捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文1
今天,薛老師微笑地走進(jìn)教室,問(wèn):“你們都做過(guò)什么游戲?”我想:“上語(yǔ)文課怎么談起體育課的事情呢?”薛老師又說(shuō):“這節課我們來(lái)捉迷藏吧!”我覺(jué)得太奇怪了,想:“教室里怎么捉迷藏呢?薛老師葫蘆里賣(mài)什么藥呢?”
接下來(lái),薛老師開(kāi)始宣布規則:“規則是這樣的,一個(gè)人蒙住眼睛,同學(xué)們換位子,讓那個(gè)人來(lái)抓。抓到的人就給抓的人摸,抓的人就來(lái)猜!
第一局是孟煥來(lái)抓。薛老師說(shuō)道:“開(kāi)——始——!蓖瑢W(xué)們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來(lái)抓了,他朝我的方向來(lái)了,我的心怦怦直跳。突然,張行健沖了出來(lái),孟煥一把抓住了他,然后從頭到腳磨了一遍,把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說(shuō):“你是潘樂(lè )玎!薄肮!”同學(xué)們大笑。真正的潘樂(lè )玎說(shuō):“我在這里呢!”接著(zhù),同學(xué)們又繼續玩了起來(lái)。
整個(gè)教室里歡笑聲不斷,同學(xué)們笑得前俯后仰,我的肚子也笑痛了。這個(gè)游戲真是太好玩了。
!下課了,同學(xué)們戀戀不舍地結束了游戲。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小狗汪汪、小貓咪咪、小兔乖乖和小豬花花一起來(lái)到樹(shù)林里玩捉迷藏。
小貓搶著(zhù)要第一個(gè)捉。她在自己的眼睛上系了一塊紗布,嘴里數著(zhù)“1、2、3……”。小伙伴們趕緊藏了起來(lái)。
“藏好了嗎?我來(lái)捉啦!”小貓叫著(zhù)。她先后捉住了小兔、小豬,可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想:小貓肯定捉不著(zhù)我!可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,小豬、小兔在被捉到前和他想得一模一樣。這時(shí),小貓摸到了一條毛茸茸的尾巴,高興地想:準是小狗的!她把那條尾巴一拉,竟然把一條狐貍給拉了出來(lái)。小貓靈機一動(dòng),想出了一個(gè)主意,她站在那兒大叫:“小狗,我摸到你啦,快出來(lái)吧!”小狗一驚,連忙站了起來(lái),小貓猛地捉住他說(shuō):“呵呵,終于捉住了!”小狗這才知道上了小貓的當,哭笑不得。
小朋友們,這個(gè)故事告訴我們:驕傲會(huì )使人放松警惕,從而導致失敗!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”就是這個(gè)道理。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文3
今天下午,我徐心怡和汪玉潔一起到邱昕昳家玩。
玩什么好呢?我左思右想,突然一拍腦門(mén)!昂,就玩捉迷藏!”我的想法得到了大家的認可。于是,黑白配,邱昕昳找。
“一、二、三……”唉呀,只有五十秒!躲哪里好呢?衣柜里?不行,太悶了!窗簾布后面?也不行,容易被發(fā)現!有了!躲床底下!我打量了一下。嗯,不錯,干凈,高度也適中。
“四十、四十一、四十二……”唉呀,來(lái)不及了!我慌忙鉆進(jìn)去!拔迨!我來(lái)找了!”邱昕昳邊唱著(zhù)歌兒邊走進(jìn)隔壁房間里!昂俸,被我發(fā)現了吧。右邊窗簾布后面的人出來(lái)!還不出來(lái)是不是?那我把你抓下來(lái)!”邱昕昳邊說(shuō)邊把地板踩得咚咚響,好像真要把她抓下來(lái)似的!昂煤煤,我出來(lái)還不行嘛!”嗯,這聲音像汪玉潔的!靶煨拟谀睦?”“我不告訴你!”誒呀,看來(lái)汪玉潔立場(chǎng)還挺堅定的,不是叛徒呢!可邱昕昳她怎么那么快就找到徐心怡了呢?“方倩藝,你快出來(lái)!我知道你在床底下!”嗯?她發(fā)現我了?不行,我可不能上當!我正想著(zhù),突然一個(gè)大臉闖入的眼簾,把我嚇了一跳。
接下來(lái),我們又玩了幾盤(pán),大多都是我最后被找到,不過(guò)有時(shí)候也會(huì )有些小意外——第一個(gè)被找到。
嘿嘿……
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文4
星期天下午,我和小明、小青、小宇三個(gè)人在院子里玩捉迷藏。
我們四個(gè)人猜拳,很不幸,小宇落敗了,游戲也就不言而喻開(kāi)始了,小宇數10個(gè)數就過(guò)來(lái)找我們,結果發(fā)現,我們所有人都消失在他的眼前,但他卻毫不慌張,朝著(zhù)遮蔽物左看看右看看,椅子,欄桿,桌子,能找的都不放過(guò),結果還是沒(méi)找著(zhù),她開(kāi)始有些不知所措,打算再拼一會(huì )兒,居然連個(gè)人影都沒(méi)有看到,我滴個(gè)天吶!最后我們幾個(gè)實(shí)在憋不住了,紛紛站出來(lái),跟他說(shuō)你輸了,游戲繼續進(jìn)行,第二次的時(shí)候小宇終于抓到了一個(gè)人,對,不用說(shuō)了,就是我,為了要挑釁他,我故意露出半個(gè)身子,他趁這個(gè)機會(huì )把我揪出來(lái),所有人都哈哈大笑,我則為我不幸的命運感概,游戲繼續進(jìn)行,我們樂(lè )此不疲,一會(huì )兒這個(gè)被抓到了,一會(huì )兒那個(gè)被抓到了,在春日暖陽(yáng)的照射下,我們幾個(gè)小伙伴都露出了燦爛的笑容。
有時(shí)候,贏(yíng)得友誼往往比贏(yíng)得比賽結果更為重要!
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文5
捉迷藏這個(gè)游戲大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),這不,星期天的下午,我和公公、媽媽一起玩了這個(gè)游戲。
第一次由我先躲,我環(huán)顧四周,靈機一動(dòng)鉆進(jìn)了被子里,被子里好熱好熱,可我不能出聲,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽和公公的腳步聲,忽然,什么東西壓在了我的頭上,我嚇得叫了一聲:”那是我的頭!氨蛔颖还崎_(kāi)了,公公和媽媽捧腹大笑。輪到公公躲了,他一轉身便無(wú)影無(wú)蹤,我瞪大眼睛,豎起耳朵,和媽媽一起”尋寶貝“,走到窗簾那邊時(shí),我聞到一股臭味,那臭味正是公公的'臭腳味,我拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)公公貼著(zhù)墻筆直地站著(zhù),他懊惱地說(shuō):”是臭腳出賣(mài)了我!白詈髞(lái)找媽媽了,我和公公找了一會(huì )兒就沒(méi)找了,媽媽等了好久,只好自己出來(lái)了,她怒氣沖天,說(shuō)我倆是壞蛋。
接著(zhù),我們又玩了許多游戲,真是開(kāi)心。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文6
星期天約了幾個(gè)鄰家的孩子一起玩,大家提議玩捉迷藏。
我們讓兩個(gè)男孩子先來(lái)找我們,我們倆個(gè)女孩子藏,藏的時(shí)間是一分鐘。我們兩個(gè)女孩子想了很久也想不到躲哪里,眼看時(shí)間快到了,我突然想到了一個(gè)“空城計"。我和伙伴故意把窗簾拉攏,但我們不躲那里,而是躲在柜子里,還故意把柜子的門(mén)打開(kāi)。嘿嘿,看你們能不能找到我們。
“噔噔噔",一陣腳步聲傳來(lái),他們來(lái)了。我們偷偷往門(mén)縫里看。哈哈,他們果然中計了。他們想都沒(méi)想就直接往窗簾后走去,一掀開(kāi)窗簾,他們不禁失聲叫了出來(lái):“呀!她們居然不在這里。"他倆又把其他地方找了個(gè)遍,還是找不到我們,只能向我們求饒,讓我們出去。當我們出去時(shí),他們都懊惱死了。
輪到我們來(lái)捉了,我們去了廁所,廚房,房間也沒(méi)能把他們找出來(lái)。唉,得想個(gè)計策。我們決定用“將騙就騙"這一絕招。這一招真靈,我們一說(shuō)先去吃點(diǎn)零食,看一會(huì )兒電視時(shí),他們就自動(dòng)跳出來(lái)了?吹轿覀児ζ饋(lái)時(shí),他們才明白上當了也跟著(zhù)笑出來(lái)了,顯然輸得心服口服。
這次捉迷藏讓我明白了,玩也是要動(dòng)腦筋,講策略的,這樣我們才會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文7
今天傍晚,吃過(guò)晚飯后,我和幾個(gè)小朋友不約而同的來(lái)到操場(chǎng)上。
大家都不知道玩什么好,有的說(shuō)玩老鷹捉小雞,有的說(shuō)玩跳皮筋,有的說(shuō)玩寫(xiě)大字,還有的說(shuō)玩紅燈綠燈小白燈……最后我們還是聽(tīng)了阿蕊姐姐的話(huà),我們玩起了捉迷藏。阿蕊姐姐先找我們,我們幾個(gè)人都迅速藏好了,小霞藏在樹(shù)的后面,小蓉藏在汽車(chē)的后面,小麗藏在水泥柱子后面,而我卻藏在了羽毛球館里。過(guò)了幾分鐘阿蕊姐姐果然厲害,雖然是黑天,燈光還不是很亮,用她的慧眼和聰明的頭腦一下子就抓到我們了。我們一起哈哈大笑,笑得前仰后合的,開(kāi)心極了!又到了小蓉找我們了。我們就這樣一直藏著(zhù)、找著(zhù)、跑著(zhù)、笑著(zhù),開(kāi)心的不得了!不知不覺(jué)時(shí)間已到晚八點(diǎn)半了,我們戀戀不舍的回到了各自的家。
今天玩的真開(kāi)心!希望每天都能這樣盡情的玩耍。我從玩中也收獲了很多樂(lè )趣。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文8
我喜歡玩捉迷藏的游戲,每次都玩得樂(lè )此不疲。
有一次,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽上樓梯的腳步聲,迅速打開(kāi)樓上的燈,關(guān)掉樓下的燈,躲到鋼琴下面,屏著(zhù)呼吸,等媽媽來(lái)找我。不一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),上樓去找我。想到媽媽果然中計了,我忍不住一陣竊笑。沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽下樓的聲音,我使勁屏住呼吸,用耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)媽媽自言自語(yǔ)道:“咦,怎么找不到?難道變成隱身人了?”我實(shí)在是忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來(lái),媽媽馬上就走過(guò)來(lái),找到了我。
還又一次,我和爸爸媽媽一起在樹(shù)林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹(shù)林里,我和媽媽怎么也找不到。走出小樹(shù)林,卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在樹(shù)林里呼喚我;氐叫(shù)林,卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想:真奇怪,難道爸爸變成一只螞蟻爬走了?正當我和媽媽一籌莫展時(shí),忽然,媽媽靈機一動(dòng),拿出手機,撥通了爸爸的電話(huà),一首熟悉的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》在我們頭頂響起,我和媽媽抬頭一看,爸爸像猴子一樣坐在樹(shù)上,正在掏口袋里的手機呢!昂镒印被臉幼,逗得我和媽媽哈哈大笑。
捉迷藏雖然是很普通的游戲,但總是能帶給我開(kāi)心和快樂(lè ),讓我回味無(wú)窮。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文9
我最喜歡的課余活動(dòng)是捉迷藏。二年級時(shí),我們教室在一樓。一天中午,我、諶宇軒和薛毅恒吃完午飯就迫不及待地一起玩捉迷藏。
我們黑白配,薛毅恒輸了,就先由他來(lái)找。我叫薛毅恒在教室里閉眼數五十秒,然后再來(lái)找我們!1,2……50”,諶宇軒早就躲到了廁所里了。而我就一直走,悄悄地跟在薛毅恒的身后。當他轉身的時(shí)候,我立刻又躲到了他的身后。他去教室了,我就悄悄地站在走廊門(mén)口,見(jiàn)他角角落落都找過(guò)了,可就是找不到我。他沒(méi)辦法,只得放棄找我了。他出門(mén)了,我又小心翼翼地躲進(jìn)教室。
薛毅恒知道諶宇軒通常會(huì )躲到廁所里,就直接去廁所里把諶宇軒揪了出來(lái)。他們倆又一起開(kāi)始找我,我趁他們不注意溜到了他們身后。他們找過(guò)草叢、樹(shù)上、教室……找遍了整座學(xué)校,依舊沒(méi)找到我。正當他們累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的時(shí)候,我神不知鬼不覺(jué)地出現在他們面前怪叫一聲,嚇他們一大跳。他們驚訝地問(wèn):“你玩捉迷藏這么厲害,你究竟躲在哪兒?”我得意洋洋地說(shuō):“我就躲在你們身后呀!彼麄冞@才發(fā)現自己被跟蹤了卻沒(méi)覺(jué)察到。
這個(gè)游戲好玩吧!我們的課余生活真有趣!
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文10
小白兔花花、小豬嘟嘟、小狗歡歡、小貓咪咪在花園里玩捉迷藏的游戲。
“剪刀、石頭、布”,花花輸了!1、2、3……”花花默默地數著(zhù)。只聽(tīng)一聲“好了!”花花在花園中開(kāi)始尋找。
走過(guò)花園中的小徑,只聽(tīng)到灌木叢中“哼哼”的聲音;ɑ樦(zhù)聲音,躡手躡腳地靠近灌木叢,哈哈,他發(fā)現了一條粉色的小尾巴,他找到了小豬嘟嘟。
接著(zhù),花花在花園中走了一圈,沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音,也沒(méi)有發(fā)現有什么異常。他靠在樹(shù)邊思考。突然,他發(fā)現花叢中的花和葉子在微微搖動(dòng)。今天天氣晴朗,沒(méi)有風(fēng)呀?!他悄悄地走過(guò)去,輕輕撥開(kāi)鮮花和綠葉,小狗歡歡正在瞪著(zhù)眼睛看他呢!
可是,過(guò)了很久,花花在花園中都走了五圈了,他還是沒(méi)有找到小貓咪咪。咪咪在哪里呢?花花大聲喊道:“咪咪,你在哪里?我認輸!敝宦(tīng)“喵——”,咪咪飛快地從樹(shù)上竄下來(lái)。
哦,花花終于明白了?磥(lái)做事既要講究方法,又應腳踏實(shí)地,不能靠運氣。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文11
聽(tīng)到捉迷藏大家都認為這是體育科的游戲吧?墒墙裉煳覅s在語(yǔ)文科上玩起了有趣的捉迷藏。
當語(yǔ)文科上老師宣布要玩捉迷藏的時(shí)候大家都歡呼雀躍。老師問(wèn):“誰(shuí)要當捉的人呀?”大家都爭先恐后地舉手。有人還大聲叫嚷:“我要!我要!”結果老師請了孟煥,只見(jiàn)他蒙上了眼睛還原地轉了三圈,在他轉的同時(shí)我們也開(kāi)始悄悄地換座位了。我坐到了張丹的位置上,心想:這回你一定猜不出我了吧。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)他伸出雙手,一邊摸一邊小心翼翼地往前走。當他走到第三個(gè)位置的時(shí)候,碰到了張行健,他先摸摸同學(xué)的頭,再摸摸他的身子,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“你是潘樂(lè )玎!贝蠹叶夹α似饋(lái),明明是張行健,這回輸了吧!孟煥又蒙上了眼睛,又繼續他的摸索,這回摸到了楊一呈,感覺(jué)這位同學(xué)戴了一副眼鏡,他想:這個(gè)帶眼鏡的會(huì )是誰(shuí)呢?這時(shí)楊一呈不知怎么地笑了一聲。哈哈,露餡了。孟煥一口咬定:“楊一呈,你肯定是楊一呈!边@回他終于說(shuō)對了。
“叮呤呤!”下課鈴聲響了。老師宣布:“游戲結束!蔽倚南耄哼@節課過(guò)得可真快呀!
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓、小豬、小狗和小兔在公園里玩捉迷藏的游戲。首先,他們通過(guò)評選來(lái)決定小貓來(lái)捉。小伙伴們用手帕蒙住了小貓的眼睛。小貓說(shuō)他要開(kāi)始數數了:“一、二、……”只見(jiàn)小兔蹦蹦跳跳地跑到了大樹(shù)后面,小狗一溜煙地躥到了草從后面,小豬也搖搖晃晃地走到了另一個(gè)草叢里躲了起來(lái)。
這時(shí),小貓數好數了,他大聲問(wèn)道:“藏好了嗎?”小兔心想:我才不上當呢,這肯定是小貓設的陷阱。邊想,她邊靜靜地躲在樹(shù)后面。小狗心想:我是最厲害的狗,我才不會(huì )上當呢!想完,他也默不作聲地繼續蹲在草叢里。只有小豬想也不想,就脫口而出:“我們都藏好了!
小貓聽(tīng)了,高興極了。他連忙解開(kāi)了蒙住自己眼睛的那塊手帕,然后尋著(zhù)聲音走了過(guò)去,他看見(jiàn)了小豬,就高興地撲了過(guò)去。
這時(shí),小豬才想起,他上當了。小兔和小狗也跳了出來(lái)。
大家都高興地歡呼起來(lái)。游戲在笑聲中集繼續進(jìn)行著(zhù)。
多么快樂(lè )的一天!
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文13
“叮零零”上課了,老師走進(jìn)了教室,嚴格的薛老師,親切地問(wèn)我們玩過(guò)什么游戲?當時(shí)我就有點(diǎn)兒搞不懂,這節語(yǔ)文課怎么變成了體育課了?原來(lái)是要我們做游戲呢!
老師說(shuō)這個(gè)游戲捉迷藏,但和平常在室外玩的不一樣,這是在室內玩的。游戲規劃是:捉的要蒙著(zhù)眼睛去找別的同學(xué),找到后還要說(shuō)出那位同學(xué)的名字。想當捉手的同學(xué)舉手。同學(xué)們紛紛爭先恐后地舉手,我卻沒(méi)有舉手。因為這是我第一次玩這樣游戲,想看看到底是怎么個(gè)玩法。
老師請了劉欣迪,再用劉欣迪的紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,讓她原地轉了三圈后,開(kāi)始摸人。同學(xué)們都不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音,有的甚至躲到了課桌底下。劉欣迪不時(shí)地把手往前一伸,再左右摸一下。眼看就要到我這兒了,我也不敢吭聲,但她還是抓到了我,使勁兒地撓我。我忍不住笑了一聲,劉欣迪聽(tīng)出了我的聲音,認出了我,說(shuō)我是張開(kāi)承。
這時(shí),下課鈴聲響了,我們只能結束了游戲,但同學(xué)們的心還在游戲當葉,沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文14
春姑娘來(lái)了,她輕輕地吹了一口氣,大地頓時(shí)變得綠油油的,她把手兒一揮,各種各樣的花兒競相開(kāi)放,有黃澄澄的油菜花、紅艷艷的玫瑰花、白嫩嫩的梨花、還有五彩斑斕的蝴蝶花--花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷,空氣中彌漫著(zhù)花兒的清香,沁人心脾。
小雞、蛐蛐、蝴蝶和小花狗相約來(lái)到綠草如毯的草地上玩耍,小花狗提議道:“咱們來(lái)玩捉迷藏吧?”小動(dòng)物們高興得歡呼雀躍起來(lái)。小花狗蒙住眼睛,嘴里倒數著(zhù)“10、9、8、7、--”,小動(dòng)物們連忙躲藏起來(lái),小雞躲在了黃澄澄的油菜花地里,蛐蛐躲在了樹(shù)叢中,蝴蝶躲在了五彩斑斕的蝴蝶花叢中,小花狗睜開(kāi)眼睛,心里默默地想:“它們都躲到哪里去了呢?”,小花狗環(huán)顧四周,有了答案。小花狗迅速地竄進(jìn)油菜花地里,把小雞捉了出來(lái),然后,小花狗又跑到樹(shù)叢中,用它的靈敏的鼻子嗅到了蛐蛐的味道,輕而易舉地捉到了蛐蛐,就剩下蝴蝶了,小花狗以最快的速度跑進(jìn)蝴蝶花叢中,一朵朵花枝招展的蝴蝶花隨風(fēng)搖曳,就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,小花狗在花叢中上躥下跳,沒(méi)一會(huì )兒,蝴蝶就飛出來(lái),自投羅網(wǎng)了。
游戲結束了,天也漸漸黑了,小動(dòng)物們戀戀不舍地回家了。
捉迷藏_敘事作文300字_二年級寫(xiě)事作文15
星期天,我和小伙伴們在一起捉迷藏。
我們用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,我們一共有五個(gè)人,因為五個(gè)人很難決定出勝負,所以我們就分隊來(lái)比賽,兩個(gè)人一隊或者三個(gè)人來(lái)分出勝負。我一隊有三個(gè)人,它們都是剪刀,我出布,我輸了,另一隊有一個(gè)人也輸了,我倆再來(lái)分勝負,最終我贏(yíng)了,由他來(lái)捉。
我們四個(gè)人開(kāi)始找地方藏起來(lái),我在一堆磚頭的后面藏了起來(lái),藏好了后有一個(gè)人說(shuō):“開(kāi)始”,他就開(kāi)始找我們。他慢慢地走著(zhù),東張西望,很快就找到了第一個(gè)小伙伴,這時(shí)我想:千萬(wàn)不要捉到我,原來(lái)站著(zhù)的我蹲了下來(lái),他還是朝著(zhù)我的方向走了過(guò)來(lái),我心里更緊張了,一不小心把手露在外面了,他立刻找到了我,其他的兩個(gè)伙伴都在我后面藏著(zhù),所以我一起來(lái)他們就被發(fā)現了,游戲就結束了。
我回到家里,想到這個(gè)游戲最好分散藏在不同的地方,這樣就不會(huì )集體被發(fā)現了。
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