關(guān)于描寫(xiě)春天的作文900字集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文900字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇1
春天來(lái)了，立春是春天到來(lái)的標志，真正的新年伊始。自從立春，太陽(yáng)越發(fā)殷勤，把白天越拉越長(cháng)，長(cháng)得像溫柔的鞭子，高懸在我的頭上，催促著(zhù)我在新的歲月里更加不息，想偷懶都不敢；北方的春天比南方姍姍來(lái)遲，然而她卻有著(zhù)獨特的魅力，清麗脫俗，又不乏柔情；剛開(kāi)始，春天似乎像一個(gè)鄉下小姑娘，羞羞答答伴隨著(zhù)扭扭捏捏，后來(lái)慢慢就變得大膽，暮春時(shí)節熱烈甚至狂野起來(lái)。
一年之計在于春，春天是生發(fā)的季節，是萬(wàn)物萌芽生長(cháng)的季節；走在春天里，空氣里散發(fā)著(zhù)泥土解凍的氣味，放眼望去，一切都在蠢蠢欲動(dòng)，都在迎接著(zhù)春天的洗禮，都在努力的續寫(xiě)著(zhù)生命新的輝煌。走在春天里，站在春風(fēng)里，面對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的世間萬(wàn)物，我們總會(huì )生發(fā)出猶如小草般旺盛的生命力；小草尚且力爭三分春色，為人一世豈能無(wú)望？
走在春天里，呼吸著(zhù)透著(zhù)泥土氣息的新鮮空氣，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，感覺(jué)就是一個(gè)字：“輕”！——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈，輕捷的代名詞。走在微風(fēng)拂面的春天里，人們不得不放下心中的不快和沉重，因為春天容不下不快和沉重，春天接納的是蓬勃向上的東西。走在春天里，你的心情也會(huì )不一樣的。
走在春天里，望著(zhù)萌生的萬(wàn)物，品味生命里曾經(jīng)有過(guò)的酸甜苦辣和煩惱憂(yōu)愁，覺(jué)得一切都是過(guò)眼煙云，都是自己背負的。春去春又來(lái)，花開(kāi)花又落，日出月落，學(xué)會(huì )放下就是幸福，學(xué)會(huì )放下就是平安，學(xué)會(huì )放下就是快樂(lè )，學(xué)會(huì )放下才能承擔。如果有太多地放不下，有太多的割舍不斷，背負著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的重負漫步人生，生命將會(huì )多么的不堪重負，多么的不快樂(lè )——！滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，不變的是時(shí)間，百年浮華轉瞬間。走在春天里，向前看，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，即將到來(lái)的也許是美好。春天是美好的，春天是和煦的，春天是明媚的，合著(zhù)春天的腳步一起行動(dòng)，生命永遠是年輕旺盛的。
春暖花開(kāi)，春意盎然，春風(fēng)浩蕩，春天的氣息彌漫于世界的每個(gè)角落。春天來(lái)了，閑暇之余，或者忙里抽閑，找出更多的時(shí)間漫步戶(hù)外，呼吸春的氣息，體驗春的輕盈，感受春的力量，即使有萬(wàn)般心結，在春的面前，也會(huì )逐漸化解。春天是生長(cháng)的季節，春天也是快樂(lè )的開(kāi)始。讓我們與春天同行，向快樂(lè )出發(fā)，在春天里唱響人生的又一次號角。
路旁已有小草零星的綠色點(diǎn)綴，柳樹(shù)已經(jīng)吐出嫩芽，經(jīng)歷了一冬寒風(fēng)洗禮的楊樹(shù)，那挺拔的枝干已透出幾絲綠意，顯得滋潤許多。春天來(lái)了，還有什么放不下，還有什么舍不得。走在春天里，一切都能舍得，一切都能放下。
我認為春天是化腐朽生新芽的季節，所謂舊貌換新顏，當人們都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會(huì )感覺(jué)不一樣，內心里所有的灰暗和陰霾都會(huì )逐漸的淡去。不管我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管我們曾經(jīng)有過(guò)多少不愉快，只要走出去，只要走在春天里，當沐浴在和煦的春風(fēng)里時(shí)，糾結在心頭的一切都會(huì )隨風(fēng)煙消云散。在春天里，只有努力，似乎一切皆有希望，一切皆有可能，一切都會(huì )實(shí)現。走在春天里，就是走在希望里，走在夢(mèng)想里，走在成功里！
描寫(xiě)春天的作文900字 篇2
年近三十，與姑父已喜結連理三年有余的小姑姑膝下仍無(wú)兒女。對于其二人來(lái)說(shuō)，此時(shí)當頭的重要大事便是孕育出一個(gè)必不可少的新生命。
“二胎時(shí)代”的來(lái)臨，街上如雨后春筍般接連不斷出現挺著(zhù)大肚的孕婦，無(wú)疑給這個(gè)家庭施加了極大的壓力，再加上奶奶盼外孫（女）的心切，姑姑就差天天跪著(zhù)禱告上天了。
這一兩年來(lái)，姑姑一家不知換過(guò)多少家醫院，嘗試過(guò)多少種不同的療法，整日連班也不上東奔西走地檢查，只要一家人圍坐在一桌，所討論的話(huà)題也不外乎生育，姑姑更是一個(gè)勁兒地怨天尤人，每天的常態(tài)便是喝著(zhù)調理的中藥，撫摸仍保持原來(lái)尺寸的肚子，哭笑不得。
可在三年后的今天，一個(gè)喜訊從天而降，可謂是“天道酬勤”，兩個(gè)新生命像變戲法似的出現在了b超的彩屏上，在欣喜若狂之余，姑姑姑父一個(gè)勁兒地詢(xún)問(wèn)醫生喜訊的真實(shí)性，一面恨不得立馬將這對龍鳳胎抱在手中。這從無(wú)兒無(wú)女到兩者俱全湊成一個(gè)“好”字的巨大轉變已然成為了姑姑姑父乃至全家的春天。
經(jīng)過(guò)了寒冬，像更替的季節一般，心情也隨著(zhù)春天的來(lái)臨而陽(yáng)光明媚。那許久不曾出現在姑姑臉上的笑容至此成倍出現。
在經(jīng)歷過(guò)了“每天要三次核對b超確認肚子里那生命存在的真實(shí)性”的懷疑期后，姑姑整日最大的樂(lè )趣便是不斷的在人前昂首挺胸，闊步行走，顯示她作為一個(gè)女性最大的成功。她也可謂是把這春暖花開(kāi)般的時(shí)刻享受到了極致。自從懷上了孩子之后，姑父便片刻不離，親朋好友源源不斷地送來(lái)補品供給，姑姑在家中的地位達到了頂峰，重活再與她無(wú)關(guān)，一日三餐營(yíng)養充足，葷素俱備。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，當驚喜漸漸變淡后，隨之而來(lái)的緊張與不安也逐漸涌上姑姑姑父的心頭。對于這兩個(gè)孩子過(guò)度的期待逐漸演變成了怕他們稍縱即逝的擔憂(yōu)。于是，姑姑姑父又開(kāi)始奔走于醫院，但這番進(jìn)醫院的心情已然與之前大相徑庭。姑姑再次端起了藥杯，伴著(zhù)心里充盈的幸福與期待，慢慢地喝下，姑父上班也心不在焉，整天設想著(zhù)兩個(gè)孩子的樣貌，有空便為他們想名字，購置衣物，姑姑也不外乎如此，曾光顧的珠寶首飾店，服裝店也變成了嬰幼兒用品店，微信上關(guān)注了大批母嬰公眾號，整天滿(mǎn)含笑意，享受著(zhù)屬于她的春天。
對于大多數女性而言，其人生中最大的成功便是有聰明的孩子與一個(gè)幸福的家庭，這是她們能在人前抬頭的基本要素，特別對于姑姑而言，這兩個(gè)孩子的來(lái)臨好比是上帝給予的最大禮物，他們的來(lái)之不易，更顯得彌足珍貴，更有意義，這不僅一個(gè)母親最大的幸福，更是饋贈于一個(gè)家庭最不可缺的禮物。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇3
春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門(mén)，只覺(jué)得綠意撲眼�？�！
那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著(zhù)面紗，擺弄著(zhù)翩然的舞姿，各自爭艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚，兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心；下雨了，芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著(zhù)春天的干露呢！
下課鈴響了，同學(xué)們在操場(chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿(mǎn)生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠處遠眺，那斷線(xiàn)似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著(zhù)流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹(shù)葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！
紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
瞧！
春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門(mén)，只覺(jué)得綠意撲眼�？�！
那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著(zhù)面紗，擺弄著(zhù)翩然的舞姿，各自爭艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚，兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心；下雨了，芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著(zhù)春天的干露呢！
下課鈴響了，同學(xué)們在操場(chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿(mǎn)生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠處遠眺，那斷線(xiàn)似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著(zhù)流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹(shù)葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！
紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
瞧！
描寫(xiě)春天的作文900字 篇4
三月的風(fēng)，吹綠了滿(mǎn)山的小草。
三月的雨，滋潤了干渴的大地。
三月的體驗，讓我懂得了春天大自然的美，獲得了無(wú)窮的快樂(lè )。
暖暖的春風(fēng)迎頭吹，桃花朵朵開(kāi)。一股濃濃的花香從鼻翼掠過(guò)，深深地吸一口氣，覺(jué)得一切都是那么輕松，那么迷醉。
你體驗過(guò)那置身于花海之中，與那一只只小蜜蜂一同賞花浴香的快樂(lè )嗎？你細細觀(guān)察過(guò)那粉得像霞的桃花、白得像雪的梨花嗎？你贊嘆過(guò)那蜂蝶在其間翩翩起舞的美麗嗎？
哦！那是快樂(lè )，是自由，是我對春天大自然的美好體驗。
在大自然的懷抱之中，我是如此的快活。我去尋找春天的快樂(lè )，感受自然的美好，享受春光的燦爛。美麗這個(gè)形容詞，此時(shí)已不能將這萬(wàn)物復蘇、多姿多彩的春天盡情描繪。
獨自踏在春天軟軟的泥土上，不時(shí)抬頭望望蔚藍的天空，心情總是那么愉快。突然，一只稀有的大白鳥(niǎo)從天空一掠而過(guò)，頃刻間便滑向一叢桃樹(shù)林，就在嫩生生的桃枝上站定了。我好奇地、悄悄地靠近它，來(lái)到了這芬香四溢的桃樹(shù)林。那只大白鳥(niǎo)轉動(dòng)著(zhù)小腦袋，挺悠閑地向那些桃花眨眨眼。難道它被眼前小孩子的笑臉似的桃花陶醉了？還是在暢想這桃樹(shù)將會(huì )結滿(mǎn)水靈靈的桃子呢？要不，它怎么會(huì )對那飄香的桃花拍拍翅膀，還清脆地叫幾聲呢？
當我在菜花田邊歡騰雀躍的時(shí)候，那金燦燦的、黃澄澄的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，是那么的光彩奪目。那一片片的菜花，組成了花的海洋。那春風(fēng)呢，就在花海上漾起層層細細的波紋。聽(tīng)！那一只只蜜蜂一邊忙活，一邊唱著(zhù)愉快的勞動(dòng)之歌�？�！它們的手上像是提著(zhù)兩個(gè)籃子似的，里面還盛著(zhù)不少收獲來(lái)的花粉。瞧！那些花蝴蝶，在這片花的海洋里，仿佛是一條條快樂(lè )的魚(yú)兒，一會(huì )兒游到東邊，一會(huì )兒又游到西頭。
看看藍天上的云兒，是那么的明澈、純凈；看看大地上的花草樹(shù)木，在明媚的陽(yáng)光下，是那么的生機勃勃、春意盎然。風(fēng)華正茂的我，著(zhù)實(shí)為魅力四射、活力無(wú)限的春天癡迷！
是春天，讓夏日里有片片綠樹(shù)成蔭；是春天，讓秋日里有串串果實(shí)豐碩；是春天，讓生命里有無(wú)數快樂(lè )滋長(cháng)，讓生命里有無(wú)數夢(mèng)想美麗……
[簡(jiǎn)評]
繪春贊春的習作有不少，但能像這篇寫(xiě)得這樣新穎活潑、這樣富有詩(shī)情畫(huà)意的，卻并不多見(jiàn)。借助鳥(niǎo)兒對桃花的陶醉、春風(fēng)對菜花的漾波、蜜蜂對勞動(dòng)的歌唱、蝴蝶對花海的暢游等鮮活的畫(huà)面，巧妙地表達了體驗春天讓我快樂(lè )這一主題。作者的想象是豐富的、奇特的、美妙的，為一派生機的春天增添了不少神韻。全文洋溢著(zhù)對春天和生命的熱愛(ài)之情，有著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的生活情趣。選材準確典型，句式參差錯落，照應自然巧妙。結尾深化意境，同時(shí)也引人遐想。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇5
春天在人們的盼望中走來(lái)了。一襲青衣舒展的春姑娘，伸出溫柔的雙手為大地脫去冬裝，呼出溫馨的氣息親吻萬(wàn)物生靈，于是天地間便鼓漲起激動(dòng)與新鮮，綠色便布滿(mǎn)了田野坡地；布滿(mǎn)了每一片晴朗的目光；布滿(mǎn)了操場(chǎng)上孩子們歡呼雀躍的身上。朋友們春光無(wú)限好，請和我一起去踏青尋春，就像一首歌中唱的那樣，“天地那么大，走出小屋吧！”
或騎車(chē)或步行，穿過(guò)鋼筋水泥的“叢林”，擁進(jìn)廣闊的原野，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，迎著(zhù)清爽的氣流，在春天清新甜潤的空氣中先做幾個(gè)深呼吸，呼出幽囚了一冬的思緒，心中的積郁和惆悵便會(huì )一下煙消云散，頓時(shí)會(huì )讓你覺(jué)得連你的頭腦也變得澄澈透明了。置身于綠野之中，春風(fēng)拂面，芳草如茵，陽(yáng)光和煦，鳥(niǎo)鳴雀躍，處處充滿(mǎn)生機�？諝庵心欠N朗朗的氣息令人精神振奮，讓人心曠神怡，精神煥發(fā)倍添青春活力。你會(huì )對春天里的許多事物都有一種新鮮感，對春天里的許多事情都萌生出一種躍躍欲試的沖動(dòng)。踢踢腿，伸伸腰，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，雙腳牢牢地踏在深厚的土地上，嗅著(zhù)春天的氣息，聆聽(tīng)著(zhù)春天的節拍，去感受世界的博大，去領(lǐng)悟生命的真諦，把我們的整個(gè)身心都溶入到春天的生機里。
春天的可貴，在于她充滿(mǎn)了生機與活力；在于她能激發(fā)人的一種精神狀態(tài)；給人以力量，給人以希望；召喚人們去耕耘，去進(jìn)取。向青草更青處漫溯，春天將與你一起陶冶心情；向山麓更遠處眺望，春天將為你的希望插上翅膀；向天空更高處仰望，春天將與你一同樹(shù)立創(chuàng )造輝煌的信心。在這里你可以任心緒奔騰四野，仰目湛藍的天空，用我們明亮的雙眸放飛理想的白鴿，銜來(lái)幾縷金色的陽(yáng)光，用生命之梭編織我們輝煌的未來(lái)。
踩著(zhù)那條洇著(zhù)嫩綠的林間小經(jīng)，我們登上山頂，極目遠眺，山嶺逶迤，清溪蜿蜒，廣袤的原野，新型的城市和農村，美麗而錦繡的河山盡收眼底。大自然，我們以及世上萬(wàn)物全部籠罩在春天特有的明艷的光照之中，構成了一幅最最超逸的中國山水畫(huà)。大自然的博大精深使人心舒情開(kāi)，面對藍天白云，高山沃野，一種忘卻自我，戰勝自我的感覺(jué)涌上心頭。心情激奮，油然而生一種高歌一首的念頭，在這里你盡可無(wú)所顧忌地放開(kāi)你洪亮的歌喉，和著(zhù)春天的風(fēng)聲高唱。
春天的風(fēng)是綠色的，不信你看，從河沿到田野，從溝底到坡地，都被春天的風(fēng)染得由鵝黃到嫩綠，由淺綠到碧綠，一天一個(gè)新翻樣，一天一個(gè)新品味。在這播種希望的日子里，我們每人植下一棵幼樹(shù)吧，當枝頭綻滿(mǎn)新綠時(shí)，我們的理想會(huì )躍上這片樹(shù)林，在青翠欲滴的新綠上閃亮，我們的生命也會(huì )由此收獲一個(gè)長(cháng)長(cháng)的春天。
在春天的青山綠水中，在花的芳香、鳥(niǎo)的歌聲中，去尋覓美景，去陶冶情操，那種舒暢和愉悅是不言而喻的。宋人吳惟信曾在詩(shī)中這樣來(lái)頌揚踏青尋春的美妙佳景：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日暮竹歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！笔挷{也曾說(shuō)：大自然是神奇的良藥，它有妙手回春之力，投入它的懷抱，你就能祛病延年，健康長(cháng)壽。
親愛(ài)的朋友，以春天的名義，將踏青的樂(lè )趣和尋春的激情打包，收拾好心情，讓我們走進(jìn)春天，綻放笑容在春天里！
描寫(xiě)春天的作文900字 篇6
今天一早，下起了蒙蒙的春雨。我往屋外望去，只見(jiàn)雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下著(zhù)。這讓我想起杜甫寫(xiě)的一首詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”啊。
春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著(zhù)。春雨細細得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線(xiàn)一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩著(zhù)，綠蒙蒙的，望不到邊際;公園里的小路旁，一片桃林，初開(kāi)的桃花，籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來(lái)孕育著(zhù)怎樣的景象啊!
一株株小草從土地里鉆出來(lái)，把自己的“青春”獻給大地。我想春雨過(guò)后，小草會(huì )在長(cháng)一截嗎?我覺(jué)得會(huì )的，因為“春雨貴如油”啊�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春輝”，人們贊美小草，是因為它扎根在大地，給大地增色，而且默默地奉獻自己，卻不貪圖名利。
田野里，農民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌著(zhù)。雖然下著(zhù)雨，但他們卻不管雨，并且有的人笑逐顏開(kāi)，也有人張開(kāi)雙臂，他們每個(gè)人的皺紋好像都少了。我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)自己想想，我攪盡腦汁才想出來(lái)，因為“春雨貴如油”。燕子也穿著(zhù)黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。
小河也在春雨的“滋潤”下變得干干凈凈了，清的連河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹(shù)姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)如霧如煙。
比金子還貴啊，三月桃花雨!比銀子還亮啊，三月桃花雨!啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉!
春天的雨初中作文3
春天就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著(zhù)“兒女”，用她那甜美的乳汁來(lái)賦予營(yíng)養給兒女，為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長(cháng)大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛(ài)護。如今兒女已經(jīng)可以?huà)昝撻_(kāi)母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于“母親”在背后默默支持和無(wú)私奉獻的結果。
雨是大自然的旋律，是春的使者!春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著(zhù)嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著(zhù)一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣�(lái)穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉;春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動(dòng)著(zhù)，猶如千萬(wàn)顆閃爍著(zhù)五顏六色光彩的珍珠。
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的.小魚(yú)跳躍著(zhù)，掀起一朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴;雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著(zhù)翠綠的嫩葉，頂著(zhù)亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴;小草蘇醒了，舒展著(zhù)身子，帶著(zhù)春天的氣息，鉆出地面……
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著(zhù)田野里的麥苗吮吸著(zhù)春天的甘露，臉上笑開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油啊!”春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著(zhù)春一起來(lái)到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著(zhù)泥土的芳香，給大地帶來(lái)一片生機。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇7
我愛(ài)春天，是因為春天那清新的空氣；我愛(ài)春天，是因為春天那勃勃的生機，我愛(ài)春天，更是因為春天那百花齊放的驚艷。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍，藍得純凈，藍得透底，好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想，那種藍色，也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著(zhù)晶晶的晨露，縹緲地沐浴著(zhù)萬(wàn)物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱，長(cháng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面，唧唧地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著(zhù)“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jì)郝劦搅舜禾斓臍庀�，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛(ài)。春天，就在這伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著(zhù)走著(zhù)，我已來(lái)到了美麗的花園邊。��！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅，都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭芳斗艷，伸展著(zhù)腰肢，在盡情地跳著(zhù)搖擺，使蘇醒的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著(zhù)花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。
這時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。哦，原來(lái)是同學(xué)們在讀書(shū)。你瞧！大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。也許是春天到來(lái)的緣故吧！春天，就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中。
不知什么時(shí)候，雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著(zhù)一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹(shù)的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上，泛著(zhù)金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài)，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。��！我愛(ài)春天，愛(ài)它的一切！
描寫(xiě)春天的作文900字 篇8
20xx年的春節晚會(huì )，兩個(gè)北漂的農民工，把一首《春天里》演繹得激|情四射，喚發(fā)出奪目的光彩！“旭日陽(yáng)剛”，一對有夢(mèng)想的農民工兄弟，用自己不屈的生命、不懈的追求，打動(dòng)了觀(guān)眾，感動(dòng)了自己。
細想想，自己的經(jīng)歷何嘗不是那樣，有奮斗、有希望、有汗水、有淚水，走過(guò)了一條艱辛的路，留下一段難忘的回憶。
還記得許多年前的春天里，我來(lái)到了那個(gè)貧窮的山溝溝里，這里沒(méi)有水，沒(méi)有電，不知道出山的路在哪里？可當初的我是那么的快樂(lè )，光著(zhù)腳丫奔跑在沙灘里，懷揣著(zhù)夢(mèng)想做著(zhù)過(guò)家家的游戲。
還記得那個(gè)落寞的春天里，我失望地離開(kāi)了故鄉的土地，這里沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有耕地的拖拉機,，看不到希望在哪里？于是我打起了行囊，辭別了兒時(shí)的朋友，一個(gè)人悄然而去。
在那個(gè)向科學(xué)進(jìn)軍的春天里，改革喚醒了沉睡的的土地。為了夢(mèng)中的大學(xué)，我用長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，拿起了那久違的筆。白天在田間頂風(fēng)冒雨，一身的汗水、一身 的泥；晚上在煤油燈下冥思苦想，求解著(zhù)一道道生澀的難題。那時(shí)的我是那樣的堅強，不相信神話(huà)，不相信命運，只相信頑強拼搏的自己。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我認識了美麗、善良的她，開(kāi)始了一生的浪漫和傳奇。那時(shí)的我們沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有房，沒(méi)有可愛(ài)的小公主�？晌业男睦锍錆M(mǎn)了幸福，扯著(zhù)那五音不全的嗓子，唱著(zhù)那愛(ài)的神曲。
多少年前的春天里，我走上了三尺講臺。這時(shí)的我充滿(mǎn)了責任，我不懈的努力、不懈的追求著(zhù)，讓有限的生命更有意義。我如饑似渴地學(xué)習著(zhù)——學(xué)習著(zhù)知識，學(xué)習著(zhù)英語(yǔ)，學(xué)習著(zhù)時(shí)尚現代的計算機。
多少年后的春天里，春風(fēng)是那樣的溫馨，春光是那樣的明媚，春雨帶來(lái)了滿(mǎn)山的翠綠。我凝視著(zhù)爛漫的山花，追憶著(zhù)茫茫的過(guò)去，不覺(jué)得淚飛如雨。歲月催生了滿(mǎn)頭華發(fā)，年輪留給我一臉的滄桑，但我的心卻是那樣的年輕。忘記了年齡，忘記了傷痛，一個(gè)人遨游在理想的世界里。
今天，我生活在愛(ài)的春天里，感受著(zhù)親情、友情、愛(ài)情，享受著(zhù)城市生活的快捷和便利，不再為生計而發(fā)愁，每天想的就是愉悅身心、充實(shí)自己。這時(shí)的我是那 樣的滿(mǎn)足，心中充滿(mǎn)了由衷的感激。我感謝親人，感謝朋友，感謝未曾謀面的你。是你的出現，給我帶來(lái)了友誼的春風(fēng)；是你的出現，讓我知道了什么叫做山外有 山，什么叫做才華橫溢。我要用我的一生去追求，讓愛(ài)在我們的手中傳遞。
我生活在人生的春天里，辛勤耕耘著(zhù)生活的土壤，勤奮播種著(zhù)生命的希望。我愿用自己的智慧，為春天添一抹綠色；我愿用自己的雙手，把春天裝扮得更加美麗；我愿用我的真情，把春天留下，永遠不要離去。
這時(shí)，我的耳邊又響起了那首歌，“如果有一天，我老無(wú)所依，請把我留在，在那時(shí)光里……；如果有一天，我悄然離去，請把我埋在，在這春天里……”這歌聲代表了我的心聲，我愿永遠留在這溫暖的季節里。
描寫(xiě)春天的作文900字 篇9
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校園，一邊拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著(zhù)頭上的水珠，笑著(zhù)我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢(xún)有關(guān)植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對植物的了解。
接著(zhù)，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生 你聽(tīng)，春姑娘的腳步越來(lái)越近了。啊!春姑娘又來(lái)了，美麗的春天又來(lái)了。
三月陽(yáng)春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著(zhù)小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花�！敝�，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì )涌入心間。柳樹(shù)姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當微風(fēng)拂來(lái)，她就會(huì )一面看著(zhù)自己在河面的倒影，一面梳著(zhù)頭發(fā)。小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了，它們站在電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛是五線(xiàn)譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂(lè )。
走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(cháng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無(wú)人媲美。
走向梨樹(shù)園，里面滿(mǎn)是令人沉醉的梨花。遠遠望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著(zhù)枝丫，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就會(huì )紛紛揚揚地飄落下來(lái)，這情景似乎是人來(lái)到了雪花紛飛的冬天，頗有詩(shī)情畫(huà)意。成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿(mǎn)希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠處，海棠花，梨花競相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著(zhù)尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著(zhù)自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著(zhù)孩子們!用它細嫩的雙手撫摸著(zhù)孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝，轉眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節!
描寫(xiě)春天的作文900字 篇10
北方的春天來(lái)得遲。四月將盡，她才拖延著(zhù)腳步慵慵沓來(lái)，懶懶揮手，只給翹首期盼了數月的花苞嫩葉一點(diǎn)點(diǎn)吝嗇的芬芳。夏風(fēng)都將要吹來(lái)了，枝頭上還是不見(jiàn)所謂姹紫嫣紅的春的跡象。
奶奶也說(shuō)，北方城里面的春天太短，太“禿”，盡管她喜愛(ài)春天，和我一樣。她是被爸媽從南方的山里接出來(lái)的。她來(lái)那一年，還小的我極其熱愛(ài)春季，對這北方短暫的十幾天的溫暖極盡珍惜。恰好家邊有個(gè)小公園，于是不論晴初霜旦，我都半求半賴(lài)地拉著(zhù)奶奶陪我去。
和奶奶去公園是一件樂(lè )事。奶奶不會(huì )因為我到處亂跑而像爸媽一樣訓斥我，而我最佩服她的一點(diǎn)是，她能在我興致勃勃采下一種花或草時(shí)準確叫出它的名字，開(kāi)白花的馬神菜，只有莖沒(méi)有葉的敗節草，會(huì )扎人的澀巴蔓，等等等等。講著(zhù)講著(zhù)，她就會(huì )不禁講起山里的故事。
“倩倩，你沒(méi)去過(guò)山里吧。山里的水菊啊，菟絲草啊，黃花菜啊遍地都是，都不用你采，自己就長(cháng)到你院子里去�！彼Σ[瞇地對我說(shuō)，語(yǔ)氣格外溫柔，”山里的春天，那才叫真美哩。尤其是下過(guò)一場(chǎng)雨，那小葉子都嫩得像玉似得�！�
我就在旁邊認真地聽(tīng)，聽(tīng)叢生翠綠的竹林，聽(tīng)雨后層出不窮的蘑菇，聽(tīng)用翠嫩的剛開(kāi)花的水菊做成的糕的清香，聽(tīng)黃花菜承自乾坤的甘甜，聽(tīng)那個(gè)好似桃源般美妙的仙界。奶奶說(shuō)，趕明一定把我帶到南方的山里去，看看什么才叫春天。
從那時(shí)起，我就對奶奶口中的奇妙的春天有了無(wú)限的向往。我把想象出的春天的畫(huà)面無(wú)數次地在大腦里回放，還把它繪聲繪色地講給小伙伴們聽(tīng)。在我眼里，奶奶的家是一個(gè)比天堂還美的地方，縈繞著(zhù)縷縷神秘而淡雅山嵐，還有從山上飄來(lái)的若有若無(wú)的青草香味。而奶奶，無(wú)疑就是住在那里的仙人。
但是后來(lái)，北方的春天悄然遠逝，奶奶開(kāi)始收拾行李。
我哇哇大哭著(zhù)不讓奶奶走。從早上哭到中午，然后再抽噎到晚上，弄得奶奶因為我誤了她的火車(chē)。在我的哭喊聲前，奶奶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了心疼，抱著(zhù)我不停地說(shuō)，不走了，倩倩，奶奶不走了�？晌业难蹨I止不住閘。最后，奶奶也和我一起哭得兇猛，布滿(mǎn)溝壑的臉上涕淚交橫。奶奶很激動(dòng)，顫抖著(zhù)聲音說(shuō)，倩倩，現在南方是春天，山里的春天特別美，奶奶明天就帶你回去看，帶你回去看。
然而第二天早上我醒來(lái)時(shí)，她還是獨自走了。忘了我哭了多久，只記得從那以后，我有些怨恨奶奶的食言，但同時(shí)又日夜不停地思念著(zhù)她，并盼望著(zhù)在又一個(gè)樹(shù)枝披上綠紗的時(shí)候，去南方看一看那傳說(shuō)的世外桃源，嘗一嘗奶奶口中真正是甜的的野菜。而我很久之后才明白——奶奶必須要回去，因為她屬于大山，屬于那南方夢(mèng)幻般的春季。
春天又來(lái)了。南方的水菊也該開(kāi)滿(mǎn)遍地黃花了吧？淡淡的嵐岫會(huì )在每個(gè)清晨朦朧著(zhù)閃著(zhù)嫩綠的山頭吧？南方山里的春風(fēng)，一定不會(huì )像北方的春風(fēng)那樣慵懶，一定會(huì )勤勞地吹綠每一片葉的尖頭。南方山里的春天，一定還會(huì )那么美，就像自從十年前就鮮活在我心中的那個(gè)樣子。
奶奶，春天來(lái)了。你還記得多年前我們的約定嗎？
我還盼望著(zhù)，你帶我去看南方山里的春天呢。
【描寫(xiě)春天的作文900字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春天的作文_描寫(xiě)春天的作文03-05
描寫(xiě)春天的作文:春天來(lái)了_描寫(xiě)春天的作文03-06
描寫(xiě)春天景色的作文 描寫(xiě)春天的作文05-25
描寫(xiě)春天的作文：春天08-24
描寫(xiě)春天的作文:春的作文_描寫(xiě)春天的作文03-05
春天作文_描寫(xiě)春天的作文05-25
描寫(xiě)春天的作文:春天的“綠”_春天的作文03-05
描寫(xiě)春天的作文：美麗的春天04-15
描寫(xiě)春天的作文：春天的故事04-15