寫(xiě)人記敘文高一作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)人記敘文高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人記敘文高一作文1
“誰(shuí)，沒(méi)交作業(yè)？”清脆的聲音，劃過(guò)了喧鬧如菜場(chǎng)的教室，掀起了一個(gè)不大不小的浪花，但僅僅是瞬間的平靜。有人轉頭厭惡地看了她一眼，大概是因為她打擾了他們的聊天；有人不耐煩地回答道：“煩死人了！”也許認為她是多此一舉，就只顧著(zhù)做自己的事了；而有些人，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的出了教室，可能是趕著(zhù)去上“大使館”吧！
瞬間的平靜過(guò)后，一切又恢復了原樣�？粗�(zhù)那堆散亂無(wú)章的作業(yè)本，不用數，單看厚度就知道還沒(méi)交齊。雖然老師強調了好多次，要把作業(yè)本全部都交起來(lái)。但是，沒(méi)用！她只能一個(gè)個(gè)地去問(wèn)了。先去問(wèn)問(wèn)那幾個(gè)有“犯罪前科”的“頑固分子”吧！有一個(gè)“懷疑對象”還算識相，把作業(yè)交上去了。只見(jiàn)他從作業(yè)堆里找出來(lái)，證明了他的“清白”。
可是另一個(gè)，就要讓你操心啰！“作業(yè)呢？”“沒(méi)帶！”“我說(shuō)你怎么連撒謊都不會(huì )呢？撒得一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有，沒(méi)做就說(shuō)沒(méi)做唄，還說(shuō)什么‘沒(méi)帶’！你怎么不說(shuō)被搶了，被貓貓狗狗吃了呢？”她氣得
眼睛都要噴火了，可那個(gè)“小子”卻說(shuō)：“沒(méi)帶！沒(méi)帶！我就是沒(méi)帶！”說(shuō)完，就跑著(zhù)跳著(zhù)出去玩“陀螺大戰”了。我在旁邊都看不下去了，白了那臭名昭著(zhù)的忘作業(yè)大王一眼，氣呼呼地又開(kāi)始干自己的事了。
“還有你，你的作業(yè)呢？”“喔！組長(cháng)大人，你看我這腦子，簡(jiǎn)直是豆腐做的。等等，我馬上找出來(lái)給你�！闭野≌�，找啊找，他找了個(gè)半天還沒(méi)找著(zhù)。她等得不耐煩了，說(shuō)：“我幫你找吧！”結果三下兩下就找出了作業(yè)本�！澳阕鳂I(yè)做了沒(méi)？”“做……做了一點(diǎn)�！彼炀毜胤_(kāi)了作業(yè)本，檢查作業(yè)。結果里面一片空白，一個(gè)字也沒(méi)有�！把a！”“喔！”被查到了，那小子的心情從云端跌入了谷底，只能坐在那里“享受”著(zhù)偷懶帶給他的“惡果”。
好不容易把作業(yè)收齊了，還得把那忘交作業(yè)的“粗心鬼”們的名字記下來(lái)。她記完了名字，端起那沉重的本子，走向了老師的辦公室……
寫(xiě)人記敘文高一作文2
暗香，充斥著(zhù)你的鼻尖，你吮吸著(zhù)，淡淡一笑，卻是如花美眷。
黑暗再一次來(lái)臨，你不再笑，你不再擁有一雙矯健的雙腿，你擁有了傷感、凄涼，黑暗在腐蝕你快樂(lè )的心。
你喜歡和我一起，在田野里奔跑，追著(zhù)蝴蝶。累了，困了，倒在草叢中，靜靜閉上雙眼，享受風(fēng)的滋潤，你的長(cháng)發(fā)飄揚著(zhù)。是那么動(dòng)人。
為什么，美麗的天使會(huì )有缺陷，一場(chǎng)車(chē)禍，奪去了你的雙腿。那一天，你正在馬路上撫摸著(zhù)流浪的小貓，我看著(zhù)你，笑的很開(kāi)心�？梢惠v車(chē)突然“飛”過(guò)，你便倒在了血泊中，我萬(wàn)分驚恐，不知道該怎么辦，久久凝視著(zhù)你那緊閉的眼，一絲淚從眼角劃過(guò)。
一分一秒過(guò)去了，我仍然無(wú)動(dòng)于衷，是一位大姐姐撥通了急救電話(huà)。把你從死神手中拉了回來(lái)，你獲救了，卻永遠失去了奔跑的能力。
你的笑如花美眷，你不再笑了，臉上滿(mǎn)是淚痕，你一定在埋怨上天。不給你一個(gè)快樂(lè )的童年，我坐在床邊，講笑話(huà)給你聽(tīng)，我多么想讓你知道外邊的事啊，我怕你又哭了。外邊是多么美啊，你只能在窗邊望著(zhù)沒(méi)有歡笑的草地。
你在事故后對我說(shuō)的第一句話(huà)“帶我出去看看，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，推你來(lái)到了公園，你享受著(zhù)風(fēng)的輕拂，不知不覺(jué)中睡著(zhù)了，我望著(zhù)你那蒼白的臉，又一次地落淚。
我想讓你笑，在你睡著(zhù)的時(shí)候，悄悄推你來(lái)到了那充滿(mǎn)我們快樂(lè )回憶的地方——田野。在陽(yáng)光的照耀下，你醒了，環(huán)顧著(zhù)四周，凝然著(zhù)。不知道哪里飛出一群蝴蝶，在你周?chē)w舞，一只竟飛到了你的手上。你終于笑了，你永遠都不會(huì )知道那些蝴蝶是我花了幾天時(shí)間抓的。
你的笑如花美眷。想送你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
寫(xiě)人記敘文高一作文3
百忙中，父親總會(huì )抽出時(shí)間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時(shí)候，是滿(mǎn)載而去。父親開(kāi)著(zhù)微型貨車(chē)，因為要帶許多蔬菜。車(chē)廂里總是堆滿(mǎn)了紅紅的西紅柿、帶著(zhù)刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問(wèn)父親，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎？父親只是說(shuō)，老家有地窖，不會(huì )輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居，奶奶平時(shí)沒(méi)少讓他們幫忙。我點(diǎn)著(zhù)頭把菜往車(chē)上搬。
路途雖遠，卻不寂寞，我朝車(chē)窗外望去，是被規劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪，滿(mǎn)心的喜悅也隨之飄出車(chē)外，散發(fā)到了空氣中去。
回家的路上，總有幾個(gè)搭車(chē)的老鄉，多數我都不認識，但他們都認識我，有的還直呼父親的乳名，給父親讓上一支煙，然后就上車(chē)找個(gè)座位坐下。鄉路很顛簸，卻很親切。
有時(shí)碰到雨水多的時(shí)候，鄉路被沖出個(gè)大坑來(lái)，車(chē)上不去了，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車(chē)上，眾人一起推到奶奶家。接著(zhù)，就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧，奶奶自然忙得不亦樂(lè )乎。待眾人走后，父親才與奶奶聊起來(lái)。
有時(shí)我在睡夢(mèng)中，還能聽(tīng)見(jiàn)父親與奶奶的說(shuō)話(huà)聲……
回來(lái)的時(shí)候，依舊是滿(mǎn)載而歸。車(chē)廂里滿(mǎn)是帶著(zhù)泥土的蘋(píng)果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時(shí)，奶奶總是免不了落淚，看著(zhù)淚水從她布滿(mǎn)皺紋的臉上滑落，我心里總是很難過(guò)，暗暗地想：“下次一定早些來(lái)看她�！被貋�(lái)的路上，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，聞著(zhù)故土的氣息，忽地想到父親曾對我說(shuō)過(guò)：等我長(cháng)大了，他也老了，他就搬回老家去住。每天逗逗鳥(niǎo)、下下棋，只要我能抽空回家一趟就行了。當時(shí)，我還笑父親“迂”，現在，我明白了……
寫(xiě)人記敘文高一作文4
我把臉貼在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在外婆的胸口，如今，回應我的已不是熟悉溫暖的心跳。
我所記得的最初與外婆的相處就是那個(gè)繁星的夜晚，我們一起坐在樹(shù)下看星星，外婆把我摟在懷里，她的大手握著(zhù)我的小手。
看，那些星星像什么?半個(gè)蝌蚪啊我脫口而出。
那像不像一個(gè)勺子呢?用來(lái)喝你最喜歡的八寶粥。
有點(diǎn)像，可是我覺(jué)得更像婆婆的耳朵呢，呵呵~我鉆進(jìn)外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。
對對對，像耳垂。
外婆笑哈哈地陪我看著(zhù)看著(zhù)那七顆閃爍的星，還時(shí)不時(shí)地把我摟得更緊，我趁勢靠在外婆的胸口處，鳴蟬，星星，眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
雖然我還有一個(gè)妹妹，一個(gè)哥哥，但是我覺(jué)得婆婆最?lèi)?ài)的還是我。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的棉鞋，夾襖都是婆婆做的。
我依稀記得，那個(gè)寒冬的夜晚，外婆抱著(zhù)我給我講故事，唱催眠曲，直至我睡著(zhù)了。
由于燈沒(méi)有關(guān)，所以我一直都是半睡半醒的狀態(tài)，微張著(zhù)眼，看著(zhù)外婆拿過(guò)一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。
在那暗黃的燈光下，一針一線(xiàn)的為我做著(zhù)棉鞋，穿針的時(shí)候是試了又試才找著(zhù)的針孔，這是年幼的我第一次發(fā)現愛(ài)的蹤跡，雖然那個(gè)時(shí)候，我根本不理解什么是愛(ài)。
記得小時(shí)候我最喜愛(ài)的食物就是紅薯，不管是紅薯餅還是丸子。
每次秋季的時(shí)候，我總是能吃到以不同形態(tài)呈現在我面前的紅薯。
我吃的丸子是最多的，每次都是外婆提前做好準備，就等下鍋的時(shí)候才通知我，給我一個(gè)碩大的驚喜。
驚喜之后，我總是拿著(zhù)一雙筷子，站在離油鍋一米左右的地方，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)圓球在外婆靈巧的手下從淡黃轉變?yōu)榻瘘S，從生的轉變?yōu)槭斓�，最后都一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的小肚子里。
我一直認為，外婆做的紅薯丸子是世界上吃的，我一直把那個(gè)味道牢牢地記在心里，希望有機會(huì )可以滿(mǎn)足我的小肚腩對那個(gè)特殊的獨一無(wú)二的丸子的渴望。
如今，再沒(méi)有我看星星時(shí)可以依靠的臂膀了，再沒(méi)有為我做棉鞋的那雙巧手了，我也沒(méi)有再吃到那獨特的丸子了。
我覺(jué)得外婆的才干，寬闊的心都埋沒(méi)在了這樣一個(gè)普通的家庭，不然她一定是一個(gè)可塑的棟梁。
寫(xiě)人記敘文高一作文5
吾班語(yǔ)文老師，男，姓徐，“芳齡”用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是奔三啦！雖說(shuō)他海拔不高，卻一肚子墨水，正好應了潘長(cháng)江的名言——濃縮就是精華！而我更覺(jué)得他是“精華”中的“精華”！
他講課不僅幽默，還很有趣。上課時(shí)，觀(guān)徐老師一言一行，無(wú)不透露出王者風(fēng)范。只見(jiàn)他嘴角上揚，引經(jīng)據典，貫穿古今，會(huì )由一句話(huà)或一個(gè)詞甚至一個(gè)字而牽扯到古今中外的一些趣事，令人浮想聯(lián)翩。
徐老師讓安靜時(shí)，如有違抗“圣旨”，“格殺勿論”！瞧，班上一位同學(xué)說(shuō)話(huà)了，徐老師“一陽(yáng)指”一指，那“廝”馬上站起，徐老師道：“xxx，你把《愛(ài)蓮說(shuō)》背一遍！”，那同學(xué)支支吾吾，半天也吐不出一句完整的句子，徐老師顯然等得不耐煩了，說(shuō)：“把這篇文章抄十遍！”那同學(xué)頓時(shí)傻了眼，如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因為徐老師的這句話(huà)如同把他“處斬”。我們的徐老師不好惹吧？
吾為了明哲保身努力學(xué)習，有班里人說(shuō)吾是徐老師身邊的大紅人！��？那我豈不成了“太監”？不過(guò)沒(méi)事哈，就是太監也是“有所作為”的太監，嗯，就趙高吧。呀！徐老師吾不是說(shuō)您是秦始皇那樣的暴君呀，我是在贊揚您的霸氣呀，望諒解，嘿嘿！
我懷疑徐老師是孫悟空，因為他的眼睛會(huì )發(fā)光！有次上課，班里有幾個(gè)男生偷笑，徐老師便運用《天龍八部》中段譽(yù)的絕招——凌波微步，快速走到他們面前微微一笑，那幾個(gè)男生嚇得兩眼發(fā)直，因為我們都值得徐老師的笑意味著(zhù)“你攤上事了，你攤上大事了！”徐老
師坐到“龍椅”上淡淡地說(shuō)：“斬”，于是他們便立馬安靜了，他們被罰寫(xiě)字罰得很慘，他們真得攤上事了！這樣的徐老師你惹得起嗎？
徐老師還有一個(gè)令人談“徐”色變的絕世神功，那便是“此功只因天上有，人間難得幾回見(jiàn)”的“降龍十八掌”。只需一掌，便可使你眼冒金星，更何況十八掌呢？吾班無(wú)人不怕徐老師也！
哈哈！徐老師，verygood！夠絕、夠“狠”、夠霸氣！
寫(xiě)人記敘文高一作文6
在那萬(wàn)物寧靜，孤僻寒冷的冬天，我知道，有你，就足夠�！}記
兒時(shí)，我們曾共同漫步在那白雪皚皚的冬天。
那時(shí)的你，緊牽著(zhù)我的手，融進(jìn)那冰雪交融的畫(huà)卷。我們來(lái)到湖面，那雖早已結凍成冰，可溫暖卻包圍著(zhù)我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。
我與你，都偏愛(ài)冬天。春雖百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴，可沒(méi)有冬的孤僻圣潔好;夏雖*萬(wàn)放，驕陽(yáng)似火，可沒(méi)有冬的純如白玉好;秋雖萬(wàn)物豐收，楓葉紛飛，可沒(méi)有冬的萬(wàn)物滄桑好。
最重要的是，它在我們心中有著(zhù)不可取代的位置和意義。
如今的我即將長(cháng)大，可卻很少能和你走走。每當想起你，想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護照料的樣子，我好慚愧不已。
冬又來(lái)了，它又帶給我曾經(jīng)那美好幸福的回憶，讓我回味無(wú)窮，久久沉醉�？伤�帶給我殘酷痛苦的現實(shí)，我是多想回到兒時(shí)，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊。
我鼓足勇氣，邀你出來(lái)走走。你答應了。
你已無(wú)需再牽住我的手了，此時(shí)，我和你已差不多高。只覺(jué)，今年的冬不再是那么美，我們好似最熟悉的陌生人。來(lái)到湖邊，好熟悉啊，我仿佛又看見(jiàn)，我倆的身影映在一起，甜蜜的樣子。今年湖面未結冰，你彎腰撿起一顆石子，向遠處扔去�！芭椤�，它悄然沉入水中，濺起一池水花。
“孩子，有沒(méi)有怨我，我將你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊，因為我有一顆愛(ài)你的心啊!”
我感動(dòng)了，頓時(shí)淚如雨下。也明白一句話(huà)：媽媽在那兒，那兒就是最快樂(lè )的地方，原來(lái)媽媽一直在我心靈深處啊!
此時(shí)此刻，只覺(jué)那顆石子也深深沉入我的內心，讓我心痛，那是愛(ài)的歡痛呀!
此時(shí)此刻，只覺(jué)你是那么偉大，我是那么渺小，你曾在黑夜中獨流多少眼淚啊!
此時(shí)此刻，只覺(jué)你是天下最偉大的母親，也是最偉大的人，你給予了自己的.孩子最重要，最刻骨銘心的母愛(ài)啊!
媽媽?zhuān)埬阌肋h記�。耗闶俏倚闹凶钪匾娜�!
寫(xiě)人記敘文高一作文7
一個(gè)馬尾辮，一張白皙中略帶一絲紅暈的臉龐，一雙秀的眼睛，再帶上一個(gè)微笑，這就是我們的全學(xué)年第一名：王雨晗同學(xué)。
平時(shí)和他并沒(méi)有什么交集，畢竟，這么好的成績(jì)給人一種高高在上的感覺(jué)。在我的印象中，學(xué)習好的同學(xué)不是書(shū)呆子，就是十分孤傲，我也因此從未和她說(shuō)過(guò)話(huà)。
有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做，問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有結果，這時(shí)，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗學(xué)習那么好，肯定會(huì )這道題吧�！蔽易叩剿媲�，小聲地問(wèn)：“王雨晗，這道題怎么做?”問(wèn)完我心里撲通撲通的跳，緊張極了。
沒(méi)有想象中的嘲笑，也沒(méi)有任何的敷衍，因為什么都沒(méi)有。她根本就沒(méi)有聽(tīng)到，不，或許聽(tīng)到了呢。我苦笑了一下準備離開(kāi)，可正巧她做完了一道應用題，抬起頭看到了我。：“你有什么事嗎?”“幫我看下這道題，好嗎?謝謝�！蔽业拖骂^小聲說(shuō)。她接過(guò)我的練習本，掃了一眼題：“挺簡(jiǎn)單的嘛�！蔽业哪樍⒖碳t了，好心情一掃而光：“我知道我學(xué)習不好……”“不，你誤會(huì )了，我不是那個(gè)意思，你也別妄自菲薄，這道題應該這樣解�！彼龔奈木吆欣锬贸隽艘恢ЧP，給我進(jìn)行了耐心地講解。
或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽(tīng)到我說(shuō)“明白”后她也開(kāi)心地笑了，看著(zhù)她那無(wú)邪的笑和額頭上細細的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚。
“一回生，兩回熟，三回就成老朋友�！彪S著(zhù)學(xué)習的深入與問(wèn)題的增多，我發(fā)現她其實(shí)和普通女孩沒(méi)有什么區別，在她身上我沒(méi)有發(fā)現作業(yè)的負擔與學(xué)習的壓力�；蛟S正是因為這種快樂(lè )的學(xué)習態(tài)度，她才能夠連續數次獲得全級第一吧。
很多人說(shuō)學(xué)習又苦又累，我以前也是這樣認為的，那些“書(shū)呆子”們一定沒(méi)有什么快樂(lè )�？赏跤觋献屛乙庾R到，知道保持快樂(lè )的心態(tài)，做什么都會(huì )快樂(lè )的。出色的成績(jì)，謙遜的品質(zhì)，自然的氣質(zhì)，我越來(lái)越敬佩她了。最后祝她永遠留住自己的那份純真和快樂(lè )，能在中考中繼續名列前茅!
雨晗同學(xué)，我挺你哦!一起加油吧!
寫(xiě)人記敘文高一作文8
許多年過(guò)去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思�？匆�(jiàn)他，我的心如團烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺(jué)得好愜意好舒暢，又好像覺(jué)得自己的滿(mǎn)腔熱血、雄心壯志頃刻間開(kāi)始萌發(fā)。
我們相處雖然短暫，但我隱隱約約地感到他是一個(gè)有愛(ài)心的人。當有垃圾閃進(jìn)他的視線(xiàn)，他會(huì )毫不猶豫地彎下腰去撿，然后投進(jìn)垃圾箱，才背著(zhù)手，微笑離去;當校園覆蓋著(zhù)厚厚的積雪，沒(méi)人管時(shí)，他會(huì )拿起掃把、鐵鍬等工具自動(dòng)清掃干凈，為人們提供出行的方便;當有同學(xué)生病時(shí)，他會(huì )拿出自己微薄的工資，把同學(xué)領(lǐng)到醫院看病;當同學(xué)被難題困擾時(shí)，他會(huì )在一旁邊演算邊講解，一而再，再而三，直到同學(xué)徹底弄懂為止;當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他便將他們叫到自己的辦公室，給鬧別扭的同學(xué)講道理，使他們之間的矛盾最小化�？粗�(zhù)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、生活，他的心中充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
他：心美、才美、人美。聽(tīng)說(shuō)他曾經(jīng)連續參加過(guò)幾屆作文競賽，都以第一名的好成績(jì)榮獲冠軍。后來(lái)又在報紙、書(shū)刊上發(fā)表文章數篇。對歷史、政治上的人物、事件，只要你提起來(lái)，他總能倒背如流。高中的數學(xué)題，用他的話(huà)說(shuō)：“眼睛閉上做�！痹�(jīng)我在背后說(shuō)：”他是個(gè)吹牛皮大王�！耙虼�，我費盡心機找來(lái)自認為難解的習題讓他做。只見(jiàn)他不用吹灰之力，三下五除二寫(xiě)出答案，而且把做題過(guò)程講得頭頭是道。我目瞪口呆，佩服地五體投地，嘴里慢慢吐了一個(gè)”哇!……“接著(zhù)又補充說(shuō)：”這么厲害�！昂髞�(lái)，我的幾位好友都陸續拿習題試探過(guò)他。結果，他都以勝利告終。
你們不想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我高中時(shí)的語(yǔ)文老師，學(xué)校的骨干——趙文。他的音容笑貌至今浮現在我的眼前：短短的頭發(fā)，銳利的目光，留著(zhù)八字須，下巴下還有一點(diǎn)兒胡渣。天熱通常上身著(zhù)白色短袖，下身著(zhù)淺藍色長(cháng)褲，腳蹬一雙涼拖鞋……既簡(jiǎn)單又樸素，既親切又大方。把我的心聚攏來(lái)，每次見(jiàn)到他，我都會(huì )目不轉睛地看，生怕他從我的視線(xiàn)中消失。當我們的目光重合時(shí)，我又會(huì )霎地移開(kāi)，趁其不備，我又開(kāi)始欣賞著(zhù)、品味著(zhù)，感受著(zhù)他的美、感受著(zhù)生活的美、感受著(zhù)世界創(chuàng )造的美。
寫(xiě)人記敘文高一作文9
談起我那小表弟，他真使你無(wú)奈。別看他年紀還很小，可是破壞東西的技術(shù)卻頂呱呱。
他到我家來(lái)玩，經(jīng)常把我的玩具弄得慘不忍睹。要不就是車(chē)子的輪胎飛了，要不就是飛機的翅膀斷了。更可怕的是，他每次把我的玩具翻出來(lái)后居然不整理，害得我晚上還要騰出時(shí)間來(lái)收拾這些“殘兵敗將”。每當我對媽媽控訴時(shí)，媽媽總是用“尊老愛(ài)幼”的話(huà)來(lái)應付我的抗議。這不，我又撞上了“狗屎運”——他今晚又要來(lái)我家了。
晚上七點(diǎn)多鐘，我聽(tīng)到一陣陣清脆的門(mén)鈴聲，它就像兩根鼓槌，在我心中沉重地擊打。沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮去開(kāi)門(mén)。門(mén)剛開(kāi)了一條縫，我那小表弟就鉆進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他換了雙拖鞋就急匆匆地跑進(jìn)我的房間。我也趕快跑了進(jìn)去，生怕他把我的房間破壞了。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我坐在床頭長(cháng)長(cháng)舒了口氣。因為到目前為止，他只撕壞了一本書(shū)，玩壞了一架電動(dòng)飛機和一輛電動(dòng)車(chē)，吃了三根棒棒糖。
突然，小表弟的目光停留在一枝鋼筆上。很快，他大叫道：“快！快把桌上的棍子拿來(lái)，看俺老孫來(lái)打死你這個(gè)白骨精！”我大吃一驚，心想要是他拿了這枝鋼筆，那還得了。再加上他那了不得的“武功”，我的房間還不變成“墨水星球”。
于是，我趕忙把鋼筆收了起來(lái)，還沖他扮了個(gè)鬼臉。小表弟見(jiàn)了，嚎啕大哭，淚水如下雨般一滴滴落下。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑來(lái)抱起小表弟問(wèn)：“乖寶貝，你怎么了？”
“還乖呢？簡(jiǎn)直是一個(gè)破壞大王！”我在旁邊憤憤不平地嘀咕著(zhù)。
“我要玩木棍�！毙”淼苤噶酥镐摴P，撒嬌地說(shuō)。
“你給他玩一會(huì )不就行了！”媽媽氣憤地說(shuō)。
“可是我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“行了，行了，什么也別說(shuō)了�！闭f(shuō)著(zhù)，她抱起小表弟，拿了鋼筆就走。臨走前，小表弟沖我扮了個(gè)鬼臉。我趕緊捂住臉，痛苦地低下了頭。
哎！我那天真可愛(ài)的小表弟，你讓我怎么說(shuō)你呢？機靈的你又是多么的天真頑皮。
寫(xiě)人記敘文高一作文10
我們這一生中會(huì )遇到許多老師，有的像是生命中的過(guò)客，出不出現也沒(méi)什么大不了的，有的卻是很重要，他們教會(huì )了我很多道理，也改變了我的想法。
我非常的調皮搗蛋，唯一的一個(gè)優(yōu)單就是成績(jì)還不錯，也會(huì )有偏科，英語(yǔ)數學(xué)都是在我看來(lái)是非常拿手的，唯獨語(yǔ)文非常的不好，五年級時(shí)，語(yǔ)文課常常睡覺(jué)或者與身邊的同學(xué)玩小游戲，一年下來(lái)語(yǔ)文書(shū)和剛發(fā)下來(lái)的沒(méi)什么兩樣，就寫(xiě)了個(gè)名字，白的就像草稿紙，語(yǔ)文作業(yè)也是借到別的同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄一抄，應付應付老師就可以了，這個(gè)老師管的也比較寬松，上課只講她該講的知識點(diǎn)，讓我們圈圈畫(huà)畫(huà)，我感到無(wú)聊死了，到了數學(xué)英語(yǔ)課才有點(diǎn)活過(guò)來(lái)了的感覺(jué)。
六年級報名時(shí)，班主任是個(gè)教語(yǔ)文的老師，我把作業(yè)交上去，本以為老師不會(huì )認真的看語(yǔ)文部分，但是她就非常的認真看，并且對我說(shuō)道“數學(xué)英語(yǔ)的部分都寫(xiě)的很工整明朗，到了語(yǔ)文這一塊怎么就寫(xiě)不好了呢，還有這個(gè)上面寫(xiě)的不知道是什么意思，就這樣對待語(yǔ)文的嗎?”我對她說(shuō)“語(yǔ)文偏科，做不出來(lái)也不想做�！崩蠋熣f(shuō)“你這個(gè)態(tài)度我就不讓你報名了，你拿著(zhù)作業(yè)回去再做一遍，先登記個(gè)名字，開(kāi)學(xué)了再拿過(guò)來(lái)我檢查�！蔽抑缓么饝�，回到了家，我就開(kāi)始找資料做完語(yǔ)文的部分，花了一天的時(shí)間終于做好了。這個(gè)老師可真嚴厲，在她的管教下，我的語(yǔ)文終于有所提升了，以前及格線(xiàn)都難達到，現在居然能到九十多分了，在一次考試中，考到了語(yǔ)文全班第一，老師在全班里表?yè)P了我，下課后對我說(shuō)“不是能做好嗎，就是懶，再接再厲，不要驕傲哈�！蔽乙卜浅ｉ_(kāi)心，原來(lái)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科也不是那么無(wú)聊，甚至還有些有趣呢。
謝謝老師，讓我消除了對語(yǔ)文的一些誤解，沒(méi)有什么是自己做不好的，
寫(xiě)人記敘文高一作文11
我的爸爸不算高的個(gè)子，挺著(zhù)大肚子，得有些微胖。他的人緣很好，大多數人都喜歡跟他打交道，大概是他為人樸實(shí)吧，所以我在外面的面子都是他一手撐起了的。
我的爸爸是屬于比較節儉，卻對別人大方這一類(lèi)的。平�？次屹I(mǎi)太多東西他從來(lái)不說(shuō)話(huà)，直到一次不經(jīng)意間，我的爸爸跟我談起他年輕時(shí)的想法，我才漸漸理解了他。他說(shuō)在像我這么大的時(shí)間，家里很窮，更別說(shuō)有書(shū)讀了，當在讀書(shū)時(shí)每天都要在在山上砍柴，做一些體力活，那時(shí)的住所一般是土和木頭制的房子，爸爸說(shuō)：“我經(jīng)�；孟肴绻麑�(lái)能在城市里買(mǎi)房子，10平米，他就心滿(mǎn)意足了�！�
我的爸爸，是一塊純凈度百分百的玻璃，他是個(gè)樸實(shí)的人，他的一些事情都會(huì )跟我們說(shuō)，都會(huì )與我們分享，而不是藏著(zhù)掖著(zhù)。
我的爸爸是一只頑強拼搏的海鷗，是一塊堅固無(wú)比、堅韌不屈的石頭，是一本飽含哲理的法制書(shū)。我的爸爸是一個(gè)正直、待人真誠的人。他是一個(gè)“好”人，在公司，是好同事;在家里，他是媽媽的好丈夫，也我好爸爸。
爸爸的時(shí)間觀(guān)念很強，經(jīng)常教我做事情要安排好時(shí)間，約人一定要準時(shí)，不可以爽約。一次，爸爸要出去有事，他前一天晚上就計劃好時(shí)間，早早地起床，井井有條地洗臉刷牙吃早餐，做完所有該做的事情，然后不慌不忙地出門(mén)，回到單位不僅僅沒(méi)遲到，而且還提前了幾十分鐘呢。爸爸經(jīng)常要我早睡早起，每天晚上9點(diǎn)半上床睡覺(jué)，沒(méi)有非常特殊的情況，做什么事情都是有指定的時(shí)間的。
我的爸爸現在有了條件，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，他喜歡看電視，最?lèi)?ài)的就是足球賽，社會(huì )與法頻道和一些政治的新聞，每次看完電視他都會(huì )教我一些做人道理和安全意識，他經(jīng)常說(shuō)社會(huì )很復雜，有好人也有壞人，不要輕易相信陌生人的話(huà)，凡事要多動(dòng)腦……這，就是我的爸爸。
寫(xiě)人記敘文高一作文12
媽媽?zhuān)抑荒苡眠@樣的方式默默地愛(ài)著(zhù)你
很多時(shí)候，我不愿觸及過(guò)往的回憶，那樣會(huì )發(fā)覺(jué)自己傷痕依然，就好象我分明該把一切都忘記，而所有關(guān)于那時(shí)的記憶，卻因為這個(gè)主題，再次浮現。我的媽媽?zhuān)晃坏氐氐赖赖募彝ブ鲖D，長(cháng)相平凡，也念了些書(shū)，還不到二十歲的年紀便嫁給了我的爸爸。
至今都無(wú)法理解媽媽跟爸爸彼此是一種怎樣的感情，那個(gè)年代的人常常是媒妁之言，就定了終身，從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)，卻也是一輩子。
媽媽總說(shuō)她就是忙碌的命，甚至連生老病死的時(shí)間都沒(méi)有，無(wú)論是家里家外，前前后后都是媽媽辛勞忙碌的身影，這話(huà)所含的那份艱難與酸楚，沒(méi)有人比我更懂得!一切原由皆因為我的爸爸!
爸爸自年輕時(shí)便脾氣暴躁，偏執，典型的大男子主義，動(dòng)輒不順心了，因為一點(diǎn)點(diǎn)的瑣屑小事，媽媽就會(huì )被他連打帶罵，在爸爸面前，媽媽一直是低眉順眼，提心吊膽地陪著(zhù)小心，卻還不敢吭一聲，怕招來(lái)更大的打罵...有一次媽媽實(shí)在忍受不了，半夜就喝了農藥，什么原因我直到現在也不敢去問(wèn)，只是依稀記得那時(shí)家里的尖叫驚厥聲，慌亂成一片，最終媽媽雖然被救活了，但爸爸的性情并沒(méi)有因此而改變。
那個(gè)時(shí)候小小年紀的我常常驚恐的躲在一邊，內心是恨爸爸的，恨他的暴躁，恨他的無(wú)法無(wú)天，更恨他對媽媽的不近人性，每次聽(tīng)到背地里媽媽說(shuō)不跟爸爸過(guò)了，我都滿(mǎn)心高興，天真地盼望著(zhù)他們早早離婚，因為那樣媽媽就不會(huì )如此受苦了，可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個(gè)，為了這個(gè)家也為了孩子，她不遺余力的默默的付出，可以忍受所有的傷心與痛苦，惟獨不能離婚!
于是，在以后的歲月里，隨之而來(lái)的則是我數不清次數的半夜三更，被媽媽抱著(zhù)穿過(guò)長(cháng)長(cháng)黑黑的山路，顛簸著(zhù)跑回姥姥家;也無(wú)數個(gè)輾轉反側的夜里，看到媽媽把頭悶在被子里無(wú)聲的抽泣。于是我便恨自己，恨自己不能快快長(cháng)大，恨自己不是男兒身，不能保護媽媽?zhuān)荒転閶寢尦鲱^，以阻擋爸爸的惡行!
媽媽是不允許我恨爸爸的，她告訴我，爸爸心底其實(shí)是好的，只是他的壞脾氣決定了他的所作所為，父母的過(guò)早離世，沒(méi)念過(guò)幾年的書(shū)，而生活的艱難與坎坷，更讓他過(guò)早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話(huà)，因為每次事后爸爸都會(huì )很后悔，但脾氣上來(lái)他也控制不了自己。
在家里爸爸就是老虎，獨斷，稍不如意便會(huì )拿媽媽出氣，他說(shuō)的話(huà)媽媽要聽(tīng)，他吩咐的事，媽媽要做，他要找什么東西，一刻都不能等，媽媽必須要馬上找著(zhù)，他若生氣不吃飯了，媽媽總要對孩子般的勸著(zhù)哄著(zhù)喂著(zhù)讓他吃，否則，這飯我們誰(shuí)都不敢動(dòng)筷吃。
長(cháng)大后倔強執拗的我，無(wú)法容忍這樣的家庭環(huán)境，為此逃避過(guò)，也曾很多次的想離家出走，發(fā)誓不再回這個(gè)令我傷心流淚的家，那時(shí)我竟不知媽媽是如何為我擔心，直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭執，爸爸喊著(zhù)讓我滾出這個(gè)家，媽媽死命拉著(zhù)我哭喊著(zhù)不讓我走，面對傷心欲絕流淚滿(mǎn)面的媽媽?zhuān)瑤缀跣沟桌锏奈因嚾恍盐�，不能和爸爸這樣對抗下去了，我若走了，媽媽該怎樣的傷心，爸爸又會(huì )怎樣的拿媽媽出氣，我可以一走了之，但受罪的只會(huì )是媽媽?zhuān)瑸榱丝蓱z的媽媽?zhuān)冶仨毟职终J錯，無(wú)論如何，我不能離開(kāi)這個(gè)家!
我知道，爸爸還是疼我的，只是，他的專(zhuān)權思想絕對不能容忍孩子對他的反抗，就像媽媽對他一輩子的順從，我們也要一樣!
寫(xiě)人記敘文高一作文13
今年暑假，我隨媽媽到山西平遙參加一個(gè)研討會(huì )，同行的有個(gè)陳伯伯，是媽媽的同事，也是我們大事小情的“總理”。我真是見(jiàn)識到“總理”的摳門(mén)了。
參加會(huì )議去報到的時(shí)候，管理人員說(shuō)：“可以吃會(huì )議餐，每人一天70元�！标惒c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們還以為要報會(huì )議餐呢。沒(méi)想到陳伯伯說(shuō)：“咱們5個(gè)人一天就要吃350元，你想想，咱們自己在外面吃，也不至于花這么多錢(qián)吧!”“說(shuō)得有道理!”我們表示贊同。
開(kāi)完會(huì )議，大家準備到王家大院游玩。在公交車(chē)站的小件寄存處，陳伯伯的摳門(mén)細胞開(kāi)始迅速蔓延。存一個(gè)包七元，我們有兩個(gè)大包，兩個(gè)大塑料袋。要花28元。陳伯伯對寄存處的阿姨說(shuō)：“兩個(gè)塑料袋能不能算一個(gè)?”阿姨說(shuō)：“不可以�！标惒宦�(tīng)氣呼呼的蹲下來(lái)，硬是把一個(gè)小點(diǎn)的塑料袋塞進(jìn)那個(gè)大點(diǎn)的塑料袋。塞了半天終于二合一，現在三個(gè)包，阿姨無(wú)言以對。
一想這件事，我就想笑。陳伯伯真是既狡猾又摳門(mén)。從火車(chē)站到汽車(chē)站很近，可我們行李太多，準備打個(gè)三輪車(chē)。陳伯伯找到一個(gè)三輪車(chē)問(wèn)：“到汽車(chē)站多少錢(qián)?”人家覺(jué)得挺近，說(shuō)，三塊。陳伯伯領(lǐng)著(zhù)我們大部隊哼哧哼哧上了車(chē)，人、背包正好擠下。
開(kāi)三輪車(chē)的叔叔說(shuō)：“這么多人呀，不行，得五塊�！�
“不行，都說(shuō)好了三塊，怎么能反悔!”陳伯伯狡猾一笑。
騎三輪的人一臉無(wú)辜：“這么多東西，要不然我不拉你們了�！�
“四塊，定了!”陳伯伯一錘定音。
騎三輪人痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。天哪，陳伯伯真不愧是“總理”。
坐公交車(chē)買(mǎi)票，大人四元，小孩兩元。陳伯伯給售票員死說(shuō)活說(shuō)，硬是把一米四高個(gè)的我，說(shuō)成小孩，賣(mài)半票。
到佛教圣地五臺山旅游。陳伯伯想買(mǎi)塊雞血石作紀念品，人家要25元，陳伯伯一搞再搞，20元，15元，10元，8元。攤主說(shuō)：“8元不能再少了!”你猜最后搞到了多少元?5元!!!牛不牛?
怎么樣?見(jiàn)識我們“總理”陳伯伯的“摳門(mén)”了吧!
寫(xiě)人記敘文高一作文14
在放假回家的時(shí)候，我偶然打開(kāi)了父親的鞋柜，看見(jiàn)了父親那雙破舊的皮鞋，上面沾滿(mǎn)了泥土和灰塵，已經(jīng)失去當年的樣子，我對父親說(shuō)：“父親，你的鞋柜李有一雙破舊的皮鞋，該買(mǎi)一雙新的皮鞋了�！�
沒(méi)料到父親回答道：“這皮鞋還能穿，干嘛要丟呢？”面對父親的回答我有些震驚，“父親為什么偏要穿著(zhù)破鞋子呢，再買(mǎi)一雙鞋子不好嗎？”我想道，但當我打開(kāi)自己鞋柜的時(shí)候，看見(jiàn)滿(mǎn)柜子的鞋子，有的還是只穿過(guò)兩個(gè)月就換下來(lái)的鞋子，我頓時(shí)恍然大悟，父親的一生都在忙碌，他總給我們的，但總將最差的留給自己。
他上班從早到晚上，回家并沒(méi)有立刻休息，而是先詢(xún)問(wèn)完我的學(xué)習情況和檢查完我的作業(yè)，他才會(huì )回房休息，在工作最忙時(shí)也不會(huì )忘記對我的關(guān)心，他就是一位這樣的父親，一位無(wú)私而關(guān)懷的父親。
看見(jiàn)父親破舊的皮鞋，我仿佛看見(jiàn)了父親勞累的身影，心里不禁涌起了一股暖——這就是父親的愛(ài)。
有一次，我看見(jiàn)父親拿著(zhù)他那雙破舊的皮鞋跑下樓去，我以為父親是想把皮鞋扔掉，便偷偷跟在父親后面，父親飛快地走下樓梯，走到路邊的一個(gè)修鞋小攤，把那雙破舊的皮鞋放到攤上，對修鞋的老人說(shuō)：“請幫我修一修，腳底好像壞了�！蹦俏恍扌睦先丝戳丝锤赣H的鞋說(shuō)“你這鞋已經(jīng)很舊了，你為何不買(mǎi)一雙新的，每個(gè)星期都來(lái)這里修鞋也不是辦法啊�！备赣H笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，只要能穿就行了，不必要再花其他錢(qián)�！�
面對父親的回答，那位老人只是嘆息一身，連忙把鞋底修好，我看到這一幕，不禁大聲說(shuō)：“父親，你的鞋子已經(jīng)很破了，你可以再買(mǎi)一雙，家里又不是沒(méi)錢(qián)�！备赣H什么都沒(méi)有說(shuō)，只是叫我快點(diǎn)回家。
回家后，我看見(jiàn)家里的開(kāi)支，有一半以上都是我的學(xué)費和生活費，我再次被父親的愛(ài)所感動(dòng)。決定為父親買(mǎi)一雙新鞋，由于錢(qián)不夠也只能買(mǎi)到一雙比較劣質(zhì)的鞋，但父親還是將它視為珍寶似的，收藏在他的鞋柜里。
父愛(ài)如山，為你遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)如雨，滋潤著(zhù)你的心田。
寫(xiě)人記敘文高一作文15
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長(cháng)嘯;父愛(ài)如河，細長(cháng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂(yōu)郁而不可企及的。
小時(shí)候，望著(zhù)父親，他似乎永遠都是那么地高大;小時(shí)候，望著(zhù)父親，他的肩似乎永遠都是那么地安全;小時(shí)候，望著(zhù)父親，他的面孔似乎永遠都是那么慈祥;小時(shí)候，望著(zhù)父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習慣。
小時(shí)候，小手緊緊地拉著(zhù)父親那雙寬大又溫暖的手，感受著(zhù)父親手心的溫度溫暖著(zhù)我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著(zhù)父親的后背。仰望著(zhù)父親的背影，總是那么的挺拔，充滿(mǎn)著(zhù)自信，我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠為我扛著(zhù)。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
時(shí)間轉眼即逝，在父親身后充滿(mǎn)自信的我，也上了高中，結交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發(fā)現了父親。我學(xué)著(zhù)小時(shí)的樣子，父親已不再如從前了，——父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著(zhù)我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著(zhù)我的靈魂。
是啊，我在長(cháng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會(huì )發(fā)脾氣，但你總會(huì )默默的點(diǎn)一根煙，默默的望著(zhù)那被我重重帶上的門(mén)。
爸爸我錯了。以后會(huì )改的。爸爸女兒愛(ài)你!
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