【精華】描寫(xiě)春天的作文400字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
冬天凄涼單調的曲子消失了;干枯的樹(shù)枝上出現了綠得發(fā)亮的葉子;地上新鉆出來(lái)的嫩綠色的小草也綠得逼你的眼……這一切,都在告訴你春天來(lái)了,冬天去了……
太陽(yáng)的光暖洋洋的照在我臉上,抬起頭,哇,太陽(yáng)公公的笑容好燦爛!好朋友們與我一同手牽著(zhù)手跑到蓋著(zhù)綠色大被子的田野上玩耍。
我們一起奔跑在綠色的大草坪上,有說(shuō)有笑,很是熱鬧。我們玩公主游戲,一齊去采摘那些美麗而又沒(méi)有名字的花,高高興興的摘完了以后,用這些花把其中一個(gè)美麗的女孩打扮的漂漂亮亮。女孩子的臉是紅紅的,頭上的花兒剛落上一只蝴蝶,好幾個(gè)小伙伴便撲上去,捉住了它,然后我們便在蝴蝶的翅膀上寫(xiě)上“春天來(lái)了”四個(gè)字,然后放開(kāi)它,讓它忽閃忽閃的飛去了……
累了,我們平躺在綠色的大草坪上,嘴里叼根狗尾巴草。聞著(zhù)草兒與大地彌漫出來(lái)的芳香,靜靜地躺著(zhù),想著(zhù)春天的好……
春天的晚霞與別的季節的晚霞不一樣,春天的晚霞要比別的季節的晚霞要美。開(kāi)始那蔚藍的向藍寶石樣的天空就漸漸由黃到紅的橘紅色,然后柿子樣的太陽(yáng)漸漸往下降,發(fā)出耀眼的光芒,使美麗的田野上都披上了橘紅色的外衣……
與朋友們一起手牽手回家,頭上蜻蜓在繞圈圈,很是忙!
我愛(ài)春天,因為它很美……
描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
又是一個(gè)春天的到來(lái),外面下著(zhù)春雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),窗外是安靜極了,可是也有匆匆的行人,在冬眠的小動(dòng)物都變成生機勃勃的小動(dòng)物了。在長(cháng)滿(mǎn)綠草的草坪里;在清澈見(jiàn)底的池塘里;在無(wú)邊無(wú)際的蔚藍的天空中等等地方到處都是一片生氣勃勃的氣氛。這是一個(gè)特別明顯的春天的足跡,動(dòng)物的聲音也就是春天的聲音。
在公園里的冬天原來(lái)是一片寂靜的,現在春天到了,公園里有吵嚷聲,有歡笑聲,有激動(dòng)的聲音,有吶喊聲,有歡呼聲等等。太多太多的聲音,這是春天帶來(lái)給人們的歡聲笑語(yǔ),讓人們快樂(lè ),讓家人與家人更加親熱,更加幸福。這是春天的足跡,也就是春天的聲音。
在大地里的花草都發(fā)芽了,不再是黃黃的一片了,草坪都變綠了,大地不再昏暗,大樹(shù)也一樣,不再光著(zhù)身子站在路邊了,光著(zhù)身子成“裸體”,現在它穿上綠衣裳,變得精神多了,因為這是大地母親辛辛苦苦為它縫出來(lái)的。這是春天的足跡,也是春天的聲音。因為小鳥(niǎo)春天在樹(shù)上搭窩,安居樂(lè )業(yè),小鳥(niǎo)整天嘰嘰喳喳的,可是誰(shuí)也不懂它們在說(shuō)些什么――除了小鳥(niǎo)的同類(lèi);蛟S是嘮叨,或許是嘮嗑,或許是教訓孩子,或許是……
春天的聲音無(wú)處不在,只要你們用心去細聽(tīng)。聽(tīng),那是……
描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
我的學(xué)校,她是年輕的,四季景色宜人,我最?lèi)?ài)她春天的美麗。
走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著(zhù)眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字,每次經(jīng)過(guò),總會(huì )不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì )拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?
再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著(zhù)一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節,石榴花才穿著(zhù)火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?! 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的.從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走著(zhù),路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話(huà)。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節,總是細細的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著(zhù)我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待這場(chǎng)爬滿(mǎn)校園圍墻的薔薇花開(kāi)。
這就是學(xué)校的春天,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!
描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。辭別歲月,多了幾許無(wú)奈和愁緒,歲月匆匆,當生命的列車(chē)穿過(guò)冬季的隧道,人生之旅又走過(guò)一年,生命會(huì )在鐘聲中不斷老去;仡^遠望走過(guò)的路,有過(guò)夢(mèng)想和憧憬,有過(guò)歡樂(lè )和憂(yōu)愁,有過(guò)成功和失敗,在依稀的往事中不停地搜索歲月在人生歷程中留下的印跡……
聆聽(tīng)春的腳步聲,盤(pán)點(diǎn)往事,展望未來(lái),更多的是一種激勵,是一種力量,是新一年催人奮進(jìn)的號角,寄托著(zhù)我們的理想與憧憬。那嫩綠的生命在春天里生長(cháng),綻放的是心中的喜悅和夢(mèng)想。那萬(wàn)物生長(cháng)的聲音撞擊著(zhù)我的夢(mèng),它老了歲月的同時(shí),也給了我更多的勇氣和動(dòng)力。
春,是生命旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),是新一年希望的曙光。一年之計在于春,人們更多的是憧憬和祈福未來(lái)。農民希望風(fēng)調雨順,把辛勞和汗水變成金色的收成,務(wù)工的希望平平安安,在新年前懷揣現金回家團圓,經(jīng)商的希望生意興隆,不斷擴展新的財源,從政的希望事業(yè)通達,年年都有新進(jìn)展,莘莘學(xué)子期望金榜題名,早日圓上大學(xué)夢(mèng)……
春天是播種的季節,蘊含著(zhù)希望,意味著(zhù)新生,這也許才是人們在聽(tīng)到新年鐘聲時(shí)興奮激動(dòng)的原因所在。新年的鐘聲充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力,體會(huì )生命的快樂(lè ),聆聽(tīng)新年的鐘聲,走過(guò)的歲月,留下的是故事,帶來(lái)的是希望,盼望的是美好,送來(lái)的是祝福;聆聽(tīng)春的腳步,讓我們感受新一年的喜悅,去收獲所有的夢(mèng)想和希望!
描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小公園就變得生機勃勃起來(lái)。公園里的鮮花可真光彩奪目!你瞧,雪白的梨花、金黃的迎春花、淡紫的丁香、鮮紅的茶花,還有各色不知名的野花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)爛漫無(wú)比的春天。
在公園里最引人注目的是一片片正在爭先恐后、競相開(kāi)放的桃花。只見(jiàn)花枝上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,一叢叢、一簇簇,擠得連桃樹(shù)葉也自覺(jué)地讓開(kāi)了道。它們有的只展開(kāi)兩三片淡粉色的花瓣兒,好像一位害羞的小姑娘;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩粉色的花蕊,猶如一位亭亭玉立的少女;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的!拔宋宋恕币蝗好鄯滹w來(lái)了,它們一會(huì )兒停在這朵桃花上,一會(huì )兒又向另一朵桃花飛去。它們不停地忙碌著(zhù),好像是辛勤的園丁在花園里辛苦地工作呢!
池塘里的小動(dòng)物們也充滿(mǎn)了活力。瞧,身穿紅衣的鯉魚(yú)正歡快地在池水里進(jìn)行游泳比賽呢!咦,遠處那一團團黑乎乎的是什么?哦,原來(lái)是青蛙的孩子們,它們仿佛一個(gè)個(gè)小逗號似的聚在一起。它們擺動(dòng)著(zhù)又細又長(cháng)的尾巴,拼命地向前游去。我猜,它們可能都想早點(diǎn)兒找到自己的媽媽吧!
美麗的公園到處充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息,可真令人心曠神怡!
描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
春,是一個(gè)漂亮的小姑娘,往年守時(shí)的她,今年卻偏偏來(lái)遲了……
寒冷的北風(fēng)仍在猖狂,大雪還是紛紛揚揚的下著(zhù),冬姑娘仍然板著(zhù)一張臉,絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思,曾記得往年的這個(gè)時(shí)間,小草已經(jīng)長(cháng)出了嫩嫩的尖兒,柳樹(shù)葉也抽出了枝條?山衲,大地光禿禿的,樹(shù)上也沒(méi)有一點(diǎn)綠意,春,還沒(méi)來(lái)嗎?
——春,你怎么來(lái)遲了?是你還沒(méi)有睡醒,是你不想來(lái)了嗎?還是你在四季森林里玩得太開(kāi)心,忘記來(lái)我們北方了?
——春,你怎么來(lái)遲了?是那場(chǎng)雪蓋住了你,是那場(chǎng)雨沖刷了你,還是寒冷的北風(fēng)擋住了你,你不想前進(jìn)?
——春,你該醒醒了,睜開(kāi)你那明亮的眼睛,讓你的春歌飛向遠方,讓你的足跡踏滿(mǎn)祖國山河……
——春,你怎么來(lái)遲了?你快睜開(kāi)你那朦朧的雙眼,重新踏回那片你熟悉的土地吧!
三月了,這是一個(gè)風(fēng)箏翩翩飛的三月,可是,這片碧藍的天空中,卻沒(méi)有風(fēng)箏的影子,多么的孤寂!因為春來(lái)的太遲了。人們都說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!蹦闶悄敲吹闹匾,你怎么可以不來(lái)呢?我們在等待著(zhù)你,我們在呼喚著(zhù)你!
教師評語(yǔ):小作者從內心中呼喚著(zhù)春的到來(lái),采用了直抒胸臆的手法,表達對春天遲到的惋惜,還有盼望春快點(diǎn)到來(lái)的渴望。表達中使用了擬人的手法,使作者仿佛在和一個(gè)老朋友訴說(shuō)一般,很有親切感。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇7
這幾個(gè)晚上,我曾多次聽(tīng)到有異物叫。聽(tīng)媽媽一講,噢!原來(lái)是青蛙。我翻開(kāi)日歷,已經(jīng)快到清明了。我立即恍然大悟,原來(lái)春天正向我們走來(lái)。
春天的一切,似乎都變了。我們脫下厚厚的冬裝,穿上薄薄的長(cháng)袖衫,整個(gè)人顯得頗有精神的。小草也偷偷伸出頭來(lái)透透氣,呼吸著(zhù)這新鮮的空氣。橘子是我們本地特產(chǎn)。在這個(gè)時(shí)候,所有的果樹(shù)都開(kāi)花了,雪白雪白的橘子花三發(fā)出陣陣幽香,鄉村里,田野里,山間里,馬路上——無(wú)處無(wú)花香。
木棉花也正是在春天里開(kāi)放的。聽(tīng)朋友說(shuō)木棉花殼漂亮呢!朵朵都紅彤彤的。于是,我的好奇心又長(cháng)大了,很想看看木棉花到底長(cháng)什么樣兒來(lái)著(zhù)!皇天不負有心人,終于在學(xué)校里看到了傳說(shuō)中的木棉花。雖說(shuō)高高地怪哉樹(shù)頂上,但也能給這個(gè)春天增添幾分詩(shī)意。難怪古代詩(shī)人這么喜歡詠春。
我也情不自禁地想起了蘇軾的《春江晚景》!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”
春天是一個(gè)桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節。它正如人生的開(kāi)始,充滿(mǎn)了希望。就如農民伯伯播種一樣,播下了新的種子,讓它重新生長(cháng),又是一個(gè)新的生命。
每個(gè)人都會(huì )度過(guò)春天,那么你這個(gè)春天的付出,到了下個(gè)春天是不是就有收獲了呢?當然,這就要看農民伯伯有沒(méi)有除草、施肥、打藥了,在農民伯伯勞動(dòng)時(shí)你自己也要努力生長(cháng),不向挫折屈服,低頭。人生好比花兒,要度過(guò)寒冷的冬季才會(huì )在春天里綻放得多姿多彩,才會(huì )有相對應的收獲。
春天又是一個(gè)尋夢(mèng)的季節,我們的夢(mèng)到底在何方?我們該何去何從?我來(lái)告訴你,我們的夢(mèng)就在那----荊棘與黑暗的前方!
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