【實(shí)用】描寫(xiě)春天的作文500字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇1
初春的早晨，靜得出奇，春姑娘好像生怕過(guò)早的吵醒了還在冬眠的動(dòng)物和植物。我早早地出了家門(mén)……
來(lái)到大街上，平時(shí)熱鬧的大街此時(shí)卻像一條貪睡的懶蛇，遲遲不想起來(lái)。昨晚的一場(chǎng)大雨把一切洗涮得一塵不染，干凈的屋頂、油亮的樹(shù)木、黑黢黢的街面……。大街兩旁的房屋鱗次櫛比地排列著(zhù)。站在路中間向兩頭望去，大街仿佛一條黑絲帶蜿蜒著(zhù)飄向遠方，兩邊的高樓也隨著(zhù)馬路的曲折而曲折，這場(chǎng)面看得令人不言自威。
走過(guò)大街，來(lái)到公園，公園也在沉睡中，沒(méi)有一絲聲音，除了時(shí)不時(shí)有一滴雨珠從上一層葉片上滾落到下到層時(shí)發(fā)出的一聲清脆的聲響。
走在林間的小道上，嗅著(zhù)雨水沖刷出的泥香，讓它在鼻尖飄過(guò)，令人回味無(wú)窮。朝陽(yáng)劃開(kāi)云層從葉間的縫隙中射進(jìn)林中，在地上留下斑駁的光點(diǎn)。
穿過(guò)樹(shù)林，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗，湖水清凈明澈，湖面水平如鏡，映出天空的藍天白云，讓人遐想無(wú)邊。湖的一半是一片荷葉，枯黃的荷葉雖已干枯，卻為恬靜的湖面增添了一份動(dòng)感與生機。從荷葉深處，晃晃悠悠地搖出一葉扁舟，老魚(yú)翁撐著(zhù)小船來(lái)到一片廣闊的湖面，抱起魚(yú)網(wǎng)瀟灑地拋了出去，大網(wǎng)在空中轉了幾圈，隱沒(méi)在了湖中。
熱鬧的市井之地難得聞到這青腥野蠻的潮氣，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)琴聲，尋聲望去，只見(jiàn)一位穿著(zhù)藍色布衫的老人，坐在紅漆脫落的五角亭子里，膝上一塊灰布，對著(zhù)湖面拉著(zhù)二胡，琴聲緩慢而悠長(cháng)，飄在空中給人一種樸素的美，我在琴聲中陶醉，烏云在琴聲的驅趕下越飄越遠，太陽(yáng)終于露出了久違的笑臉，剎那間，湖水金光閃閃，樹(shù)木金光發(fā)亮，樓房燦燦生光，就連枯干的荷葉也有了點(diǎn)點(diǎn)生機，陽(yáng)光在琴聲中流淌，照在了我的身上，照在了拉二胡的老人身上………陽(yáng)光和琴聲喚醒了覺(jué)醒的城市，忙碌的一天又開(kāi)始了。
早春的清晨是安靜的，也是活潑的，是單調的也是多彩的。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出紅的花呀，映出綠的草，還有會(huì )唱歌的小黃鸝……”這是大家再也熟悉不過(guò)的曲子了，優(yōu)美的弦律將我們帶進(jìn)美好而又歡快的春天。
春天在田野里。剛入春，廣闊的田野一望無(wú)際，光禿禿的土里沒(méi)有“鑲嵌”任何東西。農民伯伯們又要開(kāi)始忙碌起來(lái)了。農民伯伯各自回家拿來(lái)了一袋又一袋的種子，一件又一件的農具。他們鋤地、播種，把希望的種子虔誠地種進(jìn)土中，然后澆水，每天精心養護。等候秋天美好的收成。這種通俗到不能再通俗的動(dòng)作里有著(zhù)農民伯伯的汗水與辛苦。俗話(huà)說(shuō)“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。春天的田野是辛勤耕耘的圖景，是充滿(mǎn)希望的美好開(kāi)始。
春天在湖泊里。微風(fēng)輕撫，清澈的湖水蕩起漣漪。小魚(yú)紛紛從家里跑了出來(lái)，開(kāi)始歡呼雀躍。魚(yú)兒們借助水?huà)寢屌c春媽媽的力量一躍而起，濺起的一串串歡快的水花，在陽(yáng)光下發(fā)出燦爛的光芒。荷葉上，幾只青蛙蹦蹦跳跳地在散步。那“呱呱……”的吟誦仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”春天的湖泊是清淡的水墨畫(huà)，是美好童話(huà)的誕生地。 小 荷
春天在空中�？罩心潜趟{碧藍的顏色里，白云悠閑地飄著(zhù)。太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼慈祥地打量著(zhù)大地。天空中遠遠傳來(lái)一陣雁鳴，抬頭看大雁們排著(zhù)整齊的“人”字型飛過(guò)，成群的鳥(niǎo)兒一路歡唱著(zhù)從南方飛回來(lái)了。小鳥(niǎo)的到來(lái)給本來(lái)懶洋洋的天空帶來(lái)一片生機。有了鳥(niǎo)天空成了立體的，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的了。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇3
冬，悄悄地溜走，明麗的陽(yáng)光，清新的空氣，復蘇的大地，似乎都在告訴我們，春來(lái)了，讓我們一起來(lái)歌唱春天吧！
春回大地，萬(wàn)物復蘇�？諝獠辉俸浯坦�，溪水不再凍結成冰，花草不再長(cháng)眠地下，山脈不再了無(wú)生機，大地不再死氣沉沉。
瞧！湖邊那一排排垂柳已抽出了新綠，碧綠中帶著(zhù)嫩黃。遠遠望去，像一群妙齡少女正在微風(fēng)的吹拂下照著(zhù)如鏡子般清澈見(jiàn)底的湖水，時(shí)不時(shí)擺弄著(zhù)自己碧玉般的長(cháng)發(fā)。走近細看，碧玉的嫩芽如琥珀一般渾然天成，冰清玉潔。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的綠葉好似一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)樂(lè )曲；好似一只只綠蝴蝶，翩翩起舞。風(fēng)情萬(wàn)種的柳姑娘好似怕臟了她的寶貝頭發(fā)，時(shí)不時(shí)用湖水清洗著(zhù)，漾起了一圈圈漣漪。我不禁想起了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
溫和的春風(fēng)是我的最?lèi)?ài)，它喚醒了沉睡著(zhù)的花草，與它們嬉戲，它融化了小溪上的水，與它追逐。春風(fēng)到過(guò)得地方難道不是處處充滿(mǎn)生機的嗎？我迎著(zhù)春風(fēng)，不斷貪婪地吮吸著(zhù)風(fēng)中那獨特的，帶著(zhù)泥土新鮮的清香，夾雜花朵誘人的芳香氣味，沁人心脾。那陣陣清涼拂過(guò)臉頰，令人神清氣爽極了。
踏著(zhù)輕盈的步伐，不知不覺(jué)來(lái)到了一片花海�；▋簜冇械暮�；有的還只是一只花骨朵兒；還有的早已悄然綻放，迫不及待地擺動(dòng)著(zhù)它們纖柔的婀娜身姿。幾朵挨在一起，似乎在那爭奇斗艷，不亦樂(lè )乎！五顏六色的花兒千姿百態(tài)，白的像雪，紅的似火，粉的像霞，讓人無(wú)不驚艷。聞著(zhù)沁人心脾的芳香，看著(zhù)一望無(wú)際的花海，我久久不愿離去。
這時(shí)，一陣陣歡笑聲把我的思緒引回，我循著(zhù)笑聲望去，映入眼簾的是一群群正在溪邊嬉戲追逐的孩童，他們那如銀鈴般的笑聲清脆甜美，讓我也不自覺(jué)地加入其中，一起沉醉于春天帶來(lái)的歡樂(lè )中。
“一年之計在于春”，在這繽紛的春天，請緊跟春的腳步，辛勤勞作，播下希望的種子，心懷遠大的志向。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇4
不知不覺(jué),春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的.春色,灼穿了冬日的沉沉寒意.輕柔的風(fēng)夾著(zhù)濕潤的芳香,輕輕拂過(guò),那是春的旋律.
春是什么春是那明月清風(fēng),柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,希望伴著(zhù)歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起.春是那淡雨疏風(fēng),薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生.
綠,到處是一片綠.綠的草,綠的樹(shù),綠的林,綠的世界.看!在陽(yáng)光照耀下的樹(shù)林,就像畫(huà)卷上翠綠欲流的林海.快看!綠色的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯······一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發(fā)出來(lái)的芬芳,引來(lái)了一個(gè)天真的小姑娘,她衣服搭配的很協(xié)調,黃裙藍帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的小天使.綠葉還流著(zhù)露似珍珠的雨滴,像是剛下過(guò)一場(chǎng)春雨.一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅的地方.這里的樹(shù)木抽出了新芽,也長(cháng)出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹(shù)上面的桑葉已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭.一陣春風(fēng)吹來(lái),柳葉晃動(dòng)著(zhù)它那嫩綠的辮子,歌唱著(zhù)春天的旋律.
春姑娘穿著(zhù)綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上.春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái).春以她純樸和自然的氣息,喚起人類(lèi)生命中的凜然豪氣,讓生命充滿(mǎn)希望.忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨時(shí),寒星跌落冰河般的徹骨凄涼.讓生活的樂(lè )譜,永遠奏著(zhù)春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無(wú)悔,歲月的春去春來(lái),不變的是年輕的心.
描寫(xiě)春天的作文500字 篇5
你正悄悄走來(lái)，走向城市，走向鄉村。
小草在期盼，小河在期盼，小鴨子在期盼無(wú)人不期盼你的到來(lái)。我渴望，我期待，看到你那美麗的身影出現在草地上，田野間，高樓大廈中。
瞧，枯草依舊，有氣無(wú)力地匍匐在地面，盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來(lái)到它們身邊為它們送暖，它們才會(huì )堅強地鉆出鐵一般的地面。它們真的需要你呀，快來(lái)吧，帶著(zhù)你那漂亮的舞姿來(lái)吧，春姑娘！
看，那冰下面還在沉睡的河水，不是它偷懶不愿意出來(lái)，而是它需要你那輕柔的撫摸，給它無(wú)窮的勇氣和力量，使它頂破那厚厚的堅冰，讓水中的小精靈們在它的懷抱中與它嬉戲。還等什么？快來(lái)吧，一切都等著(zhù)你去復蘇！
我撫摸著(zhù)枝條，它的小芽依然沒(méi)有露出可愛(ài)的小臉，是它害羞嗎？不是！它沒(méi)有看到你，但它是多么地希望你能給它信心，是多么地希望跟你撒嬌呀！知道嗎？沒(méi)有人會(huì )笑話(huà)你，他們只會(huì )為你的美麗而贊嘆！來(lái)吧，快點(diǎn)來(lái)吧，我們都等不及了！
你那不時(shí)忙碌的身影時(shí)時(shí)浮現在我們眼前：為小草換上亮麗的新衣，為小樹(shù)戴上五彩的發(fā)夾我們是多么地懷念那美好的時(shí)光��！不知今年的你又會(huì )給我們帶來(lái)什么新的神秘禮物？
春天，來(lái)吧，打破那冰雪的寒冷與寂寞，把歡聲笑語(yǔ)帶到世界的每一個(gè)角落！
小作者觀(guān)察細致，組織材料典型。開(kāi)篇便以擬人手法拉近作者與春天、春天與讀者的距離。小作者對小草、小河、小樹(shù)這些春天的標志性景物都做了生動(dòng)的描寫(xiě)，表達了大自然萬(wàn)物對春天的熱切期盼。字里行間充滿(mǎn)了我喜歡春天，贊美春天，期盼春天，都等不及了的心情。春天在小作者的筆下真的來(lái)了。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇6
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)得多么好��！但又何止是“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，委靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”望著(zhù)那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
描寫(xiě)春天的作文500字 篇7
春天到了，小草從地里冒出來(lái)了！樹(shù)葉也發(fā)芽了，美麗的小花也都在躍躍欲試要開(kāi)放了！遠遠望去，好像世界都是一片清新的綠色，真美呀！
這天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，我和春姑娘有了一次充滿(mǎn)樂(lè )趣的約會(huì )。美麗的春姑娘輕盈地走到我面前卻面帶愧疚地說(shuō)：“對不起，我不能再留在這了�！边�沉浸在春姑娘美麗中的我，仿佛被打了一悶棍，奇怪地問(wèn)：“為什么？我們不能沒(méi)有你��！”春姑娘憤憤地說(shuō)：“北方的人太自私了，大樹(shù)發(fā)的綠芽被爬到樹(shù)上的小孩子摘掉了，人們總是在草地上走，小草就都被這些人踩死了，就連已經(jīng)開(kāi)的小紅花，都被男子弄得掉了頭，做為獻給自己女朋友的禮物了……我的一切努力都白費了，春天被你們這里的人給毀了，所以我不能留在這里了，我很傷心，人們不尊重我的勞動(dòng)成果，我要走了！”“不，我不能讓你走，只要你不走我愿意彌補這些人犯下的錯誤？”我帶著(zhù)懇求的語(yǔ)氣說(shuō)。春姑娘略有所思地說(shuō)：“既然你這么真誠地留我，也不是沒(méi)有彌補的辦法，除非你和我賽跑，跑贏(yíng)了我，我就留下；如果跑不贏(yíng)我，春天就會(huì )永遠的在你們這里消失�！薄昂冒�，那怎么比賽跑呢？”我趕緊說(shuō)。春姑娘笑呵呵地說(shuō)：“用什么方式跑都可以，但是必須要跑過(guò)這一片冰，爬過(guò)那一座山，才算贏(yíng)�！�
好吧！看來(lái)爸爸給我買(mǎi)的溜冰鞋還真的派上用場(chǎng)了。我輕快地溜過(guò)那片冰，越過(guò)那座山，我終于到達了終點(diǎn)。哈哈！我贏(yíng)了！春姑娘你走不了了！我緊緊地抱住美麗的春姑娘不肯放手……
“小主人快起來(lái)，快起來(lái)！”一陣鬧鐘的吵鬧聲把我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)呀！不過(guò)我還沉浸在和春姑娘的美美的約會(huì )中呢！
教師評語(yǔ)：少年就是愛(ài)幻想的年紀，小作者用自己充滿(mǎn)童趣的夢(mèng)境，表現了自己對春天的愛(ài)。文中使用了擬人的手法，使小故事更富有活潑生動(dòng)的特點(diǎn)，讀起來(lái)讓人覺(jué)得趣味橫生。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇8
春天有許多不可思議的事，小草鉆出地面，大地換上一身綠裝。小草扭動(dòng)著(zhù)它柔弱的身體迎接春天。東瞧瞧，西看看，哦，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對春姑娘點(diǎn)頭，然后跳起舞來(lái);春雨來(lái)了，小草痛痛快快得洗了個(gè)澡，葉子變綠了。
柳樹(shù)抽出了樹(shù)枝，長(cháng)出了嫩芽和嫩葉。剛冒出得嫩葉，抱在一起，好像幾個(gè)難舍難分的好兄弟。在春雨中，花草樹(shù)木舒展葉，隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)。無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了眼睛。春雨給柳樹(shù)梳洗著(zhù)它的絲絲秀發(fā)。
春姑娘沙沙的腳步聲走近了，她毫不猶豫地揮動(dòng)畫(huà)筆，為大地涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入田野和叢山之中，把各種色調染于花朵上，把湛藍覆蓋于大海，把淡綠灑入池塘中。
明媚的陽(yáng)光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥(niǎo)，透露著(zhù)春天的靈秀，春天的歡樂(lè )。
春姑娘飛到公園，為大樹(shù)披上了綠絨絨的新衣裳，這時(shí)，小鳥(niǎo)也飛到枝頭，歡迎春姑娘的到來(lái)，為她唱出清脆婉的歌。春姑娘還給樹(shù)木戴上了色彩繽紛的發(fā)夾，把公園點(diǎn)綴得更加美麗。
春姑娘來(lái)到森林里，給樹(shù)木們帶到了第二次生命。在家里呆了一冬的小朋友們早已迫不及待了，都來(lái)到草坪上玩耍，嬉戲，給春天增添了一番活力。
春姑娘飛到叢山之中，灑下了幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，頓時(shí)，山清了，水綠了，山路上那條流動(dòng)的溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。
春姑娘飛倦了，落在草地上，給那兒的人們帶來(lái)了涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡。咦，小燕子怎么不見(jiàn)了呢?噢，原來(lái)，它到北方報春去了!
我發(fā)現春姑娘，她帶著(zhù)生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了，她辛苦了可她一刻也顧不得休息，所過(guò)之處都留下了勃勃生機……
描寫(xiě)春天的作文500字 篇9
藍藍的天空，一群小燕子排著(zhù)整齊的隊伍從南方飛回來(lái)了，帶來(lái)了春天。春回大地萬(wàn)物復蘇，，呈現出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿(mǎn)園春色。
我們來(lái)到學(xué)校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯�；▔镞�有挺拔的楊樹(shù)，它光禿禿的枝頭卷著(zhù)，枝頂上長(cháng)著(zhù)淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看，整個(gè)樹(shù)冠好像卷著(zhù)頭發(fā)似的美。，還有的楊樹(shù)花和葉兒下垂著(zhù)，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，
我們來(lái)到學(xué)校后院。這里的花壇簡(jiǎn)直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長(cháng)成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過(guò)一段時(shí)期，各種顏色的話(huà)朵就會(huì )呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹(shù)上，枝條上長(cháng)出了淡黃色的小球，慢慢地長(cháng)成了小針狀葉子，為松樹(shù)增加了許多新的葉子，在陽(yáng)光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹(shù)，枝條上長(cháng)出了 黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹(shù)枝上，像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
來(lái)到球場(chǎng)上，可以看到同學(xué)們穿上春裝，像出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開(kāi)心了。操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。
我喜歡校園的春天，我好喜歡春光，俗話(huà)說(shuō)；“一年之計在于春�！蔽覀円湎Т蠛么汗�，好好學(xué)習。
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