學(xué)校的事敘事作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)校的事敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校的事敘事作文1
今天，我們要去聽(tīng)曹文軒著(zhù)名小說(shuō)作家的講座了。聽(tīng)說(shuō)還能得到曹文軒的親筆簽名呢，不過(guò)要書(shū)，但這點(diǎn)小事怎么能難倒我呢！我就在學(xué)校那里買(mǎi)了一本《山羊不吃天堂草》就用這本書(shū)去拿筆名了。你瞧，這就是《山羊不吃天堂草》了，可我還沒(méi)看呢，等看了再和大家分享一下吧！我不和你們說(shuō)了，我正要去聽(tīng)講座呢！
我們出發(fā)了，走了一會(huì )兒，就到了目的地。曹文軒給我們講了他經(jīng)歷過(guò)的趣事，比如＜草房子＞那書(shū)主角就是曹文軒他本人，真讓人感到驚訝呢！曹文軒還和我們說(shuō)他在某個(gè)地方也是去給同學(xué)講講座，他往下面一看，他不驚感嘆道：“好大一片莊稼地呀！”這時(shí)天空飛來(lái)一架飛機，離人們很近，因為飛機低空飛行，這時(shí)，同學(xué)們臉紛紛朝上，曹文軒又不經(jīng)感嘆道：“好大一片葵花田呀！”我覺(jué)得這位作家好幽默呀。后來(lái)曹文軒送我們幾句話(huà)，財富不在遠方，財富就在我們自己的腳下……
最后，我們依依不舍得回到了學(xué)校。
學(xué)校的事敘事作文2
今天是周五，在音樂(lè )課堂上，老師帶來(lái)了一條足以令我們興奮好幾天的消息。
上午第二節是音樂(lè )課，老師說(shuō)在教室上課，我們還納悶呢：這有好好的音樂(lè )教室不去上，偏偏卻要在教室里上課，這是為什么呢？老師就告訴我們：因為我們的音樂(lè )教師在搞裝修，要裝一套先進(jìn)的設備。我們的好奇心頓時(shí)就被吊起來(lái)了，有同學(xué)連忙問(wèn)：“��？什么設備��？！好玩嗎？”老師笑著(zhù)回答到：“據我所知，好像是上課的時(shí)候每位同學(xué)手里都會(huì )有一個(gè)Paid……”“哇哦！真的嗎？好酷哦！”同學(xué)們都迫不及待的打斷了老師的話(huà)�！拔乙膊惶宄�，反正我加入的那個(gè)群里面有老師發(fā)的在線(xiàn)視頻，上面的同學(xué)都是一人手里拿著(zhù)一個(gè)Paid�！崩蠈�(shí)回答到�！芭�，好吧！”雖然有些不確定，但是這個(gè)“不確定的`消息”足夠我們興奮了，在腦海里幻想著(zhù)一人拿著(zhù)一個(gè)Paid的畫(huà)面，真是超酷哦。
老師說(shuō)有二十幾天的裝修時(shí)間，所以要我們耐心等待�？墒钦l(shuí)能保證，我們下課時(shí)，不會(huì )偷偷跑去音樂(lè )室看呢？
學(xué)校的事敘事作文3
星期三是全校的春季運動(dòng)會(huì )，大家都很興奮，我的項目是接力賽，和二百米的跑步。
星期三我早早就起床，爸爸把我送到學(xué)校門(mén)口我便飛快地跑進(jìn)了班里，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，我看到同學(xué)們興高采烈，有的練習跑步、有的投遠、還聽(tīng)到主席臺上小主持人們在讀同學(xué)們的投稿。運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，運動(dòng)員們都準備好了，我的二百米也開(kāi)始了，我很緊張，槍聲一響起我就開(kāi)始像兔子一樣跑起來(lái)，跑到我們班那里的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在喊：“張浩源加油，張浩源加油！”我心里想：“加油！”最后跑到終點(diǎn)時(shí)我是倒數第二，我很失望，我想以后一定要多練習跑步下次比賽跑得更快。星期四我的好朋友李一天是100米和60米比賽，他都得了第一名，他進(jìn)了決賽，我很想和他的速度一樣快，可是我跑不到那么快。
星期五太陽(yáng)公公像一個(gè)大火球一樣照著(zhù)我們，操場(chǎng)上仍然熱鬧非凡，李一天在決賽的100米和60米都得了第二名，他拿到了禮物，我特別羨慕他。接力賽到了，我也參加了，我們都特別緊張，我在第五個(gè)排著(zhù)，我使出了全身的力氣跑，最后我們班取得了二年級第三名的好成績(jì)，我特別高興。
這真是一個(gè)難忘的運動(dòng)會(huì )，我希望下一個(gè)運動(dòng)會(huì )早早的來(lái)到！
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