描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文1
湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見(jiàn)到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開(kāi)心。
湯尼因為膽小,不和陌生人說(shuō)話(huà),所以沒(méi)有朋友。湯尼覺(jué)得不開(kāi)心。湯尼的鄰居得獎了,整天樂(lè )呵呵的,非常高興,時(shí)不時(shí)地向周?chē)乓。湯尼看?jiàn)鄰居得獎這么高興,自己也想體驗一把得獎的樂(lè )趣。
周末,湯尼從商店買(mǎi)來(lái)幾個(gè)箱子,自己做了一個(gè)領(lǐng)獎臺,叫上小貓和小兔,對它們說(shuō):“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來(lái)當冠軍,你們要為我喝彩喔! “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當冠軍嘞?我們總得比點(diǎn)什么吧,要不然我不服!”
“對呀!大家應該先比個(gè)什么項目,再站領(lǐng)獎臺!”小兔子說(shuō)“比身高我們加起來(lái)都不是你的對手,這樣不公平,要比就比個(gè)公平的……賽跑!”
湯尼聽(tīng)了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎臺,無(wú)奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑!”湯尼突然喊“誰(shuí)先繞一圈到這里誰(shuí)就是冠軍!毙⊥眠B跟上去,小貓也緊隨其后,不一會(huì )兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結果出來(lái)了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開(kāi)!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎臺第一名的位子!拔!你讓開(kāi),我才是第一名!”小兔大喊!拔摇也还!我就是要當第一名!”
“那你自己當吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說(shuō)著(zhù),走遠了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎臺上,臉脹得通紅。一只小鳥(niǎo)飛到領(lǐng)獎臺上說(shuō):“你不要難過(guò),開(kāi)心的事不是得第一名,而是比賽的樂(lè )趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友!睖衢_(kāi)心極了,說(shuō):“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”
就這樣,湯尼不僅開(kāi)心,還意外收獲了三個(gè)朋友。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文2
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,在一片森林中,百花齊放,樹(shù)木都張開(kāi)了綠色的懷抱,在這片美麗的森林中,有著(zhù)一只老虎,這天它正在小徑散步。
瞧, 只見(jiàn)它披著(zhù)一身黃黑相間的戰甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,額頭上有著(zhù)一個(gè)大大的 王"字,眼睛瞪得像銅鈴一般,而且一到晚上,眼睛就會(huì )發(fā)出綠色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齒十分鋒利,好似匕首一般,黑色的胡須十分筆直,好似鋼針一般,強壯的四肢十分有力,跑起路來(lái)風(fēng)馳電掣,尾巴搖來(lái)?yè)u去,仿佛一甩就能把樹(shù)連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲,仿佛就會(huì )山崩地裂,地晃山搖。
當它來(lái)到山頂時(shí),發(fā)現了曾打敗過(guò)自己的水牛卻被那些弱小的農民吆喝著(zhù)耕地,心中便十分疑惑,于是,它馬上飛奔下山坡,來(lái)到了正在耕地的水牛旁邊,它奇怪地問(wèn)水牛: 喂,老兄,你為啥怕農民?"
水牛唉聲嘆氣地說(shuō): 因為那些人類(lèi)擁有智慧。"
聽(tīng)了這話(huà),老虎大聲地說(shuō): 智慧?我才不怕呢!"講完就奔向了農民。
老水牛還沒(méi)有說(shuō)完,只見(jiàn)得一陣沙塵亂飛,老虎立刻沒(méi)有了影子,來(lái)到農人身邊說(shuō): 快把智慧拿出來(lái)給我看看。"
農民聽(tīng)了,小聲地說(shuō): 好,好,我只是把智慧放在家里了,我馬上去拿。"
聽(tīng)了這話(huà),老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),農民說(shuō): 但是我要把你捆起來(lái),免得你把水牛吃了。"老虎不知道農民的策略,聽(tīng)從了。這時(shí)候,農民叫來(lái)許多人搬來(lái)了鐵籠,然后為老虎松了綁,從容地對老虎說(shuō): 智慧在這里面,你去看吧!"
聽(tīng)到這里,老虎大搖大擺地走進(jìn)了鐵籠,突然,只聽(tīng) 嘭!"地一聲,門(mén)關(guān)上了。農民笑哈哈地說(shuō): 這就是智慧。"老虎聽(tīng)了,恍然大悟,可已經(jīng)晚了。
人類(lèi)的智慧是無(wú)盡的,古今中來(lái),人們用智慧創(chuàng )造了許多奇跡:雄偉的長(cháng)城,壯觀(guān)的金字塔,遙遠悠長(cháng)的古運河......這些就是智慧!
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我一直盼了很久,直到現在,它卻還遲遲沒(méi)有出現。腦海里常常浮現出它那可愛(ài)、調皮的樣子。它就是我的小貓——咪咪。
咪咪長(cháng)著(zhù)黑白相間的毛,紅色的嘴巴,黑黑的鼻子。一對尖尖的耳朵連一點(diǎn)細小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。特別是它的眼睛,白天的它喜歡睡覺(jué),因為太陽(yáng)太刺眼,眼睛總是瞇成一條線(xiàn),到了晚上,它的眼睛比十五的月亮還圓。
咪咪可愛(ài)捉老鼠了,可它和其他貓相比,目的跟本就不一樣,捉來(lái)也只是為了玩,常常把老鼠在地上翻來(lái)滾去,玩得可起勁了。每天一大早起床,來(lái)到樓下,偶爾看見(jiàn)幾只死老鼠,這也許就是咪咪一個(gè)晚上工作努力下來(lái)的成果吧,但還得麻煩奶奶去清理一下。
咪咪很聽(tīng)話(huà),從來(lái)不亂大小便。說(shuō)起來(lái)也挺可笑的,每次大小便時(shí),它都要去花壇,把泥土挖個(gè)坑,然后在坑里大小便,之后用土埋起來(lái),在土上走來(lái)走去,踏踏平,你瞧它,多聰明!
可就在八月七日那天傍晚,我放學(xué)回到家,想和咪咪去一起玩耍。平日里,我只要叫一聲“喵喵”咪咪就會(huì )迅速來(lái)迎接我回家,可我一連叫了十多便也不見(jiàn)它的出現。我急得到處呼叫,到處尋找。媽媽告訴我,咪咪連中飯也沒(méi)來(lái)吃過(guò)。當時(shí),我急得又想哭:到底是怎么回事?早上還在的呢!會(huì )不會(huì )是去外面玩了,還是出了什么意外……有的,我連想都不敢想。
那天晚上,天空好像跟我的心情一樣哭泣著(zhù)。雨下的好大,六點(diǎn)快到了,我們還沒(méi)找到咪咪。大家都失望了,連飯也沒(méi)有喂口吃,看著(zhù)咪咪吃飯的盤(pán)子,我頓時(shí)眼淚汪汪。
不知過(guò)了多久了,大概五個(gè)月了吧!這五個(gè)月下來(lái),我覺(jué)得好漫長(cháng),有時(shí)做夢(mèng)也想它,我盼它回來(lái),盼它奇跡般地出現。
咪咪是我童年時(shí)代最美麗的篇章,是它讓我的生活變得豐富多彩。雖然它只是一只貓,它輕松地小時(shí),我沉重地懷念。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文4
天是我在北京的第三天,我和表妹在酒店吃了早餐,就到北京動(dòng)物園玩。
我們一走進(jìn)北京動(dòng)物園的大門(mén),馬上就看到有許多的動(dòng)物。獅子啦,老虎啦,大象啦……這些動(dòng)物我在廣州動(dòng)物園都見(jiàn)過(guò)了。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“動(dòng)物喂食區”。嘿,這可真新鮮!我還沒(méi)親手喂過(guò)動(dòng)物呢,這可真要試試看了。于是我和表妹一起買(mǎi)了一些動(dòng)物吃的東西就準備喂動(dòng)物了。
我一走進(jìn)喂食區,一只全身雪白、毛絨絨的小白兔就蹦到了我的腳下。哈哈,真聰明!難道它知道我有東西給它吃?于是我拿起一根兔子最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜伸到它的嘴邊,這小東西馬上就津津有味地吃起來(lái),邊吃還邊用眼瞟我一下,像說(shuō):“謝謝你哦!”我剛要對它說(shuō)不用謝,就聽(tīng)到身后傳來(lái)了“喵喵喵”的叫聲。我轉頭一看,有一只小貓正仰頭盯著(zhù)我,似乎十分羨慕有東西吃的小兔。我想,有什么東西可以給小貓吃呢?有了,表妹袋里不是有一包魚(yú)松嗎?我讓表妹把魚(yú)松貢獻出來(lái)。小貓好像嗅到了什么腥味,鼻子在使勁地抽動(dòng)著(zhù)。我把魚(yú)松一遞過(guò)去,它馬上就吃了起來(lái)。山羊可真淘氣,看我在喂小貓,就拿羊角直抵我手中的白菜,“啪”,菜全掉在地下了,氣得我真想打它?晌乙慌e起手,它就“咩咩咩”地叫,像在說(shuō):“我餓嘛,我餓嘛!”唉,真拿它沒(méi)辦法,只好全讓它吃了?晌乙惶痤^,一只猴子在幾米外正朝我又蹦又跳。糟了,我手上沒(méi)吃的東西了。我只好撿一點(diǎn)山羊沒(méi)來(lái)得及吃完的白菜給它。它拿起白菜,并沒(méi)有吃,而是在那里拍了又拍。原來(lái)白菜掉在地下沾上了沙子,它要把沙子拍掉才吃,這真是一個(gè)鬼靈精!
你們瞧,這是一群多么惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物!
北京動(dòng)物園之行讓我獲益良多,我和小動(dòng)物們成了好朋友。我想,只要我們人類(lèi)和動(dòng)物們成為朋友,大家就能一起快樂(lè )、和諧地生活在地球村里。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文5
以前我曾養過(guò)兩只鴿子,那可是我最喜歡的兩只小鴿子呀!
我的兩只鴿子都是扇尾鴿,一只是白色的,白得像潔白無(wú)瑕的白玉;一只是灰黑色的,尾巴上有翠綠色的羽毛,就像穿著(zhù)一件鮮艷的花衣服,很漂亮!它們的嘴是嫩紅的,鼻子上有一個(gè)小囊,上面有兩個(gè)孔,那是它們的鼻孔,它們的鼻孔竟然長(cháng)在嘴巴上,真是一種奇怪的動(dòng)物!它們的眼睛圓溜溜的,只有綠豆那么大。雖然它們的眼睛很小,可是非常靈敏,很小的東西都能被它們發(fā)現。比起它們的頭來(lái),它們的身子龐大多了,身子大約是頭的15倍!它們的尾巴在飛行的時(shí)候是打開(kāi)的,走路的時(shí)候也一樣,所以就叫扇尾鴿。
白的那只鴿子性格柔弱,因為它是一只雌鴿,走起路來(lái)慢悠悠的,聲音細細的,真像一個(gè)溫柔可親的母親。另外那只灰鴿卻很壞,老是欺負我的小鴨,還搶它們的食料,小鴨一看到它來(lái)了,就馬上走開(kāi),真有點(diǎn)霸道!
說(shuō)到吃東西,他們的吃相可真有趣!吃東西時(shí),它們先低頭一啄,,然后頭一伸,就把一個(gè)玉米顆吞到肚子里了。這樣吃東西它們一點(diǎn)也不著(zhù)急,總是很悠閑地吃著(zhù),像電影里的紳士小姐一樣,可是等一會(huì )你再看它們,它們的胸囊就已經(jīng)垂下來(lái)了,沉甸甸的,像裝著(zhù)兩個(gè)湯圓。
一天,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象!它們孵出第一群雛鴿時(shí),總是把雛鴿的頭吞到口里,我不能讓它們欺負小雛鴿,連忙去趕。我趕走了它們,過(guò)一會(huì )它們又來(lái)吞,我又趕,它們又吞,它們接連不斷地吞著(zhù),我厭倦了,干脆不理它們。后來(lái)我查到了資料,原來(lái)雛鴿還不能消化谷類(lèi),它們靠吃爸爸媽媽消化過(guò)的谷類(lèi)——糜谷長(cháng)大。鴿子并不是在欺負它們的雛鴿,而是在喂養它們的孩子。
雛鴿們長(cháng)大后總是一起嬉戲。它們一下子從空中沖下來(lái),然后反著(zhù)飛,在這咕咕,在那咕咕,好象在向大家炫耀:“你們瞧,我們的飛行技術(shù)多厲害!”
它們睡覺(jué)的時(shí)候,兩只小腳放在肚子下面,頭藏在翅膀下面,縮成一團,遠遠看去就像一個(gè)小毛球。但它們只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,就馬上驚醒,馬上飛走。休息的時(shí)候,它們的兩只小腳緊緊地抓著(zhù)樹(shù)枝,在樹(shù)枝上叫著(zhù),那聲音就像一支樂(lè )曲!
你喜歡我們家的鴿子嗎?我可是非常喜歡它們呀!
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文6
我曾擁有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的絲毛狗,十分淘氣,但又給全家帶來(lái)歡樂(lè ),所以給它起名淘淘。
雖然他現在已經(jīng)離去,但他的模樣我仍能清晰地描繪出來(lái)。他長(cháng)得機靈漂亮,黑溜溜的眼睛時(shí)刻注視著(zhù)前方的動(dòng)靜,一旦有什么異常聲響,耷拉著(zhù)的耳朵立刻豎起來(lái),顯得十分警惕的模樣,淘淘通身雪白,偶爾可見(jiàn)絲般柔滑的絨毛下有幾縷金黃色的毛發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他那值得炫耀的尾巴向上一翹,仿佛盛開(kāi)一朵美麗的白菊!
淘淘是只健壯的小公狗,四腿強壯有力,他十分活躍,奔跑起來(lái)你只有被它拽著(zhù)拖著(zhù)跑的份,別想讓他聽(tīng)你的命令。
它散步時(shí)的樣子令人忍俊不禁。每天它在院子里,活像“英俊威武”的“狗將軍”!但在陌生地方卻垂著(zhù)頭夾著(zhù)尾巴,真好像個(gè)“膽小鬼”,可一到它熟悉的草坪上,它就活躍起來(lái);鼻子“吃呼吃呼”地嗅來(lái)嗅去,尾巴搖個(gè)不停。
他頑皮的樣子我仍舊記憶猶新。一回到家,它立刻撒起歡來(lái),忽而跳上沙發(fā);忽而鉆到茶幾下藏著(zhù),生怕被人看見(jiàn)!好像玩捉迷藏似的;吃食時(shí),把盒子添得干干凈凈,可胡子上還粘著(zhù)幾粒飯。然后,找個(gè)舒適的地方睡上一覺(jué),你瞧他多會(huì )享受呀!
有一次,我正在為一道作業(yè)發(fā)愁,它突然輕咬我褲腿,讓我帶他出去遛達,我便對他說(shuō):“自己去吧!”,它站在門(mén)口猶豫著(zhù),眼里露出乞求的神色,看我沒(méi)有一點(diǎn)帶它去的意思,只好自己奔下樓去,過(guò)了好一陣,它也沒(méi)回來(lái)。我十分焦急,趕忙放下手中的作業(yè),下樓去找,邊跑邊呼喚著(zhù)淘淘的名字,把原子的每個(gè)角落搜了個(gè)遍,就是不見(jiàn)他的蹤影,急得我淚水好像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉,這時(shí),淘淘不知從哪躥了出來(lái),興奮地圍著(zhù)我只轉,淘淘呀淘淘,你可再不許這樣嚇唬我了!
往事一幕幕在我腦海里回放,它多么可愛(ài)多么聰明呀!然而因為一次意外,他犯了急咬了人,媽媽狠心把它送走了,讓它在鄉下安了家,可我卻怎么也不能接受愛(ài)犬已被送走的事實(shí)。
我時(shí)常被思念所困擾著(zhù),懷念著(zhù)那只曾經(jīng)屬于我的它!
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文7
森林里的動(dòng)物可多了,個(gè)個(gè)心高氣傲,自詡本領(lǐng)最大?墒堑降渍l(shuí)的本領(lǐng)最大呢?動(dòng)物們誰(shuí)都不肯認輸,非要比出個(gè)高低不可。
有一天,大象、啄木鳥(niǎo)、老黃牛等許多動(dòng)物聚在一起,爭論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。大家你一言,我一語(yǔ),展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰。
啄木鳥(niǎo)大哥嘴巴又尖又長(cháng),能言善辮。為了讓別人相信它確實(shí)有真才實(shí)學(xué),在說(shuō)話(huà)之前,它先飛到樹(shù)上,用它那又尖又長(cháng)的嘴巴,東敲敲,西啄啄,很快就把樹(shù)干里的蟲(chóng)子吃完了。做完了這些以后,它才開(kāi)始說(shuō):“瞧見(jiàn)了吧!我能把樹(shù)里的蟲(chóng)子吃光,使樹(shù)健康成長(cháng),我的本領(lǐng)大!毕肓艘幌,接著(zhù)又說(shuō):“再說(shuō)了,人類(lèi)也離不開(kāi)樹(shù),樹(shù)木又離不開(kāi)我,人類(lèi)也當然離不開(kāi)我了,對嗎?”
聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話(huà),大象很不服氣地說(shuō):“哼!我的本領(lǐng)才大呢!瞧瞧我長(cháng)長(cháng)的鼻子,不但能運東西,還能灑水呢!”說(shuō)完,走到河邊,用鼻子吸了口水,走到啄木鳥(niǎo)面前,對準啄木鳥(niǎo)就噴起了水,弄得啄木鳥(niǎo)狼狽不堪,不敢再多說(shuō)了。www.t262.coM
慈厚的老黃牛笑著(zhù)走上前來(lái),對它們倆說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手!咱們只是比本領(lǐng)而已,要和為貴嘛!你們倆的本領(lǐng)雖然不小,但是比起我來(lái)可就差多了。我能耕田犁地,春種秋收,可以說(shuō)是人類(lèi)最好的伙伴和助手,人們可喜歡我了!闭f(shuō)完,老黃牛就拉著(zhù)犁走過(guò)來(lái)走過(guò)去,把土地一塊塊地翻松。它一邊拉犁,還一邊得意地說(shuō):“人類(lèi)要生存,就要種莊稼,要種莊稼,就要耕地,就離不開(kāi)我。你們說(shuō),我的本領(lǐng)是不是最大?”
它的話(huà)剛說(shuō)完,聰明的大象就大笑起來(lái),說(shuō):“還離不開(kāi)你呢?現在誰(shuí)不是用機器耕地,誰(shuí)還用你老黃牛呀!”老黃牛聽(tīng)了頓時(shí)氣得臉紅脖子粗。眼看著(zhù)就要爭吵起來(lái)了,一旁聽(tīng)著(zhù)的猴子開(kāi)心地說(shuō):“大家還是先歇一會(huì )兒吧!其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大,我們和人類(lèi)關(guān)系密切,大家都是人類(lèi)的好朋友,而且,人類(lèi)對我們這么好,聽(tīng)說(shuō)還特意為我們制定了《動(dòng)物保護法》呢!所以,我們更應該團結起來(lái),用咱們的本領(lǐng),為人類(lèi)也為我們共同生存的地球多做一些事呀!”
大家聽(tīng)了小猴子的話(huà),都非常贊同,夸小猴子懂得多,還推舉小猴為動(dòng)物協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),要一起努力為人類(lèi)多做一些事情!
從此,森林里再也沒(méi)有爭吵的聲音了。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文8
教學(xué)目標:
1、通過(guò)對動(dòng)物的毛色、樣子的描述,寫(xiě)清動(dòng)物的外形。
2、通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現動(dòng)物的生活習性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
3、抒發(fā)對小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現動(dòng)物的生活習性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程:
導入:
同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧!請同學(xué)們看一組照片,(生看圖片)看了這組圖片,你一定有很多話(huà)想和同學(xué)們說(shuō)吧!那就趕快說(shuō)說(shuō)吧,(生說(shuō))這些可愛(ài)的小動(dòng)物都是我們人類(lèi)的朋友,這節課就請同學(xué)們用你們說(shuō)中的筆刻畫(huà)出這些可愛(ài)的小動(dòng)物,讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達——我喜歡的小動(dòng)物。
新課:
1、本次表達向我們提出了哪些要求呢?請同學(xué)們輕輕地打開(kāi)教材38頁(yè)認真閱讀表達提示,(生匯報,師板書(shū)。)
2、回憶通過(guò)對本組課文的學(xué)習,你學(xué)到了哪些寫(xiě)作方法?
3、課前老師布置同學(xué)們細心觀(guān)察小動(dòng)物,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。(先說(shuō)給同桌聽(tīng),然后匯報。)
5、教給方法:一般來(lái)說(shuō),我們寫(xiě)小動(dòng)物的文章,外形一段,生活習性一段,與小動(dòng)物的感情一段,各段要描述清楚。
6、范文引路:(略)請你對老師的習作進(jìn)行評價(jià)。
過(guò)渡:動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中,現在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫(xiě)下來(lái)好嗎?
生在練習本上練寫(xiě),評價(jià)。
總結:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的,即便是同一種動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。例如:同樣是貓,有的調皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀(guān)察時(shí),一定要認真仔細,找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習性,了解它們對人類(lèi)的好處,做生活中的有心人。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文9
我對麋鹿早已久聞大名,這不僅是因為麋鹿相貌奇特被稱(chēng)作“四不像”,更因為它們的傳奇經(jīng)歷,見(jiàn)證了中國的一段歷史。
麋鹿曾經(jīng)是中國特有的珍貴動(dòng)物,清朝時(shí)還被專(zhuān)門(mén)圈養在皇家狩獵場(chǎng)中,八國聯(lián)軍侵略中國時(shí),從北京掠走了全部麋鹿。從此,麋鹿被迫離開(kāi)祖國流落海外,在國內全部絕跡。隨著(zhù)中國不斷強大,麋鹿被英國作為禮物贈送回來(lái),離鄉背井半世紀的麋鹿,終于回到故鄉繁衍生息。
一大早,我們踏上了去大豐麋鹿保護區的旅途。一路上,我沒(méi)有心情欣賞車(chē)窗外的景致,思緒早已飛去和麋鹿相聚了。
進(jìn)入保護區,放眼望去,碧水輕波蕩漾,草地青翠欲滴……導游告訴我們,保護區占地一千五百多公頃,起初只引進(jìn)了三十多頭麋鹿,現在已經(jīng)繁殖到一千多頭……我們顧不上聽(tīng)介紹,一個(gè)個(gè)沿著(zhù)小路沖向保護區深處尋訪(fǎng)麋鹿了。跑了都汗流浹背,卻沒(méi)有找到一頭麋鹿。導游安慰我們說(shuō),麋鹿膽子小,怕見(jiàn)生人,都躲進(jìn)樹(shù)林里去了。她勸我們耐心在樹(shù)林邊等待,不要再往前跑了。于是,我們都在草地上坐下,伸長(cháng)脖子向樹(shù)林里張望。等呀等呀,我們的虔誠終于感動(dòng)了麋鹿們!兩頭麋鹿一起從樹(shù)林里走了出來(lái),大家立刻歡呼雀躍起來(lái)。我躡手躡腳向前跑了幾步,讓自己能更清楚地觀(guān)察它們。這兩頭麋鹿都很健壯,光滑的皮毛在陽(yáng)光下泛著(zhù)油光,其中一頭走到一洼清水畔低頭飲水,另一頭站在水邊的草地上。它們的模樣是那樣特別:角似鹿非鹿、頭似馬非馬、尾似驢非驢、蹄似牛非!赡苁潜晃覀凅@動(dòng)了,喝水的麋鹿抬起頭,眼睛里閃過(guò)些許驚訝和膽怯。另一頭麋鹿仰著(zhù)頭在草地上打著(zhù)轉觀(guān)望飛舞的白鷺,等白鷺們落到水洼邊喝水時(shí),它就猛沖過(guò)去,驚得那些白鷺撲棱棱飛舞起來(lái)!忽然,這頑皮的小鹿也注意到了我們,好奇地端詳了一陣,好像在責怪我們打擾了它們喝午茶。片刻之后,兩頭麋鹿邁著(zhù)優(yōu)雅的`步子走向草地的深處。我戀戀不舍地目送它們遠去,心里默默祝愿它們永遠快樂(lè )。
回來(lái)的路上,同伴感嘆:麋鹿多么可愛(ài)啊!我不由想到:其實(shí),地球上的野生動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友,沒(méi)有它們,人類(lèi)該會(huì )多么孤獨啊!
保護野生動(dòng)物,是我們義不容辭的責任!
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文10
世上每一只動(dòng)物都是生命,我們要好好愛(ài)護它們。今天,我又在回家的路上,見(jiàn)到了幾只流浪狗被人驅逐的情形?吹竭@樣的情形,我心中猛地涌起一股怨氣,還有對流浪的憐憫之心。我想;小狗狗,我很想幫你們,可我是無(wú)能為力呀,我不能把你們抱回家飼養,否則會(huì )被爸爸媽媽罵的,F在,你們自己小心一點(diǎn)。忽然我看見(jiàn)一只流浪狗抬起頭來(lái),用可憐的眼神看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“你能幫幫我嗎?我好餓,我身上也好癢啊,你能幫幫我嗎?”我看了它的眼神之后,又有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)從心中透露出來(lái)。在不知不覺(jué)中,淚珠從我的眼睛里涌出來(lái),然后想斷了線(xiàn)的珠子不停的往地下掉。我伸出手來(lái)?yè)崦@只小狗。在撫摸它的瞬間,我突然發(fā)現,這些流浪狗是那么的可愛(ài)。過(guò)了一會(huì ),一只掃帚打過(guò)來(lái),趕走了小狗。我和小狗還是分開(kāi)了。我只好悲傷地回家了。
要論速度,人跑不過(guò)狗;要論智慧,人也比不過(guò)狗;要論感情,人還是比不過(guò)狗。還是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的:我走在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗在一個(gè)老人的腿邊繞來(lái)繞去。老人走在路上,小狗跟著(zhù)旁邊。忽然,一輛小汽車(chē)橫沖直撞,向老人駛來(lái)。小狗發(fā)現了,大家也發(fā)現了。大家異口同聲地喊:“小心!崩先朔从尺^(guò)來(lái)了,可車(chē)都駛到了眼前!斑恕,大家都閉上了眼睛,等大家睜開(kāi)眼睛后,被眼前一幕驚呆了。老人被推開(kāi)在旁邊,安然無(wú)恙。車(chē)撞到的是那只可愛(ài)的小狗。老人發(fā)現后,抱著(zhù)小狗痛哭。大家紛紛說(shuō):“這只狗居然為了主人,甘愿犧牲,值得我們學(xué)習呀!蔽铱吹竭@一幕,心中涌起一股難言之隱的感覺(jué)。
世上每一只動(dòng)物都是有感情,我們要好好愛(ài)護它們。我們不能讓動(dòng)物四處流浪。大家行動(dòng)起來(lái)吧,盡自己最大的力量,去讓小動(dòng)物們有一個(gè)快樂(lè )的、舒適的家吧。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文11
很多同學(xué)都喜歡忠誠的小狗,活潑的兔子,淘氣的小鴨……可我卻對小貓“情有獨鐘”。
我養小貓白白雖然只有短短的二十來(lái)天的時(shí)間,可小貓白白那聰明伶俐、活潑可愛(ài)的樣子給我留下了深刻的印象,令我難以卻忘。
爸爸告訴我,小貓白白在很小的時(shí)候就離開(kāi)了媽媽?zhuān)屛乙欢ㄓ姓疹櫤盟?/p>
小貓白白渾身雪白雪白的,像一個(gè)小雪球;一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著(zhù)你。
小爪子下的肉墊軟綿綿的,摸起來(lái)舒服極了。
小貓白白剛來(lái)時(shí)很膽怯,總是窩在沙發(fā)的一角。
他只要一聽(tīng)到人的腳步聲,就會(huì )連忙跑到沙發(fā)低下去一動(dòng)不動(dòng)地蹲著(zhù)。
我每一天都會(huì )和白白玩,不到一個(gè)星期的相處,白白不像剛來(lái)時(shí)那樣膽小怕事了,變得活潑了許多。
它一有空就在院子里亂跑。
漸漸地,我和白白變成了形影不離的好朋友,無(wú)論我干什么,它都陪我一起。
我做功課時(shí),它在一旁扒著(zhù),我玩耍時(shí),它和我一起玩;我睡覺(jué)時(shí),它就睡在我的腳邊……記得有一天,我到同學(xué)家去玩了白白半天沒(méi)看到我,急壞了。
我一踏進(jìn)家門(mén),白白就撲過(guò)來(lái),它抱著(zhù)我的腳,拉動(dòng)拉不開(kāi),我真后悔沒(méi)帶上它。
還有一次,我去外婆家住了幾天,回來(lái)后,我第一件事就是去是去看我的白白。
白白扒在沙發(fā)上,眼睛盯著(zhù)地面,一眨也不眨。
我叫了一聲“白白”,白白嚇了一跳,它量著(zhù)我,許久才想起我是它的號朋友。
我很奇怪:白白今天是怎么了?奶奶告訴我:這幾天白白沒(méi)有人陪著(zhù)玩,一直很孤獨,我一出現,白白肯定反應不過(guò)來(lái)。
此時(shí),我真想向白白道歉。
二十來(lái)天的時(shí)間過(guò)得飛快,我馬上就要跟媽媽回城市里去了。
我跟著(zhù)媽媽走向車(chē)站,白白跟著(zhù)我走了好久,才停下腳步,并發(fā)出“喵喵”的叫聲,好像在說(shuō):“再見(jiàn),我會(huì )想念你的,祝你一路平安。
那時(shí),我真想帶上白白。
現在我已經(jīng)很久沒(méi)看到白白了,不知道它還認不認得我,我真希望早點(diǎn)看到它。
小貓白白,我的寵物世界的好朋友。
你呢?
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文12
今年暑假,我在外公家里認識了一個(gè)動(dòng)物朋友——一只小貓,這只小貓是我外公的一個(gè)朋友送的。
這只小貓才兩三個(gè)月大,它的顏色是乳白色和土黃色相間的,它那“三瓣嘴”旁長(cháng)褶幾根細長(cháng)細長(cháng)的胡須,有一雙三角形的耳朵,黑黑的大眼睛和一個(gè)烏黑的鼻子,因為它的毛很柔軟,所以我就叫它“柔柔”。
那一天,正好下大雨,“柔柔”因為沒(méi)有家,只好到車(chē)庫里躲雨,它跑到車(chē)庫里,蹲在那里,一邊一個(gè)盡地打噴嚏,一邊用小爪子拍打自己身上的水,我看到之后,便和姐姐想出來(lái)了一個(gè)計策。
第二天一大早,我讓媽媽把我送到外公家,找了一個(gè)紙箱,一把剪刀和一把尺子,原來(lái),我想和姐姐給“柔柔”搭一個(gè)家呀!
我和姐姐先拿了兩片面包放在車(chē)庫前,等著(zhù)“柔柔”出來(lái),不一會(huì )兒,“柔柔”輕手輕腳地走了出來(lái),它一會(huì )兒看看這邊,一會(huì )兒看看那邊,像一個(gè)鬼鬼祟祟的小偷,這時(shí),姐姐猛地飛奔過(guò)去,一把抓住了“柔柔”的肚子,讓我拿來(lái)卷尺,把卷尺圍在“柔柔”的后背上,確定“柔柔”的家寬度是多少后,我們回到屋里。
家的寬,高都確定之后,我們拿來(lái)小刀,在“柔柔”的家上打了個(gè)窗子,放到“柔柔”面前,可“柔柔”不出來(lái),怎么辦?我絞盡腦汁地想,突然,我想到了一個(gè)好辦法,我把姐姐叫過(guò)來(lái),悄悄地說(shuō):“我們給“柔柔”唱歌把 !”“行!”姐姐和我唱起歌來(lái)!叭崛帷币埠苡幸魳(lè )天賦呢!我們一邊唱歌,“柔柔”就一邊從車(chē)庫里連蹦帶跳地跑了出來(lái),又是轉圈又是舔腳的,像個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈專(zhuān)家!姐姐又上前把“柔柔”抓了起來(lái),放進(jìn)它的新家里,沒(méi)想到“柔柔”行動(dòng)敏捷,從窗戶(hù)里爬了出去,它還轉過(guò)頭向我笑了笑,好像在說(shuō):“呵呵!意想不到吧!這可是我的新招——縮骨功!”又把“柔柔”抓進(jìn)新家里這個(gè)動(dòng)作重復了許多遍后,沒(méi)有一次成功,我灰心喪氣地回到家,覺(jué)得讓“柔柔”到新家里住是不可能的了,因為第三天就要回武漢了。
第三天,我帶著(zhù)失望,低落的心情來(lái)到了外公家,而奇妙的是,當我在院里的紙盒里發(fā)現“柔柔”輕輕地拱了拱我的手,眼里閃出了淚花,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你給我做的家!再見(jiàn)!”
出發(fā)了,“柔柔”跑到門(mén)口,望著(zhù)我走向遠方……
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文13
胡伯伯家的Pet出來(lái)玩了,我忍不住湊上去逗起他玩兒。
Pet是一只斑點(diǎn)狗,眼睛又大又圓,就像是兩顆黑葡萄鑲在上面。他的毛是白的,因為是斑點(diǎn)狗所以上面有幾處不規則形狀的黑毛,黑白搭配得格外顯眼。
Pet吃飯可有趣了呢。有一次,我把小狗最喜歡吃的骨頭放在他旁邊,他馬上嗅到了骨頭味,用爪子把骨頭扒到自己的面前,然后叼起骨頭,走到一旁慢慢品嘗,不時(shí)還發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的響聲。趁他吃得津津有味時(shí)拿走了他的美味,他可是會(huì )“汪汪”地大叫向你撲來(lái),用嘴咬下骨頭才罷休。他肯定又會(huì )瞪你一眼,好像在警告你:下次再和我搶骨頭,我就對你不客氣了!再叼起骨頭,得意洋洋地走了。對了,Pet還會(huì )把一餐沒(méi)吃完的骨頭埋到地里,留著(zhù)下次吃?蒔et又會(huì )憋得住幾天?他一定會(huì )一下子就吃得精光!
Pet愛(ài)吃骨頭,行為舉止更令人哭笑不得。
Pet用鼻子正嗅來(lái)嗅去,他在找什么呢?喔,原來(lái)柜子上放著(zhù)一袋鮮肉呢,Pet一定是想偷吃!嗅了一會(huì )兒,Pet就找到了那袋鮮肉——“美味的發(fā)源地”。Pet興奮地搖搖尾巴,踮起“腳尖”,用爪子扒住柜子,眼睛死死地盯著(zhù)鮮肉,好像恨不能自己飛起來(lái),狼吞虎咽地吃完。
可是柜子比較高,Pet怎么努力都拿不到,就可憐巴巴地看著(zhù)我,好像在說(shuō):這肉真香!讓我嘗嘗行嗎?就一口!我想逗逗他,便裝作沒(méi)看見(jiàn)。
Pet見(jiàn)求我沒(méi)用,像個(gè)泄了氣的皮球,小聲“汪”了一聲,好像在嘆氣。我想幫幫Pet了,可他好像又發(fā)現了什么東西——角落里有把小椅子。Pet跑過(guò)去,把椅子頂到柜子下面,前爪扒好,試試穩不穩。后爪跟著(zhù)也扒上去,“站”了起來(lái)。
不過(guò)Pet忽略了一個(gè)問(wèn)題:腳下已經(jīng)不穩了。它正想用爪子扒肉時(shí),“哐當!”“汪汪!”兩聲同時(shí)響起。椅子倒了,Pet摔個(gè)四“爪”朝天,臉上一臉無(wú)辜。結果呢,肉沒(méi)吃到,還摔了一跤……
Pet真是天真可愛(ài),還是一個(gè)小貪吃鬼!
……
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文14
我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴,似乎一個(gè)小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛,一雙十分長(cháng)的耳朵輕輕上翹,還有一張三瓣嘴,吃起東西來(lái),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊,不一會(huì )兒,青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),可是媽媽卻把它送人了,因為媽媽怕影響到我的學(xué)習和健康,更怕吵到樓里的鄰居!肮鳌弊吆笪液軅。每當我看見(jiàn)別人家的小狗時(shí)我就會(huì )想起它,我盼望我快點(diǎn)長(cháng)大,學(xué)會(huì )照顧自己的同時(shí)還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動(dòng)物
我喜歡的小動(dòng)物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子,名叫唄唄,它長(cháng)得非?蓯(ài),是我的心肝寶貝。
唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著(zhù)雪白的毛衣。它的頭頂上豎著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個(gè)紅色的球球一樣,它還有一個(gè)三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛(ài)。它的兩條后腿比兩條前腿強壯有力,走起路來(lái)一蹦一跳的。
小朋友們,你們想來(lái)我家看一看唄唄嗎?相信你也會(huì )同我一樣喜歡唄唄的! 我喜歡小灰兔,我不喜歡小白兔,因為它特別貪吃,毛長(cháng)長(cháng)的弄的很臟。
我喜歡的是小灰兔,它的毛發(fā)特別光亮,灰白相間,手摸上去感覺(jué)暖暖的;小灰兔嘴兩邊還有胡子,看起來(lái)很神氣的;它有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵,有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì )豎立起來(lái),特別的機靈;你看它的大眼睛,像兩顆紅寶石一樣閃閃光,注意著(zhù)周?chē)那闆r;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿長(cháng),所以他跳躍奔跑特別快,讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎?青菜、紅蘿卜、青草等,都是它喜歡的食物。
描寫(xiě)動(dòng)物作文700字 鴿子-四年級作文15
一個(gè)沒(méi)有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹(shù)前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個(gè)網(wǎng)來(lái)捕捉獵物,維持生命。
于是,它開(kāi)始動(dòng)工了。這是一個(gè)多風(fēng)天,風(fēng)婆婆張牙舞爪地揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)袖,卷出更多的風(fēng)。樹(shù)被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點(diǎn)被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長(cháng)期的回報。它并不抱怨天氣的惡劣,而是默默無(wú)聞地織著(zhù)曾被風(fēng)吹破不計其數次的網(wǎng)。
這是一個(gè)陰天,小蜘蛛很高興,因為天不熱,自己可以將網(wǎng)織大些,織牢實(shí)些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來(lái)。它依然沒(méi)有抱怨,而是反復對自己說(shuō):“短期的痛苦等于長(cháng)期的回報。加油!樹(shù)葉們仰起小臉默默地注視著(zhù)小蜘蛛,只見(jiàn)它網(wǎng)越織越大,像一把桑
什么鬼天氣,剛才還陽(yáng)光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風(fēng)雨啊!樹(shù)被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著(zhù)網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來(lái),弄得滿(mǎn)臉是泥,但它毫不氣餒。雨無(wú)情地下著(zhù),網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著(zhù)疲憊的身軀繼續織網(wǎng)。它在心里告訴自己:加油!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這次它織的網(wǎng)更大了,比普通的雨傘還要大一倍。
這天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動(dòng)著(zhù),直干得汗流浹背。樹(shù)葉笑開(kāi)了花,樹(shù)干像一位軍人,將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興,因為它夢(mèng)寐以求的家終于完工了,自己終于可以過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活了。
小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因為它心中一直懷著(zhù)夢(mèng)想,而且它堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。確實(shí)是這樣的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個(gè)道理:我們人類(lèi)就好比小蜘蛛,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹(shù),如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護環(huán)境,因為——我們只有一個(gè)地球!
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