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描寫(xiě)春天的作文1100字

時(shí)間:2021-07-08 10:51:28 敘事 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)春天的作文1100字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文1100字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的描寫(xiě)春天的作文1100字錦集7篇

描寫(xiě)春天的作文1100字 篇1

  時(shí)光流逝,我討厭那冰冷的冬天。終于——被埋沒(méi)了一年而有隱韻的春蘇醒了。三月---可見(jiàn)田野撒滿(mǎn)了粒粒飽滿(mǎn)的種子正接受著(zhù)不可磨滅的鍛煉:果園一大片的換上了新的服裝,是那樣的嫩小、青綠,望著(zhù)一片片脆弱的生命,是否給人們帶來(lái)了渴望自己有新的生命呢?

  三月——這個(gè)一年中新的star,萬(wàn)物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月是個(gè)怎樣的季節呢?是小清新,熱情,high……?很簡(jiǎn)單,其實(shí)是雨季。這都知道,表面是。我喜歡下雨的春。我想大多人不太喜歡的,是因為下雨上班經(jīng)常會(huì )弄臟了鞋、在路上的人會(huì )被旁邊的車(chē)把地上骯臟的泥水濺到身上了,工程師就要延遲工作……

  在雨水下漫步地走著(zhù),朦朦朧朧的看到各個(gè)角落隱隱約約微弱的光,讓我感到warmer,細細而珍珠大小的雨珠落在我的肌膚上,我聽(tīng)到了雨珠的生命像音符在跳動(dòng)著(zhù),,感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。涼涼的,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周?chē),似一種如夢(mèng)如幻的幻境,聽(tīng)著(zhù)腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。很舒暢,我很喜歡這種感覺(jué)。

  三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著(zhù)沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著(zhù)飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

  春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(cháng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著(zhù)和暖的氣息,奏響著(zhù)和諧的旋律,演繹著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著(zhù),在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著(zhù)春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì )。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天,增添著(zhù)春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息:“真是美中不足!”是的,望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?三月——這就是我所喜歡的春!

描寫(xiě)春天的作文1100字 篇2

  盼到了,終于盼到了,春天的腳步終于來(lái)到了!

  !春天來(lái)了,她帶著(zhù)生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。

  初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著(zhù)半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)出現了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地充滿(mǎn)了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱,我們去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了?,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著(zhù)一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過(guò),“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的`、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復蘇的季節。像蛇,熊,青蛙……之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛。隨著(zhù)春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。

  我在上學(xué)的路上,我開(kāi)道到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。

  在學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!

  春天像一幅畫(huà),它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫(huà)中爭芳斗艷。

  春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo),給天空當做禮物。

  春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥(niǎo)兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(cháng)著(zhù)。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著(zhù),走著(zhù)。

  春天是萬(wàn)紫千紅的,我喜歡春天!

描寫(xiě)春天的作文1100字 篇3

  今年春天如期而至,但卻和往年的春天不太一樣,多了些讓人頭疼的煩惱。

  其一:不完美的溫度

  “熱死了,熱死了!苯淌依飩鞒鲆魂囮嚥粷M(mǎn)的聲音,“今年這春天怎么回事啊,熱的跟夏天似的,真煩人!币晃煌瑢W(xué)滿(mǎn)臉幽怨地抱怨起了這不同尋常的春天,我趴在課桌上,一言不發(fā),默默地聽(tīng)著(zhù)這位同學(xué)的嘮叨,竟也在心里跟著(zhù)怨起了這春天。

  到了午休時(shí)間,太陽(yáng)跑到了正頭頂,無(wú)情的燒灼著(zhù)大地!叭绻皇窃诮淌依,或許我們都已經(jīng)被曬成人干了吧!蔽铱粗(zhù)遮住窗戶(hù)的窗簾,心中暗自想著(zhù),可就算在教室里,也還是很熱,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我脫了外套,趴在桌子上午休,結果——我感冒了。

  第二天,我為了讓自己不那么熱,特意穿了一件薄衣服。騎著(zhù)車(chē)在路上飛馳著(zhù),剛開(kāi)始還不覺(jué)得,可騎了一會(huì )兒,我竟冷得直打哆嗦,這時(shí)已經(jīng)快到學(xué)校了,沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮,挺著(zhù)這寒冷到了學(xué)校。(原創(chuàng )投稿 )

  唉,今年春天的溫度和往年比起來(lái)簡(jiǎn)直天差地別,以往完美的春天,如今變成了不完美的季節。

  其二:不完美的雨 騎著(zhù)車(chē),電門(mén)一擰到底,全速向家里沖刺,濺起了地上的積水,瞬間跳躍凝聚成了一朵朵雨水之花,但我卻無(wú)心欣賞。哎!冒著(zhù)傾盆大雨,又有誰(shuí)有這樣的閑情逸致,去欣賞這雨中美景呢?這被迫用雨洗澡的滋味,真的不怎么美妙。

  終于到了家,終于擺脫了雨的折磨,身上卻已被大雨沖刷了個(gè)遍,趕快進(jìn)到屋子里,用干毛巾擦了擦頭,鉆進(jìn)被窩,卻仍舊感覺(jué)到深深地寒意,于是我穿了一件厚點(diǎn)的衣服,走到屋檐下,細細觀(guān)察了起來(lái),這才發(fā)現有一些不對勁,春天的雨怎么會(huì )像現在這么大,這么冷,這么讓人不舒服?過(guò)去不都是綿柔,細膩的?即使被淋到也不會(huì )感到冷的呀?

  院子里到處都是小水坑,從房檐上滴下來(lái)的水已經(jīng)形成了一道水柱,像是那沒(méi)有關(guān)的水龍頭。抬頭看看天空中黑壓壓的烏云,心中暗嘆一聲,搖搖頭,回屋去了。

  唉,今年的雨怎么和溫度一樣,也是這么不正常,不完美的春雨!你的美還怎樣呈現?

  其三:不完美的風(fēng)

  閑來(lái)無(wú)事的我,正躺在床上,專(zhuān)心致志的看著(zhù)電視劇,突然被一陣類(lèi)似敲門(mén)的聲音吸引了。我抬起有些酸痛的脖子,向窗外看去,鄰家的樹(shù)正在接受狂風(fēng)的侵襲,原來(lái)是風(fēng)太大了,吹在門(mén)上讓門(mén)咣咣作響,才發(fā)出這像敲門(mén)一樣的聲音,我便沒(méi)有注意,繼續看電視劇。

  風(fēng)一直刮,風(fēng)勢沒(méi)有減小的意思,我煩躁至極,走到門(mén)外,迎上的卻是讓我差點(diǎn)摔倒的狂風(fēng)和鋪天蓋地的柳絮。柳絮可真是煩人,一直往我的鼻孔里鉆,在這種情況下,我連張嘴都不敢張了,像一只可憐的小貓,倉皇逃回了屋子。屋外,狂風(fēng)依舊在怒。我心中冒出無(wú)數疑問(wèn),都說(shuō)春風(fēng)和煦,可今年的春風(fēng)怎么這么狂躁呢?這到底是為什么?

  唉,經(jīng)歷了不完美的溫度和雨后,卻還有著(zhù)不完美的風(fēng),這春天已沒(méi)有了往日的容顏。

  直到語(yǔ)文老師講到《敬畏自然》這一課,給我們普及了一些知識后,我才知道,這一切都是人們咎由自取,這是大自然對人類(lèi)破壞環(huán)境的懲罰,人們卻還不知悔改,反而不住的抱怨,只不過(guò)是自食其果罷了,又有什么理由去怨恨春天呢?

  不知何時(shí)人們才能醒悟,何時(shí)才能意識到自己的錯誤,又到何時(shí)這不完美的春天才能重回完美!

  河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二劉珈銘

描寫(xiě)春天的作文1100字 篇4

  春天是無(wú)處不在的,然而最美的春天確實(shí)在農村,蔚藍的天空中,相嵌著(zhù)一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著(zhù)。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著(zhù);有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛,那威嚴的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠之處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。

  它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著(zhù)手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著(zhù)柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著(zhù)光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著(zhù)風(fēng)的吹拂,拉著(zhù)手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮!边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機,那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!

  幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著(zhù)好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著(zhù),剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著(zhù)清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!

  蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動(dòng)物們,自然的構成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷!

  春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。順著(zhù)山勢,逆流而上。一絲絲帶著(zhù)詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著(zhù)《春天的故事》,心里想著(zhù)夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。

  我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著(zhù)的是春土,這些土都蘊釀著(zhù)春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著(zhù)山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(cháng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝範幍臓奚?範幾晕,抗爭自然。眼睛總盯著(zhù)山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè )也!

描寫(xiě)春天的作文1100字 篇5

  黃昏的光像退潮的海一般聲勢浩大。眨眼間便染遍了整個(gè)城市。天藍色的窗簾被夕陽(yáng)暖風(fēng)輕輕揚起,淡淡含笑的眼睛,細碎棕發(fā)順著(zhù)肩線(xiàn)垂落在胸前,嬌小纖細的身形輕輕地靠在滿(mǎn)是藍紫色鳶尾花群的黑色雕花柵欄……藍玉,為什么現在我只能凝視你定格的相片……

  總是一個(gè)人生活,生命中有的從來(lái)都是過(guò)客。安靜的午后,淡淡的失落,望著(zhù)玻璃窗外人影的交錯,想起來(lái)心就覺(jué)得很難過(guò),端起咖啡,卻不經(jīng)意間捕捉到了眼神里的一抹余熱。伱一襲純白如月的長(cháng)裙,黑而明亮的雙眸,緊抿著(zhù)唇瓣,柔弱雙肩后背著(zhù)一把深沉憂(yōu)郁的大提琴。只覺(jué)得那一刻的相遇,斑駁的陽(yáng)光透進(jìn)我的心墻……

  清晨,白色的紗制窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射進(jìn)房間里,白色的床單,白色的墻,陽(yáng)光的斑斕卻將其打照出了柔軟的色調。而你,又是一身純白長(cháng)裙,像夢(mèng)一般的潔凈通透。你的話(huà)很少,很多時(shí)間我們只是凝視彼此明亮的眸子,那刻的相視后,我們幾乎形影不離。我問(wèn)你的名字,你卻沉思了,半晌,你才輕柔的啟動(dòng)唇瓣:“藍玉”。甜軟的聲音就這樣住了進(jìn)來(lái)。

  到哪里你都只是背著(zhù)你的那把大提琴。你拉起我走上了大街。路燈在道路兩旁,打出昏黃的光線(xiàn)。沒(méi)有行人,長(cháng)長(cháng)的道路上只有兩條單薄纖細的影子,你停駐了腳步,我們面前的只有一把孤獨的長(cháng)椅,你望著(zhù)它,徑直走過(guò)去坐了下來(lái)。閉上眼睛,手指扣上大提琴琴弦時(shí),我的心也隨你的動(dòng)作安定下來(lái)。那一剎那,好像是經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,終于等來(lái)了人生最美好奇妙的樂(lè )章;蛴辛,或靜謐,或婉轉如潺潺流水般的律動(dòng),或輕如翅膀羽枝的漂浮,每一個(gè)扣弦,每一個(gè)撥動(dòng)都如同為你量身打造一般。華麗的尾曲上揚再下落,最終由越來(lái)越輕,越來(lái)越淡的顫音結束。你睜開(kāi)眼睛平靜的看著(zhù)我,我不知道該說(shuō)些什么,只是囁嚅的說(shuō):“什么名字?”“月華之神”

  夜有了些清冷,今夜的月亮顯得有些羞澀,躲在云層中始終不肯露面。沒(méi)有了星星,只有風(fēng),以及安靜的空氣。仿佛四周都在此刻沉寂了下來(lái),只余下輕輕的呼吸。你先開(kāi)了口:“明天,我們去看海!”似有若無(wú)的語(yǔ)氣竟讓我的心隱隱作痛。

  站在海邊吹海風(fēng),你突然抱著(zhù)我說(shuō)著(zhù):你最珍貴。雖然那個(gè)時(shí)候我不懂,但是你突然的擁抱讓我感到了你的體溫,感動(dòng)的緊緊得抱著(zhù)你和你的大提琴。你望著(zhù)海很遠很遠的地方說(shuō):“海鷗還是要回家了!崩鹞翌^也不回的離開(kāi),就連讓我思考的余地都沒(méi)有。你帶我來(lái)到了花園,正是鳶尾盛開(kāi)的季節,大簇大簇的鳶尾花映照著(zhù)皎白純潔的臉頰,你輕聲道:“葉子,給我拍張照吧!甭(tīng)著(zhù),心中竟有些小小的錯愕,還是拿起了相機……

  那晚,你離開(kāi)了,帶著(zhù)你的大提琴靜靜的走了。睡前,你說(shuō):“人有好多角色,只有愛(ài)自己!蹦阌脺責岬氖治罩(zhù)我,輕聲說(shuō)了晚安,便關(guān)燈、離去。房門(mén)被輕輕關(guān)上,視野里呈現出深海一般的黑暗。

  清晨,醒來(lái)。少女怔怔地緊抓白色床單,淚水從空洞的眼瞳里徑直流淌下來(lái)。晶瑩的珠子,摔落在地面。濺的粉碎……

  過(guò)去了,過(guò)去了。只是還會(huì )記得;蛟S你曾經(jīng)是我的,又或許你只是生命的過(guò)客,F在我只把時(shí)間看得很單薄,因為傷口還在愈合,一碰,還在疼著(zhù)。喝完這杯咖啡就走了,把所有的愛(ài)放在心底牢牢的藏著(zhù)、紀念著(zhù);想念著(zhù)、心暖著(zhù)。

  看鳶尾花又一次綻放了……

  城陽(yáng)十中初三:宋淑君

描寫(xiě)春天的作文1100字 篇6

  牽著(zhù)一縷陽(yáng)光,蘸著(zhù)一抹新綠,種一朵希望在春風(fēng)里,等待一場(chǎng)潤澤的細雨。雨后會(huì )有一樹(shù)的欣喜,含笑的花蕾,蓄滿(mǎn)童真的笑意。雨后會(huì )有一地的美麗,破土的芳草,搖曳著(zhù)四野的童語(yǔ)。雨后會(huì )有一串的詩(shī)句,輕輕地一筆,寫(xiě)滿(mǎn)了童年成長(cháng)的印記。眨動(dòng)的雙眸,微翹的鼻翼,微張的小嘴……飛揚著(zhù)春天的魅力!

  綠柳婀娜,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,春柳在詩(shī)人筆下婷婷裊裊,百媚千嬌。雨中的翠柳更可人。柳色清新,斜風(fēng)細雨中甩著(zhù)柔長(cháng)的秀發(fā),炫耀著(zhù)嫩綠的辮花,宛若婀娜多姿的新疆姑娘,輕歌曼舞。駐足如煙的春樹(shù)下,輕輕托起一串淡綠,滿(mǎn)枝的葉芽含情脈脈,鐘愛(ài)著(zhù)屬于她的季節,傾吐著(zhù)一腔濃情。徜徉在綠柳河畔,低垂柔枝輕盈拂面,讓思緒與柳絮一道飄,飄成一種灑脫,飄成一種恬淡,飄成一種安然,微閉雙眼,醉在多情的春風(fēng)里…

  紅杏嫵媚,“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。桃花謝了,杏花開(kāi)了,紅艷艷的花蕾忍俊不禁。孩子們簇擁樹(shù)下,踮起腳尖,側著(zhù)耳朵,微閉雙眼,嘴角上揚,享受著(zhù)濃郁的芬芳,傾聽(tīng)者花開(kāi)的聲音……微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飛舞著(zhù),輕拂如花似的面頰,這情景如詩(shī)如畫(huà)。 “花開(kāi)有聲嗎?花開(kāi)的聲音什么樣?”女孩半信半疑地問(wèn)!盎ㄩ_(kāi)的聲音很美妙!用心靈去感知,用愛(ài)去傾聽(tīng)!蔽腋嬖V她,“你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)花蕾舒展花瓣的聲音,聽(tīng)見(jiàn)花兒們的問(wèn)候聲,聽(tīng)見(jiàn)了花兒們的歡笑聲,聽(tīng)見(jiàn)了一曲自然和諧的樂(lè )曲”。孩子們笑了,燦爛如花,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音……

  蝶舞翩翾,“桃紅李白一番新,對舞花前亦可人”。漫步小園香徑,巧遇一雙彩蝶,今春第一眼看到蝶舞,記下這美的瞬間。陽(yáng)光煦暖,彩蝶恬淡地嗅著(zhù)粉艷艷的小花,優(yōu)雅地扇動(dòng)金燦燦的翅膀,快活地對舞出一條條流暢的曲線(xiàn),讓人眼花繚亂。目光捕捉著(zhù)靈動(dòng)的靚點(diǎn),靈動(dòng)、嬌小、可人,瞬間,美氤氳一片。正如一句詩(shī):“才于東來(lái)又西去,片時(shí)游遍滿(mǎn)園春”。羨慕蝶的歡愉,嫉妒蝶的嫵媚,悵恨蝶的貪婪享受春光的癡心。

  紫燕呢喃,“嬌姿常伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高”。一雙燕子剪過(guò)如煙的柳梢,撲向守候故里的樓檐,探聽(tīng)曾經(jīng)棲息的巢穴,塞滿(mǎn)的故事訴說(shuō)著(zhù)似水流年。燕影掠過(guò)主人的窗子,送上小別后的呢喃。飛向銜春泥的水塘,往返筑新夢(mèng)的草灘,不為嬉戲,不為貪戀,只為營(yíng)造溫馨的家園。繞柏樹(shù)的爬山虎,放出了嫩葉爬出了藤蔓,映假山的池塘,游動(dòng)著(zhù)小魚(yú)鋪展葉片的睡蓮……紫燕笑斜了翅膀,不停地在空中飛旋,不為迎雨,不為悠閑,只為窩嗷嗷待哺的雛燕!

  柔風(fēng)溫婉,“風(fēng)柔日薄春猶早。夾衫乍著(zhù)心情好”。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,花開(kāi)有聲。輕盈的煦風(fēng)踩著(zhù)陽(yáng)光的舞步,柔柔地梳理著(zhù)綠柳的發(fā)絲,輕輕地撫弄著(zhù)遍地的鵝黃的春草,順手蕩起了一季田野的夢(mèng)幻,蕩起了一潭春水的微波,蕩起了一池花海的芬芳,隨微風(fēng)驛動(dòng)、四溢、醞釀、……飄逸的裙袂飛揚出一曲最婉轉、最悠揚的情歌;揮灑出最寫(xiě)意、最抒情的唐詩(shī);鋪展出四季里最明媚、最燦爛的一幅畫(huà)卷。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,回眸有韻,有著(zhù)曼妙的韻致!

  最美人間四月天,仰望晴空,是一方屬于自己的天空,以一份恬淡悠然托起自由自在的風(fēng)箏,乘快樂(lè )之風(fēng),飄成一道唯美的風(fēng)景。排列好生命中每一個(gè)音符,譜寫(xiě)四月最華彩樂(lè )章,采擷一抹新綠,一束桃紅,一泓清泉,一枝翠柳……輕輕植入內心深處,筆尖流淌的詩(shī)情,柔柔的,淡淡的,靜靜的,喜歡這詩(shī)一樣季節,蘸著(zhù)歲月淺墨,書(shū)寫(xiě)詩(shī)意人生。

描寫(xiě)春天的作文1100字 篇7

  不知不覺(jué),二月已經(jīng)走過(guò)多半,那天翻去一頁(yè)日歷,兩個(gè)濕漉漉的漢字顯露出來(lái)雨水,這兩個(gè)字真夠形象,渾身上下掛滿(mǎn)了水珠。

  雨水,二十四節氣中的第二個(gè),立春雖然過(guò)了,好像還沒(méi)有與冬天劃清界線(xiàn),常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺(jué)得那風(fēng)軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。

  五九、六九,抬河看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái),節氣是老祖宗對一個(gè)時(shí)段的概括,到了雨水就是那河開(kāi)雁來(lái)的時(shí)候,天漸漸趨暖,雨水也會(huì )相應增多,這時(shí)如有一場(chǎng)透雨,對冬小麥返青是至關(guān)重要的。

  過(guò)去,年年有大雪,人說(shuō)雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著(zhù)。開(kāi)春,雪慢慢化去,滿(mǎn)眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無(wú)雨,據說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著(zhù)大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見(jiàn)的蔥綠。

  雨水人們那個(gè)盼啊,可想而知。不久前來(lái)了一層薄云,為了促一場(chǎng)雪,天上飛機,地下大炮,人為地撒布干冰,千呼萬(wàn)喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,墻沿、屋頂,三指來(lái)厚,半天沒(méi)過(guò),蹤跡全無(wú),等于濕了濕地皮兒。

  想我少年時(shí),雨水節氣的麥苗好像有一高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著(zhù)河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一只只肥碩飽滿(mǎn),或臥或立,散淡休閑,放哨的大雁在外圍,不停地扭來(lái)扭去,伸長(cháng)脖子警惕地看著(zhù)四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著(zhù)仰天而去,濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……

  眼下,田里干干的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無(wú)。也許還有些早,亦或是天旱無(wú)水,更不見(jiàn)落雁。村莊里,能出動(dòng)的人都出來(lái)了,為了保墑,人們開(kāi)著(zhù)小拖拉機,后面拉著(zhù)石磙,要把那裂開(kāi)的地縫壓住,更多的人拿著(zhù)抓勾,一趟一趟地拉過(guò),將麥苗周?chē)目p隙抹去,目的只有一個(gè),保住土壤原有的水分不再流失。

  地里,滿(mǎn)眼都是澆麥的鄉親,報紙上,電視里,可以看到國務(wù)院總理雙手抱著(zhù)軟管龍頭幫助農民澆水的畫(huà)面,涼水打濕了他的衣袖,總理全然不顧,可見(jiàn)這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),糧豐,中原穩,天下安!

  于此同時(shí),還看到另一則報道,農民用水庫的水澆麥,越澆越死,麥苗干了,像枯草,原來(lái),水源被化工廠(chǎng)污染……

  盼著(zhù),盼著(zhù)來(lái)一場(chǎng)透雨吧!

  終于有了一些端倪:風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng),但沒(méi)有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著(zhù)了,也只有悉悉索索的聲響,想來(lái),是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門(mén)前的大道開(kāi)始泛潮,多少車(chē)輪碾過(guò),它也沒(méi)有變干,我知道,這是雨的前兆……

  街上人們沒(méi)有匆忙,沒(méi)有驚慌,沒(méi)有焦急,也沒(méi)有拿出雨具;田里呢,小拖拉機先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉親們,大家扶著(zhù)抓勾把兒,久久地仰望著(zhù)遠天,他們沒(méi)有急忙離去,好像在等著(zhù),迎接一位久盼的親人,即便雨來(lái)了,淋濕了,也倒甘心情愿。

  來(lái)吧,來(lái)吧!我們等待雨水的到來(lái)!接著(zhù)便是“九九加一九,耕牛遍地走!”