關(guān)于初中敘事作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的初中敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中敘事作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
當你們看到這封信的時(shí)候，我會(huì )很高興地說(shuō)，我長(cháng)大了。
媽媽?zhuān)�記得嗎，當年的我是那樣弱小，小的就像咱家門(mén)前的那棵小樹(shù)。你們出去打工以前我害怕一個(gè)人睡覺(jué)，害怕老鼠，害怕沒(méi)有人陪我玩……到現在你們出去了整整五年，這五年中我學(xué)會(huì )了做飯，學(xué)會(huì )了照顧年邁的奶奶，也學(xué)會(huì )了捉老鼠、蕩秋千。每天我最快樂(lè )的是就是臨睡之前看著(zhù)我們的全家福照片聽(tīng)奶奶講你們的故事。
我敬愛(ài)的爸爸，您還記得嗎，當年你們出門(mén)遠行時(shí)我抱著(zhù)你的腿沒(méi)命的哭著(zhù)，哭著(zhù)要跟著(zhù)你們闖蕩世界。真的，當時(shí)我是那么的離不開(kāi)你們，甚至很長(cháng)一段時(shí)間，我都適應不了你們遠行給我留下的孤獨。院里的大黃狗是我傾訴的對象。當我傷心的時(shí)候，我就會(huì )抱著(zhù)大黃狗說(shuō)上大半天的悄悄話(huà)。在那些孤獨的日子，她是我最好的朋友。有一件事你們是不知道的：有一天那只大黃狗不知什么原因死了，我好傷心，那時(shí)我真想到奶奶說(shuō)的“天堂”去看看她到底過(guò)得怎么樣。這個(gè)愿望我真的實(shí)現了：有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我隨著(zhù)天使去了天堂，在那里我見(jiàn)到了我最最想念的大黃狗，他生活的很幸福，居然生了六個(gè)狗崽子呢！
爸爸、媽媽?zhuān)呐畠阂呀?jīng)長(cháng)大。也許你們哪一天回來(lái)，突然之間會(huì )認不出我來(lái)。就像咱家門(mén)前的那棵小樹(shù)。五年前還沒(méi)有我高，就是這五年，現在卻長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。夏天一到，樹(shù)蔭幾乎遮住整個(gè)院落。每天晚上吃了晚飯，我就和奶奶坐在樹(shù)下數天上的星星。一直數到眼睛再也睜不開(kāi)了，奶奶就會(huì )讓我回屋睡覺(jué)。而我也總是睡得那樣香甜，腦袋一沾枕頭就睡去。還有，我要告訴你們一件事：上次期末考試，我取得了年級第一名的好成績(jì)，老師把我的照片放到宣傳欄上，我覺(jué)著(zhù)好幸福。
爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谕饷婧煤玫墓ぷ靼�，要照顧好自己的身體。我相信能照顧好家里的一切。我一定好好學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)，到你們打工的地方看看用你們的雙手建造的那個(gè)城市。她一定是最美麗的。收卷的時(shí)間快到了，我就寫(xiě)到這里吧。
此致
敬禮
您最心疼的女兒：云云
初中敘事作文 篇2
期待初中的到來(lái)，可我應該還是無(wú)法在初中忘記那些我愛(ài)與不愛(ài)的人吧!不知道是為什么，或許是因為他們讓我堅強，也或許是因為他們讓我哭泣，可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的班級里，有著(zhù)我最?lèi)?ài)的老師，有著(zhù)我最?lèi)?ài)的同學(xué)，有著(zhù)我最討厭的幾個(gè)男生，有著(zhù)我最美好的記憶，有著(zhù)我最快樂(lè )的時(shí)光……
段虹琳：她總是在我暗暗哭泣時(shí)第一個(gè)安慰我，在我被男生欺負時(shí)，她也會(huì )毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習上，我們是競爭對手。在生活里，我們是形影不離的好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳宏：她們是我們班的三大女強人，成績(jì)好，品行好，性格好，書(shū)寫(xiě)好……當然對我也非常好！
肖老師、吳老師：我最?lèi)?ài)的老師，給予我知識與道理，讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會(huì )忘記我吧？
我很期待（期待初中的新同學(xué)，期待初中的美好生活，期待忘掉那些我最討厭的人。），也很害怕（害怕和同學(xué)們的離別，或許畢業(yè)后再也不會(huì )相見(jiàn)了吧！可我還是會(huì )記住他（她）們——同我相識了六年的同學(xué)，在畢業(yè)以后的日子里，我會(huì )常常翻開(kāi)那本同學(xué)錄，看看你們的樣子，我永遠不會(huì )忘記你們，不管是以前，現在，還是將來(lái)，我都不會(huì )忘記。而你們也一定不會(huì )忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!）
初中敘事作文 篇3
青春之門(mén)的鑰匙
上周剛剛舉辦完體育節，在整個(gè)過(guò)程中，運動(dòng)員的種種行為給我感觸很深。
首先講講我自己吧，我報了400米的短跑。我有一個(gè)缺點(diǎn)——在大的場(chǎng)面下我會(huì )緊張，但是在比賽前一個(gè)晚上，我對自己充滿(mǎn)信心，認為自己拿一個(gè)第一名，根本沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題�？墒�，我沒(méi)有想到就是自己的這個(gè)缺點(diǎn)，讓我還沒(méi)有進(jìn)入決賽就被淘汰了。
事情是這樣的，雖然400米名義上是短跑，可是如果一直沖刺，可能還沒(méi)有跑完一半，力氣就用完了，所以在起跑時(shí)，只要不被別人落下太遠就可以了，快要到終點(diǎn)時(shí)再沖刺。我知道這個(gè)道理，可是站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我就全忘了，一心只想著(zhù)得第一，所以一直都在沖刺，到最后沒(méi)有力氣，只能眼睜睜地看著(zhù)別人從我身邊跑過(guò)去，而自己卻無(wú)能為力。
比賽完，我感覺(jué)自己沒(méi)有臉回到班級，只有在操場(chǎng)上晃悠。不知怎么，我竟然走到了女子跳高的比賽場(chǎng)地，心里想著(zhù)，反正沒(méi)有地方去，不如看他們跳高吧。
隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽隊員們一個(gè)接一個(gè)，輕松跳過(guò)那根竹竿�？粗�(zhù)他們那么輕松，再聯(lián)想到我比賽時(shí)候的情況，心里不由得生出一股怒火。就在我生氣的時(shí)候，周?chē)鷤鱽?lái)了嘆氣聲，原來(lái)因為竹竿加高了，所以那些隊員沒(méi)能跳過(guò)去，看著(zhù)那些人沮喪的樣子，我不免得意起來(lái)了�？墒怯幸粋�(gè)女生卻沒(méi)有喪氣，而是微笑地走了過(guò)來(lái)，她心里默默地為自己打氣加油。她的行為讓我不免感到慚愧——一個(gè)女生尚能做到失敗不氣餒，那我一個(gè)男生又有什么資格自卑，氣類(lèi)，沮喪呢?對!不能放棄，這只是一次普通的運動(dòng)會(huì )，以后還會(huì )有更多的困難，我不能在這兒跌倒!
雖然運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去了，可是他給我的啟示，我永遠不會(huì )忘記——遇到挫折不要放棄，勇敢地面對他，戰勝它�？赡苓@就是運動(dòng)會(huì )的真正意義吧，也是開(kāi)啟青春之門(mén)的鑰匙吧。
初中敘事作文 篇4
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：生活的美妙在于它的豐富多彩，要想使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。于是，在這個(gè)周末我就和爸爸去一中打羽毛球，充實(shí)一下生活。
我和爸爸拿著(zhù)水、羽毛球拍和羽毛球來(lái)到了一中里的羽毛球場(chǎng)。那里面可真亂啊，連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個(gè)還算不錯的場(chǎng)地來(lái)打球。
我先發(fā)球，我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里，沒(méi)想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場(chǎng)，我急忙以百米沖刺的速度去救球，我覺(jué)得我比劉翔跑的還快�？晌液貌蝗菀撞啪然氐那蚓谷淮虻骄W(wǎng)上了，真是太氣人了。
輪到爸爸發(fā)球了，爸爸一會(huì )兒往前打，一會(huì )兒往后打，一會(huì )兒往左打，一會(huì )兒往右打。我跑的上氣不接下氣，可爸爸一點(diǎn)汗都沒(méi)出還贏(yíng)了這場(chǎng)球，我想一定有什么技巧，于是就去問(wèn)爸爸。
爸爸聽(tīng)了，就教我打羽毛球的技巧，我糊里糊涂的聽(tīng)了半天，似懂非懂，可我還是裝作聽(tīng)懂了的樣子。我暗暗地想：“爸爸上一局左打一下，右打一下，讓我跑的上氣不接下氣，這回我以其人之道還治其人之身，我也這么對付你�！�
第二局還是我先發(fā)球，我先往左邊發(fā)球，看到爸爸飛快的往左邊跑，我想：“哈哈！中計啦！”等爸爸把球接回來(lái)時(shí)，我又使勁往右邊打，可驚人的事情發(fā)生了，我盡然出界了！哎！出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的爸爸，爸爸拿了球，又開(kāi)始一會(huì )兒往前打，一會(huì )兒往后打，一會(huì )兒往左打，一會(huì )兒往右打，我十分沮喪，也不去接球了，這一局我也毫無(wú)懸念的輸了。此時(shí)天也漸漸的黑了，于是我們就收拾東西回家。
雖然這次羽毛球比賽我輸了，但我從中找到了生活中的樂(lè )趣，我以后一定會(huì )堅持打羽毛球的。
初中敘事作文 篇5
高中校園里傳來(lái)一陣清脆的.鈴聲。躺在床上迷迷糊糊的我忽地睜開(kāi)眼睛，習慣性觸電般地跳起來(lái)，匆匆穿上衣服。
爸拿著(zhù)電吹風(fēng)走進(jìn)我房間，說(shuō)，快點(diǎn)兒，爸爸今天送你上學(xué)。早上趕時(shí)間，算算這會(huì )兒應該夠準備了。我含糊地應道，嗯。
爸剛走出去，媽就進(jìn)來(lái)了，早飯想吃什么？媽給你做，媽今天有空，早操天有空，早操媽不用下去。說(shuō)吧，吃什么？媽問(wèn)我。我一邊往襯衣口袋里塞校章一邊回答，就烤紅薯吧，家里不是有紅薯嗎？好的，你快刷牙洗臉去吧，媽這就給你烤。媽說(shuō)著(zhù)，走向廚房。接著(zhù)我聽(tīng)到她洗紅薯“嘩嘩”的流水聲。
正在衛生間里刷牙，耳邊忽然傳來(lái)客廳里爸低沉的責問(wèn)聲，怎么，還烤紅薯，你還真有這份閑心呀。我放下牙刷，耳朵不由得尖起來(lái)，心跳也撲通撲通地加速了。然后是媽的聲音，呵，我閑？我是烤給孩子吃的！之后就一陣沉默。
我有些后悔剛才怎么連考都沒(méi)考慮就叫媽烤紅薯給我吃，那樣不僅費電，最重要的還是費時(shí)間。爸最近挺忙的，學(xué)校里許多事務(wù)都由他這副校長(cháng)經(jīng)手。每天早上，我很少見(jiàn)得到他，起床能看一眼他走出門(mén)去就算是不錯的了。媽說(shuō)爸一般是天沒(méi)亮就去學(xué)校了。所以這次爸說(shuō)要送我上學(xué)，是很難得的。本應該抓緊時(shí)間，我卻還要弄什么烤紅薯這樣費時(shí)間的早餐來(lái)吃。
我心里十分不安。洗了臉，我輕手輕腳走出去，生怕哪一步走重了爸看不順眼了就大罵我一通。媽坐在微波爐旁，看著(zhù)爐內旋轉烤盤(pán)上的紅薯，又看看我，沒(méi)說(shuō)什么，站起來(lái)回房間去了。我走過(guò)去坐在媽剛才坐的那個(gè)地方，斜著(zhù)眼瞥了瞥悶在一旁的老爸，不敢做聲。
沉默，死一般的沉默。
我的心越跳越快，呼吸已經(jīng)開(kāi)始急促。放在膝蓋上的手，這時(shí)也抖起來(lái)。爸終于開(kāi)口了，你烤什么紅薯��？！你看看現在都幾點(diǎn)了，��？六點(diǎn)五十！你烤完了你還要吃，吃完了就七點(diǎn)十分，我送你上學(xué)再返回學(xué)校??得，七點(diǎn)半！七點(diǎn)半我都……爸沒(méi)再說(shuō)下去。他叉著(zhù)腰站在一旁。我沒(méi)敢抬頭看他的臉。
我看看鐘，秒針無(wú)聲無(wú)息地走著(zhù)。我深吸一口氣，盡量使語(yǔ)調顯得平靜，好吧，我不吃紅薯。爸提高了音調，你吃，你必須吃！吃完你自己走路上學(xué)去，我不送你了！吃��！他顯然已經(jīng)生氣了，臉漲得通紅。這使我聯(lián)想到小時(shí)候，爸生氣了要打我時(shí)，也是這么一副表情。爸打人很兇，我都記不清被他打暈過(guò)幾次了。印象最深的就是，有一次我犯了錯，爸知道了，照著(zhù)我的腰一腳就踹過(guò)來(lái)。那時(shí)候我還很小，還不記事。這件事是爸后來(lái)告訴我的，還說(shuō)他以為我就這樣死掉了�？晌疫�活著(zhù)。我只是差一點(diǎn)就死掉了。所以我一想起爸說(shuō)的這事兒，就禁不住渾身發(fā)抖。
這次也不例外。
爸說(shuō)完這番話(huà)就走出陽(yáng)臺去了。我想糾正他我是“搭車(chē)”上學(xué)而不是“走路”上學(xué)，但又來(lái)不及，也不敢，只好不吭聲坐在那兒。呆了一會(huì )兒，我一抬手關(guān)掉還沒(méi)到時(shí)間的微波爐，取出了紅薯。我心里挺堵的，又不是我逼您送我上學(xué)，干嗎生這么大的氣啊。吃個(gè)紅薯怎么了？您要忙公務(wù)開(kāi)車(chē)走了算了，您跟我耗什么呀？我憤憤地剝著(zhù)紅薯皮，咬牙切齒決心要把氣往紅薯身上撒。
爸那邊一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，靜得我心里毛毛的。爸這是在醞釀“功力”還是在怎么著(zhù)呢？我幻想著(zhù)待會(huì )兒爸就沖回來(lái)狠狠地扇我倆大嘴巴的情景，扇得我都吐血了。我越想越毛骨悚然，剝紅薯的手也跟著(zhù)哆嗦起來(lái)。這是“暴風(fēng)雨前的寧靜”吧？
吃完第一個(gè)紅薯，我便聽(tīng)到陽(yáng)臺門(mén)“砰”地關(guān)上了，接著(zhù)是一陣沉重的腳步聲。我拿著(zhù)紅薯的手顫得更厲害了，呼吸快要停止。爸走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我，呆立不動(dòng)。我低下頭，慌亂地撕著(zhù)紅薯皮。該死的紅薯，沒(méi)熟透，皮還連著(zhù)肉，怎么撕也撕不掉。我擺弄了半天那個(gè)紅薯，還是沒(méi)能讓它皮肉分家。我煩極了，怔一下，索性連皮帶肉一口吃下去。
我眼角的余光瞅見(jiàn)爸在向我走來(lái)，竟還坐在了我身邊。我慌了，想，死之前就先趕緊吃飽吧，再怎么也不能跟自己的肚子過(guò)不去啊。于是一口紅薯還沒(méi)咽下去又匆匆咬下第二口。這下好了，兩口干糧擠在一塊兒，難以下咽。我鼓著(zhù)塞滿(mǎn)紅薯的嘴巴，不知該吞還是該吐。正僵在那兒，為兩口紅薯一籌莫展時(shí)，爸做了一個(gè)出乎我意料的舉動(dòng)：他站起來(lái)，倒了一杯水，放在我面前。
我有些驚愕，詫異地瞪著(zhù)爸，我看到爸眼里漾著(zhù)深深的愧疚和慈愛(ài)。然后我什么也顧不上表示，就抓過(guò)杯子將水倒入口中。兩口干糧總算咽下去了。我長(cháng)呼出一口氣，拍拍胸脯，有一種起死回生的感覺(jué)。接著(zhù)我又咬第三口。正當我艱難吞咽的時(shí)候，爸又遞來(lái)一杯水。
他說(shuō)，慢慢吃，慢慢吃，別急，啊，爸送你上學(xué)。還有，記住，以后要把紅薯烤熟，不要生吃。你的胃不太好。
聽(tīng)到這話(huà)，我差一點(diǎn)兒哭出來(lái)。
初中敘事作文 篇6
讓我最記得的一節課就是我們的做蛙跳的那節體育課。
我們一聽(tīng)到上課的鈴聲就很快的往操場(chǎng)上跑，那場(chǎng)面真是尤為的壯觀(guān)�！昂孟褚淮笕阂芭Ｗ分�(zhù)敵人滿(mǎn)校跑一樣”站在樓上的我發(fā)出了感慨。
我也跟著(zhù)同學(xué)們一起到了操場(chǎng)上，體育老師一聲哨響，我們以最快的速度集合。在老師的帶領(lǐng)下，我們繞著(zhù)操場(chǎng)的跑到跑了5圈，然后老師舉著(zhù)他那大喇叭對我們說(shuō)：“我們今天體育課來(lái)一次蛙跳比賽�！币宦�(tīng)到蛙跳這個(gè)字眼，我就傻了，我看看我的腿，我的肚子，我的臉，不禁冒出一絲冷汗。我這樣做蛙跳還不累死我啊，但老師的話(huà)就是圣旨，不然怎么會(huì )有‘師要生死，生不得不死呢’。我們分成男女四組，男生在左邊蛙跳，女生在右邊看著(zhù)我們調，因為我們這也是男孩的帝國，我們偉大的八（2）班，男生就占了全班人數的五分之四，所以女生不做。
我在第二組，第一組的同學(xué)已經(jīng)蹲下來(lái)，蓄勢待發(fā)了。只見(jiàn)老師嘴里跟叼煙似地叼著(zhù)口哨，瞿�。�！一聲響，所有的同學(xué)拼了命的向前跳，大有“不拿第一對不起中國人”的氣勢，現在是俺們的魯哥帶頭，他憑借著(zhù)平時(shí)打籃球時(shí)鍛煉出來(lái)的強大的腿肌，占據著(zhù)領(lǐng)先的位置，當然后面的同學(xué)也不示弱，正向魯某沖來(lái)。只見(jiàn)魯和第二的黃快到轉折點(diǎn)的時(shí)候，魯一個(gè)靈活的轉身，甩開(kāi)了在后面的黃，繼續向前沖，而我們的黃呢，現在把鏡頭轉到黃，只見(jiàn)黃的姿勢好像烏龜的一個(gè)特殊的動(dòng)作，四角朝天。由于在追魯的時(shí)候速度過(guò)猛，所以在轉彎的地方很“順”地向于同學(xué)們相反的方向滾去。我估計是體力耗支，站不起來(lái)了，可以說(shuō)是被人抬走的�，F在我們再把鏡頭轉向魯，哎呀哎呀�。�！只見(jiàn)魯和現在的第二金某某在做親密的“臉部接觸”，汗之。魯倒下了！魯倒下了！現在取而代之的第一是進(jìn)某某，我已經(jīng)放松了心情，因為金某某距離終點(diǎn)只有一步之遙了�？烧l(shuí)知天有不測風(fēng)云。就當金某某準備“沖線(xiàn)”的時(shí)候，一個(gè)黑影“嗖”地從金旁擦過(guò)，以0.725秒的領(lǐng)先優(yōu)勢戰勝金，而金呢則氣急敗壞，在一旁默默的拿籃球出氣。輪到第二組了，我的心里可是無(wú)比的緊張，像我這樣的重量級選手在八年級可是少有的，雖說(shuō)乒乓球還行，但是也無(wú)濟于事啊，因為乒乓球鍛煉的是手臂上的肌肉，我們蛙跳是腿部的肌肉啊，算了還是別想其他的了，專(zhuān)心比賽吧。
我調整了一下心情，馬上進(jìn)入比賽狀態(tài)，老師還是那樣，叼著(zhù)哨子。瞿�。�！哨聲響起，我以最快的反應向前跳了一大步，而其他同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，等我跳出了兩三步才開(kāi)始跳，我估計他們還陶醉在剛才精彩的比賽中吧。我快跳到了轉向的地方的時(shí)候，悲劇重演了，只不過(guò)不是發(fā)生在我身上，一位黑衣“忍者”欲從我身旁擦過(guò)，我急中生智，很輕松的往那邊一靠，哈哈倒了吧，告訴你，俺這個(gè)“重量級”人物也不是好惹的。我輕輕松松的轉過(guò)了彎，而現在除剛才那位被我撞到的“仁兄”外，最快的還沒(méi)有轉彎，我心中暗喜，真是有人歡喜有人憂(yōu)啊，可是還沒(méi)高興一會(huì )兒，問(wèn)題來(lái)了，我的腿酸麻酸麻的，快動(dòng)不了了，但我還是堅持跳著(zhù)，我順勢往后一看，一驚！想不到“仁兄”大哥追的這么快，我趕忙加快了腳步，但還是很慢，于是便眼睜睜的看著(zhù)“仁兄”從我身邊擦過(guò)，我不容許這發(fā)生，在他快超我的時(shí)候我又往右一撞。故技重施，他當然不會(huì )上第二次當，但因禍得福。怎么了呢？我一摔，由于撞的太用力，倒下后竟然還在向前滑，第一個(gè)到了終點(diǎn)，而我的背上也出現的斑斑血跡，哎，看來(lái)第一不是這么好得的啊，但我還是很開(kāi)心，畢竟我是第一��！
后來(lái)其他幾組也陸陸續續的開(kāi)始了比賽，后來(lái)老師把各組第一的所用時(shí)間進(jìn)行比較，我竟然又是第一，可一看成績(jì)，我和第二只隔了0.26秒。心中不由得再次發(fā)出感慨：高手就是高手，想不拿第一都不行，看來(lái)我得獨孤求敗咯，這不，一不小心就“滑”到了終點(diǎn)。
這次體育課使我很難忘，當然也有遺憾，遺憾就是那經(jīng)典的讓我變成第一的滑體運動(dòng)沒(méi)有被拍下來(lái)，要是配拍下來(lái)，準會(huì )千古流傳。
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