關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分記敘文作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分記敘文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分記敘文作文1
小草的夢(mèng)想是挺拔高大；樹(shù)木的夢(mèng)想是直插云霄；云的夢(mèng)想是給大地帶來(lái)甘露。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望生活在一個(gè)潔凈的世界里。
每當我放學(xué)回家，總能聽(tīng)見(jiàn)路上的汽車(chē)發(fā)出“突突”的噪音，一團團的污濁氣體飛向天空。
每當我路過(guò)路邊的草地時(shí)，總能看見(jiàn)有許多人在花壇下的樹(shù)蔭里自在的納涼，腳下的草東倒西歪，奄奄一息。
每當我回家時(shí)，總能看見(jiàn)一棵棵樹(shù)上，牽著(zhù)一根根的線(xiàn)，上面掛著(zhù)五顏六色的衣物，樹(shù)上傷痕累累。
如今，祖國的大地上，肆虐的狂風(fēng)席卷著(zhù)大地，呼嘯著(zhù)將沙土拋向草原，小草們被沙土蓋住了，慢慢的死去，又一塊沙漠形成了，許多的草兒想挽救回這塊土地，紛紛的上前阻擋風(fēng)暴的襲來(lái)。正當草兒們正與狂風(fēng)相抗時(shí)，人們飼養的牲畜們不停地吃著(zhù)這些勇敢的戰士們�？耧L(fēng)再一次向大地襲來(lái)，勇敢的戰士們支撐不住，紛紛倒下了。
這塊土地失去了，可是我們還有連綿萬(wàn)里的山脈和遼闊的森林，還有一望無(wú)際的大草原呢！但是愚昧無(wú)知的人們呢？沒(méi)有預知到一場(chǎng)災難的來(lái)臨，肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)大地上的生靈，砍伐著(zhù)勇敢的勇士們。大自然在一直不斷的循環(huán)著(zhù)，維護著(zhù)生態(tài)的平衡，死而復生，生而赴死，生命沒(méi)有斷續過(guò)。人們破壞著(zhù)環(huán)境，必會(huì )遭到大自然的報復。我們每天呼吸著(zhù)汽車(chē)廢氣與工業(yè)廢氣的結合體，我們的肺已經(jīng)遭到了極大的破壞。
我們破壞環(huán)境，搬起石頭砸自己的腳——自食其果。由于二氧化碳的濃度增高，我們正在面臨著(zhù)全球變暖的局面。兩極冰帽溶解，海平面增高，嚴重的威脅著(zhù)人類(lèi)的生存，每年海平面上升，沿海的人民到時(shí)候不得不舉家遷移。據不完全統計，廣東沿海的海平面正以每年一厘米的速度上升，至20xx年海平面可上升30厘米，到時(shí)珠三角有1000多平方公里的區域和海島面臨被淹的危險，數以百萬(wàn)計的'人口需要遷移！
保護環(huán)境是我們的責任，我們應該從小事做起，多種樹(shù)，增加植被的覆蓋率，少扔垃圾。在此方面，有些國家就做得比我們好，在日本，他的森林覆蓋率達到了67%，這是一個(gè)多么高的覆蓋率��！日本的綠環(huán)境、造林觀(guān)念和方法，對于我們祖國的森林保護和植樹(shù)造林以及各地正在進(jìn)行的生態(tài)建設和生態(tài)恢復，是非常有啟發(fā)和借鑒意義的。期待著(zhù)我們祖國的綠環(huán)境早日形成。
我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力奮斗吧！
關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分記敘文作文2
夢(mèng)想是每個(gè)人的愿望，每個(gè)人應該都有夢(mèng)想吧！夢(mèng)想看似遙遠，但有夢(mèng)的人最美，勇敢做一個(gè)有夢(mèng)的人，雖然一切由零開(kāi)始，夢(mèng)想起飛的速度無(wú)可限量，夢(mèng)想所以會(huì )實(shí)現，就是因為你從來(lái)不想放棄。
人能像鳥(niǎo)一樣的在空中飛翔嗎？過(guò)去人們都認為這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)想，可是有一些人，不但夢(mèng)想著(zhù)能飛上青天，而且努力的實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。萊特兄弟便是發(fā)明第一架飛機的人。小時(shí)候，他們的父親帶回一個(gè)可以飛上天的玩具，他們當時(shí)想如果自己也能跟它一樣飛上天去，翱翔于天際，那該有多好��！為了實(shí)現夢(mèng)想，長(cháng)大后的他們進(jìn)行了一次又一次的試驗，許多人都笑他們是瘋子，但是萊特兄弟不管旁人的眼光，只是不斷的告訴自己“一定要飛上青天！”最初的愿望，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈的努力，才是成功的階梯。1903年12月17日早上，天氣雖然不是很好，他們還是照原先的計畫(huà)進(jìn)行試飛。弟弟小心的開(kāi)著(zhù)他們所造的飛機，慢慢加速，飛機終于離開(kāi)地面，像大鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了！所有在場(chǎng)的人，都為他們高聲歡呼。就這樣，一百多年來(lái)，人類(lèi)不但飛上了青天，更飛進(jìn)了太空。萊特兄弟的努力，使我們想飛的夢(mèng)想成真。
萊特兄弟努力實(shí)現了他們的夢(mèng)想，那我呢？我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想不是當什么偉人，而是當一位平凡的老師。為什么呢？除了家庭外，我們接觸到的就是學(xué)校，到學(xué)校學(xué)習基本常識，接受老師的指導。一、二年級時(shí)，老師非常的溫柔，就像母親一般指導我們這些小蘿蔔頭，一步一步學(xué)習；上了三、四年級，雖然學(xué)生們越來(lái)越頑皮，但老師仍不厭其煩、苦口婆心的教導我們；到了五、六年級，我們雖學(xué)了很多知識，但反而更幼稚、無(wú)知了，行為越來(lái)越差，雖然老師有時(shí)受不了，會(huì )火冒三丈，但他依然陪我們歡笑的渡過(guò)小學(xué)六年。記得在三、四年級時(shí)，我當過(guò)小老師，在過(guò)程中，不會(huì )的同學(xué)不停的問(wèn)問(wèn)題，有的時(shí)候真的很心煩，一下問(wèn)數學(xué)，一下又問(wèn)英語(yǔ)，這時(shí)我才體會(huì )到當老師的辛苦；但當我教會(huì )一位同學(xué)時(shí)，我就很有成就感，更讓我堅定未來(lái)想當老師的夢(mèng)想！其實(shí)老師也算一位偉人，他教孩子們做人處事的道理，還培育出許多人才，使社會(huì )更進(jìn)步�！白畛醯脑竿�，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈的.努力，才是成功的階梯�！睘榱送瓿僧斃蠋煹膲�(mèng)想，要更加努力，了解更多的知識，才能讓下一代跟我們一樣有位好的老師。
美國有一句諺語(yǔ)：“如果你沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà)，你怎么能夠讓夢(mèng)想成真呢？”夢(mèng)想，是我們對未來(lái)的一個(gè)理想目標，具有偉大的夢(mèng)想，出以堅決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。為了要使我們的夢(mèng)想實(shí)現，從現在起，大家各自為自己的夢(mèng)想做努力吧！
關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分記敘文作文3
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著(zhù)想過(guò)，策劃過(guò)嗎？這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應有的權利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機會(huì )分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭取自己追求夢(mèng)想的機會(huì )，你才不枉老天對你的賞賜。
努力奮斗，堅持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著(zhù)你——你現在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對機會(huì )，盡力爭齲這是下一步的方法。如果把握好適當的機會(huì )，你可能就會(huì )很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因為你達到了自己要達到的目標�？墒�，也許你還沒(méi)有滿(mǎn)足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等�？雌饋�(lái)這樣很好，但是，你將會(huì )變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴重的錯誤，如果這個(gè)錯誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì )一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分記敘文作文4
夢(mèng)想，始終是一個(gè)人“如鯨向海，似鳥(niǎo)投林”般的熱愛(ài)。追逐夢(mèng)想的那顆赤子之心，非要形容的話(huà)，那便像是，風(fēng)吹了八百里，不問(wèn)歸期的堅定吧。即使間隔春秋，山河阻攔，風(fēng)雨交加，路遙馬遠。我卻依舊敢帶著(zhù)滿(mǎn)身泥濘，溫柔且坦然地向你伸出手——我的夢(mèng)想。
此前，我從未想過(guò)，長(cháng)大后我會(huì )成為什么，甚至連我該成為什么，也充滿(mǎn)慌亂。未來(lái)在我的腦海里，像是塊幕布，我卻如同無(wú)頭蒼蠅，翻來(lái)覆去，卻又總是找不到那個(gè)讓他在舞臺上綻放光芒的契機�！鞘裁磿r(shí)候開(kāi)始的呢？我突然，想成為一名作家。一個(gè)，不會(huì )是非我不可，卻又獨一無(wú)二的作家。
我的夢(mèng)想，它曾催著(zhù)我成長(cháng)，也曾讓我堅定方向，可卻也在幫我努力朝它邁進(jìn)——不論路途艱險。提及少年，應為歡欣；提及年少；應斥平庸；提及經(jīng)年，應是安好。這便是它，用文字卻又促使我明白的，第一個(gè)道理。起初到只是打心底里覺(jué)得美，再細品時(shí)，卻已然成了句中人。它一向是我的武器——對抗自卑怯懦，對抗浮躁不安，對抗這青春平庸的，第一武器。
九州大地的文化是我長(cháng)久以來(lái)，從未失望過(guò)的自信。中華文字啊，怕是這世上最美的語(yǔ)言了吧。不同于法語(yǔ)，浪漫；不同于英語(yǔ)，熱情；不同于意大利語(yǔ)，動(dòng)聽(tīng)……他更像是位美的瀲滟的姑娘，一來(lái)便驚艷了整個(gè)世界。像是幽清的夜幕中，閃爍著(zhù)璀璨的星火，一瞬間，照耀了世界，引人沉淪�；蛟S，這便是我夢(mèng)想的起因？誰(shuí)知道呢。
這么想著(zhù)，作家，不就更是美差一件了嗎？為自己所熱愛(ài)的，所崇敬的，所癡迷的，揮灑著(zhù)筆墨，似是歲月靜好，不慌不忙。是啊，有了文字，仿佛有了豐盈的故事，得以煮酒；有了可愛(ài)的事物，得以浪費余生；有了光，在歲月的星河中，熠熠生輝。何必慌張？何來(lái)慌張？不必了。如此，安好。
日日復月，月月復年。春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你——我的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的滿(mǎn)分記敘文作文5
成功的果實(shí)只贈予夢(mèng)想的堅守者。
20xx廣州亞運會(huì )上，劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從20xx年的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對夢(mèng)想的堅守。
是的，因為堅守夢(mèng)想，劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅守夢(mèng)想的人，才能到達成功的巔峰。
縱觀(guān)古今中外，誰(shuí)不如此。
桑蘭，我國著(zhù)名體操運動(dòng)員，原本前途無(wú)量，不想卻在一次國際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè )演藝會(huì )上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō)：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強的夢(mèng)，一個(gè)國家進(jìn)步的夢(mèng)�！�
是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì )布滿(mǎn)荊棘，也會(huì )有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現的一天。
霍金，當代最偉大科學(xué)家之一，被稱(chēng)作“現代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮，但殘疾沒(méi)有阻礙他對宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對夢(mèng)想的堅守。他，成功了。
霍金同桑蘭一樣，用堅守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì )有怎樣的結局？
他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵，但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結局，他就是項羽。是什么葬送了他？是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統天下”的夢(mèng)想。如果當初項羽乘舟過(guò)江，也許歷史就將改寫(xiě)了。
夢(mèng)想的路上，總有許多東西動(dòng)搖著(zhù)我們的心態(tài)，如果無(wú)法堅守，必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著(zhù)無(wú)數美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì )“止步垓下”。因此，請不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，堅守夢(mèng)想，就能獲取成功。
想實(shí)現夢(mèng)想嗎？那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸；學(xué)貝多芬，扼住命運的喉嚨。就讓我們——
堅守夢(mèng)想，迎接光明！
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