)，就擠到了一起，但在老師的指導下，我們彎腰、把書(shū)放到頭頂、快步下樓梯。最終還是用極快的速度沖出了樓梯口，到空地圍成一個(gè)圓，蹲下，把書(shū)舉在頭頂。就這樣，我們用了一分四十七秒，完成了這場(chǎng)防震逃生演練。
在回去后，老師對我們說(shuō)：“所有危險，都是未知的，都是我們無(wú)法預料的，但是我們可以預防它。多做幾次這樣的演練，對我們學(xué)會(huì )自救，學(xué)會(huì )生存是十分必要的。千萬(wàn)還要記住，在危險來(lái)臨時(shí)，大家要切記，不能慌、不能亂�！睆睦蠋煹倪@席話(huà)和這次防震逃生演練中，我感受到了危險的不可預見(jiàn)性。也許有時(shí)，危險就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。所以，以后的每場(chǎng)逃生演練我們都要用心地去做。因為，有可能哪一次的逃生演練，就會(huì )在我們生活中的某一天，真實(shí)的上演。
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