【精選】小學(xué)敘事作文400字錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
我本是一個(gè)文靜的小女孩，不怎么會(huì )生生、發(fā)性格。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣，四大傳說(shuō)之二。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。
今天上午，我作業(yè)做完后就目不轉睛地玩起了一個(gè)刺激的游戲，牛郎織女，剛費了九牛二虎之力玩到第二關(guān)，媽媽又發(fā)出了那逆耳的噪聲：“夢(mèng)娜快點(diǎn)來(lái)吃飯，快把電腦給我關(guān)了，秋！“”我忙說(shuō)：“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛，立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了，尋找白色琉璃的貓�！眿寢屢�(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不愉快地說(shuō)：“別揮霍時(shí)間了，我還要上班呢！還不快來(lái)，等一下碗你就自己洗了！”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊，心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來(lái)，而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法：“這么燙，我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷�！笨墒菋寢尰静宦�(tīng)我的辨別，街坊阿？，用命令的口吻說(shuō)：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把電腦關(guān)掉�！眿寢尩鹊貌荒托暮缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了，可惡的小雞，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產(chǎn)生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒(méi)有任何解決的措施。
我想著(zhù)為什么爸爸都能上網(wǎng)，而且一上就是很長(cháng)時(shí)光，我在地球的最后日子。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣！媽媽經(jīng)常說(shuō)："你怎么不盡力學(xué)習。你怎么考高中啊你假如考不上，童年故事，你當前的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又不什么專(zhuān)長(cháng)，你去干什么呢��？當初讀書(shū)才長(cháng)進(jìn)啊 風(fēng)格特殊之作孩子讀書(shū)是為了你本人啊，我在地球的最后日子，
這就是我的煩惱，—媽媽的嘮叨，金色海岸！
小學(xué)敘事作文400字 篇2
這世界上有太多的聲音：爽朗的笑聲，昆蟲(chóng)的交談，鞭炮的歡放……
然而，你是否曾用心傾聽(tīng)這個(gè)世界那些沉默的聲音？
在天空灰暗，味道嗆鼻的工廠(chǎng)區，那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說(shuō)：“這里的有害氣體太多了，我快承受不住了。你們人類(lèi)真希望這片土地上一點(diǎn)綠色都沒(méi)有嗎？”
我背著(zhù)書(shū)包在夕陽(yáng)照耀下回家，視線(xiàn)離開(kāi)那沿路踢來(lái)的小石子，被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現，一天又過(guò)去了。這美麗而又無(wú)情的夕陽(yáng)不真在質(zhì)問(wèn)我：“你今天有什么收獲？”是啊，我今天有什么收獲呢？于是，趁著(zhù)月亮還沒(méi)爬上來(lái)。我撿起下石子，拋向遠處。然后，在夕陽(yáng)中，奔跑。夏夜，仰望星空。星星一閃一閃地，是星星里的外星人在嘲笑我們么：“哼哼，你們人類(lèi)死到臨頭了，還不知悔改。為了點(diǎn)領(lǐng)土、資源打得不可開(kāi)交，根本不顧及后果。再過(guò)幾年，宇宙就沒(méi)有人類(lèi)這個(gè)物種了，哈哈哈哈……”
屠宰場(chǎng)里，案板眼見(jiàn)著(zhù)一個(gè)一個(gè)可憐的動(dòng)物成為刀下魂。流下的，是血？是淚？他仿佛再說(shuō)：“人與自然并不能和諧共處嗎？為了一飽口福，你們就忍心傷害那些所謂的‘人類(lèi)的朋友’嗎？”你們就這樣對待朋友的嗎？如果哦，我們能夠用心去聽(tīng)他們的訴說(shuō)，或警告這個(gè)世界會(huì )不會(huì )變得更好一點(diǎn)呢？
如果我們能夠用行動(dòng)為世界美好做貢獻，這些聲音會(huì )不會(huì )少一點(diǎn)呢？甚至會(huì )不會(huì )變成贊美呢？可是畢竟是如果。我們我們到現實(shí)，僅是一步之遙，可就是這一步就將兩步分割開(kāi)來(lái)連接他們的是一架叫“行動(dòng)”的梯子。
讓我用心來(lái)傾聽(tīng)這世界上的沉默的聲音。然后，為了讓好的聲音越來(lái)越多，壞的聲音越來(lái)越少而努力！
小學(xué)敘事作文400字 篇3
夜，已不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。風(fēng)夾著(zhù)幾股冷氣向我襲來(lái)，幾縷月光射在作文紙上，我，卻不知怎么入手。映入眼簾的是幾個(gè)醒目的大字。
“愛(ài)，就在你身邊”這是老師布置下的作文題目，我絲毫沒(méi)有靈感，只好在這只有樹(shù)葉的伴奏聲中靜靜地思考。這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。我驚醒起來(lái)。
“女兒，怎么還不睡？”原來(lái)是媽媽�！芭�，我作業(yè)還沒(méi)完成�！蔽胰嗳嘌劬�，有幾分困意�！拔遗萘艘槐瓱崤Ｄ�，寫(xiě)完快睡吧！也不早了�！闭f(shuō)完，她便把牛奶放在桌子上�！爸懒�，媽?zhuān)阋踩ニ��！蔽颐鎸δ赣H說(shuō)道，便收拾一下書(shū)桌。
媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著(zhù)……
“女兒，快睡吧！”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細一看，哦，爸爸�！拔疫�有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳毤毱穱L著(zhù)�！鞍职�，你怎么不去睡？要不然，明天你起不來(lái)的！”“你還沒(méi)睡，我不放心”伴隨著(zhù)爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了�！榜R上，馬上，你也去睡，爸爸�！蔽覍Π职秩鰦烧f(shuō)。
爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲……”我不禁在心里數道。
幾顆星星閃耀著(zhù)，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”
我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門(mén)又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……
文章選取了生活中的一個(gè)片段，平淡卻溫馨。多處采用人物語(yǔ)言羅列的方式，如“女兒，快睡吧！”“你還沒(méi)睡，我不放心”等等，雖然只是簡(jiǎn)單的羅列，但是卻表現了父親對女兒的關(guān)愛(ài)。結尾的“一到愛(ài)的光”使人意猶未盡。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
看了這個(gè)題目，你也許會(huì )想，我要寫(xiě)的可能是一個(gè)小孩子，或者是一個(gè)小嬰兒，可是，這個(gè)人偏偏就不是你所想的那樣小，她呀，和我是一個(gè)班的同學(xué)，有一張白白凈凈的臉，一對小眼睛像黑珍珠似的，小嘴紅紅的，雖然是短頭發(fā)，可是卻是一個(gè)讓人看起來(lái)非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個(gè)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)心寶貝。
自從我升入四年級后，我和班里同學(xué)就更熟悉了，尤其是張照萍，我現在已經(jīng)和她幾乎，我說(shuō)的是幾乎形影不離了，不知怎么回事，我很自然的和她交上了朋友，還有一件事，也就是剛過(guò)一下午，雖然時(shí)間很短，但是我會(huì )把它永遠的記在心里，因為這是我和她友誼的見(jiàn)證。
昨天下午，老師讓下個(gè)月在學(xué)校里吃飯的人到老師那兒領(lǐng)一張紙，我一開(kāi)始本來(lái)不想在學(xué)校里吃，可是，我看見(jiàn)張照萍舉手要在這里吃飯，于是我心想，和張照萍一起吃飯，那是多好的事��！我便也向老師要了一張紙，張照萍沖我一笑，我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)，心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。
回到家，爸爸媽媽竟然不同意，我立馬使出我的獨門(mén)絕招：哭！很快，爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢(qián)讓我在學(xué)校里吃飯。大功告成！我樂(lè )滋滋的去學(xué)校交錢(qián)，可是我沒(méi)想到，張照萍突然不在這里吃了！我有點(diǎn)疑惑的看著(zhù)她，她遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起。我本來(lái)有點(diǎn)生氣，一看這張紙條，氣馬上就跑到九霄云外去了。下課后，我找到她，真誠的對她說(shuō)：“我們是好朋友啊，不用說(shuō)‘對不起’之類(lèi)的詞，就算你犯了錯誤我也不會(huì )生氣的�！彼α�，我不由也咯咯的笑了起來(lái)。為什么，一見(jiàn)她我就那么開(kāi)心，看來(lái)開(kāi)心寶貝真是名不虛傳。
張照萍這個(gè)開(kāi)心寶貝，真的很讓人開(kāi)心哦！
小學(xué)敘事作文400字 篇5
一個(gè)場(chǎng)景、一幅畫(huà)面、一件趣事……可能會(huì )有一件事令你印象深刻吧！如果大家要問(wèn)我印象最深的一件事是什么？那就要數一次朗讀比賽了。
上二年級的時(shí)候，我參加過(guò)一次朗讀比賽。一天下午，我們準備去比賽了，一輛車(chē)把我們從學(xué)校送到比賽地點(diǎn)，一路上我們談?wù)撝?zhù)，一說(shuō)到比賽的場(chǎng)面，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：我上去朗讀時(shí)會(huì )不會(huì )很緊張，不敢讀呢？我對老師說(shuō)了我此刻的心情，一聽(tīng)才知道，原來(lái)其她同學(xué)也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說(shuō)：“不要緊張，上去朗讀時(shí)要當成像平時(shí)訓練一樣，不要在意有多少人�！彪m然我們都聽(tīng)懂老師的話(huà)，但還是非常緊張，非常激動(dòng)。
到了比賽地點(diǎn)，我們走進(jìn)了一間多媒體教室，教室很大，座位也很多，看來(lái)，這次比賽，聽(tīng)眾一定很多。我們隨便找了一個(gè)位置坐下。往前一看，一所所學(xué)校的老師、學(xué)生陸續走進(jìn)教室。我的心情變得更加緊張了。接著(zhù)，我們每個(gè)學(xué)生都要抽簽，抽到幾號，就第幾個(gè)上去。比賽開(kāi)始了，抽到一號的同學(xué)要先到前面去朗讀，過(guò)了一會(huì )兒，一號朗讀完了，輪到二號、三號……
時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )兒就輪到我了，當我走上去時(shí)，我又想：不要緊張，上去一定要認真讀。我便開(kāi)始讀了，沒(méi)想到，一會(huì )兒我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。
比賽結束了，同學(xué)們都走出了教室，我再次向老師述說(shuō)了我當時(shí)的心情。我想：萬(wàn)事開(kāi)頭難。雖然那次比賽表現不是很好，但是只要有努力就夠了！
那次比賽，那種緊張的心情，那個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面，至今還在我的腦海中浮現著(zhù)！
小學(xué)敘事作文400字 篇6
星期日，爸媽帶我到江南名園沈園去游玩，我高地一蹦三尺高。
來(lái)到沈園，跨入門(mén)口，一眼就能看見(jiàn)一個(gè)小天井里立著(zhù)一塊假石，上面刻著(zhù) 詩(shī)境二字。兩旁的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，讓人看了賞心悅目，心曠神怡。 來(lái)到草堂，那上面蓋了許多的草，兩邊放滿(mǎn)了許多供游人休息的長(cháng)凳子，非常地得富有鄉土氣息。我們累了，就可以坐在這里休息了。 我們來(lái)到了葫蘆池。這里的荷花真美��！池中的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。荷花有的已經(jīng)全部開(kāi)放；有的還只有含苞欲放；有的只開(kāi)了幾片花瓣；還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻，密不透風(fēng)。你看那荷葉，有的像一個(gè)大玉盤(pán)；有的像一把雨傘；還有的像池中的魚(yú)兒有紅色的，有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來(lái)游去，嬉戲打鬧著(zhù)。有的魚(yú)兒好像在玩捉迷藏；有的好像在翻跟頭；有的還好像是在談情說(shuō)愛(ài)。我們一把魚(yú)食撒下去，它們立刻停止了玩鬧，爭先恐后地來(lái)?yè)岕~(yú)食吃，那個(gè)場(chǎng)面才叫熱鬧呢！
池旁的假山高低不平，形態(tài)各異，錯落有致，就像真的一樣，叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個(gè)亭子名叫古鶴軒，它是由四根石柱托起的，看起來(lái)飛檐翹角，畫(huà)棟雕梁，古樸典雅，充滿(mǎn)了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。
沈園是一個(gè)宋代的園林，是越中的名園，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨給我們后人留下了一個(gè)不朽的故事，我為紹興有這樣一個(gè)名園而感到驕傲。
小學(xué)敘事作文400字 篇7
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊?海浪。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。
以前，我很希望自己能快長(cháng)大，不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小，我拒絕長(cháng)大。也許是因為我不想承受生活之重吧？真想這么一直年輕下去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也許是我自私吧，但是這是我內心最真實(shí)的想法。
如果給我一朵七色花，我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(cháng)大，永遠都不想，我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中，聽(tīng)著(zhù)他們喊我甜甜的乳名，講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng)，帶我去游樂(lè )園玩。我就像一棵小樹(shù)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都有爸爸媽媽為我頂著(zhù)，而我，在他們的愛(ài)的綠蔭下，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的玩耍，不用接觸外面那個(gè)黑暗，瘋狂的世界。
現在的我人長(cháng)大了，但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年，一回家，就躲到母親的懷里撒嬌，那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅，而現在也不好意思去撒嬌了，那種甜蜜的感覺(jué)，以后再也嘗不到了
我永遠也不想長(cháng)大，長(cháng)大后，就會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)拖聒B(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣，說(shuō)我依賴(lài)性太強也好，說(shuō)我沒(méi)有用也好，但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢？
我不愿意長(cháng)大，我要永遠呆在爸爸媽媽身邊，享受這親情般的溫暖。我不想長(cháng)大，但我無(wú)法回到過(guò)去，無(wú)法穿過(guò)玻璃，無(wú)法穿過(guò)時(shí)光，但我可以把握現在和將來(lái)。
小學(xué)敘事作文400字 篇8
在我記憶的長(cháng)河中，不知有多少作業(yè)上的難題被我攻克，但有個(gè)讓所有人都難以面對的問(wèn)題，卻一直沒(méi)解決，老人摔倒了該不該扶。
這個(gè)問(wèn)題從小學(xué)五年級下半學(xué)期開(kāi)始萌發(fā)生長(cháng)，最后的大樹(shù)上只有兩個(gè)字；“不扶”。
可是進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假，這棵大樹(shù)連同那兩個(gè)字，一起被砍倒了。
那天，我正在南京路上游玩，傍晚時(shí)分南京路上的霓虹燈顯得格外美麗，為這個(gè)本身就熱鬧的地方多添了一份繁華。正當我打算走到地鐵那邊回家時(shí)。我忽然發(fā)現，有一個(gè)地方圍著(zhù)許多人，出于自己的好奇心，我打算去那邊看看。
擠入一堆人群中。才發(fā)現，中間是一個(gè)倒在地上的老人，拐杖在他兩米遠的地方�？礃幼�，是爬不起來(lái)了。
正當我想要去扶他的時(shí)候，突然，我想起來(lái)新聞上老人訛人的場(chǎng)面。怎么辦，如果他來(lái)訛我，回家被打一頓先不說(shuō)。賠錢(qián)送禮就要花掉不少錢(qián)。
我反復思考著(zhù)，猶豫著(zhù)。正當我還在猶豫的時(shí)候。突然，有一個(gè)小男孩，看樣子才三年級，掙脫了他媽媽緊抓他的手。走到中間，費了很大勁，小臉漲得通紅，扶起了老人。還把拐杖塞到了老人手里。
老人當眾對他表示感謝，而小男孩和他媽媽卻消失在茫茫人海中。
我想這個(gè)難題的答案已經(jīng)變得堅不可摧了。人與人之間就應該保持這份純潔的感情。
這個(gè)道德上的難題終于解決了。
小學(xué)敘事作文400字 篇9
人們常說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”，可是有哪一個(gè)大人明白我的心思呢？許多同齡孩子也非常羨慕我，可是他們怎能體會(huì )做籠中鳥(niǎo)的煩惱和拘束呢？
以前，我看見(jiàn)媽媽洗碗，就特別好奇，有一天，我也想嘗試一下。于是飯后，我把碗收拾好了，放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì )兒。我心想：要是把碗洗好了，媽媽一定會(huì )很高興的。我帶著(zhù)幼稚的想法，開(kāi)始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈，然后把碗底也仔仔細細地洗干凈，確定真的洗干凈了，這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候，由于有太多，手很滑，一不小心碗沒(méi)拿好，“咣當”一聲掉了，鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過(guò)神來(lái)，我輕輕地拿起碗，發(fā)現沒(méi)碎，才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來(lái)，我心虛地朝廁所望了望，沒(méi)想到媽媽正巧上完廁所，看見(jiàn)了這尷尬的一幕。她快步走上前，怒斥道：“誰(shuí)讓你弄的！還把衣服搞得這么臟！房間玩去！”
我委屈地走進(jìn)房間，不禁滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我一屁股坐在床上，默默地想著(zhù)：或許我就是那只籠中鳥(niǎo)，雖然享受著(zhù)高待遇，享受著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，但是我卻飛不出去，卻看不見(jiàn)籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下，俯視著(zhù)美麗而又充滿(mǎn)其妙的世界；我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子，去欣賞我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗。
爸爸媽媽?zhuān)也灰@樣的生活，不要被你們捧在手心里，被你們所溺愛(ài)，我要掙脫這個(gè)籠子，去闖蕩更廣闊的天地，將視野望向大千世界。爸爸媽媽?zhuān)銈兡芾斫鈫�？我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
小學(xué)敘事作文400字 篇10
“嫦娥二號”是我國接著(zhù)“嫦娥一號”探月衛星工程二期的先導星。其重要任務(wù)之一是要對“嫦娥三號”的著(zhù)陸區進(jìn)行高精度成像，此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號”時(shí)的200公里降低到100里�！版隙鸲枴盋CD相機的精度也將由“嫦娥一號”時(shí)的120米的分辨率提高到10米以?xún)�。它的發(fā)射時(shí)間是20xx年10月1日18點(diǎn)59分57秒。
10月1日18點(diǎn)40分，我就坐著(zhù)電視機前面，等待著(zhù)我的的“嫦娥二號”探月衛星成功發(fā)射�！版隙鸲枴瘪R上就要發(fā)射了，我聽(tīng)見(jiàn)控制臺里，想起了倒計時(shí)。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1，發(fā)射！只見(jiàn)一個(gè)人，將按鈕一按，“嫦娥二號”衛星，成功升天了。我激動(dòng)人心的時(shí)刻，我歡呼起來(lái)。
“嫦娥二號”探月衛星的重量為2480公斤，發(fā)射“嫦娥二號”的長(cháng)征三號丙運載火箭全長(cháng)54．84米，起飛質(zhì)量345噸，運載能力為3．8噸，嫦娥二號發(fā)射將是長(cháng)征系列火箭的第131次飛行�；鸺焰隙鸲査腿脒h地點(diǎn)高度接近38萬(wàn)公里的直接奔月軌道，而“嫦娥一號”的入軌點(diǎn)遠地點(diǎn)高度只有約5100公里。長(cháng)征系列火箭為中國創(chuàng )建了，多少輝煌。
雖然中國成功發(fā)射了這么多火箭、衛星，但是在這背后，有多少人辛勤的付出，要花去多少錢(qián)財。就只說(shuō)“嫦娥二號”衛星總經(jīng)費投入大約9億元人民幣。這只是錢(qián)，這并不重要，要想讓這樣一個(gè)衛星飛到月球，至少也要上萬(wàn)人一起努力才能造出來(lái)。
如果他們老了、退休，那就要我們這些小朋友去接班。所以，為了祖國的明天，我們的將來(lái)，努力吧！好好學(xué)習，天天向上。
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