小小守門(mén)員記敘文
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?以下是小編整理的小小守門(mén)員記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節放學(xué)歸來(lái),同學(xué)們應該在家里享受著(zhù)火雞大餐,多享受!可是小伙伴和我的意見(jiàn)可不同哦!只見(jiàn)他們放下書(shū)包,排成一排,當球門(mén),原來(lái)萬(wàn)籟俱寂的荒野又熱鬧起來(lái)了。
比賽一開(kāi)始,就來(lái)了觀(guān)賽的人,有高大的大人,有小孩,還有許多年輕人?!那兒還有一只小花貓呢!觀(guān)賽的人一開(kāi)始就注意著(zhù)紅隊的守門(mén)員,守門(mén)員個(gè)子不高,皮膚黃中帶黑,右腿上還有傷口,是怎么回事呢?原來(lái),這位孩子在前幾天的`比賽中,為了讓隊伍贏(yíng)得比賽,死守球門(mén),腿受傷了,在他后面的是替補球員,以備守門(mén)員無(wú)法上場(chǎng)的情況下,上場(chǎng)替補。比賽開(kāi)始了,紅隊搶到球,馬上向球網(wǎng)過(guò)去,突破了黃隊的重重防守,來(lái)到了球門(mén)前,用力一踢。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,黃隊守門(mén)員一撲,球沒(méi)進(jìn),觀(guān)賽的人眼睛一會(huì )兒到這,一會(huì )兒到那,目不轉睛。但小花貓,卻對這場(chǎng)比賽不敢興趣,在一旁呼呼大睡。有一個(gè)兩三歲的小女孩,竟也被比賽迷住了,看得十分認真。還有一位穿著(zhù)黑衣的大叔叔,他回想起少年時(shí)代的日子:他曾是一位兒童足球隊中的一位前鋒,也像他們一樣,是位快樂(lè )的小孩,被隊員稱(chēng)shi“神射手”,可是他的腳卻斷了,無(wú)法踢球了,F在,他看著(zhù)小小守門(mén)員,心里有了一絲傷心,F在比分是4:3了,球到了黃隊手里,比賽進(jìn)入了最后階段,就看這球了,觀(guān)眾個(gè)個(gè)看著(zhù)比賽,在喊加油。黃隊前鋒已繞過(guò)了紅隊的防守,來(lái)到了紅隊球門(mén)前,時(shí)間還有五秒,四秒,三秒,二秒,一秒。球像一顆火球向紅隊守門(mén)員沖來(lái),守門(mén)員也不甘示弱,立刻攔住了球,時(shí)間到了,紅隊以一分的優(yōu)勢擊敗了黃隊。
我們應該像守門(mén)員一樣,面對困難不退縮。雖然自己有傷,為了團隊,也不放棄。
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