【精華】描寫(xiě)春天的作文400字集錦10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
聽(tīng)，“嘰嘰，嘰嘰”，小鳥(niǎo)叫了，多么動(dòng)聽(tīng)，多么高興，于是，春天也跟著(zhù)來(lái)了。
今天上午，我從學(xué)校放學(xué)回來(lái)，一路上，我慢慢地走，就想好好欣賞一下春天的風(fēng)景，平時(shí)可沒(méi)有這個(gè)時(shí)間哦。我認真地欣賞著(zhù)，突然，公園草地上的幾棵楊柳樹(shù)吸引了我。它們的樹(shù)干不是很粗，使它們顯得更苗條，樹(shù)上的柳條一根根地垂掛下來(lái)，十分細長(cháng)，葉子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸出了她嫩白的雙手，那樣子，怎能不惹人喜愛(ài)?
現在是三月，但即使不看日歷，也能馬上知道春天來(lái)了，因為春天帶來(lái)的一切，早已經(jīng)把消息告訴了我們。瞧，校園里的花兒開(kāi)得多美啊!大紅色的花瓣，這正是我喜愛(ài)的顏色，還有黃色的花蕊，是富貴的象征。哦，對了，單單這些還不足以稱(chēng)為美，只有在碧綠的葉子的襯托下，那兒才能顯得更迷人，這些花開(kāi)在學(xué)校大道旁的花壇里，只要一踏進(jìn)校門(mén)就能看到。我不知道這些花的名字，但我十分喜歡它，喜歡它艷麗的色彩，喜歡它撲鼻的芳香，更喜歡它為春天帶來(lái)的一絲生機。
“春天花會(huì )開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在……”這首歌唱得好極了，春天總免不了要聽(tīng)到鳥(niǎo)雀們“嘰嘰喳喳”的歌唱聲。
我家后門(mén)有幾棵樹(shù)，春天一到，鳥(niǎo)雀們忙著(zhù)在樹(shù)上搭窩，有的甚至在人家的大花盆里搭，我家就有這樣的經(jīng)歷。搭完窩，它們就呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，雖然沒(méi)有跟清風(fēng)流水應和著(zhù)，卻也組成了一首“春之歌”，叫人聽(tīng)了心曠神怡。
春天還給我們帶來(lái)了好多禮物呢!小草破土而出，春風(fēng)輕輕吹拂，野花遍地都是……春天使萬(wàn)物復蘇，使大地煥然一新，使人們精神抖擻
“嘰嘰，嘰嘰”，聽(tīng)，小鳥(niǎo)叫了，我想它們一定希望明年的春天來(lái)得更早些，帶來(lái)的禮物更多些!
描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
在小山坡上，一顆矮矮的小楓樹(shù)正在悄悄地成長(cháng)。
陽(yáng)春三月，在這段充滿(mǎn)陽(yáng)光和生機的時(shí)光里，小楓樹(shù)開(kāi)始了新的一年的生長(cháng)，陽(yáng)光灑在它身上，暖暖的感覺(jué)一直從樹(shù)根傳到樹(shù)梢。在腳下綠草的鼓舞下，小楓樹(shù)努力地長(cháng)出了這一年的第一片葉子。兩片，三片，四片……它在不停地生長(cháng)，想比同伴們長(cháng)得更快。小楓樹(shù)度過(guò)了一個(gè)生機勃勃的季節。
夏木蔥蘢，驕陽(yáng)似火，小楓樹(shù)變得更茂盛。它的葉子比以前綠得更濃了，更大了，枝干長(cháng)得更粗壯了，葉脈更突出、清晰了。小楓樹(shù)興奮極了，它看到自己長(cháng)得更茂盛了，于是它更努力地成長(cháng)起來(lái)。知了爬到它的腰間演奏著(zhù)響亮的三重奏，鳥(niǎo)兒在它的頭上嬉戲玩耍。對于小楓樹(shù)而言，夏季更熱烈，和春季完全不同，它度過(guò)了一個(gè)枝繁葉茂的夏天。
秋色宜人，天高云淡，這個(gè)季節把小楓樹(shù)打扮的格外迷人。小楓樹(shù)的每一片葉子都變得火紅火紅的，像一條又一條金魚(yú)的尾巴，遠遠望去，一樹(shù)的樹(shù)葉像一團燒得紅彤彤的火焰。在其他黃色葉子樹(shù)的映襯下，小楓樹(shù)顯得更加鮮艷。它感到在美麗的暗紅色葉子下面的枝干更結實(shí)、強壯了，那埋在泥土下的'根長(cháng)得更深了。
寒冬臘月，盡管小楓樹(shù)的葉子被風(fēng)捋得光禿禿的，盡管風(fēng)不斷地把落葉卷起來(lái)無(wú)情地抽打著(zhù)它，盡管大雪壓得它喘不過(guò)氣，小楓樹(shù)還是挺立在風(fēng)雪中。在厚厚的大雪下小楓樹(shù)在積累力量，期待來(lái)年春天……
描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
榕樹(shù)說(shuō)：“一個(gè)冬太漫長(cháng)了。一個(gè)冬積淀下的生命能量總是要在冬之冰雪被融化的那一縷春風(fēng)中釋放，而且迫不及待。只要有一絲春的信息，綠的紅的粉的，便爭先恐后地綻放自己。于是，有了綠煙，有了紅霧，有了粉霞......鳥(niǎo)兒魚(yú)兒和各色的人兒也急著(zhù)湊進(jìn)春天的熱鬧中了。
時(shí)間依然不緊不慢洗淘這熱鬧。終于，熱鬧歸于平靜，眼前春天就要過(guò)盡。而此時(shí)我的春天才不緊不慢的來(lái)臨。
我的春天是從容的。并不是存心逃避風(fēng)刀霜劍，只是遵循自己的心中的春天；并不需要錦上添花，她只是要雪中送炭。當包裹著(zhù)嫩芽的外衣層層剝落，然后跌落到地上，總算又一次完成了生命的替換。她從容地站在枝頭，“啪”開(kāi)了一葉，“啪”又是一葉...不幾日，滿(mǎn)樹(shù)便開(kāi)滿(mǎn)了綠色的花朵――綻放的新芽――嫩綠鵝黃，還帶著(zhù)新生的血絲。而我將面臨的已是酷熱和驕陽(yáng)。
我的春天是無(wú)悔的。別的樹(shù)都在春季和煦的風(fēng)在長(cháng)得足夠堅強，烈日和暴雨是拿他們無(wú)可奈何的。而我新生的肌膚便要迎接磨難。然而，你會(huì )發(fā)現擔心是多余的。既然選擇了自己的春天，就會(huì )接受包括狂風(fēng)在內的種種現實(shí)。沒(méi)有被摧折。我的枝干越發(fā)的健壯，我的綠葉越發(fā)的篤實(shí)。經(jīng)過(guò)了酷日和狂風(fēng)暴雨之后，我的枝葉便沉沉著(zhù)著(zhù)的把綠積淀得厚實(shí)而穩鍵。雨來(lái)，我伸出綠葉給他們跳舞；風(fēng)來(lái)，我便會(huì )和著(zhù)他們的節拍搖滾歌唱。好不自在！好不逍遙！
我的春天是蓬勃上進(jìn)的。從來(lái)不會(huì )為過(guò)往的失落黯然裹足，也不會(huì )因曾經(jīng)的榮耀沾沾自喜，更不會(huì )為所謂的快樂(lè )迷失方向。只要還有生命，目標永遠是前方。每一個(gè)春天我都會(huì )向更高更遠的空間伸展，綠樹(shù)成陰，如巨傘，從來(lái)不滿(mǎn)足，從來(lái)不停止。
遵循心中的季節，盡情綻放自己，這就是我的春天。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
風(fēng)敲醒睡夢(mèng)中的窗子，雨淅瀝瀝地飄進(jìn)沉睡的心，冰冰涼涼的觸感喚醒了瞌睡的腦子。于是，在這個(gè)春日的清晨，我醒來(lái)了。
雖然，已是春天，窗外卻無(wú)明顯的的復蘇跡象：冰雪仍在凍結著(zhù)，柳條仍在蕭索的寒風(fēng)里搖擺。泥土里小草和人玩著(zhù)捉迷藏，不肯讓你尋見(jiàn)它，真是調皮的孩子。我看著(zhù)這一切，默默的研讀著(zhù)春的訊息。春天哦，你究竟什么時(shí)候才會(huì )來(lái)臨？你是和冬季約定好了，要在最后一朵梅開(kāi)盡的時(shí)候才會(huì )歸來(lái)嗎？聽(tīng)寒風(fēng)卷起大地的聲音，說(shuō)：“孩子，快回來(lái)吧！萬(wàn)物需要你！”是的，你快回來(lái)吧，凍久了是會(huì )生病的，快回來(lái)吧！
期待久了的萬(wàn)物久了的田圃和牧場(chǎng)，期待久了的山野和小溪，都在瑟瑟的凜冽中等待你的歸期。
終于，你聽(tīng)到了這個(gè)消息，在一個(gè)寂靜的夜里，趁人們都熟睡時(shí)，把春雨灑向大地，讓歡樂(lè )與生機遍布世界。一夜之間，和煦的春風(fēng)吹綠了枝椏，讓小草溫順的探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，呼吸著(zhù)新鮮的、專(zhuān)屬于你的氣息。春日的陽(yáng)光絲絲縷縷的投進(jìn)小溪里，照得溪水澄澈透明，冰雪在瞬間溶解，讓溪水彈著(zhù)叮咚叮咚的春語(yǔ)小調。
春天回來(lái)了，萬(wàn)物都在溫暖中沐浴，歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)，舞蹈著(zhù)，鳥(niǎo)兒飛舞著(zhù)，蝴蝶盤(pán)旋著(zhù)。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
今天，天氣很好，陽(yáng)光明媚。我伴隨著(zhù)縷縷春風(fēng)，來(lái)到了家旁的街心公園。
走進(jìn)長(cháng)滿(mǎn)銹斑的鐵門(mén)，一片金黃的迎春花首先映入眼簾。一朵朵迎春花，像一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭，仿佛在向人們報春。欣賞完迎春花，我又走在一條凹凸不平的石子路上。路旁種上了挺拔的玉蘭樹(shù)。有白的，有紫的。白得那么純潔，紫得那么柔和。它們有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，有的像個(gè)小火炬似得含苞待放，還有的像我們愛(ài)吃的奶油冰激凌。我邊走邊欣賞美麗的玉蘭花。一抬頭，眼前一片粉紅。好似天空中一片云霞飄落大地，又似進(jìn)入了夢(mèng)幻世界的公主房一樣。我走上前一瞧，原來(lái)是一朵朵粉紅的櫻花。櫻花樹(shù)上已長(cháng)出半寸長(cháng)的嫩葉，襯托著(zhù)可愛(ài)的櫻花使它顯得更加柔美。離開(kāi)了&qut;夢(mèng)幻世界&qut;，又來(lái)到了眼花繚亂的杏樹(shù)林。杏花有的是白里透紅，有的是白里透黃，有的是白里透綠，粉紅色等，各種各樣的顏色。還有的緊閉著(zhù)嘴，讓人猜不透里面的顏色。然后，我來(lái)到小湖邊。坐在長(cháng)椅上，看著(zhù)水面上蕩漾著(zhù)粼粼波光，被陽(yáng)光照得像一面閃光的大鏡子。河邊的柳樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩綠的柳芽，但它也在這里照出了它秀麗婀娜的身姿。
我走一路看一路，沉浸在花海之中。不知不覺(jué)來(lái)到了出口，我才戀戀不舍地走出了大門(mén)。一路上，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，我回想著(zhù)公園的美景。真想把這一處處美景永遠保留下來(lái)！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
“春天在哪里，春天在那”。每當唱起這首歌時(shí)，我都會(huì )想起春天。春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，讓我們欣賞一下美麗的田野風(fēng)光吧!
春天的麥田是綠色的，一顆顆麥苗昂首挺胸，一塊一塊精神抖擻，成了一片綠色的海洋，麥苗綠的可愛(ài)，遠看麥苗是：淺綠，深綠，黃綠色的，近看麥苗是;翠綠，嫩綠，碧綠色的。各種綠色，連接著(zhù)，交換著(zhù)，變化著(zhù)，一直綠到天邊。
油菜花告訴我們田野是黃色的。萬(wàn)千的綠色中有一點(diǎn)黃，當他們開(kāi)得迷人的時(shí)候，也吸引了一群群的那蝴蝶，有藍色，有紅色，有粉色，有黃色的，它們在花中飛來(lái)飛去，讓我看得眼花繚亂，蝴蝶是不是在捉迷藏呢?黃色的蝴蝶最不容易被發(fā)現，他們躲到油菜花里，我都分不清哪個(gè)是蝴蝶，那個(gè)是油菜花了。
“叮咚，叮咚”咦?是什么在響，我隨聲音走近。哦，原來(lái)是小溪這個(gè)鋼琴師在彈奏優(yōu)美的歌曲，冰融化了，小溪淙淙流淌，小溪中的魚(yú)兒自由自在，想結伴游，就結伴游，想單獨游，就單獨游，想漂浮在水上，就漂浮在水上，魚(yú)兒想怎樣，就怎樣，沒(méi)有人管它，它們是多麼的自由呀!
春天的田野真是迷人呀!有綠油油的麥苗，有黃燦燦的油菜花，有清澈見(jiàn)底的小溪。真是一幅迷人的畫(huà)卷。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇7
春天是清香裊裊的，春天是百鳥(niǎo)歡唱的，春天更是花團錦簇的。
在我奶奶家門(mén)前的花園里，有兩株迷人的杜鵑花。春天，她們靜靜的聽(tīng)著(zhù)屋后小河嘩啦啦的歌聲和天空中蝴蝶的訴說(shuō)，盡情享受春姑娘的撫摸和陽(yáng)光的親昵，慢慢地，慢慢地開(kāi)出了一朵朵小花。
今天下午，我跑到花園里，張開(kāi)雙臂，自由地享受這溫暖的陽(yáng)光。忽然，兩只美麗的蝴蝶朝一個(gè)方向飛去，我趕忙跟了過(guò)去。只見(jiàn)它們停在美麗的杜鵑花上，貪婪地吮吸著(zhù)花蜜。我忍不住湊上前去，仔細觀(guān)察這艷麗的杜鵑花：五片淡玫瑰紅的花瓣，上面三瓣連在一起，下面兩瓣分開(kāi)著(zhù)，看上去就像一只只粉紅色的海星�！罢婷�！”我忍不住贊嘆道。過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶飛走了，我便用手輕輕地撫摸著(zhù)花瓣，發(fā)現中間的花瓣上有些玫瑰紅的小點(diǎn)點(diǎn)，連在一起，就像中藥里的薏米。那長(cháng)長(cháng)的雌蕊，像高傲的女王帶著(zhù)金黃色的皇冠，甭提有多神氣。雄蕊們圍繞在雌蕊周?chē)�，像守護女王的衛士。
杜鵑花不僅花兒美麗，她的葉子也同樣漂亮。那翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，像一塊塊碧玉。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子輕輕地搖曳著(zhù)，顯得婀娜多姿。
這樣的葉托起這樣的花，這樣的花映襯著(zhù)這樣的葉，再加上藍天、白云，碧樹(shù)、綠草，構成了一幅和諧的春景圖。站在花叢中的我，仿佛來(lái)到了人間仙境。
我愛(ài)杜鵑花，更愛(ài)這生機勃勃的春天。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇8
大休了，春天也快到了，春天，我望著(zhù)美明媚的陽(yáng)光尋找春天的身影，春天是四季中最美的，也是我最喜歡的一個(gè)，因為它賦予了我這一生的期盼。
記得，那是小學(xué)三年級的時(shí)候，老師帶著(zhù)一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，還留著(zhù)去年割稻后的根，經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮，短小的秸稈變得蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他雜草生長(cháng)。
大家都擺弄著(zhù)自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在小河旁捉魚(yú)，累了就躺在草地上，然然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲插著(zhù)莖再對這兩半，指甲縫這時(shí)也滿(mǎn)是綠夜，帶著(zhù)青草特有的清香。有事我也會(huì )幫別人拿一下風(fēng)箏，但是最逗得時(shí)候還是坐在小河旁邊捉魚(yú)，看著(zhù)同學(xué)們越飛越高的風(fēng)箏，數著(zhù)那個(gè)風(fēng)箏待會(huì )兒又會(huì )掉下來(lái)，那個(gè)風(fēng)箏又將要起飛，看見(jiàn)幾個(gè)怎么都飛不起來(lái)的風(fēng)箏，我想，真是只小菜鳥(niǎo)，要是我帶了風(fēng)箏，一定可以超過(guò)那個(gè)最高的，成為天空的“霸主”
又是他，他走過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“王汝賢，你不玩呀？”他說(shuō)：“老師說(shuō)讓你和我們一起玩，�！蔽业膸讉�(gè)好朋友也一起說(shuō)，：“對他！一起玩！”這時(shí)，我站起來(lái)，一把搶過(guò)王汝賢的風(fēng)箏，他追著(zhù)我，風(fēng)箏越飛越高，似乎快觸碰到了云層，我的好朋友的風(fēng)箏也僅更隨后，累了，我們躺在田野里，我們歡呼著(zhù)，那些春天里的日子讓我非�？鞓�(lè )。
在春天里，我們歡笑，我們嬉戲�？鞓�(lè )和歡笑伴我們左右。��！春天，你給我快樂(lè )，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還會(huì )給我意想不到的啟示。美麗的春天，我要好好欣賞你。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇9
春天，不像夏天，有火爆的脾氣，用炎熱炙烤著(zhù)大地，動(dòng)不動(dòng)就下暴雨；也不像冬天，地凍天寒，大雪紛飛，一陣強風(fēng)能把人吹得瑟瑟發(fā)抖；春天，是播種的季節，和風(fēng)陣陣，有時(shí)也細雨綿綿，但決不會(huì )像猛獸一樣興風(fēng)作浪，它在孕育催生撫愛(ài)一切生命。
你往草叢中看去，那些不知名的小草，灌木叢中一片片星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，這定是和別的季節截然不同的。只有春天，一切植物都剛剛蘇醒時(shí)，才有這樣嫩嫩的綠色。如果葉片上還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠，那就更是清新秀美而宜人了。
春天帶來(lái)的花也煞是好看。陽(yáng)光之下，油菜田旁，金燦燦的油菜花從上俯視還以為大地被一支大畫(huà)筆染黃了呢！這時(shí)的早櫻也分外嫵媚，一片片淡淡的粉色簡(jiǎn)直有種“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”之感了。還有那迎春花，山茶花，白玉蘭……次第開(kāi)放，各具情態(tài)，美不勝收。
春天的雨，和夏天的雨相比那更是大相徑庭。春雨，準確來(lái)說(shuō)都不能叫雨，只是雨絲，柔柔地隨風(fēng)飄在你的身上�！按河曩F如油”，田地里，勞作的農民可是歡喜，剛播下的種子就有雨露的滋潤，希望滿(mǎn)滿(mǎn)，豐收可期，令人興奮！
都說(shuō)“一年之計在于春”，春天，我們懷著(zhù)無(wú)限的希望，待到秋天，我們收獲果實(shí)。春天，農民開(kāi)始忙碌，小鳥(niǎo)開(kāi)始筑巢，青蛙開(kāi)始蘇醒，種子開(kāi)始發(fā)芽，樹(shù)木開(kāi)始長(cháng)高，氣溫開(kāi)始回升，一切事物都在煥發(fā)生機，并逐步走向生命的高潮！
春天，別樣的春天，我要整裝待發(fā)，與你一起成長(cháng)！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇10
春來(lái)了，她代替來(lái)冬，和風(fēng)代替了塑風(fēng)，推開(kāi)了窗戶(hù)，只一陣一陣輕輕吹來(lái)，便把心醉透。
春是自然的女兒，已經(jīng)到了出嫁到年齡，她美麗的臉龐泛起了紅暈，人們步履輕盈，走向繽紛的劇場(chǎng)，聆聽(tīng)春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴。
面對一個(gè)新的春天，心中便會(huì )升起抑止不住的歡喜，那金黃到迎春，粉紅的桃花，嫩綠的柳葉都張開(kāi)了雙手向春天發(fā)出了請帖，讓我讀出到卻是股股溫暖，聲聲召喚，于是便再也在屋子中呆不住了，向往著(zhù)再春天到大地上遺失自己，讓所有人都找不回來(lái)。
我真想做一只小鳥(niǎo)，只屬于春天，我很想好好享受小鳥(niǎo)做葉的海洋、花的世界中飛翔到時(shí)刻，多么快活，可惜我沒(méi)有翅膀，只有一雙沒(méi)有羽毛到手，即使有了羽毛，也會(huì )有現實(shí)的羈絆，好在春的使者已將我到心帶走，去了春的世界。
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，我到心來(lái)到了河畔，“那河畔到金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”，我的心能感受到那層層微波，我的心試著(zhù)飄到春柳到柳絲到葉梢上，感受風(fēng)兒到撫摸，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
哦，我的心累了、倦了，去允許它睡一會(huì )兒，因為這時(shí)我也乏了，只能等待朝暉抖落夜到幕布到那一刻到來(lái)，那時(shí)我和我到心就會(huì )醒了，也許在清晨我會(huì )摘一朵粉桃別在頭上，去親近大自然，因為我要留住春天，留住每一個(gè)桃紅柳綠時(shí)！
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