學(xué)滑板記記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)滑板記記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對于我這種看起來(lái)弱不禁風(fēng)的小女生來(lái)說(shuō)，練滑板好像并不是很適合我，但是在這個(gè)春節，我來(lái)到海鹽跟著(zhù)比我小一歲的表弟學(xué)起了滑板。
表弟一路輕松地滑到廣場(chǎng)，時(shí)不時(shí)還做一點(diǎn)高難度的動(dòng)作，從斜坡上去，又像一只大鳥(niǎo)滑下來(lái)，兩只腳靈活地交替踩著(zhù)，看著(zhù)他那么輕松，可我對我的能力仍然沒(méi)底，廣場(chǎng)上好多人，學(xué)不好，多丟人啊!
果不其然，剛踏上滑板，我就差點(diǎn)摔了一跤，右腳剛踩上去，滑板就像個(gè)蹺蹺板一樣翻了過(guò)去，以至于之后的嘗試我每一次都是小心翼翼地站上去。真不明白表弟是如何那么輕松自如地駕馭那個(gè)我看來(lái)很不聽(tīng)話(huà)的滑板的.。我笨拙地移動(dòng)著(zhù)腳，小心翼翼地執行著(zhù)表弟教給我的方法，可滑板始終不理會(huì )我的命令，一次次差點(diǎn)讓我跌跤，我不會(huì )控制力的使用，姨媽讓我輕松一點(diǎn)向前看，可我卻還是緊張地往下看，力都發(fā)在了腳上，腳總是做不到想要的效果，……
停下來(lái)時(shí)，表弟跑過(guò)來(lái)，說(shuō)他心愛(ài)的滑板被我虐待得受傷了，我委屈極了。廣場(chǎng)上騎自行車(chē)的男孩也為我著(zhù)急，總是一邊騎一邊給我提意見(jiàn)，可總搞不好，我急了，好像全世界的人都在嘲笑我，姨媽還在提醒我：“像彈鋼琴踩踏板，右腳靈活一點(diǎn)�！蔽铱鞗](méi)有信心了，兩只腳放在滑板上，任由輪子隨意滾動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，我試著(zhù)用腳開(kāi)始控制，忽然靈光一現，似乎找到了感覺(jué)，滑板在我的腳下輕盈地滑行“哎，我會(huì )了!姨媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)視?huì )了!”我開(kāi)心地在廣場(chǎng)上滑了一圈又一圈，兩只手臂得大大的，像一只剛學(xué)會(huì )飛翔的鷹，正向全世界展示他的英姿!
一個(gè)下午的滑板學(xué)習結束了，我也初步掌握了滑板的技巧，當然啊，這要感謝我的表弟教練，姨媽教練助理，老媽拉拉隊，他們激勵我向前進(jìn)!所以我想學(xué)一些瀟灑的高難度動(dòng)作來(lái)報答他們，可我們的海鹽之行也結束了，不過(guò)，老師們放心，我一定會(huì )加強訓練，回來(lái)給你們展示我的英姿的!
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