【熱門(mén)】寧德南岸公園初中作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寧德南岸公園初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寧德南岸公園初中作文1
南岸公園位于我市最南端，總面積為21.9公頃，那里山海相連，湖光暉映。今天，就讓我當回小導游，帶你欣賞寧德這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——南岸公園。
當你走進(jìn)公園時(shí)，首先映入眼簾的是一排排棕色的浪形木道。浪形木道就像起伏的波浪一個(gè)又一個(gè)地向前涌來(lái)，人走在上面忽高忽低，好玩極了。
走過(guò)浪形木道，就是公園的中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠軍裝傲然挺立的士兵，又像是一把把綠色的大傘支撐在廣場(chǎng)上。每棵樹(shù)下都圍著(zhù)一圈木椅，供人們休息，特別是夏天，真是乘涼的好地方。
廣場(chǎng)上還安裝了各式各樣的燈，到了晚上，各種燈放射出耀眼的光芒。有的燈像寶塔一樣有十幾層，如眾星拱月般，每一層的小燈都襯托著(zhù)頂端那盞最亮的燈。有的燈是細細長(cháng)長(cháng)的纏繞在電桿上，有紅、藍、黃、綠，還有紫的，像無(wú)數條彩色的葡萄藤爬上架子。這些絢麗多姿的燈火讓人眼花繚亂，把南岸公園的夜晚裝點(diǎn)得更加迷人。
中心廣場(chǎng)的后面有一座奇特的橋。說(shuō)它奇特是因為橋面是由玻璃鋪成的，橋底下嘩嘩的流水和巨石清晰可見(jiàn)，讓人心驚膽戰。第一次走在玻璃橋面上，每個(gè)人都會(huì )小心翼翼，不敢用力，生怕把玻璃踩裂了丟下去。其實(shí)根本用不著(zhù)擔心，因為那是鋼化玻璃，很牢固的。站在橋上可以真正體會(huì )到“有驚無(wú)險”的感覺(jué)。
過(guò)了橋就是公園的流水景觀(guān)墻，順著(zhù)墻飛瀉而下的水又清又亮，像一條條巨龍從天上向大地俯沖，那宏偉的氣勢讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
南岸公園還有人工開(kāi)鑿的山洞，有景觀(guān)綠地，有回音長(cháng)廊，還有休閑建筑……聽(tīng)了我的介紹，一定很向往吧！真誠地歡迎你到我們寧德來(lái)做客。
寧德南岸公園初中作文2
那年，我與共處六年的小學(xué)揮手一別，背上了新學(xué)期的行囊，跨進(jìn)初中的校園。這里的一切都太陌生了，素未謀面的校園在注冊的這一天顯得人山人海，我被人群擠得喘不過(guò)氣來(lái)，生怕迷失在這茫茫人海。于是我緊緊扯著(zhù)媽媽的衣角，追隨著(zhù)媽媽的腳步，希望不要走丟。然而媽媽似乎很無(wú)情，硬是把我一個(gè)人撂在了校園里。
我膽怯地進(jìn)了教室。怎么這么多人啊……我想拔腿就跑。但是我不能。出了教室我又能去哪兒呢？家，不能回去的.，不然媽媽會(huì )嘲笑我的。
沒(méi)辦法，我硬著(zhù)頭皮挑了一個(gè)不起眼的旮旯，小心翼翼地坐下，心，一直跳個(gè)不停。等待我的將會(huì )是什么呢？
幾分鐘過(guò)去了，我慶幸老師沒(méi)有出現。我總認為初中老師絕不會(huì )像小學(xué)老師那樣和藹可親，他們肯定是兇神惡煞般的。
“你是子琀，對嗎？”正當我忐忑不安之際，一個(gè)親切的聲音在耳畔響起，一張春風(fēng)滿(mǎn)面而又陌生的臉上飛出笑意，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾，那么明媚，那么溫暖。
“我……我是�！蔽倚÷暤貞�。
您的微笑，拂去了我的憂(yōu)慮，這個(gè)冷冰冰的教室，似乎也變得可愛(ài)起來(lái)�！拔沂橇止鈽s林老師，也就是你之后的語(yǔ)文老師，聽(tīng)說(shuō)你的語(yǔ)文基礎不錯，在之后的三年里，可別讓我失望哦�！陛笭栆恍�，又是一縷明媚，照亮了我的心頭，也照亮了我的目標。那時(shí)，一股暖流涌動(dòng)周身，一股勁，就想回報老師的鼓勵，就想在這溫暖的學(xué)堂里把語(yǔ)文學(xué)得更好。
光陰似箭，轉眼我就升上了初二。一次次的考場(chǎng)失利，一次次的淚灑心頭，您卻一次次地選擇寬容，選擇理解，選擇鼓勵……這兩年以來(lái)，我每時(shí)每刻，都享受著(zhù)林老師您陽(yáng)光般微笑折射下的一方凈土。似乎，與您在一起的日子永遠春意正濃，陽(yáng)光明媚。
如今，我也是一個(gè)喜歡抱人以微笑的女孩。因為我覺(jué)得再厚的堅冰，在微笑的溫暖下也會(huì )被融化。
回首，那微笑仍在燈火闌珊處，隨著(zhù)微風(fēng)搖曳，搖曳……
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