精選小學(xué)敘事作文400字五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì )的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(cháng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(cháng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿(mǎn)意,在校老師會(huì )批評,同學(xué)們會(huì )嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習的地步,我希望老師和家長(cháng)都不要因成績(jì)一時(shí)不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(cháng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候學(xué)過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話(huà):“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專(zhuān)……子不學(xué),斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(cháng)教子的方法與道理,我們的家長(cháng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢!家長(cháng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(cháng)的關(guān)心、發(fā)現、培養、寬容成長(cháng)中去實(shí)現。
寬容,我心有體會(huì )。目前學(xué)習素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎,作文得過(guò)全國銀獎,圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jì)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會(huì )成功,失敗是成功之母。當我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功,F在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(cháng)的寬容分不開(kāi)。
小學(xué)敘事作文400字 篇2
我們干什么都要選擇,吃飯,買(mǎi)菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復的,如果選錯了,第就沒(méi)有了,第二次選擇出現了。
我的第選擇是:有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說(shuō)媽媽好,爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想:不對,如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問(wèn)阿姨:“阿姨你不會(huì )告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說(shuō):“不會(huì )!蔽曳判牧,剛要說(shuō)出口,可是不知道怎么的,就是說(shuō)不出來(lái),我想:這么說(shuō)太不公平了,我會(huì )很尷尬。一方面對不起媽媽?zhuān)硪环矫鎸Σ黄鸢职。我不知道該怎么辦。于是,我有一個(gè)念頭出現在我的腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計,于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!蔽倚α诵,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過(guò)了半天,媽媽很好,我剛要說(shuō),心里覺(jué)得不對;叵胍幌掳职謱ξ业暮,但媽媽對我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說(shuō)也不行。啊!靈感又來(lái)了,干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧?墒前⒁讨蛔屨f(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯,把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過(guò)了一會(huì )兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說(shuō)了出來(lái)。這心沒(méi)有阻止我,我想我說(shuō)對了,我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿(mǎn)意我的回答。我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì )爭風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第的選擇要好好考慮。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
星期天早晨,我們一家四口騎著(zhù)各自的自行車(chē)奔向廣東碧桂園藍城小區的籃球場(chǎng)。以前,我們只有三輛自行車(chē),弟弟沒(méi)有,因此每次出去玩,他總是坐在我的自行車(chē)后面,弟弟總叫自行車(chē)為單車(chē),他很想自己踩單車(chē),但是自己太小了腿又短,不合適。
昨天,我爸爸從佛山順路威弟弟買(mǎi)了一輛喜德勝名牌自行車(chē),這輛自行車(chē)很貴,是我們家自行車(chē)中最貴的了,是海豚型的紫紅色自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)輪寬大,比我的自行車(chē)還氣派,尤其是坐墊,是用金屬包邊的,上面有一只可愛(ài)的海豚,還印著(zhù)中國馳名商標。
弟弟看到自己的自行車(chē),看了一會(huì )就放聲大哭起來(lái)。一問(wèn)才知道是因為他以為自己不能踩自行車(chē)。爸爸說(shuō):“我來(lái)!”爸爸說(shuō)完把弟弟抱上車(chē)去,然后說(shuō):“前面有糖!”弟弟走了過(guò)去,說(shuō)“騙人!”。
緊結著(zhù)媽媽來(lái)了,媽媽的方法太老土,總是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里?墒堑艿芫褪遣焕斫馑姆椒。
至于我嘛,當然是用活招。我故意說(shuō)我扶后面,讓弟弟自己踩。其實(shí),我哪兒也沒(méi)有扶,完全讓他自己來(lái)“扶”,弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終,我教會(huì )了弟弟踩單車(chē)。
幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú)豬睡覺(jué),狗啃骨頭羊吃草,人騎單車(chē)自由跑。我們一家人騎單車(chē)這件事讓我感到很幸福。
點(diǎn)評
文章講述了“我教會(huì )弟弟踩單車(chē)”的事情經(jīng)過(guò),認為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,很有節奏感,運用了動(dòng)作描寫(xiě)描寫(xiě)得形象生動(dòng)具體,給讀者呈現一幅美的畫(huà)面。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
小的時(shí)候,我認為月亮是黃皮球,長(cháng)大一點(diǎn)又認為月亮是一盞大燈,現在,我則認為它是我心中的太陽(yáng)。月亮到底是什么呢,連去過(guò)月球的人恐怕也不能窮盡它的奧秘吧!而我對月亮卻另有一番自己的見(jiàn)解!
小時(shí)候,每天我吃完飯總會(huì )看到那小小的,有時(shí)彎有圓的月亮,它在深藍深藍的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓,可卻抓了一把空氣。我心想:這個(gè)球比家里的球好玩多了!我在路邊散步,看見(jiàn)月亮也在走著(zhù)、走著(zhù),我萬(wàn)分欣喜,天上那個(gè)球還在滾動(dòng)呢!在跟著(zhù)我滾動(dòng)呢!每天晚上,我都會(huì )在窗邊或路旁欣賞著(zhù)、遙望著(zhù)這新鮮的“皮球”。
晚上看月亮,久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂(lè )時(shí)光,這時(shí),我看月亮又有了新的理解.我煩惱時(shí)看月亮,快樂(lè )時(shí)看月亮,煩惱時(shí)月亮替我分擔,快樂(lè )時(shí)月亮與我分享.它好像是我的一盞燈,照亮了我對生活的熱愛(ài),也照亮了我前方的路.我看月亮仿佛在對它訴說(shuō)著(zhù)我一天的見(jiàn)聞,它照我仿佛給了我一個(gè)滿(mǎn)意的回答,我們就這樣交談著(zhù),用心靈交談.
終于,我長(cháng)大了,這時(shí),月亮好像也在成長(cháng),它不再是黃皮球,也不再是一盞大燈,而是我心中的'太陽(yáng).太陽(yáng)是火辣辣的,而月亮是柔和的。我喜歡太陽(yáng)就像我喜歡月亮。我心中的太陽(yáng)在不停地放著(zhù)火花,就是這火花點(diǎn)燃了我對學(xué)習的熱愛(ài),對未來(lái)的憧憬。是月亮;是月亮;是月亮!是它,是它幫助了身邊的小星星,更幫助了我!每當我失落時(shí),火花開(kāi)始大量綻放,仿佛在我心中放煙花,煙花多了,就占據了失落和煩惱在我心中的位置,迎接我的是歡樂(lè )和喜悅!
月亮啊,你的無(wú),你的感情深深讓我感動(dòng)。只要別人一看你,你就會(huì )把你所擁有的一切給予別人。你對大家的感情多深!
小學(xué)敘事作文400字 篇5
烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,樹(shù)無(wú)精打采地低著(zhù)頭,地面冒著(zhù)煙,狗喘著(zhù)粗氣,人們都躲進(jìn)空調房里不出戶(hù)。
這時(shí),正在燒飯的媽媽喊:“展文,快幫媽媽買(mǎi)一塊豆腐!蓖(zhù)窗外火辣辣的太陽(yáng)和冒著(zhù)白煙的大地,我正準備推辭時(shí),媽媽拋給了我一元錢(qián),并囑咐:“你快點(diǎn)兒去買(mǎi),我急著(zhù)用!睕](méi)辦法,我只好冒著(zhù)難熬的酷暑去買(mǎi)豆腐。站在空無(wú)一人的大街上,心想“這種鬼天氣誰(shuí)出來(lái)賣(mài)豆腐,我邊找邊發(fā)著(zhù)牢騷。
突然,我看見(jiàn)一個(gè)衣服打著(zhù)補丁的豆腐販子推著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)艱難地走過(guò)來(lái)。我急忙跑上前去。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就和藹可親地問(wèn):“小朋友,你要買(mǎi)什么豆腐,心想:糟了,走得太急,媽媽沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)什么豆腐。不過(guò)也好,讓我也做一回主。我掃視一遍車(chē)上的豆腐,覺(jué)得這種豆腐一定很好吃,就指著(zhù)它,說(shuō):“就買(mǎi)這種!彼f(shuō):“一塊錢(qián)算了”。我將一元錢(qián)給了他提著(zhù)豆腐正準備走時(shí),他把車(chē)推向一邊,我的腳不小心碰到了車(chē)輪摔倒了。
爬起來(lái)后,我發(fā)現膝蓋被小石子劃破了,豆腐拋在石頭上,摔碎了。當我準備去撿碎豆腐時(shí),一只長(cháng)滿(mǎn)意老繭的手把我拉住,遞給了我一塊更大的豆腐。我說(shuō)“我沒(méi)有錢(qián),不能要你的豆腐!彼f(shuō):是我三輪車(chē)的車(chē)輪碰著(zhù)了你,是我的責任,應該賠你一塊!罢f(shuō)完,他騎上三輪車(chē)就走了。嘴里不停地喊著(zhù):買(mǎi)豆腐呦”
他是一個(gè)地地道道的農民,收入并不高,靠賣(mài)豆腐為生。但他又是一位偉大的農民,寧可自己受損失,也不讓別人吃虧。望著(zhù)他那遠去的背影,心想:他只是一位普通人!