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描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字

時(shí)間:2021-06-16 14:29:46 敘事 我要投稿

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字10篇

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇1

  師愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我,你也許會(huì )問(wèn):“是那位老師呢?她又怎樣感動(dòng)著(zhù)你呢?”這一切都得從王老師說(shuō)起。

  王老師是一個(gè)認真、負責、教學(xué)有方的好老師。她個(gè)兒不高,留著(zhù)短發(fā),給人一種干練的感覺(jué)。她還擁有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)、善解人意的眼睛。別看王老師平時(shí)很少言語(yǔ),可講起課來(lái)就不一樣了。她講起課來(lái)生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,很有節奏充滿(mǎn)了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處,總喜歡晃著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼睛。有時(shí)還手舞足蹈。有時(shí)聽(tīng)了同學(xué)的回答,還皺皺眉頭,仿佛同學(xué)回答的并不完整;有時(shí)聽(tīng)了同學(xué)的回答,她微微一笑,仿佛同學(xué)回答的正是她想說(shuō)的。

  王老師每天寫(xiě)激勵我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人,立長(cháng)志;無(wú)志之人,常立志!边@句話(huà)使我認清自我,不再“迷失”學(xué)習的方向。每每想偷懶時(shí),這句話(huà)就激勵著(zhù)我“不學(xué)習的人是無(wú)志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到學(xué)習當中。

  記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,上課還做小動(dòng)作。王老師的眼睛如“閃電”般射過(guò)來(lái),我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那,我突然發(fā)現“老師的愛(ài)是嚴厲的目光!

  有一次,我有道題不理解,又是王老師看出我的焦躁和不安,又仔細的講了一遍。那時(shí)我發(fā)現“老師的愛(ài)是孜孜不倦的講解!

  有一次,我沒(méi)考好,我羞愧難當。而王老師卻又一次鼓勵了我。我發(fā)現“老師的愛(ài)是鼓勵的源泉!

  還有一次,我們班掀起了一陣“七龍珠(書(shū))風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認真聽(tīng)講,上課看閑書(shū)的路上。王老師看在眼里,急在心上。上了一節又一節的思想教育課,才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來(lái)。他們的學(xué)習又好了起來(lái)。這使我非常感動(dòng)。

  當我困惑時(shí),老師是一盞明燈,照亮我的前途;當我無(wú)知時(shí),老師是一本書(shū),仔細講解一道道習題;當我獨立無(wú)助時(shí),老師是一只大手,把我從困難的邊緣出。

  !母愛(ài)絲絲縷縷;父愛(ài)無(wú)邊又深沉。;同學(xué)的愛(ài)則激勵我前行;而老師的愛(ài)則似一盞明燈,照亮我的一生。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇2

  早上我從睡夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,窗外的陽(yáng)光像火一樣直刺我的眼睛。哇!又是一個(gè)高溫天氣。

  我走出臥室,發(fā)現飯桌上,外公為我準備了早飯外公親切地說(shuō):"笑笑起來(lái)拉,你洗漱后,桌上是早飯我趕緊去買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的蝦子。天熱去遲了怕買(mǎi)不到。外婆去月安菜場(chǎng)買(mǎi)有機菜了,我快去快回!"說(shuō)完就急匆匆的出門(mén)了。

  我洗漱后,坐在飯桌前吃早飯。不知怎的看著(zhù)空蕩蕩的家里,心里有些不舒服。外公外婆都六七十歲了,兩位老人頂著(zhù)烈日去買(mǎi)菜,想想暑假以來(lái)他們每天不辭勞苦的為我和弟弟的衣食住行學(xué)習鍛煉操勞的情景,我感動(dòng)了,眼淚在眼眶里打轉。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,外公回來(lái)了,他將手中的塑料袋,一邊遞給我,一邊說(shuō):"蝦都是鮮活的呢!"我打開(kāi)一看,!那些身體透明的對蝦,個(gè)個(gè)張牙舞爪的努力的掙扎著(zhù),仿佛再說(shuō):"快放我出去。"外公說(shuō):"幸好我來(lái)的及時(shí),否則就買(mǎi)不著(zhù)了"這時(shí)我才發(fā)現外公那爬滿(mǎn)皺紋的臉上,汗珠像下雨似的一個(gè)勁的往下掉,衣服也汗濕了。我趕緊拿了一塊毛巾幫外公擦汗,我心疼地說(shuō):"天太熱了,外婆還沒(méi)回來(lái)!"誰(shuí)知話(huà)音剛落,門(mén)被打開(kāi)了,外婆回來(lái)了。

  我差點(diǎn)認不出來(lái)了,外婆的頭發(fā)散亂著(zhù),身上穿著(zhù)一件皮膚衣,滿(mǎn)臉通紅,汗水一個(gè)勁的往下流,肩上背著(zhù)一個(gè)大包,里面鼓鼓的裝滿(mǎn)了。我剛想問(wèn)買(mǎi)了些啥,外婆搶先拿出包里的一盒盒一袋袋有機菜,心滿(mǎn)意足的說(shuō):"這些菜放到冰箱里,能吃好幾天呢!"我忍不住說(shuō):"家門(mén)口就有菜場(chǎng),天這么熱,干嘛要跑這么遠?"外婆認真地說(shuō):"家門(mén)口的菜場(chǎng)農藥多,這有機菜對你們的身體好著(zhù)呢,不就跑電路么?"

  看著(zhù)眼前這兩位老人,不顧惜自己的身體,一心一意的關(guān)心我們照顧我們,我又一次被感動(dòng)了。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇3

  一生中肯定發(fā)生過(guò)不少的事情,或許有些是你已忘個(gè)一干二凈,但有的卻清晰的記住了,而那件事令我非常感動(dòng)......

  記得考完期末試即將放寒假的晚上,啪、啪、啪,一陣清脆的腳步聲,一定是媽媽回來(lái)了,我立即向飛一般地一骨碌從房間跑了出來(lái),打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽疲憊不堪地走進(jìn)門(mén),愁眉不展地坐了下來(lái),我奇怪地問(wèn):媽?zhuān)帜??.....他到丹灶談生意。媽媽支支吾吾的說(shuō),我也沒(méi)多問(wèn)。

  飯后,只見(jiàn)媽媽坐立不安,然后她有急忙大電話(huà)給丹灶的二姨媽?zhuān)f(shuō)什么不用麻煩你,讓他去搭食;最近很忙,趁現在快過(guò)年搞定它,就好些......沒(méi)有就給他買(mǎi)見(jiàn)睡衣,......開(kāi)始我聽(tīng)得糊哩糊涂,后來(lái)只見(jiàn)媽媽變樣了,心情舒暢了,我問(wèn)媽媽是怎么回事,原來(lái)爸爸生了一個(gè)良性腫瘤,剛做完手術(shù)。怪不得媽媽神不守舍。第二天,我到丹灶醫院看爸爸,然后在三姨媽家住了一陣子,爸爸出院時(shí)住在二姨媽家,因為爸爸還沒(méi)完全康復,所以還要多留一陣子。

  一天早上,爸爸獨自一人到三姨媽家來(lái)了,我非常震撼,從二姨媽家到這兒步行需要一個(gè)小時(shí)左右,這需要多大的毅力,然而,爸爸到這兒只是為了接我到二姨媽家。我道:爸,累不累,休息一會(huì )兒吧!我馬上收拾東西。爸爸氣喘吁吁的說(shuō):沒(méi)事,好多了,傷口已經(jīng)愈合了一半,他們都不知道我過(guò)來(lái)接你回去?粗(zhù)爸爸憔悴的臉龐,額上的皺紋,兩鬢花白的法絲,黃豆般的汗珠,但他卻說(shuō)自己很精神,就是那樣的倔強。我拿著(zhù)背包問(wèn):爸,坐會(huì )兒再走好嗎?沒(méi)事,沒(méi)事,不用擔心,來(lái),我幫你背包。爸爸說(shuō)完把背包奪了過(guò)去,我拖著(zhù)爸爸那粗糙的手走了回去,一路上,爸爸的每一步都像千斤巨石般地艱難,汗水不斷地涌了出來(lái),爸爸在喘氣,非常辛苦的走著(zhù)每一步......

  爸爸只是接送了我回去,卻讓我感動(dòng)了......

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇4

  生活中,我們每天都會(huì )經(jīng)歷許多事情,猶如天上閃閃的繁星一樣。在我的記憶長(cháng)河中,有許多讓我感動(dòng)的事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有的已經(jīng)淡忘了,有的已經(jīng)被我拋到九霄云外,有的卻是那樣深刻,駐扎在腦海里不肯褪去,時(shí)時(shí)都會(huì )在眼前重現。

  一天中午,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“兒子,天氣預報今天下午有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我便隨意敷衍了句,“不用!。一溜煙跑出門(mén)去。

  但是出門(mén)不久后,天色漸漸陰沉下來(lái)。

  正當下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,沒(méi)帶傘的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地工作,媽媽工作的地方又離學(xué)校較遠。望著(zhù)窗外的漂泊大雨,雨仿似滴到我心里,慢慢化開(kāi),好像我的心情,落寞又無(wú)奈。教室漸漸空了。

  這時(shí),教室門(mén)口出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)〈丝,我的心不禁為之一顫,媽媽居然冒雨?lái)接我!皟鹤,快過(guò)來(lái),來(lái)傘底下!眿寢屩(zhù)急地邊說(shuō)還邊把雨傘給我打。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上早已被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)冶凰龑ξ业膼?ài)感動(dòng)了,淚水不聽(tīng)控制,自作主張的濕潤了我的眼眶。

  晚上,在做作業(yè)時(shí)又想起了下午的事?粗(zhù)媽媽下了班卻依然忙碌的背影,明明已經(jīng)忙得不可開(kāi)交卻還要來(lái)時(shí)刻關(guān)心我,媽媽的形象在我心中更深化了。

  一把傘撐起一片天,媽媽撐起的傘給我的快樂(lè )和幸福是誰(shuí)都無(wú)法比擬的。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感召著(zhù)我,教我好好做人,好好讀書(shū)。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇5

  這是一個(gè)炎熱的夏天,也是讓我最難忘的夏天,更是一個(gè)讓我感動(dòng)的夏天,因為在這個(gè)夏天,發(fā)生了太多太多讓我感動(dòng)的事情,他們深深地震撼著(zhù)我的心靈。

  在20xx年8月7日,我國甘肅省舟曲縣發(fā)生了特大山洪泥石流劫難,有許許多多的人被泥石流沖走,好多人都無(wú)家可歸。祖國把所有的目光都匯集到了舟曲,我看到了數以百計的解放軍叔叔奔赴災區,他們心中似乎只有一個(gè)指令:“一切為了救人,要抓緊所有時(shí)間救人。

  我聽(tīng)到這樣一個(gè)感人的故事:有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學(xué)生,暑假里,一起回到了自己的家鄉-舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流,泥石流來(lái)臨的時(shí)候,他們仍在夢(mèng)中,是他們的媽媽及時(shí)叫醒了他們,媽媽拉起他們的手馬上飛奔出去,正當他們快要跑出去的時(shí)候。忽然發(fā)現村長(cháng)一家還沒(méi)有撤離,于是他們又返回來(lái)叫醒村長(cháng)一家。這時(shí),泥石流像無(wú)情的野獸一樣向他們撲來(lái)。他們避開(kāi)泥石流,預備逃到后面的山崗上去,跑著(zhù)跑著(zhù),媽媽的腿忽然被卡住了,鮮血流了出來(lái),哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條,為媽媽包扎住了傷口。最后,他們三人都獲救了,但也受了重傷。假如他們不去救村長(cháng)一家,那么,遇難者就會(huì )多出三人。在生死攸關(guān)的時(shí)刻不錯哦,他們不是急于尋求自身的安全,而他們想到了更多的人。

  危難之時(shí)的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人后己,彰顯了心靈的高尚和道德的光線(xiàn),深深感動(dòng)著(zhù)我、影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇6

  又是一個(gè)冬季,天越來(lái)越寒冷,我在家翻出相冊看照片。正好翻到以前爺爺奶奶老房子的照片。有一張照拍的是小院里用磚塊墊高的石板,曾經(jīng)爺爺奶奶經(jīng)常會(huì )在那上面洗東西。于是記憶就像潮水般向我涌來(lái),也是這樣一個(gè)冬天,也是這么寒冷,還下著(zhù)蒙蒙的細雨……

  那是一個(gè)星期天的晚上,我們在爺爺奶奶家吃飯。爺爺燒了一大桌的美味飯菜,一頓大餐后,桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把這些東西都整理到那小院的石板上,挽起袖子正準備洗碗。爺爺看見(jiàn)了,上前一步拉住了奶奶說(shuō):“老婆子,天太冷了,我來(lái)洗,你快進(jìn)屋去!睜敔斀舆^(guò)奶奶的活,飛快的洗起碗來(lái)。奶奶后退一步,抬頭看看天,天空雖然下著(zhù)小雨,但卻下得很緊密。于是奶奶匆匆走進(jìn)屋里,拿了一把傘,又立刻出去了,在爺爺頭頂的天空上撐起傘來(lái)。于是就這樣,在冬夜的微雨中,一個(gè)人洗碗,一個(gè)人撐傘。院外的路燈打著(zhù)橘黃的光束,靜靜地投照在他們身上,空中的雨絲發(fā)亮。那一刻顯得那樣溫馨,那樣讓我感動(dòng)。這一幕,深深定格在我的腦海中,令我難以忘懷!

  爺爺奶奶年紀大了,身體也不太好。他們相互關(guān)心愛(ài)護,彼此溫暖照顧,多令人羨慕!我又想起媽媽在寒風(fēng)中給我披上外衣;爸爸在臺風(fēng)天氣背我去看醫生;在學(xué)校摔倒時(shí),同學(xué)們扶著(zhù)我,老師給我擦拭紅藥水……

  我的身邊充滿(mǎn)了愛(ài),有愛(ài)才能讓世界變得更溫暖。有太多感動(dòng)的瞬間,好像原野上開(kāi)出的朵朵鮮花,永遠停留在我們的心里,讓愛(ài)永恒!

描寫(xiě)感動(dòng)的'作文500字 篇7

  生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì )有人刻意地去尋找,因為那是一種樸素的真實(shí),一種心靈震顫,歲月無(wú)良,當我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段記記憶會(huì )在生命中留下深深的痕跡,感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是從我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。

  兒時(shí)的一個(gè)仲夏,我曾有段沁人心脾的回憶。那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽,他低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋,扒著(zhù)里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破袋子里,里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小弄里,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái),我下意識地捏起鼻子,踮著(zhù)腳尖,試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的袋子往里走,這時(shí)他抬起頭來(lái),看到站在旁邊的我,趕緊拽了下袋子,雙手局促地搓著(zhù),干裂的嘴唇微微動(dòng)了下,想說(shuō)出些什么,看著(zhù)他額頭不斷冒出來(lái)的汗,和著(zhù)臉上的泥形成一道道滑稽的黑線(xiàn),忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙地放下捏著(zhù)鼻子的手,內疚和慚愧滿(mǎn)滿(mǎn)充斥著(zhù)整個(gè)胸腔,不安地站在那里,我忽然想起書(shū)包里快喝完的可樂(lè ),趕緊把可樂(lè )喝完,然后蹲下去把可樂(lè )瓶輕輕放進(jìn)老人的袋子里,老人驚訝地抬頭看著(zhù)我,看著(zhù)我臉上原本緊抿著(zhù)的嘴漸漸擴大成一個(gè)燦爛的微笑,他干裂的嘴唇再一次微微張開(kāi),然后生硬地扯動(dòng)了下嘴角,瞬間,檐下的眼睛充滿(mǎn)了笑意,叮叮當當的易拉罐也變成了一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )符號,內心邊的情景也感動(dòng)了。

  通過(guò)這件事,讓我明白了,不管別人是做什么的,我們都不能去歧視別人,也應該去尊重他們。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇8

  那天晚上,媽媽說(shuō)要去外面辦點(diǎn)事,讓我自己在家,并且做好一篇讀書(shū)筆記。為了讓我有動(dòng)力,媽媽還答應回來(lái)的時(shí)候給我帶我愛(ài)吃的燒烤。這個(gè)好辦,我欣然應允,立馬來(lái)到書(shū)桌前認認真真地做起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始按捺不住了,想輕松一下先看會(huì )電視,待會(huì )再接著(zhù)做。我想媽媽回來(lái)應該還早吧,想著(zhù)想著(zhù)就打開(kāi)了電視,看了起來(lái)……漸漸地,讀書(shū)筆記已經(jīng)被我拋在九霄云外。

  突然,樓梯上傳來(lái)了腳步聲,呀!我的心猛地一緊,是媽媽回來(lái)了!天啊,我的讀書(shū)筆記……我慌里慌張地沖向我的書(shū)桌,沒(méi)辦法,只能臨時(shí)抱佛腳,能寫(xiě)多少算多少吧。

  “咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了,隨之帶來(lái)的是撲鼻的燒烤香味!而此時(shí)我的心忐忑不安。糟糕的是,我沒(méi)有希望享受這燒烤美味了。媽媽徑直走向我,盡管那誘人的香味直朝我鼻孔鉆,我也沒(méi)敢看一下它。媽媽一眼就瞥見(jiàn)了我的讀書(shū)筆記,當時(shí)站在我旁邊有一會(huì )沒(méi)說(shuō)話(huà)。我也沒(méi)敢說(shuō),只是低著(zhù)頭在做……

  媽媽開(kāi)口了,讓我放下手中的筆,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“錚錚(我小名),你知道嗎?其實(shí)媽媽料到你不會(huì )把讀書(shū)筆記做好。雖然如此,媽媽還是按約定做了!边@時(shí)媽媽把手搭在了我的肩上:“媽媽是想告訴你要做一個(gè)說(shuō)到做到,誠實(shí)守信的人!甭(tīng)完這番話(huà),我的心中頓時(shí)翻起一股澎湃大浪。媽媽對我一向是說(shuō)到做到,而我呢,經(jīng)常會(huì )出爾反爾,甚至都快成為我的習慣了。想到這,我不禁潸然淚下。媽媽摸了摸我的頭,告訴我:“不要哭,知道錯了就好,過(guò)去的就讓它過(guò)去,以后的日子要好好做到!蔽衣(tīng)了,暗自下決心:我一定努力改正,要做個(gè)說(shuō)到做到的人。

  這件事好似昨夜星辰讓我記憶猶新,又似一股暖泉流在我的心田,感動(dòng)著(zhù)我的心靈!

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇9

  已經(jīng)記不清了,我是從什么時(shí)候開(kāi)始,就漸漸地走近了感動(dòng),而且深深地陷入了茫茫的感動(dòng)的海洋之中,心中也因而擁有了許多珍貴的感動(dòng)。

  “感動(dòng)”多么誘人的字眼,誰(shuí)都可已擁有的,但在茫茫的人海中,又有幾個(gè)愿意去擁有它;又有幾個(gè)肯去追求又有它呢?人生中,能擁有一股暖流的感動(dòng)常在心間,是一件多么令人感到幸福的事情!

  干嘛要拒絕它呢?在這個(gè)人群擁擠的,而心與心之間卻隔之千里的城市里,最讓我感到欣慰的是——擁有感動(dòng)在心間流動(dòng)。

  悠閑看電視、電影的時(shí)候,我常常會(huì )被那些感人的畫(huà)面把自己的眼睛給濕潤,甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點(diǎn)雜物呢!

  當然,明明知道這只是演的戲而已,但還是感動(dòng)了。有時(shí)候,也會(huì )因為朋友順路而一起有的一把傘,而悄悄地感動(dòng),還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊”里面?葱≌f(shuō)、讀散文``````的時(shí)候,那就更離譜了,一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ),一句話(huà),我都感動(dòng)了很久,更不要說(shuō)是段落、片段了,那可以把我感動(dòng)得像個(gè)小姑娘——眼紅淚流呢!

  曾經(jīng),也有不少朋友批指引勸,還說(shuō)過(guò)什么‘男兒有淚不清彈’,男子漢,流血不流淚’``````之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)到這些深奧的話(huà),我只會(huì )默默的暗想:這是哪跟哪呀,搭得上嗎?!

  而且,我倒認為:為感動(dòng)而流的淚,怎么可以說(shuō)是輕流之淚呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,說(shuō)我為了一件微不足道的小事而流淚,簡(jiǎn)直是婦人之仁。女孩子怎么了?婦人之仁怎么了?她們就不是人嗎?此時(shí),心中不禁有涌出了分感動(dòng),除外還有一股憤怒和無(wú)奈,淚水夾著(zhù)幾種說(shuō)不出的語(yǔ)言,在心里,眼眶里,來(lái)回滾動(dòng)。有些人很難明白,且不會(huì )懂得的。

  人生中,最令我感到慰藉的是——擁有感動(dòng)常流心間。即使只是一件很小很小的事,也會(huì )被深深地感動(dòng)一陣一陣,不管別人怎么說(shuō),怎么看,我都不在乎,因為感動(dòng)可以把心靈清洗,解放,凈化。

  有感動(dòng)在,我覺(jué)得自己還很充足,很飽滿(mǎn),很快樂(lè )?

描寫(xiě)感動(dòng)的作文500字 篇10

  早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天,還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐,路上的行人不計其數,小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上,那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè )曲。

  一個(gè)小女孩哼著(zhù)曲兒,背著(zhù)書(shū)包。兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾巴在背后一甩一甩的,又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了!

  “哇,哇,哇!”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人,可能是個(gè)孤兒,她看了看手表,心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他,讓他在這兒哭,上學(xué)就不會(huì )遲到了,如果把他送到孤兒院,他是有了依靠,可自己卻要被通報批評了。真是進(jìn)退兩難!這時(shí),她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話(huà):“民安重泰山!彼难凵駡远似饋(lái),好似一位嚴肅莊重的大將軍一樣向前走去……

  她抱起那個(gè)嬰兒,把自己的外套脫了下來(lái),包住嬰兒的身體。一摸他的額頭,“哎呀,好燙呀!一定是因為淋了雨發(fā)燒了!”小女孩驚呼到。說(shuō)完,她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中,一朵朵泥花綻放在她的腳下,一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上,她的傘呢?早就已經(jīng)不知飛向何方了!

  終于,她抱著(zhù)那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當她把嬰兒遞給院長(cháng)之后,她竟昏迷了過(guò)去,原來(lái)她也病了。

  那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里,因為她教會(huì )了我“民安重泰山”的道理。

  點(diǎn)評:“民安重泰山”這句話(huà)出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手,實(shí)在會(huì )人心生敬佩。膨因的這篇習作以細膩的筆觸渲染氛圍之后,又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描寫(xiě)非常細膩,情景交融,真實(shí)、生動(dòng)地表現人物的高尚品質(zhì)。再接再厲,更上一層樓!

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