關(guān)于描寫(xiě)雨天的作文500字集錦8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)雨天的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇1

　　所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什么，就因為它有我喜歡的鐵灰色，以及應該懂得的哲理……

　　——題記

　　著(zhù)那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來(lái)，我對雨天都有一種無(wú)以名狀的喜愛(ài)。因為，雨季可以沉淀一種心情。寫(xiě)在雨天的文字是濕潤的，也是干凈的，干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫(xiě)文字是很有感覺(jué)的。雨滴，也是甘甜的，

　　感覺(jué)。人果真是需要“感覺(jué)”這東西的。沒(méi)有感覺(jué)，就不會(huì )有思緒，例如說(shuō)很多時(shí)候，我都是靠著(zhù)感覺(jué)去判斷一些事情。因為很多時(shí)候，只是感覺(jué)，沒(méi)有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它；比如第一次遇見(jiàn)的某個(gè)人就認定自己一定要與他做朋友；比如第一次見(jiàn)到的某個(gè)人，即使他并沒(méi)做什么卻硬是討厭他；比如第一次觀(guān)雨就愛(ài)上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個(gè)詞，但我知道我并不是個(gè)矯情的人。

　　“嗒嗒嗒”，聽(tīng)呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來(lái)就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因為美的東西總是很短暫，一瞬間的也有，不過(guò)，珍惜現在就夠了。我們無(wú)法阻止它的結束，也無(wú)法阻止它的到來(lái)。因為這是大自然的權利，我們也無(wú)法剝奪。只需順其自然就好了。

　　所以，我選擇了觀(guān)雨。一邊觀(guān)雨一邊聽(tīng)音樂(lè )�？从昙毤毜牡温�，滴落于各地，永不可知，我只覺(jué)瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛(ài)好，例如都喜歡觀(guān)雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時(shí)間會(huì )等我們，卻不知道時(shí)間一直在過(guò)去，它拋下了不珍惜它的人，獨自前行，并且永遠做著(zhù)勻速圓周運動(dòng)，都不知道，我們時(shí)時(shí)刻刻在成長(cháng)，過(guò)去了一秒，也就成長(cháng)了一些。

　　雨天，總是會(huì )讓我想到一些關(guān)乎人生的東西，然后又成長(cháng)了一些，這就是我喜歡雨天的原因……

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇2

　　望著(zhù)窗外那輪泛著(zhù)金色光芒，似炭火般的烈日，我想起了周三那場(chǎng)非比尋常的大暴雨。

　　不要以為，非比尋常修飾的是雨的瓢潑、湍急與氣勢。事實(shí)上，我要修飾的是一種美好，美好的今天和明天。

　　周三下午，坐在43路公交車(chē)上，心里飄著(zhù)暖暖的幸福。43路司機每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)都這樣重復著(zhù)：等著(zhù)跑來(lái)的狼狽乘客在車(chē)上收好傘，找好座位坐穩才急急向前駛去。而在等車(chē)的過(guò)程中，我同樣也看到27路公車(chē)司機全然相反的舉止。后面是向車(chē)沖去的趕車(chē)老人，而司機卻急忙向前駛去，車(chē)上的乘客因沒(méi)站好而東倒西歪。而留給趕車(chē)老人的只有濺起的雨塵。

　　然而，更多的還是向43路那樣的好人，他們是社會(huì )新生的希望，是擔負起社會(huì )的星辰，因為他們多等的那一秒是充滿(mǎn)愛(ài)的，或許只是一秒就能讓有約在先的人不至失約；或許只是一秒就能讓腿腳不便的人少等3分；或許只是一秒就能讓玩笑嬉戲的人免于受傷；或許只是一秒就能讓還沒(méi)站穩的人找到依靠……

　　幼稚的金錢(qián)觀(guān)讓我誤解了他們的好意，當時(shí)的眼中是認為這為了拿獎金，而轉念才知道那是他們將充滿(mǎn)愛(ài)的手伸向陌生人。

　　我終于看到了陌生人與陌生人的愛(ài)，那是一股看似很相關(guān)的強力，它推動(dòng)起社會(huì )情商的發(fā)展。

　　那天，不像往常一樣，被糟糕的天氣和冰冷的雨點(diǎn)把好心情淋透，而是好心情把四周炫耀起晴天的光彩，看著(zhù)雨點(diǎn)，看著(zhù)美好，看著(zhù)憧憬的社會(huì )向我們走來(lái)，我才知道：原來(lái)，每個(gè)明天都是晴天！

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇3

　　屋外傳來(lái)一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲，又下雨了！我隔窗望去，跳躍的雨點(diǎn)與晃動(dòng)的傘交織在一起，要在平時(shí)，我一定會(huì )認為這是多美的一幅雨景圖！它能讓你聯(lián)想萬(wàn)千！可此時(shí)，卻覺(jué)得這雨點(diǎn)仿佛正不斷地擊打著(zhù)我的心房，腦海里不禁浮想起了一件事!

　　那也是一個(gè)雨天。

　　“怎么還不來(lái)啊”我凍得直哆嗦，剛放學(xué)，沒(méi)想到就下起了暴雨，我正焦急地在學(xué)校的大廳等著(zhù)媽媽來(lái)送傘。一旁的同學(xué)——銘英走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“別急，我也沒(méi)帶傘，咱們一起等�！庇型瑢W(xué)作伴，我稍微耐下了性子，連忙說(shuō)：“好��！”并和她約好，等雙方家長(cháng)都來(lái)接后，再分手回家。

　　雨越下越大，我倆的家長(cháng)等來(lái)等去，還是沒(méi)來(lái)，銘英隨意地翻了翻書(shū)包，“呀！鉛筆盒忘在教室里了，現在值日生還沒(méi)走，我得趕快上去拿�！绷粝挛乙粋�(gè)人繼續等著(zhù)。

　　“佳佳——”我一看，是媽媽來(lái)了，急忙迎過(guò)去。媽媽連忙遞給我一件雨披，就趕緊又坐到了電動(dòng)車(chē)上，喘著(zhù)氣說(shuō)：“快套上，跟我回家吧！”

　　我一聽(tīng)，急了！“不行，我答應了同學(xué)，等她的家長(cháng)來(lái)接了，我再回去的！”媽媽看上去有些不耐煩，“快跟她打個(gè)招呼，要不，晚飯要來(lái)不及做了！”說(shuō)完，媽媽趕緊看了看表。我很無(wú)奈，只能說(shuō)：“讓我去跟她道個(gè)別�！蔽艺�想轉身，媽媽好像等不及了，連連催促我坐到車(chē)后座上去，幫我套上雨披后，一溜煙開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)離開(kāi)了學(xué)校。

　　我不高興了，可沒(méi)辦法，因沒(méi)和銘英打招呼，我的心一直不能平靜下來(lái)!

　　如果當時(shí)堅持自己的想法，去和她解釋一番，也許會(huì )使自己好受一些。

　　屋外的雨越下越大，我的愧疚之情逐漸加深，無(wú)論如何，我不能去一味地責備媽媽?zhuān)�她很辛苦，白天工作，晚上還要干許多家務(wù)活，只能怪我自己沒(méi)有堅守諾言，也沒(méi)及時(shí)去和銘英解釋清楚，才導致現在的心理壓力如此之大，因為，我怕她不肯原諒我，說(shuō)我是個(gè)不守信用的人。

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇4

　　雨來(lái)了，帶著(zhù)涼意和泥土的氣息，在深秋落葉紛飛的日子，像一張巨大的簾幕，把天空漂浮的塵埃慢慢的清洗，把山川濁物輕輕的擦拭。

　　秋雨又像是一雙纖纖玉手，在撥弄琴弦，彈奏的曲子讓人感覺(jué)軟軟的舒暢和愜意，少了春雨般的急切夏雨般的`狂熱，靜靜的靜靜的一點(diǎn)一滴。

　　一點(diǎn)一滴的雨水，就像一點(diǎn)一滴的時(shí)光，悄然流失，流失在土壤里，流失在河流中，流失在忙碌歲月，流失在往返街頭。輕輕的濕了額頭，潤了衣服，朦朧了雙眼，迷茫了視野，你還不覺(jué)得。

　　雨天是屬于詩(shī)人的，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的世界構成了觸動(dòng)的靈感，心里的湖面容納著(zhù)萬(wàn)千秋水，泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪化著(zhù)了文字，跳出心湖，躍然紙上，抒寫(xiě)對生活的向往、人生的感悟、思想的執念，沖淡了多少善感煩憂(yōu)，憑添了幾分深沉凝慮。

　　雨天是屬于冒雨而行的人們，把一整天工作、生活的煩惱笑嘻嘻的拋在雨后，他們或裹著(zhù)外衣，或遮著(zhù)頭發(fā)，或匆忙跑著(zhù)，或兩人一傘，構成了突如其來(lái)雨天充滿(mǎn)活力的畫(huà)面。沒(méi)有淋過(guò)雨，是享受不到那份真切、樸實(shí)的生活所帶來(lái)的愉悅和灑脫。

　　煙雨是美的，濛濛的帶著(zhù)青春的印記，給予多少徜徉和憧憬。時(shí)間煮雨，說(shuō)的是縈縈夢(mèng)想，殷殷懷念，年少輕狂的浪漫和俠骨柔情的江湖；是有你就有天下的傲雪風(fēng)霜；是看見(jiàn)春花秋月就會(huì )詩(shī)詞歌賦一番而毫不掩飾的意氣風(fēng)發(fā)。

　　去感念流逝的歲月，探索一座城市的前世今生，走一段戴望舒筆下的悠長(cháng)雨巷，讓時(shí)光定格在某處繁華的十字街頭，站在秋雨里，用心聆聽(tīng)，南來(lái)北往行人的太息。

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇5

　　這幾天的天氣格外悶熱，我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，可太陽(yáng)還是自顧自地炙烤著(zhù)大地，地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們，像是被蒸烤的食物。

　　今天上午，太陽(yáng)還是很大，可到了午后兩點(diǎn)左右，突然天上烏云密布，烏云好像是調皮的小孩，把太陽(yáng)公公遮住了。同學(xué)們紛紛說(shuō)：“要下雨了!”果然，不一會(huì )，狂風(fēng)大作，樹(shù)木被吹得搖擺起來(lái)，好像在跳集體舞。閃電帶著(zhù)雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來(lái)，像整個(gè)天空被劈開(kāi)似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛，把窗簾拉上。突然，一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開(kāi)，差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬(wàn)軍之勢傾下了滂沱大雨，天空中像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，狂風(fēng)挾持著(zhù)雨絲好像無(wú)數條鞭子狠命地往玻璃窗上抽，往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上，打在雨棚上，都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上，地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì )兒，院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無(wú)法安心上課，大家都躁動(dòng)起來(lái)。老師打開(kāi)門(mén)，讓我們去觀(guān)察雨。我看見(jiàn)了遠處的房子在水霧的作用下若隱若現，我想再靠近一點(diǎn)看，可老師偏偏不等待那些愛(ài)好雨的孩子。不一會(huì )兒，老師就叫我們進(jìn)來(lái)了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。

　　雨，下了一節課左右，漸漸地，雨小了，雷聲也輕了，閃電也模糊了。這場(chǎng)雨，趕走了酷熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天，讓小樹(shù)洗了個(gè)澡，讓莊稼喝了個(gè)飽，空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道，真是一場(chǎng)好雨。

　　這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇6

　　這么長(cháng)時(shí)間的擦肩，終會(huì )有留戀，對吧？

　　與你生活在同一片天空下，喝的是一處的水，走過(guò)的是相同的路。從注意到你開(kāi)始，遇到的次數也多了呢。每次你不是走在我前面，就是后面。每次都能聽(tīng)出你的聲音，不用回頭，不用看清臉，就知道是你。

　　也不知道年少的自己哪來(lái)的那份篤定，只要你出現在附近，總能最快地感覺(jué)到。但每次都裝作若無(wú)其事地行走或與朋友說(shuō)笑，可是耳朵卻一直追尋著(zhù)你的聲音。是你特別嗎？還是我對你是特別的呢？年少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。裝作若無(wú)其事，心卻出賣(mài)了自己。

　　從什么時(shí)候開(kāi)始呢，開(kāi)始記得我們偶遇的次數與場(chǎng)景。有一次目光的不期而遇，你干凈、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩飾得很好，因為幾乎騙過(guò)了自己。轉身離開(kāi)后的不安定、波動(dòng)，只有我一人知道。表面的不動(dòng)聲色，永遠是我不肯摘下的面具。

　　清清淺淺的情愫，在忙碌的學(xué)習生活中被擱放在心底。有時(shí)會(huì )突然很想讓你知道，只是讓你知道而已。想想又作罷了，還有時(shí)間呢，不急。轉瞬時(shí)間已不見(jiàn)了，也將不能再遇見(jiàn)你了。

　　雨天，遇到一身清冷藍色的你。你在我前方，不遠處。第一次，我追了一會(huì )，最終停了腳步�？茨闵碛霸谟曛邢�逝，中間是我無(wú)法企及的距離。你始終不曾回頭，也不知道這些。那是我唯一一次留戀，唯一一次害怕從此不見(jiàn)。最好的告白是無(wú)言，最深的留戀是任你消失在我的視線(xiàn)里。雨天，清冷藍色的你，成了我腦海里關(guān)于你的閉幕景。

　　我知道我們不會(huì )再見(jiàn)，縱然再見(jiàn)，初心已不再�；爻痰幕疖�(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，與旁邊軌道的綠皮火車(chē)擦肩而過(guò)，那么長(cháng)時(shí)間的擦肩，是會(huì )有留戀的，對吧？快若光速的生命里幾秒不舍的擦肩，像在努力地凝視，從頭到尾，專(zhuān)注認真。之后不再遇見(jiàn)此時(shí)的你，也不再遇見(jiàn)此時(shí)的我。

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇7

　　這幾天都沒(méi)有下雨，那幾個(gè)我很討厭的雨天，我卻開(kāi)始懷念。

　　——題記

　　記得還在小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡我的一些同學(xué)， 但是很討厭老師，總是說(shuō)是天底下最最壞的老師，最最不負責的老師，這樣的說(shuō)法，就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級流傳開(kāi)了，我們以為，我們很團結，老師那 燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺(jué)得自己失去了什么，那時(shí)候的無(wú)知，卻告訴自己其實(shí)什么 也沒(méi)有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個(gè)心眼，少了一份單純。

　　其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”，當時(shí)只是覺(jué)得這句話(huà)很有道 理，卻還是很放縱自己，其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想 做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅強，很勇敢。

　　于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……

　　還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個(gè)小小班級，卻沉淪了，放縱了。

　　其實(shí)后來(lái)才知道，我們心中其實(shí)根本沒(méi)有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無(wú)的小小傷感而已，誰(shuí)讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責任呢？現在懂了，可又在懷念那個(gè)天真而又快樂(lè )卻有一點(diǎn)傷感的小小班級。

　　眼淚在歡快地打轉，而最終沒(méi)有掉下來(lái)，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！

描寫(xiě)雨天的作文500字 篇8

　　在一年四季中我最喜愛(ài)春天和夏天，因為，在這兩個(gè)季節中，都會(huì )有雨水的身影。

　　一個(gè)夏天的早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現天空陰陰的、暗暗的。于是，我便想到，過(guò)一小會(huì )兒可能會(huì )下雨。到了10點(diǎn)鐘左右，天開(kāi)始發(fā)努了。幾個(gè)雷聲驚動(dòng)了整個(gè)大地，閃電在天空中一閃一閃的，發(fā)出美麗的紫光。我有的時(shí)候還可以看到在天空中出現一條波折的銀色的線(xiàn)，就好像媽媽經(jīng)常說(shuō)的一樣：人在一生中都會(huì )有許多堅難的路，要想渡過(guò)這此難關(guān)，就要有一顆堅強的心。很快天空中降下了大雨滴，那些大雨滴當打落在塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會(huì )響起一陣陣非常的有節奏的聲音。慢慢的，雨由大雨滴變成了細細的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現自己已經(jīng)被朦朦朧朧的雨紗給輕輕的溫柔的包圍住了，感覺(jué)是那樣親切。

　　我走出家門(mén)，在微微的細雨中，雨絲落在我的胳膊上，感覺(jué)到一絲絲的涼爽，就好像媽媽慈祥的手正在拂摸著(zhù)我。我抬頭一看，成群的小燕子穿著(zhù)黑色的大衣，白色的襯衫，在雨中和同伴們飛來(lái)飛去。有時(shí)還落在電線(xiàn)上，像一條用黑珍珠穿的項鏈似的，為大自然裝扮著(zhù)。許多的小槐樹(shù)，在小路兩旁排列著(zhù)。雖然，當它們被風(fēng)吹搖時(shí)，它們的葉子會(huì )動(dòng)；當它們被雨滴擊落時(shí)，葉子也動(dòng)，不過(guò)，它們的根確實(shí)絲毫為動(dòng)。這讓我想到了，每個(gè)人，都應該認真、踏實(shí)、牢牢的，把走的每一步都打的結結實(shí)實(shí)的，才能為將來(lái)的路打算。

　　我愛(ài)這迷人的雨天，它給我帶來(lái)無(wú)比的愉快。