關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文1
說(shuō)到動(dòng)物，在我的腦海里，第一個(gè)浮現出來(lái)的就是螃蟹。
說(shuō)到螃蟹，我與它還有一段情緣呢！記的那一年，我與爸爸到遼寧的舅爺家去玩。一天晚上，三姑拎了一個(gè)大麻袋，我們大家都很好奇，我跑到麻袋前，打開(kāi)麻袋，“啊”的一聲叫了起來(lái)，“怎么了？”爸爸問(wèn)我�！懊�，毛……毛蟹，這些都是毛蟹！”我既興奮而又害怕地說(shuō)道�！安挥门�，這些毛蟹是夾不到你的，因為呀！它們還很��！”三姑笑著(zhù)安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看，袋子里面都是些較小的毛蟹，忽然，我看到了一只較大的毛蟹，我的目光被它吸引住了。它的外殼是灰色的，它有一對犀利的大鉗子，它的鉗子上有一撮毛，毛呈暗灰色，不仔細觀(guān)察，還以為是泥巴哩！“三姑，這只毛蟹可以給我嗎？”我膽怯地問(wèn)，“當然可以了，你喜歡就拿去吧！”三姑笑瞇瞇地對我說(shuō)�！爸x謝三姑！”說(shuō)完，我管舅媽要了一根十分結實(shí)的線(xiàn)，把毛蟹的兩個(gè)大鉗子綁在了衣架上。起初，它一直在那里動(dòng)，掙扎著(zhù)，好像一個(gè)囚犯，想逃脫出那個(gè)監獄。在第二天早上，我看著(zhù)這只小囚犯，一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，我以為它渴了，就將它放在了盆里，盡管這樣，它還是不動(dòng)，這讓我有點(diǎn)束手無(wú)策�？粗�(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地憔悴下去，我心里很不是滋味。我蹲在它的面前，不知如何是好。我到底該怎么辦呀？如果放了它，我會(huì )寂寞的。如果不放它，那它會(huì )不會(huì )……我到底該怎么辦呀？這時(shí)，我閉上眼睛思考著(zhù)，忽然，耳邊傳來(lái)了一陣救命聲，聲音離我越來(lái)越近：“救救我吧！把我放回大海里吧！我要回家！我要媽媽?zhuān)寢尅蔽颐偷乇犻_(kāi)了眼，仿佛一下子明白了什么，是呀！人這一生，生命和自由是最寶貴的了，我想動(dòng)物也應該一樣吧！我不應該將它占為己有，我應該給它自由生存的權利。想到這，我把它帶到海邊，把它放了�？粗�(zhù)它快樂(lè )地奔向大海，漸漸隱埋在大海中，我心里有著(zhù)說(shuō)不出的感覺(jué)。最后，我長(cháng)舒了一口氣，感到無(wú)比的輕松。因為，我認為我做了一件好事，同時(shí)，我還領(lǐng)悟到了，自由是人和動(dòng)物和諧相處的基礎，我們要愛(ài)護動(dòng)物，善待生命。
同學(xué)們！人與動(dòng)物和諧相處，我們的世界才會(huì )變的更加美好。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文2
我的兩只烏龜，一只象碗口那么大，一只象雞蛋那么小。這兩只烏龜可是我最好的朋友，我要好好保護它們。
兩只烏龜的身體顏色是灰色，四肢粗壯，尾巴細小;他的脖子可以伸縮，頭比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛還要小，嘴巴有時(shí)張，有時(shí)緊閉著(zhù)。你要是站到他們面前，它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進(jìn)去，然后又把頭偷偷地伸出來(lái)。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時(shí)，它倆都把頭伸得長(cháng)長(cháng)的，嘴巴張得大大的，吃得很香�？墒且蝗攵瑸觚斁汀敖^食”了，它們要冬眠!
它們性格溫柔，天性好靜，在安靜舒適的玻璃缸內呆著(zhù)很舒服，不會(huì )坐臥不安，像關(guān)在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上，你在一旁看書(shū)，烏龜也不會(huì )打擾你，因為它們的腳步很輕。有時(shí)它倆就在桌子下面擠來(lái)擠去，像小孩擠油油，雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點(diǎn)是我最喜歡的，它能長(cháng)壽，聽(tīng)說(shuō)活幾十年或上百年，還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問(wèn)題吧!
我非常喜歡烏龜，我要把它們當成朋友，還把它們養得大大的，坐在它們的背上去公園玩。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文3
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì )鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場(chǎng)上玩，無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來(lái)跑去，我看得正入迷的時(shí)候，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開(kāi)始填洞了，填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰(shuí)料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個(gè)接一個(gè)，不緊不慢。多么有節奏感。都那么有協(xié)調性啊!我震驚了，沒(méi)想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動(dòng)土塊對我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著(zhù)這種從容的態(tài)度，帶著(zhù)我們人類(lèi)少有的節奏感和協(xié)調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會(huì )慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!
我鼓掌了，這是我第一次為動(dòng)物鼓掌，而且是為一個(gè)被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰(shuí)做不到，但是真心鼓掌的又有幾個(gè)人呢?
我覺(jué)得我這個(gè)想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學(xué)習!
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文4
今天下午，我拿了一塊月餅，去石刻公園觀(guān)察螞蟻是怎樣搬運食物的。
我來(lái)到一棵大棕樹(shù)下，發(fā)現了一群螞蟻，便觀(guān)察起來(lái)。螞蟻全身是黑色的，它的身體細長(cháng)細長(cháng)的，圓圓的腦袋上面長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角，嘴巴好像一把彎鉗，螞蟻有六條腿，支撐著(zhù)整個(gè)身體。
我先拿了許多月餅渣，灑到螞蟻洞口的不遠處，便蹲在一邊觀(guān)察。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻從洞口探出頭來(lái)，好像一個(gè)偵察兵一樣，在觀(guān)察外面的情況，見(jiàn)四周沒(méi)人，便放心地出來(lái)尋找食物了。它東找西找，終于發(fā)現了食物源，于是便搬了一小塊往回走。在途中，它碰到了幾只螞蟻，只見(jiàn)它們用觸角碰來(lái)碰去，好像在交流一樣，告訴隊友哪里有食物。 不一會(huì )兒，許多只螞蟻便從洞口出來(lái)，排成一列，一只一只地走到食物源，拿著(zhù)食物就"班師回朝"了。
螞蟻是如何搬運大食物的呢？我心中有了這個(gè)念頭，便放了一大塊月餅在地上，足足有螞蟻的'十倍大。一只螞蟻發(fā)現了那塊大食物，便興高采烈地跑過(guò)去搬運，只見(jiàn)它爬上爬下，一會(huì )推，一會(huì )拉，但食物卻紋絲不動(dòng)。它急了，連忙跑回去叫了幾個(gè)"兄弟",它們圍到食物的四周，一起把食物抬起來(lái)，食物終于開(kāi)始慢慢地向洞口移動(dòng)了，像打了勝仗的戰士一樣凱旋而歸。
螞蟻雖然是種小動(dòng)物，但它有著(zhù)很強的團結精神，值得我們學(xué)習。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文5
我十分喜歡家里的那只叫"小笨"的烏龜。它在我家已經(jīng)待了五年，我們有了深厚的感情。
"小笨"只有爸爸一個(gè)手掌那么大，兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛鑲嵌在尖尖的臉上。小巧玲瓏的嘴，黑綠色的皮膚上有幾條粗粗的白線(xiàn)。他成天到晚背著(zhù)自己的"小房子"龜殼，房子好像用一塊塊玉拼成的，精致漂亮。它的脖子伸出來(lái)時(shí)大約有三厘米長(cháng)，而尾巴卻有三厘米五毫米。
"小笨"的嘴雖然很小，但吃起肉來(lái)可絕不嘴軟。它經(jīng)常擺著(zhù)小尾巴，四肢輕輕地劃著(zhù)，在水里游來(lái)游去。每當我把肉拿在手上喂它的時(shí)候，它似乎已經(jīng)聞到了肉香。把頭一轉，眼睛盯著(zhù)我手上的肉，猛地撲過(guò)來(lái)，把肉吞進(jìn)嘴里，才津津有味地品嘗著(zhù)自己的"戰利品".
"小笨"閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候就會(huì )不停地想爬出盆子。有一次，"小笨"爬出了盆子，幾天不見(jiàn)蹤影，我都快被急哭了，后來(lái)可多虧媽媽在洗衣機旁發(fā)現了"小笨".后來(lái)我想："小笨是不是想爬出自己的小天地，到外面的世界瞧一瞧，看一看。"
小烏龜真可愛(ài)，我喜愛(ài)我家的小烏龜。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文6
我家的母狗最近產(chǎn)下了九只小狗。走近一看，多可愛(ài)的小狗呀，瞧，一身卷曲的毛閃著(zhù)金光，黑眼睛圓溜溜的，活像一對玻璃球，一條毛茸茸的小尾巴向上翹著(zhù)，胖乎乎的身子走起路來(lái)，搖搖晃晃的，保管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )忍笑不止。
小狗剛產(chǎn)下時(shí)，毛濕漉漉，眼睛緊閉著(zhù)，經(jīng)常嗷嗷直叫，也許它是想睜開(kāi)雙眼看看這美妙的世界。母狗會(huì )用舌頭為它舔干濕毛。漸漸地，小狗有些開(kāi)始活動(dòng)了，常常在窩里你擠我，我擠你，好像是在搶上占地盤(pán)，那胖嘟嘟的樣子甚是可愛(ài)。我每次去看它，它好像對我不太理睬，可能是怕我侵占它的領(lǐng)地，打擾它的生活。
快滿(mǎn)月的小狗了更可愛(ài)了。一切都是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。它們常常爬出自己的“房子”來(lái)玩耍，好幾次被媽媽趕回去。每次被趕回去，它們總是悶悶不樂(lè )，趁人一不注意，又悄悄地爬出來(lái)，不是你追我趕，就是咬上一個(gè)塑料袋拼命撕咬，玩得特別開(kāi)心。這時(shí)我也特別高興，順手拿起一根紅帶子逗它們，我拖著(zhù)紅帶子跑，它們就追；我把紅帶了轉圈，它們也跟著(zhù)轉圈。轉累了，就齊刷刷地注視著(zhù)那帶子，趁我一轉身，并猛沖過(guò)來(lái)，咬住帶子不放，有幾只小狗索性用前爪按住帶子，有的甚至用整個(gè)身子把帶子壓住，我不得不放下帶子。
這群小狗給我的生活帶來(lái)了多少快樂(lè )��！
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文7
媽媽從墟上買(mǎi)回12只小雞，全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的小眼睛嵌在茸毛中不停地眨呀眨的，尖尖的小黃嘴上有兩個(gè)小鼻孔。它們可頑皮啦！一從籠子里放出來(lái)就滿(mǎn)院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線(xiàn)球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們聚成一堆，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，“唧唧唧”地好像在說(shuō)悄悄話(huà)，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來(lái)拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著(zhù)方步在院子里踱來(lái)踱去，看上去悠閑極了！
我找了一個(gè)紙盒子，里面放了些稻草和雞毛，再剪一破草席鋪在上面，再從中間剪了一個(gè)“門(mén)”，一個(gè)舒服的“家”就建好了。
第二天早晨，天剛剛亮，一陣陣嘰嘰的叫聲傳到我的耳旁。我想：小雞可能是餓了。我趕緊起床，拿來(lái)一小把的米撒在雞窩前的盤(pán)子里，然后打開(kāi)箱門(mén)，一群圓滾滾的身子往外擠，有一只調皮的小雞故意堵在門(mén)口，我看著(zhù)又好氣又好笑。小雞一見(jiàn)到小米粒就往前沖，跑在最前面的一只小雞也許是太急了吧，差點(diǎn)就來(lái)了個(gè)人仰馬翻。很快，所有的小雞都圍著(zhù)小米粒津津有味地啄起米來(lái)，尖尖的小嘴把食盤(pán)啄得當當直響，好像是在奏一曲美妙的樂(lè )章。它們有時(shí)你擠我拱，搶占地盤(pán)，看著(zhù)那吃食的樣子真是惹人發(fā)笑。
我特別喜歡這群可愛(ài)的小家伙。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文8
小時(shí)候，我養過(guò)一只很可愛(ài)的小八哥。那是爸爸從鄭州買(mǎi)回來(lái)送給我的。爸爸說(shuō)讓我好好交它說(shuō)英語(yǔ)�？墒且驗槲疑蠈W(xué)顧不上它，所以媽媽就把它送到了姥姥家。
記得我給它起了個(gè)和我一樣的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的，小巧玲瓏，小小的眼睛藏在小腦袋上的羽毛里，不仔細看還挺不容易看出來(lái)呢；它尖尖的嘴巴是橙紅色的，細細的腳爪是橘紅色的，尾巴像一把打開(kāi)的扇子。有時(shí)候姥爺還會(huì )把它放出籠子，它就會(huì )扇扇翅膀，然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴，悠悠閑閑地在客廳溜達，東瞅瞅，西看看，有時(shí)高興了還會(huì )跳上姥爺的肩膀。它要是不高還會(huì )發(fā)脾氣，用它尖尖的嘴巴啄姥爺的耳朵。有趣極了。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起時(shí)“天天”的話(huà)可多了，說(shuō)個(gè)不停。它會(huì )說(shuō)好多話(huà)比如：恭喜發(fā)財、董彪、天天吶、西瓜、誰(shuí)呀、吃飯了、再見(jiàn)、干啥呀，它還會(huì )學(xué)貓叫，姥姥笑和咳嗽呢！它的聲音和姥姥一樣說(shuō)著(zhù)一口東北話(huà)像極了。
現在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爺的心肝寶貝了。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文9
我們幼兒園的劉老師送給我一只小狗，它那時(shí)也就兩個(gè)月左右，它的名字叫小白。 因為它胖乎乎的身上長(cháng)著(zhù)雪白的長(cháng)毛，就像穿著(zhù)一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那里，秀氣的鼻頭上頂著(zhù)一圈黑暈，乖巧的嘴巴上掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)胡須，它既聰明又可愛(ài)，有時(shí)也很調皮，我非常喜歡它，它也愿意和我一起玩。
自從小白來(lái)到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時(shí)而回頭看看我，又繼續向前跑，有時(shí)它跑累了就圍著(zhù)我的腿轉圈，如果遇見(jiàn)別人家的小狗就會(huì )頑皮地撲上去和它們打在一起。
你咬我一口我踢你一腳，最后干脆滾在一起，這時(shí)保準一身白毛變成一身黑�；氐郊�，我往往訓斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我錯了，請你原諒我”。
于是我只有打來(lái)水給它洗澡，它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終于我的小白恢復了原來(lái)的模樣，我又用毛巾給它擦干，它用力一抖，身上的毛立刻蓬松起來(lái)。
它回頭看了我一眼，爬進(jìn)自己的窩一動(dòng)不動(dòng)，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸著(zhù)它的頭輕輕地說(shuō)：“改了就好”。小白睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我，象是聽(tīng)明白了似的伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！
這就是我的小白，小白使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文10
冬天到了，雪花飄落下來(lái)，地下的土洞里，小青蛙蓋上棉被，準備冬眠了。
“哎，要睡上整整一個(gè)冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心里難受極了。
土洞的四周，黑漆漆的一片，洞里又冷又黑，一點(diǎn)都不好玩兒。小青蛙覺(jué)得好孤單，他忍不住爬上地面，想去玩一會(huì )兒。
“阿嚏，阿嚏！”真冷呀！一片冰涼的雪花落下來(lái)，小青蛙差點(diǎn)感冒啦！他急忙又鉆進(jìn)土洞，蓋上棉被。
小青蛙閉上眼，可是，他還是睡不著(zhù)。
“要是有個(gè)朋友一起玩，那該多好呀！”小青蛙忽然睜開(kāi)眼，大聲喊起來(lái)。
“小青蛙，你好呀！”就在這時(shí)，一個(gè)聲音從土洞的一側傳來(lái)，小青蛙?chē)樍艘淮筇�。他睜眼一瞧，看�?jiàn)一只拿著(zhù)鐵鍬的小鼴鼠。
原來(lái)，隔壁是小鼴鼠的家，小鼴鼠拿著(zhù)鐵鍬挖呀挖，準備挖一個(gè)大客廳，沒(méi)想到，竟然挖到了小青蛙的家。
“我們一起玩吧！”小鼴鼠快樂(lè )地說(shuō)。小青蛙高興地同意了。
小鼴鼠帶著(zhù)小青蛙玩捉迷藏，他們從一個(gè)土洞鉆到另一個(gè)土洞；小青蛙給小鼴鼠講荷花池里的故事，“荷花姐姐最?lèi)?ài)穿粉色的裙子，她很愛(ài)美，經(jīng)常對著(zhù)湖水照呀照，擺弄嫩綠的葉子裙擺……”
小鼴鼠的眼睛瞪得圓圓亮亮，他一直在地下生活，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么新鮮的事呢！噢，現在，小青蛙一點(diǎn)也不寂寞了，他要和小鼴鼠玩一個(gè)冬天呢！
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文11
我家最近又添了一位新成員，它就是我養的小烏龜。
小烏龜長(cháng)得特別小，只有手掌心那么大，渾身是淺綠色的。烏龜身上背著(zhù)堅硬的外殼，呈橢圓形，龜殼上排列著(zhù)整齊的棱形花紋，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是烏龜的“盔甲”起到保護作用。
也許是剛來(lái)我們家的原因，它整天躲在殼里。等到?jīng)]人時(shí)便悄悄的探出小腦袋左右張望一會(huì )兒，發(fā)現沒(méi)敵情就會(huì )大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動(dòng)。
烏龜屬于肉食性動(dòng)物，對吃小魚(yú)、小蝦特別感興趣。每每上魚(yú)市我總會(huì )帶幾條鮮活的小魚(yú)放到它的身邊。別看它爬得慢，吃魚(yú)的速度可是驚人。瞧！本來(lái)還是藏在龜殼里，一幅害羞的樣子，一眨眼工夫，魚(yú)尾巴已經(jīng)吞到肚子里去了，早把“淑女”形象忘得一干二凈。
一天，我的同學(xué)也拿著(zhù)小烏龜來(lái)到我家，說(shuō)要和我的小烏龜比賽跑，我說(shuō)：“行，比就比�！币宦暳钕�，兩只小烏龜一起慢悠悠地爬出起跑線(xiàn)，“加油！加油！”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽(tīng)懂了我的話(huà)，速度果然加快了，眼看就要追上了，可偏偏在這時(shí)候，我的小烏龜來(lái)了個(gè)左轉彎，偏離了軌道，結果輸掉了這場(chǎng)比賽。一氣之下，我把它扔到了窗臺上，它見(jiàn)惹了禍，也不好意思起來(lái)，趴在窗臺上，抬著(zhù)小腦袋望著(zhù)我，好像在說(shuō)：小主人別生氣了，我錯了�？粗�(zhù)它那可憐的樣子，我的氣早跑到九霄云外了，又和小烏龜玩起來(lái)。
我真高興我家里又多了一位快樂(lè )的成員。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文12
有些人喜歡小雞、小狗、小貓咪等動(dòng)物，但我喜歡的動(dòng)物是小白兔。
我家的小白兔十分可愛(ài)，皮毛白白的、亮亮的，像抹了油一樣，兩只耳朵長(cháng)長(cháng)的，一雙眼睛像兩顆紅色的寶石，三瓣嘴里鑲著(zhù)兩顆大門(mén)牙，短短的小尾巴像個(gè)銀鈴。
小白兔的名字叫做“白白”。它不僅貪吃還貪睡。
每當到開(kāi)飯的時(shí)侯，它那一雙紅寶石似的眼睛夾雜著(zhù)哀求的目光看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“小主人，給我一點(diǎn)吃的吧！”我看到它這副模樣，便給它一片菜葉，它看到菜葉后，興奮地撲上去，兩只前爪按住白菜葉，用大門(mén)牙一點(diǎn)一點(diǎn)地啃下來(lái)細細地咀嚼著(zhù)，吃得津津有味，還時(shí)不時(shí)地向四周張望，生怕別人搶走它的食物。
每當小白兔吃完“飯”時(shí)，它就跳回籠子里，到它的“小天地”里睡覺(jué)去了。它睡覺(jué)時(shí)，兩只小眼睛瞇成了一條縫，四肢伸開(kāi)，抱著(zhù)它的白菜“枕頭”，就好像在說(shuō)：“白菜真是‘兔間第一’美味！”
夏天，天氣十分炎熱，我便帶小白兔下樓去散步、透氣。小白兔則跑到它的“小花園”或“小樹(shù)屋”陰涼的地方睡大覺(jué)，而有的時(shí)候，它便在樹(shù)蔭下挖個(gè)坑，在上面鋪一些青草，然后就趴到小土坑里睡覺(jué)，還有的時(shí)候，干脆就躺在石凳上呼呼大睡起來(lái)。
這就是我家既貪吃有貪睡的小白兔。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文13
螞蟻，一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物，身長(cháng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節，分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡，我也一樣。因為，它總是那么臟、臭，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉悠，尋找食物，真叫人惡心。直到有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
一天，我正在一邊啃面包一邊看電視，面包屑掉了一地．我剛想把面包屑處理掉，可是突然停手了，因為我看到一只螞蟻在面包屑周?chē)芭腔病�，我想看個(gè)究竟：只見(jiàn)它走面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒(méi)拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著(zhù)那塊美味看了很久，轉身就爬走了。這個(gè)時(shí)候，我在想，它大概是放棄了吧！沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻回來(lái)，這次回來(lái)的可不是一只，而是一群．它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會(huì )停下來(lái)，歇一下，換一批搬運的螞蟻，然后，又開(kāi)始艱難的搬運工作。這期間，它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò)，我看著(zhù)它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。
螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭，其實(shí)他們的身上有很多值得我們去學(xué)習的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們人類(lèi)所需要的嗎？正所謂“人心齊，泰山移。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文14
去年寒假的一天，我和爸爸在荔枝公園附近散步，路過(guò)一家寵物店，店里有許多寵物，小貓啊，小狗啊，小鳥(niǎo)啊，小松鼠等。一看到小松鼠，我突然心血來(lái)潮，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，快過(guò)年了，你給我買(mǎi)兩只小松鼠，作為新年禮物好不好？”爸爸考慮了一下，同意了。
我們問(wèn)了一下價(jià)格，還不算貴，就買(mǎi)了一對，我們還買(mǎi)了一個(gè)配套的籠子�；\子是方形的，里面有一把梯子，梯子上面有個(gè)房子，小松鼠就在里面睡覺(jué)。每天早上，我都要放些瓜子在籠子里，小松鼠吃瓜子的樣子可好玩了，它先用爪子拿起一顆瓜子，然后拿到嘴邊嗑，還發(fā)出咔咔的聲音。
可后來(lái)我發(fā)現，它們倆不出來(lái)了，總是呆在房子里，我怕它們餓死了，就放了一些瓜子在房里，可它們就是不吃，我有點(diǎn)生氣，就拉著(zhù)一只松鼠的尾巴，想把它拉出來(lái)，可沒(méi)想到一下子把它尾巴拉斷了一截�？晌乙彩菫榱怂�，要不然它們就餓死了。 一天早上，我遠遠看去，看見(jiàn)一只松鼠，我很高興，它終于出來(lái)了�？晌易呓豢�，哎呀！它在發(fā)抖，它肯定病了！我趕緊拿來(lái)一瓶雙黃連，可它已經(jīng)……
后來(lái)，另一只小松鼠，因為沒(méi)有同伴，也……
我很難過(guò)，雖然只是兩只小松鼠，但也是兩條小生命，我以后不能光圖自己一時(shí)開(kāi)心，而傷害別人。
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文15
我家養了一只可愛(ài)的小雞，它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。
它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長(cháng)著(zhù)一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn)，就像是個(gè)小痦子。
人們都說(shuō)嘴邊長(cháng)痦子有口福，難道這只小雞也是如此？
它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的，四只爪子緊緊地撐住地，走路時(shí)一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著(zhù)，總是那樣忙碌，可真有意思。一天，我帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)在樹(shù)下玩耍。
它在一旁正在捉蟲(chóng)吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì )神地看著(zhù)這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當它離那只螞蚱只有一兩步遠時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)猛地撲上去，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著(zhù)胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”
點(diǎn)點(diǎn)給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)！
【關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)動(dòng)物的作文05-07
動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文03-08
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的語(yǔ)段08-16
【熱門(mén)】描寫(xiě)動(dòng)物的作文05-14
描寫(xiě)小動(dòng)物的400字作文_小學(xué)生作文04-22
關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的擬人句段03-01
動(dòng)物的啟示作文的400字-描寫(xiě)動(dòng)物的作文03-28
小學(xué)生關(guān)于觀(guān)察動(dòng)物作文11-14
描寫(xiě)小動(dòng)物的作文05-13