關(guān)于元旦敘事作文錦集9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的元旦敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦敘事作文 篇1

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí)，兩個(gè)班長(cháng)走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

　　首先是阿馨和琳琳上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過(guò)，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)……

　　掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。

　　第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！

　　掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了！簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會(huì )給她打滿(mǎn)分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演，歌聲使人心曠神怡！

　　表演完后，班長(cháng)宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由小迪開(kāi)頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀律比男生組好多了。

　　最后，我們讓大家齊唱這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )！

元旦敘事作文 篇2

　　不經(jīng)意間又是新年，“光陰似箭，箭箭穿心；歲月如梭，梭梭見(jiàn)血”，林清玄的悟語(yǔ)似乎極端，卻也凌厲，令人警醒。

　　我常常在想，是不是人越大了，上帝給他的時(shí)間就越少了？要不，小時(shí)候的一年怎么就那么長(cháng)，盼也盼不到頭？如今的年來(lái)得就如此快，舊年剛剛走出門(mén)，耳邊還依稀殘留著(zhù)歡慶20xx的炮竹聲，一眨眼，20xx又堂而皇之的坐在大廳里對我笑逐顏開(kāi)了。我該笑，抑或該驚惶？

　　人們往往有一種錯覺(jué)，總感覺(jué)時(shí)間夠充足，總習慣將手頭的事情往后拖延，殊不知，拖來(lái)拖去，可貴的生命就這樣無(wú)聊地被消耗掉。當新年的鐘聲在風(fēng)中敲響，渾渾噩噩的我們才猛然驚覺(jué)，一年的光陰已從指尖悄然滑過(guò)。且不管有沒(méi)有可總結的東西，按習慣，到了歲末還是要回首看一看這一路走過(guò)的腳印，或辛酸、或滿(mǎn)足、或慶幸、或感慨。

　　每一年的開(kāi)始都躊躇滿(mǎn)志，萬(wàn)丈豪情催動(dòng)著(zhù)心潮洶涌澎湃。自認為未來(lái)三百六十天會(huì )有宏偉的壯舉，一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢(mèng)醒來(lái)，看看時(shí)至歲尾，方知自己仍是凡人。幽幽一嘆，忙不迭重復檢討“該做的事都沒(méi)有做”，于是為自己找一個(gè)借口，平一下怨，讓自信重返心靈的家園，再把堅定的目光瞄準明年……。這是人人愿意做的，用以欺騙自己，給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰，不過(guò)在潛意識里自知都是徒勞。

　　新舊交替的節骨眼兒上，由于從前的慣性驅動(dòng)著(zhù)思想，還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計劃似百舸爭流，在我們大腦里秩序井然地排起了長(cháng)隊……

　　有人說(shuō)：“走好了今天，就等于畫(huà)圓了昨天，鋪墊了明天�！弊蛱斓某煽�(jì)不代表明日的輝煌，同樣，昨天的失落也不代表明天的蕭敗。

　　是的，我相信———

　　迎著(zhù)新年，我會(huì )奮發(fā)向上，不再虛度光陰，讓以后的每分每秒都過(guò)得很好；

　　迎著(zhù)新年，我會(huì )迎難而上，不屈不撓，讓生命的花朵灑上奮斗的淚水；

　　迎著(zhù)新年，我會(huì )積極進(jìn)取，帶著(zhù)夢(mèng)想上路，朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)！

　　20xx年，我要更勇敢，面對生活的荊棘和坎坷；

　　我要更堅強，接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮；

　　我要更努力，才算不負父母賜予我生命和期望，不負學(xué)校給我一片追逐的天空。

　　“舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺竿�！蔽亦嵵氐卣�裝，朝著(zhù)太陽(yáng)新升的方向，昂首闊步……

元旦敘事作文 篇3

　　元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。到了元旦聯(lián)歡會(huì )那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車(chē)，爸爸對我說(shuō)：“你一定要記住的動(dòng)作，還有老師沒(méi)叫你也不要氣餒，因為咱們還有下次呢對不對？”我對爸爸說(shuō)：“對，我一定會(huì )這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了，可心里卻想著(zhù)怎么準備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　剛剛開(kāi)始我緊張極了，后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節目是演課本劇，我們沒(méi)帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過(guò)河，沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河，因為這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話(huà)，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒(méi)表演舞蹈，我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因為我想起了爸爸在車(chē)上對我說(shuō)的那句話(huà)。第三個(gè)節目最受大家歡迎因為那個(gè)節目是小游戲，第一個(gè)游戲考的是團結，第二個(gè)游戲考的是認真。

　　老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì )我們真開(kāi)心��！

元旦敘事作文 篇4

　　今天是XX年的最后一天，我們學(xué)校組織各班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )，我應邀作為本次聯(lián)歡會(huì )的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。

　　聯(lián)歡會(huì )由四位主持人拉開(kāi)序幕，他們分別是左靖詩(shī)、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫，主持詞寫(xiě)得生動(dòng)精彩，并且串接自然，將整臺聯(lián)歡會(huì )組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活，紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù)，看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著(zhù)伴奏音樂(lè )的響起，她也舞動(dòng)起了婀娜的身姿，只見(jiàn)她做了一個(gè)180度分腿，穩穩地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個(gè)人形成了一個(gè)t字型，身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣，做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作站了起來(lái)，博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了，我覺(jué)得她就是未來(lái)的舞蹈表演藝術(shù)家。

　　其他班級的同學(xué)也來(lái)助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語(yǔ)接龍的智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì )中的大抽獎活動(dòng)，更是把現場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎，好高興��！

　　新年就要來(lái)到我們面前了，同學(xué)們，請記住我們XX年快樂(lè )的時(shí)光，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新一年的學(xué)習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績(jì)。

　　恭祝大家新年快樂(lè )！

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的XX年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

　　元旦早晨，我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　XX年第一天，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

元旦敘事作文 篇5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！睍r(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的20xx年。帶著(zhù)對新一年的希望與期待，元旦前一天下午，我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )的總負責人可是班長(cháng)梅傲雨和我呢！早在前一陣子，班級里總是會(huì )出現我和班長(cháng)忙忙碌碌的身影，精心準備了節目單、主持詞、互動(dòng)游戲……著(zhù)實(shí)花了一番心思呢！大家都希望能過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的新年！

　　那一天下午，我帶著(zhù)愉悅的心情早早來(lái)到了班級。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)班級里張燈結彩，喜氣洋洋，。黑板上醒目的寫(xiě)著(zhù)“歡慶元旦”四個(gè)大字，窗戶(hù)上、門(mén)上、墻壁上，到處貼著(zhù)五顏六色的氣球、彩帶，無(wú)處不洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。

　　“叮鈴鈴……”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始嘍！同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂。我和幾個(gè)主持人落落大方地走上臺，一番精彩的開(kāi)場(chǎng)白后，節目表演就正式開(kāi)始了。王詩(shī)雨的一首《同手同腳》余音繞梁，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。在王詩(shī)雨的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛上臺獻藝，展示自己的風(fēng)采。章璐、陳嘉怡的優(yōu)美舞姿，李想與張蘇潔的相聲，汪涵的趣味繞口令活動(dòng)……節目精彩紛呈。我表演的節目是電子琴獨奏。一曲貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》將聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過(guò)，回蕩在教室里，我的曲子還沒(méi)彈完呢，大家早已連聲叫好。在掌聲中，我微笑著(zhù)走下了講臺。這些節目中，我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩(shī)詞趣談》，在相聲里，她們巧對詩(shī)詞，趣味盎然，笑得大家東倒西歪，又是鼓掌，又是跺腳。氣氛越來(lái)越熱烈！整臺慶元旦聯(lián)歡會(huì )也在歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮的氛圍中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，雖然慶元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，可是大家仍意猶未盡，還沉浸在濃濃的喜悅當中……

元旦敘事作文 篇6

　　這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。

　　十二月的寒冬是嚴寒刺骨的，個(gè)個(gè)同學(xué)都裹得像個(gè)粽子似的，即便這樣，被風(fēng)一吹還是忍不住地戰栗起來(lái)，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。

　　表演的同學(xué)，尤其是跳舞的同學(xué)，身穿單薄的裙子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。

　　表演開(kāi)始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。

　　燈光五彩繽紛，照向那群歡快舞蹈的演員身上，歡快的樂(lè )曲伴隨著(zhù)他們的輕快的腳步，亮麗的紅色的衣服隨舞而動(dòng)，清脆的聲響傳來(lái)，哦，是他們身上的裝飾品在跟著(zhù)他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。

　　她們柔軟的身體擺動(dòng)著(zhù)，閃爍的燈光照耀著(zhù)，鮮艷的衣服舞動(dòng)著(zhù)，一幅美麗壯觀(guān)的.畫(huà)。歌聲在場(chǎng)上久久縈繞，舞蹈在觀(guān)眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。

　　可是，臺下一分鐘，臺下十年功。為了這一天，她們付出了怎樣的努力啊�？梢韵胂�，她們一次次地排練，一次次地失敗，一次次受傷，她們這樣做的原因是什么，還不是為了這臺上的幾分鐘的時(shí)間來(lái)綻放自己的光彩，不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。

　　著(zhù)一種精神，是值得所有人學(xué)習的。

　　今宵，注定是難忘的，因為這歌，因為這舞，更因為這人。

元旦敘事作文 篇7

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因為明年我就小學(xué)畢業(yè)了。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)主持人一聲“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始”，第一個(gè)節目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，他們挎起胳膊，扯著(zhù)嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著(zhù)調，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺下撒點(diǎn)糖。臺下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。

　　最后一個(gè)節目是一個(gè)女同學(xué)獨唱，可是她唱著(zhù)唱著(zhù)，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放�！薄昂�！”我們異口同聲地答道。

　　這時(shí)，主持人對我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話(huà)，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著(zhù)說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì )……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

　　這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，但彼此收獲了友誼和真誠。它會(huì )在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。

元旦敘事作文 篇8

　　今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。

　　大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著(zhù)買(mǎi)過(guò)元旦的禮物呢!媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要汽車(chē)這些玩具，要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品，”隨后我就選了一些學(xué)習用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫(xiě)著(zhù)祝大家元旦快樂(lè )，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦呀!

元旦敘事作文 篇9

　　在元旦節的前一天，我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng)，送別20xx年最后的一天，校園里到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里，人潮涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的校園里。

　　其中，我們五年級有九個(gè)班，每個(gè)班都有一項非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡(jiǎn)單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰(shuí)用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩游戲，到最后，我竟然贏(yíng)了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。

　　接著(zhù)，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個(gè)游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )，我們班有出了一項游戲，這個(gè)游戲難度不小，我和朋友都沒(méi)成功，但是別的同學(xué)居然成功了，我真羨慕他們。

　　因為時(shí)間短暫，很快就要放學(xué)了，同學(xué)們帶著(zhù)留念與激動(dòng)的心情離開(kāi)了校園。