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描寫(xiě)面對錯誤作文

時(shí)間:2021-07-02 12:13:32 敘事 我要投稿

描寫(xiě)面對錯誤作文

  面對錯誤你時(shí)選擇逃避還是選擇勇敢面對?我選擇的是勇敢面對,那么,下面請看小編給大家整理收集的描寫(xiě)面對錯誤作文,希望大家喜歡。

描寫(xiě)面對錯誤作文

  篇一:描寫(xiě)面對錯誤作文

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會(huì )犯錯誤。

  ——題記

  記得我上四年級的時(shí)候,有一次,老師讓我們做了一張數學(xué)卷子,結果我才考了71分,老師還讓家長(cháng)在卷子上簽字,怎么辦!從來(lái)沒(méi)考這么差,媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì )揍我的,心里害怕極了。

  在回家的路上,我一直想怎么對付媽媽;氐郊,我很自覺(jué)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了,我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門(mén),心里卻忐忑不安,怕媽媽會(huì )到我臥室,看見(jiàn)卷子訓我一頓。不想了,硬著(zhù)頭皮推開(kāi)門(mén),媽媽面帶微笑的說(shuō):“兒子,有什么事嗎,開(kāi)門(mén)這么慢?”我故作鎮定的說(shuō):“沒(méi)有呀!

  說(shuō)完我連忙跑到屋里寫(xiě)作業(yè)了,媽媽接著(zhù)又說(shuō):“今天這么乖,說(shuō)想吃什么飯,想吃葷的還是素的?”“葷的”我答應道,接著(zhù)媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想:媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái),要不卷子就被發(fā)現了。忽然:我想到了一個(gè)好辦法,把卷子藏在了我的枕頭下面,就不會(huì )被發(fā)現了,放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè),等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了,開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)了,才想起要改數學(xué)卷子,這可怎么辦呀!

  我只好把卷子拿出來(lái),在白紙上改錯題,我既認真又害怕,媽媽做好飯了,叫:“兒子,吃飯了,是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅”。聽(tīng)到這句話(huà),我的心像針扎著(zhù)一樣刺疼,媽媽每天上班這么辛苦,我居然隱瞞她。我飛快的改著(zhù)卷子,媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯,就走過(guò)來(lái)叫我,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,忽然心跳加速,我想來(lái)又想,最后還是把卷子給媽媽看,并真誠的向媽媽認錯:“我不該瞞著(zhù)您考71分不讓您看卷子!眿寢屄(tīng)了既沒(méi)有訓我也沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“知道錯誤了,就是好孩子!

  我明白了,做什么事情不要瞞著(zhù)父母,要敢于知錯就改。

  篇二:描寫(xiě)面對錯誤作文

  我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個(gè)好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!

  有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開(kāi)時(shí),手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下,一聲響,開(kāi)水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會(huì )兒爸爸媽媽肯定會(huì )批評我。于是,我做出了一個(gè)決定,把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái),放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽?xiě)摬粫?huì )知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情,頓時(shí),我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張起來(lái),不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。媽媽說(shuō):“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開(kāi)水瓶不在,對媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái),我仔細想,老師經(jīng)常說(shuō),勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽說(shuō):“我錯了!”爸爸媽媽說(shuō):“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會(huì )一錯再錯,錯上加錯。

  犯了錯誤,我得到了一個(gè)教訓:永遠不要在緊張的時(shí)候處理事情。

  篇三:描寫(xiě)面對錯誤作文

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè ),而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次,因為只顧著(zhù)玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門(mén)口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái),他問(wèn)我:“拿了報紙沒(méi)有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的說(shuō):“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮蠹,沒(méi)有的話(huà),他會(huì )生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問(wèn)我:“報紙在那?我要看!”這時(shí)我的心忐忑不安,我就說(shuō):“本來(lái)我放在這里的,嚇!不見(jiàn)了!边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報紙,還在說(shuō)謊,爸爸看著(zhù)我還見(jiàn)我不承認,就講了一個(gè)故事:“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著(zhù)小升治說(shuō):“我很高興你講了真話(huà),我寧不要桃花樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你講假話(huà)!蔽衣(tīng)了后低下頭,心里很后悔,便對爸爸說(shuō)道:“報紙是我忘記拿回來(lái)的,而且還我還在說(shuō)謊!卑职忠宦(tīng),微微一笑,說(shuō):“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報紙雖沒(méi)有拿上來(lái),但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了!

  這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子。

  篇四:描寫(xiě)面對錯誤作文

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。

  那是一天晚上放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我一看,原來(lái)是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角,這下糟了,媽媽知道了肯定會(huì )非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書(shū)桌上寫(xiě)起作業(yè),表面上我在寫(xiě)作業(yè),其實(shí)心里卻忐忑不安。對了!我可以用萬(wàn)能膠把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找萬(wàn)能膠。終于找到了萬(wàn)能膠,我趕忙用萬(wàn)能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘的真好,根本發(fā)現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。

  可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì )罵我嗎?經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來(lái)到媽媽身邊抱歉對媽媽說(shuō):“我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍。我慚愧極了!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“航航,能夠知道自己做得不對,又能主動(dòng)的承認錯誤就是好孩子,好了去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心里如釋重負。

  通過(guò)了這件事讓我深深的懂得,無(wú)論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。

  篇五:描寫(xiě)面對錯誤作文

  在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )犯錯誤。犯了錯誤不要緊,但不能錯誤的面對錯誤。

  去年暑假的一天,我一個(gè)人在家感到非常無(wú)聊,一會(huì )翻翻日記,一會(huì )看看作文,一會(huì )瞅瞅爸爸的養的小鳥(niǎo)。突然,腦海里冒出一個(gè)古怪的念頭:看電視!可媽媽再三地囑咐我:“千萬(wàn)不能看電視,對眼睛不好!蔽艺郎蕚浯蛳@個(gè)的念頭的時(shí)候,有個(gè)聲音說(shuō):“看唄,媽媽不在家,反正也發(fā)現不了!庇钟幸粋(gè)聲音在說(shuō):“算了,還是別看了,要是被媽媽發(fā)現了那可不慘了!”可是我實(shí)在抵擋不了超級精彩節目的誘惑,急忙打開(kāi)電視機,津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。正當我看的入神的時(shí)候,樓道里突然響起了熟悉的腳步聲。糟了!是媽媽回來(lái)了!我急忙關(guān)上電視機,迅速的把控制器和電視機布蓋歸位放好,裝作若無(wú)其事地看起書(shū)。媽媽回來(lái)后,我寸步不離地跟在后面,“知女莫如母”,媽媽發(fā)現了我做賊心虛的樣子,問(wèn)道:“有什么事嗎?”我說(shuō)“沒(méi)事!眿寢屢坏┌l(fā)現我偷看電視,后果可想而而知,還不如自己勇敢的承認。我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳铱措娨暳!睕](méi)想到媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是心平氣和地地說(shuō):“孩子,一個(gè)人犯了錯不可怕,可怕的是知錯不改,下次還犯。今天主動(dòng)承認錯誤,證明你是誠實(shí)的孩子!蔽倚α,說(shuō):“媽媽?zhuān)埛判臎](méi)有下次了”。

  犯了錯誤不要緊,只要改了,還是好孩子。

  篇六:描寫(xiě)面對錯誤作文

  人的一生會(huì )犯很多錯誤,而對待錯誤的唯一方法就是勇敢面對,只有勇敢面對,才可以把錯誤根除。

  考試是老師最強的“法寶”,分數是學(xué)生們的“命根”。誰(shuí)都想保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只等“江湖爭霸賽”——考試一到,便可大顯身手。

  怕什么偏來(lái)什么。英語(yǔ)老師突然宣布:“下午英語(yǔ)考試”!?一向英語(yǔ)不好的我豈能不急老師剛走0、01秒0,我便召集“英豪”,共商大計。我們稍作“部署”,做出以下決定:敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽?xún)陕曊f(shuō)明敵情出現;跺一下腳是想知道第一道題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;托著(zhù)下巴表示選C。有了此等“絕招”眾好漢才放心離去。

  次日老師把高分的試卷發(fā)到了我的手中,本應興奮的我卻高興不起來(lái);氐郊抑袐寢尶闯隽宋业姆闯,便皺著(zhù)眉頭,疑惑不解的問(wèn)我。難道媽媽知道了我作弊的事情?我心里一個(gè)聲音不;厥。說(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了。不要說(shuō),你永遠考不了這么高的分數,一個(gè)聲音從心里響起。說(shuō)吧,紙是包不住火的,又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí),我忽然想起我們的校訓:團結誠實(shí)勤奮活潑,中的誠實(shí)二字。做人要誠實(shí),沒(méi)有誠實(shí)的人也就沒(méi)有立足之處。想到這,我鼓足勇氣,把事情一五一十地告訴了媽媽。

  媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(cháng)地教導我:“作弊是一種看似欺騙同學(xué),老師,家長(cháng)的行為,但它實(shí)際上欺騙了你自己,千萬(wàn)不要自欺欺人”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己曾經(jīng)的行為懊悔不已。

  后來(lái),我開(kāi)始認真學(xué)習英語(yǔ),在有空之余進(jìn)行預習,復習,準備在下一次考試中取得真正的好成績(jì)。

  作弊這件事后,我對“人無(wú)信則不立”有了更加深刻的理解。從此再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的.錯誤。

  篇七:描寫(xiě)面對錯誤作文

  世上所有人都會(huì )犯錯誤,所以錯誤總是或多或少的存在著(zhù)。但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

  星期日早上,我在家寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽因有事要出門(mén),就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視,我隨意對媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,一定照辦”。

  可是,不一會(huì )我的心就在想著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里許許多多的情節,我努力地不去想它?傁氪蛳@個(gè)壞念頭。我閉上眼睛,同時(shí)有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說(shuō)著(zhù),爭吵著(zhù)。一個(gè)聲音說(shuō):就看一會(huì )兒,又不會(huì )耽誤作業(yè)的,有什么了不起;另外一個(gè)聲音:不行,不行,你承諾了媽媽不看電視的,好孩子是不能言而無(wú)信的。我心想:我就看一小會(huì ),媽媽也不會(huì )發(fā)現,作業(yè)更不會(huì )耽誤。于是我健步如飛的打開(kāi)電視,看起了前些天沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》。時(shí)間做作業(yè)時(shí),過(guò)得很慢;看電視時(shí),我已經(jīng)忘記了自己對媽媽的承諾,我整個(gè)人全沉浸在劇情里,與劇中人同悲同喜。時(shí)間,已經(jīng)被我徹底的忘記了。

  樓道里突然傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽回來(lái)了。我趕緊把電視關(guān)了,回到書(shū)房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無(wú)縫。我自認為我非常聰明。當媽媽問(wèn)我看沒(méi)看電視,我由于心虛答應的并不干脆。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“好孩子,一要承實(shí)地面對錯誤,二要守信用。犯錯誤并不可怕,如知錯不改,那就不是好孩子”。媽媽的話(huà)打動(dòng)了我,我哭著(zhù)說(shuō):對不起媽媽?zhuān)乙欢ǜ恼e誤,做個(gè)好孩子。

  我的理智終究沒(méi)有戰勝誘惑,犯了錯誤,但愿以后努力少犯錯誤,并堅決改正。

  篇八:描寫(xiě)面對錯誤作文

  人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉——題記

  一次數學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了,全班有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候,我的臉陡然變得火辣辣的,那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央,好像正在嘲笑我一樣,我真不敢相信自己的眼睛,竟然考出這樣的分數。數學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試只是對學(xué)習知識的檢驗,望考試不好的同學(xué)認真總結經(jīng)驗教訓!

  放學(xué)了,我垂頭喪氣回到家里,爸爸問(wèn)我:“今天數學(xué)考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了嗎?”我有些做賊心虛,語(yǔ)無(wú)倫次地回答:“沒(méi)有!”

  這時(shí),爸爸拿出手機對我說(shuō):“你自己看吧!蔽掖蜷_(kāi)手機,上面的短信內容清清楚楚地顯示著(zhù)我的考試分數。我羞愧地低下了頭,準備等待著(zhù)一場(chǎng)即將到來(lái)的“狂風(fēng)暴雨”。

  誰(shuí)知,爸爸并沒(méi)有嚴厲地訓斥我,而是拉著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“失敗是成功之母!這次沒(méi)有考好,正好可以找出自己的不足,認真分析錯誤的原因,爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著(zhù),爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗,勇往直前的人物故事。

  聽(tīng)著(zhù)爸爸對我鼓勵的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心,我拿出卷子認真地分析每道題的錯誤原因,并且一一認真改正。

  改完卷子,我想到了:老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨,爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué),奶奶在家中為我準備好了可口的飯菜,而我學(xué)習卻粗心大意,馬馬虎虎。想著(zhù)想著(zhù),我羞愧地低下了頭,暗自告誡自己:在未來(lái)的路上,勇敢面對錯誤,走向成功!

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