關(guān)于小學(xué)敘事作文400字匯編8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
放寒假了,我和爸爸媽媽一起回鄉下過(guò)年。
除夕的上午,我和爸爸媽媽一起上街買(mǎi)了很多我喜歡的鞭炮,有火箭炮、摜炮、雙響魔術(shù)炮、老鷹炮……其中,我最喜歡的就是老鷹炮了。
放老鷹炮時(shí),我首先用打火機點(diǎn)燃一根香。爸爸告訴我,如果用打火機去點(diǎn)燃鞭炮的火藥頭,每次都要打火,既不安全,又非常麻煩。但香的燃燒時(shí)間比較長(cháng),可以連續點(diǎn)燃很多鞭炮,安全系數也提高了。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我連連點(diǎn)頭,心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的經(jīng)驗真豐富!接著(zhù),我再用香火去點(diǎn)燃老鷹炮的紅色火藥頭?匆(jiàn)有火花竄出,我立刻將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后,傳來(lái)“叭”的一聲巨響,我雖然有些害怕,但心里還是喜滋滋的。
單獨放了幾個(gè)老鷹炮后,我感覺(jué)不過(guò)癮了,就把幾個(gè)老鷹炮的火藥頭圍成一圈放在一起,點(diǎn)燃其中的一個(gè),其它的也會(huì )跟著(zhù)被點(diǎn)燃。接著(zhù),就會(huì )“叭、叭、叭”的一起引爆,那場(chǎng)面還真是壯觀(guān)呢!
放著(zhù)放著(zhù),我又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧!我偷偷地把點(diǎn)燃的老鷹炮扔在一個(gè)小女孩的身后,爆炸聲嚇得小女孩哭了起來(lái),引得我一陣哈哈大笑。
漸漸地,我覺(jué)得放鞭炮是一件特別刺激的事情,不但可以增添節日里喜慶的氣氛,而且還可以鍛煉自己的膽量。
期望下一個(gè)春節,我能學(xué)會(huì )放更多的鞭炮,像爸爸一樣,成為一個(gè)放鞭炮的行家里手。
小學(xué)敘事作文400字 篇2
周末信手拈來(lái)報紙,“母親節”三個(gè)大字映入眼簾。啊,明天就是母親節了!我該送母親什么禮物呢?我想了很久沒(méi)想出個(gè)答案。
于是我去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō)她在學(xué)校參加過(guò)制作絲網(wǎng)花的興趣班,還留下很多材料,不如做朵馬蹄蓮送給母親,既簡(jiǎn)單,又漂亮。
姐姐拿出了材料,讓我先取一截金色的鐵絲,彎成直徑大約為9-12厘米的圓圈。接著(zhù)用白色的絲襪套在剛才的圓圈內,并且拉緊。再把口子用尼龍線(xiàn)扎緊,把多余的絲襪剪掉后留出一小節鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的頭部,做出花蕊的樣子,又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。最后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個(gè)黃色的花蕊扎到一起,用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部!肮!一朵美麗健康的馬蹄蓮在我這位手工大師的手中誕生啦!”我興奮地叫道。我仔細端詳著(zhù)這朵馬蹄蓮,總覺(jué)得好像還缺了一點(diǎn)什么。于是我調整了一下花瓣的形狀,拿來(lái)花露水清香劑,噴在這支花上!斑@樣就完美了!”我得意地自言自語(yǔ)道。
媽媽一回家,我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她!皨寢?zhuān)魈焓悄赣H節,這支花,請媽媽收下吧。祝媽媽永遠年輕漂亮!”媽媽聽(tīng)了,摸著(zhù)我的頭欣慰地說(shuō):“這朵馬蹄蓮真逼真,就像真的一樣。這朵花與眾不同,在花店里買(mǎi)不到,也永遠不會(huì )凋謝,媽媽愛(ài)你!蔽覀z緊緊地擁抱在一起。
姐姐說(shuō)的對,做花最重要的是培養自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力,以后我一定要多做做屬于自己的DIY,使我的家更加溫馨,更加美麗。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
小時(shí)候,最盼的,就是圣誕節。因為,每在圣誕節的前夜——平安夜里,我所相信的圣誕老人便會(huì )趁我熟睡時(shí)在我家的某個(gè)角落里放上精美的禮物和一張賀卡。第二天我就早早醒來(lái),讀著(zhù)圣誕老人專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的賀信,心里甭提有多高興了。
長(cháng)大后,我便慢慢開(kāi)始相信起科學(xué)來(lái),對圣誕老人這個(gè)人物也有了懷疑。跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),誰(shuí)要是不相信圣誕老人,他就不會(huì )給他送禮物了。我當然打消了對圣誕老人的懷疑。
現在的我,頭腦靈活,聰明伶俐。每當我找到圣誕老人的來(lái)信品讀時(shí),我就發(fā)現,圣誕老人的字跡簡(jiǎn)直和媽媽的字跡一模一樣!這不得不勾起了我的好奇心。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屳笭栆恍,否決了。我又跑去問(wèn)爸爸,爸爸也笑著(zhù)搖了搖頭。但我沒(méi)放棄,收集著(zhù)一條條線(xiàn)索,爭取把謎底揭開(kāi)。
又一個(gè)平安夜。這晚,我突然醒了,似乎有些聲響,難不成圣誕老人來(lái)啦?我偷偷把頭一探,哪是圣誕老人,分明是媽媽在我的門(mén)上掛了一包禮物!我愣住了,媽媽一定是早就選好了禮物,寫(xiě)好了賀卡,在平安夜里悄悄送給我!爸爸也一定早就知道,和媽媽一起挑選了禮物!他們共同守護者一個(gè)秘密,一個(gè)愛(ài)的秘密!等媽媽走出屋子,我便再也忍不住了,眼睛濕潤起來(lái),流下了感動(dòng)的淚水。同時(shí)我也感受到了父母對我深深的愛(ài)。愛(ài)的方式原來(lái)有這么多。我想,我一定要把這種特殊的愛(ài)保持下去。
第二天,我像往常那樣去尋找禮物,但這回卻找的格外輕松。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來(lái),現在只會(huì )原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進(jìn)不去。我也有好笑的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買(mǎi)菜了,就我自己一個(gè)人在家。我在看電視,看著(zhù)看著(zhù)就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃,我就來(lái)吃一吃!闭f(shuō)完我就去找了白糖,可找了好久沒(méi)有找到,我在洗衣機上看見(jiàn)了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說(shuō)吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺(jué)得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。呸!呸!全吐出來(lái)了。沒(méi)有白糖吃,我就去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我馬上沖了上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)滋菫槭裁词敲纯?”媽媽驚訝地說(shuō):“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說(shuō):“在洗衣機上!眿寢尦泽@地說(shuō):“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時(shí)傻眼了,后來(lái)媽媽馬上把我送到醫院去了。
把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事?此葡嗤奈锲,味道卻截然不同。通過(guò)這件小事,我明白了學(xué)習的重要性,生活中只有用心去學(xué)習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現類(lèi)似錯誤的,可笑的故事。
小學(xué)敘事作文400字 篇5
今天下午,我校舉行了一個(gè)感人的報告會(huì )。報告會(huì )的題目是:挑戰生命極限,塑造輝煌人生——尹小星事跡報告會(huì )。
下午第二節課,我們全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),等待尹小星叔叔的到來(lái)。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,尹小星叔叔坐著(zhù)輪椅,帶著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)西裝,由兩位少先隊員代表護送來(lái)了。
尹小星叔叔一來(lái),他就給我們說(shuō)起他小時(shí)侯的故事。尹小星叔叔的童年是一個(gè)悲慘的童年,尹小星叔叔小時(shí)侯在學(xué)校里面經(jīng)常受同學(xué)欺負,所以他一天只能吃一頓飯,日積月累,尹小星叔叔就瘦下來(lái)了。盡管尹小星叔叔小時(shí)侯的學(xué)習成績(jì)很好,但高中的校長(cháng)還是不同意讓一個(gè)不能走路的孩子上他們的學(xué)校,所以尹小星叔叔就天天呆在家里。
尹小星叔叔的理想是當上一名記者。經(jīng)過(guò)尹小星叔叔多年的努力,尹小星叔叔終于實(shí)現了他的夢(mèng)想,當上一名記者。不久,尹小星叔叔被派到新疆的沙漠去采訪(fǎng)。因為沙漠溫度過(guò)高,尹小星叔叔一下子就喝了18瓶礦泉水。
在尹小星叔叔說(shuō)話(huà)的時(shí)間里,另我最感動(dòng)的一句話(huà)就是:“只要我還有一些氣息,我就會(huì )繼續做下去。同學(xué)們啊,告訴自己,命運永遠掌握在自己手中!笔前,命運掌握在自己手中,將來(lái)不是夢(mèng),只要你不放棄,你的成功之路就會(huì )展現在你的面前!
小學(xué)敘事作文400字 篇6
今天是年初二,按農村習俗我們全家去拜年。大舅知道我們來(lái),早早就出來(lái)迎接。走進(jìn)大舅家,只見(jiàn)屋子擺設整齊,桌面上擺著(zhù)糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福;ハ鄧u寒問(wèn)暖之后,大舅和舅媽就開(kāi)始準備年飯!昂秘S富的飯菜!”有雞肉、鴨肉、魚(yú)、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。
吃完飯后,爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學(xué)業(yè)進(jìn)步,越來(lái)越美麗。
爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊,我和姐姐到外面看舞獅子,鞭炮噼哩噼啦地響著(zhù),炮煙彌漫周?chē),有點(diǎn)嗆。四周站滿(mǎn)了人,有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁,完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的人也很賣(mài)力,不停地搖動(dòng)獅子頭,向上仰,向左擺,向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時(shí),這個(gè)舞獅子的人還很得意的樣子,好像在說(shuō),這難不倒我。
舞獅子最有趣的是“獅子拿金牌和對著(zhù)獅子放鞭炮”。這兩種高難度動(dòng)作的技巧需要有經(jīng)驗的人和青壯年去完成。拿金牌是把金牌吊在門(mén)口最高處,然后由獅子爬上竹竿去拿,竹竿要人扶穩,獅子頭和獅子尾的人都要動(dòng)作協(xié)調才能爬上去。取的時(shí)候要用獅子口去叼,不準直接用手去拿。
“對著(zhù)獅子放鞭炮”是用點(diǎn)、熗、燜、燴等方式,也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰(shuí)舞得最久誰(shuí)就是勝利者或稱(chēng)為“霸王”。舞獅子的人要選年輕力壯的,因為這項工作耗時(shí)、耗量,一個(gè)人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了,因為炮聲、炮煙、炮味嗆著(zhù)每一個(gè)人都很難受,在旁的人也要退避三分。
拜年和舞獅都是農村的習俗,拜年代表著(zhù)向親人祝福,聯(lián)結親情。舞獅代表著(zhù)向每一家帶去祝福、平安、富貴。
小學(xué)敘事作文400字 篇7
每年冬末,寒風(fēng)料峭,冷風(fēng)呼呼的吹,大地顯得十分蕭條,大家都殷切盼望的春節來(lái)臨了,那溫和春風(fēng),霹靂的春雷,柔和的春雨,將隨著(zhù)新年的腳步,來(lái)到我們的身邊,更重要的`是,我將和久久不見(jiàn)的親友,團圓圍爐,尤其是能看見(jiàn)遠赴他鄉當兵的堂哥,更為這次的團聚增添許多歡樂(lè )的氣氛和滿(mǎn)心的期待。
往年,都是奶奶領(lǐng)軍,帶領(lǐng)者一群“娘子軍”,在廚房里“大戰三百回合”,煮出一桌美味的年菜。但今年十分特別,我們“移師”到了一家餐廳,享受一頓豐盛而難忘的年夜飯。一進(jìn)了餐廳,食物的香氣便撲鼻而來(lái),海鮮、生魚(yú)片、蟹肉與佛跳墻成了盤(pán)中“菜”,彼此熱絡(luò )的談?wù)撀暡唤^于耳,在熱鬧的氣氛中,我和久未碰面的親人天南地北的聊,我們在寒暄聲、談笑聲中就座了。
滿(mǎn)桌的好菜一道接著(zhù)一道上桌了,第一道是海鮮拼盤(pán),希望,我們每個(gè)人的生活和這個(gè)拼盤(pán)一樣豐盛;接著(zhù)是人參雞湯,希望這“元氣”可以延續一整年;下一道是佛跳墻,希望所有的人在新的一年中,也能像它里頭豐富的配料一樣,多彩多姿;當然,過(guò)年也少不了魚(yú),那只鮮美多汁的鱈魚(yú),拌著(zhù)香酥的豆酥,在我的口中“跳躍”,交織成了絕妙的滋味,在那美好的滋味中,還蘊藏了全家人溫暖的愛(ài)。
吃完了年夜飯,就到了我最期待的時(shí)間了,我們說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà),向長(cháng)輩們領(lǐng)取壓歲錢(qián),在這美好的歡樂(lè )氣氛中,度過(guò)了一個(gè)美好的除夕夜。
小學(xué)敘事作文400字 篇8
在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!
在幼兒園上小班成長(cháng)的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果,可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋(píng)果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干么呢?”我在吃蘋(píng)果,“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚(gè)蘋(píng)果了嗎?”話(huà)音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著(zhù)“兩個(gè)”蘋(píng)果。
在二年級成長(cháng)的道路上,我認識了一位同學(xué),后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天,我看見(jiàn)了她。后來(lái),我認識了她,她也認識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……
在二年級期末考試成長(cháng)的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布誰(shuí)期末考試考了雙百,就有獎狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈,一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認真讀書(shū),決對沒(méi)有三心二意;侍觳回撚行娜,最后我終于考了個(gè)雙百。
在三年級成長(cháng)的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽(tīng)使喚,一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!
……
啊,我的童年,我成長(cháng)必經(jīng)的人生道路,無(wú)論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著(zhù)它,走向成功的大門(mén)!
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