描寫(xiě)秋天的作文(匯編10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)秋天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)秋天的作文1
燦爛四季，單單對秋充滿(mǎn)了愛(ài)戀。
———題記
黃葉飄落，稻香四溢。秋是一個(gè)特殊的季節，具有著(zhù)別樣的魅力，而我對秋天，也更有著(zhù)別樣的愛(ài)戀。
戀·靜謐
秋是安靜的。
她像一個(gè)風(fēng)華正茂的女子，成熟而又穩重。秋，總是那么祥和。天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟的吹過(guò)，偶爾夾帶著(zhù)枯葉落地的聲音，一切都顯得那么靜謐。走進(jìn)田野，水稻的清香已經(jīng)彌漫了整個(gè)天空，靜靜地站在這田野中，閉上雙眼，細細地嗅取著(zhù)秋的芬芳，享受著(zhù)獨屬于秋的安靜。夜幕，悄悄的降臨了，倚在窗邊，依稀能聽(tīng)到蛐蛐地鳴叫，而黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，正是螢火蟲(chóng)在飛翔。
合目躺下，在沙沙的海棠花開(kāi)聲中睡去。
戀·傷感
秋是傷感的。
她像是一個(gè)多愁善感的詩(shī)人，憂(yōu)愁而又莊重。面對蕭瑟的秋風(fēng)，她發(fā)出“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”的感嘆，而秋風(fēng)又會(huì )引起她對友人的思念，“懷君屬秋夜，散步詠涼天。山空松子落，幽人應未眠�！笨墒�，想象終歸是想象，現實(shí)中的她并沒(méi)能實(shí)現自己這一小小的愿望，于是“同來(lái)玩月人何在，風(fēng)景依稀似去年�！�
如古人云：“道人不是悲秋客�！钡拇_，我不是為了秋天而悲傷的人。只是秋，有著(zhù)發(fā)自本身的一種傷感的美。
戀·七彩
秋是斑斕的。
她像一個(gè)技藝高超的畫(huà)家，辛勤而又多藝。她總能把秋天中的世界描畫(huà)的美麗無(wú)比。她畫(huà)下淡黃色的文心蘭，畫(huà)下那一份快樂(lè )。她欣賞著(zhù)白色的芙蓉花，任憑花香灑向四方。她細描著(zhù)粉紅色的月季花，描下那份優(yōu)雅的情調。她還能畫(huà)出喀納斯周?chē)忌值拿匀孙L(fēng)光。
秋是七彩的，斑斕的色彩中處處體現了秋的美麗。
秋，是一個(gè)獨特的季節，她的魅力已迷倒了千萬(wàn)人，她是最美的。
而我對秋更是深深的迷戀著(zhù)，迷戀著(zhù)，因此寫(xiě)下了對秋的戀歌……
描寫(xiě)秋天的作文2
秋姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，用她那柔軟的手，撫摸著(zhù)大地。一眨眼，大地披上了金色的衣裳。
藍天一碧如洗，偶爾會(huì )有幾縷流云在天空中飄蕩，看到這軟綿綿的白云，讓我想起我們的棉花糖。突然，我無(wú)意中發(fā)現了天空中一排大雁正飛往南方，它們在領(lǐng)雁的帶領(lǐng)下，紀律嚴明地排著(zhù)整齊隊伍飛行，它們時(shí)常對飛行隊列進(jìn)行變陣，有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)排成“人”字形，但總是均勻和錯落有致。
藍天底下是高山，舉目望去，遠處長(cháng)滿(mǎn)了綠樹(shù)的高山，多像一位身披綠色戰甲的勇士，站立在天地之間，是那么的威武、神氣。不一會(huì )兒來(lái)了一片白云，簇擁著(zhù)在它的周?chē)骠嫫鹞琛?/p>
山上是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里面有的樹(shù)葉已經(jīng)泛黃了，有的樹(shù)葉已經(jīng)隨風(fēng)飄零。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉發(fā)出了“唦唦”的響聲，像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。遠遠望去，樹(shù)林就像一條黃綠色的綢帶，緊緊地把山腳裹住。瞧!左邊的就是一排挺拔的松樹(shù)，它們像一群守護森林的衛兵，堅守著(zhù)森林。
一條小河彎彎曲曲地流向遠方，河水倒映著(zhù)藍天、白云、樹(shù)木，顯得更加清澈、明亮。河里小魚(yú)正開(kāi)心地游著(zhù)，它們有時(shí)爭食、有時(shí)追逐、有時(shí)轉轉圈。
山腳下的田野里，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。近看，麥子笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè )開(kāi)了懷，地里的人忙及了，人們開(kāi)著(zhù)收割機，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。
美麗的秋光美景，給人們帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，農民伯伯黑黑臉上的喜悅，也道出了農家豐收希望。
秋天是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節，我愛(ài)秋天!
描寫(xiě)秋天的作文3
我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天的花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心小花園�；▓@雖小，但在秋天的時(shí)候卻也是盛滿(mǎn)了秋色。
那一聲聲唧唧的知了聲已從樹(shù)里消失了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風(fēng)也匆匆地趕到了花園……
花園的四周?chē)?zhù)短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香迎鼻撲來(lái)。怎么回事？原來(lái)是一朵朵秋菊借著(zhù)人間美好的秋色在展現它們的英姿。再往里走，一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下絲毫不動(dòng)搖，真像一排身穿綠色軍裝正在受?chē)栏裼柧毜�、排列整齊的隊伍。再著(zhù)那一棵棵梧桐樹(shù)，好像在認真地觀(guān)看軍事表演，秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢，那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了�；▓@的右邊墻上還種著(zhù)爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會(huì )兒要穿綠色的襯衫，一會(huì )兒又要穿美麗的紅裙子，一會(huì )兒要換上黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上落滿(mǎn)了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。我常常坐在花園的長(cháng)椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽(yáng)光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著(zhù)，有時(shí)像白紗一樣輕柔，有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。此時(shí)，我的思緒常常隨著(zhù)白云飄得很遠很遠……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的小花園。因為秋菊使花園更加美麗、芳香，更因為秋天的花園里濃縮了深深的秋色。
��！我愛(ài)你，秋天的街心小花園！
描寫(xiě)秋天的作文4
秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節，但也富有生機；秋天是一個(gè)枯黃的季節，但也有艷麗的色彩；秋天是一個(gè)冷清的季節，但也充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這個(gè)美麗的秋天里，有許多形態(tài)各異的樹(shù)葉，但我唯獨就喜歡那一片片楓葉和銀杏樹(shù)葉。
星期天，我獨自一人去到那片充滿(mǎn)生機的森林里。天啊眼前的一幕使我驚呆了！在這片森林里有：冬青樹(shù)，甜栗子林，山白蠟樹(shù)等等，還有我最喜歡的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。
啊，還有我喜歡的楓樹(shù)！我站在遠處看，那些聚集在一起的楓葉仿佛是一團火焰在熊熊燃燒著(zhù)。走進(jìn)一看，別提有多美了！我摘下一片楓葉，仔細端詳著(zhù)，這片楓葉的形態(tài)就像剛出生的嬰兒的手掌一般。我傻傻的盯著(zhù)這片火紅的楓葉，一直在發(fā)呆，直到一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我才驚醒。
我又從地上挑選出一片楓葉，捧在手里細心地觀(guān)察，這片楓葉和剛才那片楓葉相比較，顯然有些與眾不同。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又有點(diǎn)像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去好像在比誰(shuí)的個(gè)子高，大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
我把目光轉向我的前右方，我又看到了一個(gè)高大的銀杏樹(shù)。我高興地跑過(guò)去，撿起剛才那片掉落的銀杏樹(shù)葉，哇！好可愛(ài)，看它的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀！再看它邊緣還有參差不齊，波浪似的小齒，真是有趣極了！那葉子的邊緣黃得像涂了蠟，鍍了金一般，而中心卻仍是綠的。風(fēng)兒悄悄吹過(guò)，呀，一不小心風(fēng)兒無(wú)情地把它脆弱的身體分成兩瓣兒，它便靜靜地躺在地上。噢，我明白了，它是想飛回大地母親的懷抱；我明白了，它是想飛回生它養它，祝福過(guò)它的故鄉；我明白了，他是想孕育兒女，是想將自己的遺體化作肥料，獻給它生活其中的世界呀！
我對秋天的印象，就封印在這落葉里，我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉！
描寫(xiě)秋天的作文5
我喜歡你，才會(huì )告訴自己要高貴一些？還記得一起和同學(xué)玩的那些幼稚游戲，你總是借著(zhù)朋友的各種理由來(lái)欺負我，還用我的筆在書(shū)上畫(huà)小強。我平靜了一下心情，重新坐回你的身邊。然后，慢慢的隱沒(méi)！寂夜樓月，愁雨斷，意未絕�？墒�，此時(shí)，我，只能孤獨的飛，孤獨的飛。
田野上，遠遠眺望，一片金黃，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，卷起了一層又一層的金浪。谷穗整整齊齊的站成一排，風(fēng)吹過(guò)，惹得它們笑彎了腰，跳起舞與風(fēng)互相挑逗。還發(fā)出“唰唰”的笑聲，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒。走進(jìn)一看，就更有趣了，起風(fēng)后它用毛茸茸的葉子擦在你臉上，身上，撓的直癢癢。它笑的谷子都裂開(kāi)了。定神細視，在谷子中還有谷粒呢！一粒粒谷穗漲的圓鼓鼓的，想一下子撐破肚皮。農民伯伯揮起銀鋤，一邊唱著(zhù)山歌一邊鋤地，一束束黃燦燦的谷子都裝進(jìn)了農民伯伯的臉上溢滿(mǎn)了豐收的喜悅。在西邊的山岡上，有一團熊熊燃燒的烈火，定睛一看，哦。原來(lái)是楓葉紅了，柿子紅了。把東邊全染紅了；在東邊的山岡上，卻是綠色的海洋，噢。那是一片茂密的桔園，那金桔躲在樹(shù)葉間，微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)躲躲閃閃的露出害羞的臉色。一輛輛大卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了山寨，農民伯伯樂(lè )呵呵的把桔子柚子從樹(shù)上摘了下來(lái)，裝上了車(chē)，孩子們卻好奇的圍著(zhù)車(chē)打轉轉兒。園子里回蕩著(zhù)豐收的氣氛。天空被秋風(fēng)擦的干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的籃水晶。江面上的水鳥(niǎo)時(shí)而收攏雙翅在江面一跳一跳，似乎想在水中留個(gè)影兒。江面上時(shí)而飄來(lái)一葉小舟，在平靜而廣闊的江面泛起了波紋，漁夫唱著(zhù)長(cháng)陽(yáng)南曲與輕風(fēng)流水應和著(zhù)，好一幅漁舟唱晚圖�！匀说那锾�，迷人的長(cháng)陽(yáng)。
描寫(xiě)秋天的作文6
南方的秋天，較之北方終于姍姍的來(lái)了，雖然它不是那么的寒冷，但是秋天與夏天還是有所區別的。我唯獨喜歡秋天，就是因為它的美。
秋天是寒暑交替的季節。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見(jiàn)了蹤影。人們可走出家門(mén)，走進(jìn)大自然，盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線(xiàn)，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽(yáng)光給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的;淫 威的臺風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區別除氣候外，還有許多。比如樹(shù)葉，秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著(zhù)秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地，頗為壯觀(guān)。鄉村小道上，泥土氣息漸漸濃郁起來(lái)，晨練和傍晚散步時(shí)，習習吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著(zhù)夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱則告訴人們秋天開(kāi)始了。
秋天是成熟收獲的季節。鄉村里，一片金燦燦的.稻浪;山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí);瓜棚上，攀滿(mǎn)瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著(zhù)播種者的采摘，收割。
我喜歡秋天。是因為它沒(méi)有病菌，害蟲(chóng)的侵襲;是因為它沒(méi)有暴風(fēng)驟雨，沒(méi)有雷電的打擊;是因為它沒(méi)有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒(méi)有冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。秋天給我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰……
我喜愛(ài)秋天，莫名的喜歡。它有著(zhù)豐收的喜悅，有著(zhù)別有韻味的風(fēng)采。
描寫(xiě)秋天的作文7
校園之秋，駕馭著(zhù)涼風(fēng)，娓娓而來(lái)。
它很遼闊，但沒(méi)有西北草原大風(fēng)起兮云飛揚的氣吞山河;它很寧靜，但沒(méi)有河岸楓橋月落烏啼霜滿(mǎn)天的憂(yōu)郁凄涼;它很可愛(ài)，但沒(méi)有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天，一個(gè)校園的秋天，但他有他的獨特之處。
推開(kāi)校園的大門(mén)吧，你會(huì )望見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng)，來(lái)吧來(lái)吧，來(lái)到操場(chǎng)中間，看啊，一個(gè)下操場(chǎng)展現在你眼前。
放眼望去，遠處連綿不斷的群山正是一處好風(fēng)景。山是蒼翠的，不像近看那么鮮明，你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗，朦朦朧朧。若你遇上了個(gè)大陰天，那么你就可以看到白茫茫的霧氣，至于山巒，你只能在飄動(dòng)的白霧中見(jiàn)到它那時(shí)隱時(shí)現的面容，有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺(jué)。是個(gè)仙女在舞動(dòng)絲巾嗎?不過(guò)它更經(jīng)常展示的是一種氣魄。瞧，那群山是多么莊嚴，它駐立著(zhù)，像守衛邊疆的戰士在凝望著(zhù)故鄉，嚴肅著(zhù)。山們用它那強有力的雙臂緊緊環(huán)抱著(zhù)小園，默默無(wú)語(yǔ)。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?
把目光放近一些吧。只里是校園的一角，這里是一片安寧，默立著(zhù)一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那么高大，在這片貧瘠的土地上，它生長(cháng)著(zhù)，背后是灰暗的天空，映襯著(zhù)它稀疏的葉片。葉片的顏色是多么鮮艷，黃綠相間，有的是一整片葉子一個(gè)顏色，有的是半黃半綠，在風(fēng)中低著(zhù)頭，"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥(niǎo)兒一飛而過(guò)，消失在蒼茫的天際，無(wú)影無(wú)蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來(lái)的景致嗎?
置身其中，那些黃的，綠的，高的，矮的小草之間，有一只只渺小的生靈在儒動(dòng)著(zhù)，還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來(lái)跳去。這種可愛(ài)，冬天的嚴酷能容納下嗎?
瞧啊，秋天又帶著(zhù)她的遼闊、她的寧靜、她的可愛(ài)飄動(dòng)了。她要到哪里去播撒快樂(lè )呢?
描寫(xiě)秋天的作文8
五彩繽紛一直是用來(lái)形容春天，春天百花齊放，色彩絢爛，十分美麗，人們往往認為秋季只有落葉繽紛，毫無(wú)生氣，其實(shí)并不是這樣，我眼里的秋天一樣是五光十色的。因為秋季色有菊花，味有桂花，形有楓葉，與春天的豐富、美麗不相上下。杭州秋季的美麗比春季來(lái)的更長(cháng)久，氣候來(lái)的更愜意。
秋季從古到今一直被寓意為豐收，不難理解。秋季田野到處都是黃燦燦的稻谷，樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，農夫們高興的享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。我也出生在秋季，在豐收的季節，或許這也是我喜歡秋季的一個(gè)原因。
秋季一到杭州市的市樹(shù)桂花樹(shù)的香味就鋪天蓋地的籠罩著(zhù)整個(gè)城市，我家窗戶(hù)一開(kāi)一股淡淡的桂花香就撲鼻而來(lái)，我享受著(zhù)上天給予我們的禮物，很甜美很舒適。聽(tīng)媽媽說(shuō)，人們?yōu)榱碎L(cháng)久享受這股香味，桂花還可以做成桂花糖、桂花香精等。我想以后我吃到桂花糖和聞到桂花香的時(shí)候，一定想到我最喜歡的秋季。
對于我這個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō)，喜歡秋季還有個(gè)很重要的原因，秋季有湖蟹和橘子。秋天一到媽媽就會(huì )給我準備甜甜的橘子，我一口氣可以吃十個(gè)，聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃橘子的習慣，從小寶寶就開(kāi)始，還沒(méi)有牙齒的時(shí)候就知道，吮吸橘子汁了，而且那時(shí)候就能一下子吃半個(gè)，真是個(gè)橘子小魔童。本人在吃方面還有個(gè)最大的愛(ài)好，那就是湖蟹，每每到了秋高蟹肥的時(shí)候，我就想起小時(shí)候全家人，一起圍著(zhù)吃螃蟹的情景，很溫馨很快樂(lè )，好像是團圓的日子。一只只大螃蟹，一碗碗香醇的陳醋，一股股香甜的桂花香，真是日子過(guò)得賽神仙��！
由于全球變暖，以后四季將不再如此分明，那是件多么可怕的事情。我希望每個(gè)地球人都有義務(wù)行動(dòng)起來(lái)，多多環(huán)保，多多節能，從小事做起，來(lái)保護我們的地球，保護我們的環(huán)境，讓我們對每個(gè)季節的回憶都是美好的，都是享受的。
描寫(xiě)秋天的作文9
進(jìn)了校門(mén)，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù)，非常矮胖，9—11月正是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔，可葉子漸漸地變黃了，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像金黃色的蝴蝶飛舞在空中，又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè )地飛著(zhù)，如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看，像落了一地金子，又像鋪上了一張金色的地毯。當下課時(shí)，這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí)，鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō)：“我很美，也有用�？梢援敃�(shū)簽；可以做標本用，也可以把我的根拔下來(lái)，當成孩子們玩耍的用具�！碑敽⒆觽儞鞂毟鶅簳r(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地做著(zhù)各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ)，顯得很美，富有生機。
3、秋天的校園
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹(shù)木長(cháng)得比較健壯，但綠色的樹(shù)葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚揚地從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出“咔嚓”聲，伴隨著(zhù)孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩�；▔�，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開(kāi)，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像�？�，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來(lái)了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見(jiàn)毽子上下翻飛，許多圍觀(guān)者嘖嘖稱(chēng)贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤(pán)踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿(mǎn)頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì )被一方搶去，一會(huì )又被對方搶回去，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準備著(zhù)下一次的挑戰。
秋天的校園多美麗呀！
描寫(xiě)秋天的作文10
早晨醒來(lái)，只見(jiàn)窗外像蒙上了一層水簾，樓下傳來(lái)汽車(chē)飛跑過(guò)雨水的沙沙聲。難道，下雨了?哦，的確，雨水順著(zhù)窗沿淌下來(lái)，那響聲時(shí)輕時(shí)重，時(shí)驟時(shí)疏。秋天的第一場(chǎng)雨無(wú)約而至。
來(lái)到樓下，雨如一個(gè)野孩子，到處跑著(zhù)，發(fā)出爽朗的笑聲，“嘩——嘩——”�！拔铱蓻](méi)時(shí)間陪你玩，要不，咱倆去學(xué)校吧!”我對雨說(shuō)，雨贊賞地鼓起掌來(lái)，“嘩——嘩——”。
下課了，我迫不及待地沖出教室，和雨少女跳起了華爾茲。雨少女輕松的節拍打在我的傘上，“叮叮，咚咚”時(shí)不時(shí)挑逗著(zhù)我的心。
我跑到花壇邊，那綠葉和花兒估計跟雨這個(gè)野孩子鬧了一早上了。你看：那葉子像是用顏色渲染過(guò)的，似乎一摸，也會(huì )被它的汁液染綠。那清新的綠色似乎在流動(dòng)，流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸;那花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮，穿了一件晶瑩剔透的珠衣，泛出水潤潤的粉紅色;那綠草抖著(zhù)身子，張開(kāi)嘴巴，喝著(zhù)雨水，我似乎還聽(tīng)到了它們被嗆的聲音哩!
我來(lái)到操場(chǎng)上。放眼望去，，雨如銀絲般落下來(lái)，像操場(chǎng)披了一個(gè)白色斗篷，又像掛了一條珠簾。珠簾后，是青翠水綠，葉片上，珠爍晶瑩的樹(shù)木，它們婆裟起舞，與雨姑娘合作開(kāi)了一場(chǎng)表演會(huì )。我也加入其中，我放聲歌唱，腳踩著(zhù)雨水，水花四濺，像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。雖然轉瞬即逝。水坑里的水因為雨滴的來(lái)訪(fǎng)，于是便決定一起去為奧運喝彩了。
不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了。小草張開(kāi)雙臂，大樹(shù)張開(kāi)雙臂，花朵張開(kāi)雙臂，萬(wàn)物都張開(kāi)雙臂，我也張開(kāi)雙臂，貪婪地大口地呼吸著(zhù)，這清新的、帶著(zhù)花朵芳香的空氣。
我愛(ài)秋雨。
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