【精華】描寫(xiě)春天的作文300字匯總9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇1
避開(kāi)了了城市的喧鬧,假期里,我來(lái)到了鄉村一望無(wú)際的田野。
春天的田野,就像春天的本色一樣是綠的;站在這兒,像置身一片綠色的海洋;迎面撲來(lái)的春風(fēng),清新的新鮮空氣,和溫暖柔和的陽(yáng)光——都是田野里最不可缺少和最體現出一番春天氣息的自然景觀(guān)。
穿越這片綠綠的田野,跟隨微風(fēng)的腳步,嗅著(zhù)不那么濃郁而清淡的賣(mài)香;陽(yáng)光和風(fēng)都配合得很默契,稻子和小麥雖然沒(méi)成熟,但當它們綠綠的外殼緊貼它們柔弱的身軀在陽(yáng)光下、在風(fēng)中飄動(dòng),就像是田野中的綠仙子,在與大自然中的一切嬉戲!
“沙沙沙——”咦?那是什么聲音?哦,原來(lái)是農民伯伯們在勤勉勞作,種下更多農作物呀!遠看著(zhù)這一畝畝田地,就像看到電影《綠野仙蹤》里小桃樂(lè )絲和她的三個(gè)朋友所看到的,到翡翠城之間的一片美麗的花田,就好像是花兒的紅色的綠色改版;在這里,田野那邊的一座座草房,雖然不起眼,但請你幻想一下,它能不能作為你在田野中漫步所需到達的“翡翠城堡”呢?想到這里,我還挺佩服農民伯伯們,他們?yōu)榱俗屓藗兂陨厦牢兜募Z食,不顧烈日炎炎,起早貪黑,動(dòng)手種下這一棵棵小麥,讓人們不再餓肚子,為他們的幸福生活做了一份偉大的貢獻!
聽(tīng)了我的“田中趣聞”,你是否也想和我共游這美麗、一望無(wú)際的田野了呢?
描寫(xiě)春天的作文300字 篇2
朋友們,你們知道春天嗎?你們還知道上海的春天在哪里嗎?那么就聽(tīng)我沒(méi)完沒(méi)了的給你講吧!Are you ready?Now let begin!
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節,我十分喜歡她,是因為她不但美麗而且和藹可親,人們總是親切地稱(chēng)她為春姑娘,也許是因為一個(gè)十分有活力的姑娘吧。
春天是一個(gè)五彩的季節,當你走進(jìn)公園大門(mén)時(shí),四周滿(mǎn)是盛開(kāi)的鮮花的大花壇。再往公園深處走去,你一定可以聞到一股股撲鼻的芳香,有的淡雅悠長(cháng),有的馥郁芬芳。你瞧,那魅力無(wú)比的玫瑰,那富貴嬌艷的牡丹,還有那大片嫣紅似火的郁金香,都已競相開(kāi)放。在湖邊倒垂的垂柳,柔和地摸著(zhù)小朋友的臉龐,那綠茵茵的草坪,好像綠色的海洋,還有那飛舞的蜜蜂,小蝴蝶,和那枝頭上唱歌的小鳥(niǎo)。面對這一幅幅畫(huà)卷般的景象,你一定會(huì )陶醉其中。
春天還在馬路上,人行道上,人來(lái)人往。不久前,這里的樹(shù)木還是光禿禿的,現在已經(jīng)綻放出鮮嫩的綠芽,披上薄薄的衣服,人民廣場(chǎng)和路中間的綠化帶上,各種各樣的花卉爭奇斗艷……
早晨,你可以清楚地看見(jiàn)老人們在居樓前鍛煉身體,漫步在其中,春天也在居樓前,有一種置身其中的感覺(jué)各種花卉聚集在一起,像一條在大地上五顏六色的彩帶。
!春天無(wú)處不在,不知道春天的你,是否也知道了?
描寫(xiě)春天的作文300字 篇3
春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)了。薄薄的積雪剛剛融開(kāi)了邊,綠草芽芽就探出頭來(lái)。仿佛在短暫的冬天里它們并沒(méi)有睡去,而是伏在雪被下面時(shí)刻傾聽(tīng)著(zhù)春天的腳步。
綿綿細魚(yú)把大地染綠了,軟軟的春風(fēng)把河水熨暖。春光明媚,高高的白楊樹(shù),綻出綠的葉子,亭亭的寶塔松泛出一片新綠,柔軟的柳條,隨風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)。高聳的木棉樹(shù),正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,鳥(niǎo)兒們都輕快地贊頌著(zhù)迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開(kāi)得早,暖的早,春,也來(lái)得早。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е(zhù)甜味,閉上眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,野花遍地是s雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
!多么美好的季節!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。
我喜愛(ài)夏天的涼爽,喜愛(ài)豐收的秋天,喜愛(ài)雪白的冬天?晌易钕矏(ài)的是萬(wàn)物復蘇、生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……的春天。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇4
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿?,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?”
描寫(xiě)春天的作文300字 篇5
我的家一年到頭都是溫暖的春天。這不奇怪,因為有媽媽這顆“太陽(yáng)”溫暖著(zhù)我。
說(shuō)媽媽是顆“太陽(yáng)”,還真是恰當。她用無(wú)限的“陽(yáng)光”——愛(ài),填滿(mǎn)了我的生活。媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣,做出可口的飯菜;用真誠樸實(shí)的'語(yǔ)言為我闡述做人的道理;她那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛,撤消了我說(shuō)謊的念頭。媽媽用她的愛(ài),在我成長(cháng)的道路上,指引著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,使我的心總像春天般的溫暖。
媽媽的嘴很發(fā)達,好似一部復讀機,且功率極高,每天重復著(zhù)那固定了的臺詞!皶(shū)都帶齊了嗎?”“?▌e忘戴了!”“別著(zhù)急,飯多吃點(diǎn)!”“上課都還聽(tīng)得懂吧?”“騎車(chē)小心點(diǎn),千萬(wàn)不要趕!薄@臺“復讀機”從我上小學(xué)到現在,從沒(méi)“壞過(guò)”。那一串串嘮叨每天在耳邊回旋,我早已背了下來(lái),但我并不覺(jué)得煩,反而聽(tīng)了心里暖烘烘的。
媽媽的手很能干,會(huì )做很多很多事,真像一臺永不停歇的機器,孜孜不倦地工作著(zhù)。瞧吧,我那潔凈如新的衣服是她的功勞,餐桌上那可口的飯菜是她的杰作……下崗后,她的手為了這個(gè)家,又找了份工作干了起來(lái)。她的手為了這個(gè)家,為了我做了太多,多么能干的手!但是魚(yú)和熊掌不可兼得,媽媽的手被她那極強的責任心刻上了一道道深深的條紋,顯得十分粗糙。很早以前,在我印象中媽媽的手還是很光滑的可……她的手雖然粗糙,但卻如春風(fēng)般柔和,她常常愛(ài)撫地摸著(zhù)我的頭,我的心中無(wú)限溫暖。
媽媽是顆不落的太陽(yáng),時(shí)刻讓我沐浴在美好的春光里!
描寫(xiě)春天的作文300字 篇6
春姑娘在春風(fēng)的陪伴下,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,他來(lái)到了田野里、來(lái)到了草地上、來(lái)到了花園里……她到哪里,就給哪里撒下生命的種子,生機盎然,生氣勃勃。
你看!她來(lái)到草地上,草地上的小草們紛紛從土中探出了小腦袋,它們東張西望著(zhù),似乎在望著(zhù)這五彩繽紛的世界,抬頭望去,好像給大地鋪上了一層綠毯。草地上小羊們在吃草,一只只白色的小羊走到哪里仿佛給無(wú)邊的綠毯上繡上了白色的小花。
瞧!果園里更是一派熱鬧的景象。有粉色的桃花、蘋(píng)果花,白色的梨花,黃色的迎春花……
走進(jìn)果園,每一朵花都在朝你微笑,朝你招手,似乎在說(shuō):“你看我多美呀!”在這些美麗的花凋謝后,小小的綠綠的蘋(píng)果寶寶,這時(shí)你會(huì )發(fā)現,那梨寶寶的旁邊長(cháng)出了幾片小小的葉子,似乎在保護著(zhù)它?粗(zhù)這些粉紅色的蘋(píng)果花,仿佛看到了紅彤彤的蘋(píng)果。
春天,是新一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復蘇的季節,春天的景色仿佛是一幅動(dòng)人的水彩畫(huà)。作文
描寫(xiě)春天的作文300字 篇7
哼著(zhù)小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋找春天的我。
光著(zhù)小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著(zhù)我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。
我來(lái)到河邊,柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的,細細的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著(zhù),唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō),這柳樹(shù)到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野,見(jiàn)農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋?意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說(shuō)對吧?窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠遠不止這些。
春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!
描寫(xiě)春天的作文300字 篇8
星期五的那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)外出旅游的好日子。
一路上,我們迎著(zhù)徐徐的春風(fēng),聞著(zhù)撲鼻的花香,說(shuō)說(shuō)笑笑地坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),來(lái)到了黃賢森林公園。
春天游玩 到黃賢森林公園一下車(chē),教導員帶我們來(lái)到了一片寬闊的草坪上,在這片綠油油的草坪里,白鴿在草坪上悠閑地飛來(lái)飛去,潔白的鴿子還‘咕咕’地叫著(zhù),好像在歡迎我們的到來(lái)。
順著(zhù)草坪向前走去,耳邊立刻傳來(lái)了‘嘩嘩’的聲音,只見(jiàn)前面立著(zhù)一塊六、七米高的巨大巖石,瀑布從這塊巨石上飛流而下,像一塊白色的錦緞,瀑布落在一架水車(chē)上,還濺起了許多水花,空中彌漫著(zhù)一層層,薄薄的水霧,讓人感覺(jué)神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著(zhù)名的風(fēng)景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機拍下這一幅幅美麗的畫(huà)面。
接著(zhù)教導員帶著(zhù)我們來(lái)到‘海上長(cháng)城’,‘海上長(cháng)城’是仿照‘萬(wàn)里長(cháng)城’建造的,‘海上長(cháng)城’是用巨大條石和城磚建筑的,城墻鋪著(zhù)方磚十分平整。登上長(cháng)城,放眼望去,山連山,嶺連嶺,這里雖然比不上‘萬(wàn)里長(cháng)城’那么雄偉,那么高大,那么長(cháng),但它可以遙望象山港海面,讓人心情愉快。
黃賢森林公園風(fēng)景秀麗,空氣清新,既是個(gè)游玩的好去處,又是個(gè)讓人流連忘返的好地方。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇9
人生是一首歌。在吉林漫長(cháng)的歲月中,我工作在空分車(chē)間,渦輪高壓工段。它制造出氯氧產(chǎn)品原料供冰氧工段生產(chǎn)。深海作業(yè)、航天員配制氯氧過(guò)程中,冰氧是起穩定、安全、清涼作用的。
我每天習慣于渦輪、高壓的轟鳴聲,它像山巒飛流而下的瀑布,又像在海洋作業(yè)的漁夫聽(tīng)著(zhù)它的濤聲,又好像是槳櫓聲。單調的聲音“吱呀”、“吱呀”地在海洋中搏擊著(zhù)海浪。氯氧在化工史上是個(gè)空白,我們能生產(chǎn)那是在化工史上譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。六十年代的化學(xué)工程,國家還是一窮二白,在經(jīng)濟建設年代,國家把化學(xué)工業(yè)提高到舉目為“鋼”等同對待;瘜W(xué)工程是工業(yè)的基礎,是和人文工程的日常生活的需要分不開(kāi)的。它的轟鳴聲像個(gè)樂(lè )章,它又像一曲旋律。在空間的境界里我每到達這境地,渦輪機旁,高壓機上像譜寫(xiě)著(zhù)這樂(lè )章,我指揮著(zhù)旋律。它像個(gè)A大調,和諧、優(yōu)美。當一個(gè)人熱愛(ài)這科學(xué)的時(shí)候,它的產(chǎn)品被國家運往需要的地方,在心中像一首人生的歌,多么豪邁、驕傲。
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