【精選】小學(xué)敘事作文400字集錦七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
我喜歡透過(guò)有水的杯子看世界，注視著(zhù)或遠或近，或渾濁或清晰，但透過(guò)它看到的世界是扭曲的世界。一種變態(tài)的虛擬，也許，這才叫生活。
時(shí)間，它能夠磨煉人的意志，也能磨滅一切的傷痕，更能證明一切。已經(jīng)過(guò)去的多少個(gè)昨天，夕陽(yáng)的輝映下，教室的色彩由明亮變成金色，又從金色轉為橘紅，這一片橘紅里映下了我們勤奮的汗珠。那個(gè)傍晚，我們一起坐在教室內寫(xiě)卷子的情景依稀可見(jiàn)，我們在空白的草稿紙上寫(xiě)著(zhù)莫名其妙關(guān)于青春，關(guān)于那個(gè)人的秘密，在很寬的教室里做著(zhù)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)……于是經(jīng)歷了日出日落，經(jīng)歷了草木榮枯以后，我們面臨著(zhù)一次次的考試。這一切是情理之中的事，但又似乎突如其來(lái)。不知道為什么，就突然感慨，就這樣考試了。
依稀記得，曾有一天，坐在后排的人們，信誓旦旦的說(shuō)，從今天起開(kāi)始好好學(xué)習，從明天開(kāi)始做個(gè)幸福的人！如今面對這令人無(wú)措的一切，不知道又是幾家歡喜幾家愁。我們終究都變得現實(shí)，因為生活，因為現狀。這樣的沖動(dòng)起源于一個(gè)下午，如今的六門(mén)學(xué)科成績(jì)，卻早已不如從前。嗯，我不明白這算什么？我們都在努力，可惜生活現實(shí)的太華麗！
其實(shí)生活就是這樣，很多本質(zhì)的東西都沒(méi)有改變，還是有節奏的毫無(wú)遺憾的保存下來(lái)，于是也該習慣不習慣的習慣成為習慣了。就像是生命里許多曾經(jīng)的東西一樣，合攏散開(kāi)，然后不知去向，我笑著(zhù)安慰自己……
小學(xué)敘事作文400字 篇2
你聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌呢？這聲音多么美！噢，原來(lái)是小河在唱歌，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩，真好聽(tīng)。
可是現在，小河唱不出那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。因為小河生病了。它不像以前那么清澈了，它和墨汁一般黑，河面上飄著(zhù)死魚(yú)、死鳥(niǎo)和垃圾，還不時(shí)散發(fā)著(zhù)一股臭氣熏天的味。小河生氣極了，便寫(xiě)了一張控告書(shū)，告到了環(huán)保法院。
幾天過(guò)后，開(kāi)庭了。動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)旁聽(tīng)，整個(gè)法庭座無(wú)虛席。
開(kāi)庭了，判官河馬敲著(zhù)法錘說(shuō)：“傳原告小河”。
動(dòng)物們齊刷刷的看著(zhù)小河，看看它滿(mǎn)身的污垢，真是慘不忍睹。
“小河，你控訴誰(shuí)？理由何在？”
“尊敬的法官大人”小河說(shuō)“大自然賜給我們潔凈的身體。春天，我身旁的花仙子們爭奇斗艷�！毕奶�，孩子們套著(zhù)五顏六色的游泳圈，在我的懷抱中暢游。秋天，一片片金色的葉子飄浮在我身上，好像艦隊在前進(jìn)；冬天，我身上結了厚厚的冰，不時(shí)發(fā)出冰塊撞擊聲，像一首優(yōu)美舒暢的曲子。
我用自己的胸懷養育了八方的子女，我用自己甜美的乳汁一點(diǎn)一滴地奉獻給人類(lèi)，可是它們恩將仇報，向我排入污水，倒入垃圾。
最后，河馬宣判，說(shuō)：“小河，相信法律是公正的，那引進(jìn)污染的損害你的人類(lèi)，一定會(huì )受到大自然的懲罰�！�
小學(xué)敘事作文400字 篇3
“下個(gè)星期三，學(xué)校將組織小學(xué)高年部的同學(xué)們去秋游�！币宦�(tīng)到這個(gè)好消息，我立刻興奮起來(lái)了！這可是全班同學(xué)期待已久的一天，這一天終于要到來(lái)了！到了第二天全班同學(xué)都紛紛報名參加秋游，才一天我們班就有三分之一的同學(xué)報名了，可見(jiàn)大家是多么期待這次秋游��！
直到秋游那天，同學(xué)們都早早的來(lái)到校園，在教室里面討論秋游計劃�！罢垍⒓忧镉蔚陌嗉壍酵＼�(chē)場(chǎng)排隊上車(chē)�！睆V播通知響了，同學(xué)們在停車(chē)場(chǎng)排好了隊準備上車(chē)了。
一路上大家都在欣賞車(chē)窗外的風(fēng)景，美極了！到了這次秋游的地點(diǎn)也就是番禺區的夢(mèng)幻D世界。
踏進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)大門(mén)，我恨不得立馬向我想玩的游樂(lè )設施飛奔過(guò)去，可是老師還在領(lǐng)票，別的班都已經(jīng)開(kāi)始玩啦！心急如焚的我拿到票之后，都不知道要玩哪一個(gè)了？那些游樂(lè )設施的隊和排長(cháng)龍差不多，我只好向人最少的華夏飛碟走去。系好安全帶之后機器發(fā)動(dòng)了，飛碟的高度從低到高，最后慢慢降下來(lái)，這整個(gè)過(guò)程里我動(dòng)都不敢動(dòng)，非常害怕。
玩完飛碟，我本想向最喜歡的激流勇進(jìn)走去�？墒�，一看到那條長(cháng)龍般的隊伍，我就繞過(guò)了激流勇進(jìn)，向后面走去，看到了“森林野戰"這四個(gè)字，我小小的心突然變得激動(dòng)起來(lái)。雖說(shuō)我是個(gè)女孩子，但是我就喜歡玩男生喜歡的游戲，尤其是槍?xiě)�！我立馬帶著(zhù)我的組員飛奔過(guò)去。換上裝備，上好子彈，“將士們，出發(fā)吧！”“舉起手來(lái)，別動(dòng)！”突然有個(gè)槍口對著(zhù)大家，是張晨曦�？磥�(lái)她今天終于明白先下手為強這句話(huà)的意思了。就這樣我們大家都死在她的搶下了。
之后我們還看了3D電影，玩了旋轉木馬……愉快的一天就這樣結束了。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
一提起上個(gè)月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號上午的一件事，我們一家準備回鄉去看望爺爺奶奶，剛進(jìn)爺爺家門(mén)，奶奶就興奮地對我說(shuō)：“老母豬下崽了！”我直奔后院去看個(gè)究竟。
到了后院，我發(fā)現剛生育下來(lái)的幾只豬豬都睡著(zhù)了，我便悄悄地溜進(jìn)了豬圈，發(fā)現老母豬身下睡著(zhù)一只身上印有黑色斑點(diǎn)的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來(lái)，瞪著(zhù)圓溜溜的眼鏡，沖我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對你不客氣了�！蔽抑钢�(zhù)它的鼻子說(shuō)：“我就抱，看你怎么著(zhù)！”我越說(shuō)越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著(zhù)門(mén)。我逗它說(shuō)：“頂吧，頂也沒(méi)有用，你就給我好好待在豬圈里，討厭，抱抱小豬都不行……….”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂倒了。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，拿了根長(cháng)樹(shù)枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它“齜”著(zhù)牙，不停的叫著(zhù)，好像要把我吞了似的，這時(shí)，我發(fā)現前面沒(méi)有路了，逃不了了。這時(shí)已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來(lái)了許多人，聲音把豬給嚇得圍著(zhù)豬圈團團轉。大家看我狼狽的樣子，笑得滿(mǎn)地打滾。
爺爺把我手里的`小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”��！
小學(xué)敘事作文400字 篇5
在我的心目中，萬(wàn)物都是有感覺(jué)、有思想。
我覺(jué)得把枕頭的圖案放倒了枕會(huì )使枕頭很不舒服。我覺(jué)得撫摸一塊石頭，能讓它感到溫暖。我覺(jué)得輕拂一株小草，它也能感到愉悅。我覺(jué)得我奔馳在藍天下時(shí)，能讓大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飛的燕子，我尋找晚秋高爬的蝸牛。我躺在厚厚的落葉上，感到風(fēng)從一個(gè)平時(shí)我感不到的方向吹來(lái)，我又打下成熟的樹(shù)種，我喜歡它們落在我身上。
這一切使我感到和諧和平等。
我喜歡那只因炫技撞上鐵門(mén)的燕子，我喜歡滿(mǎn)地爬行的螞蟻，我惦記我曾放進(jìn)宿舍樓頂的蝸牛，我懷念夏天還在和我游戲的蝴蝶。
我翻開(kāi)一本舊書(shū)，我知道它認識我這個(gè)老朋友；遺棄一件舊物，我感覺(jué)到了它的不舍；想起家鄉的小樹(shù)，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它們的好奇目光。重回舊地，我們相互溫暖著(zhù)彼此的記憶；翻看舊書(shū)，我們互相感慨著(zhù)時(shí)間的流逝。
它們雖已不是出世時(shí)的模樣，可它們依然留有自己的靈魂。
我穿著(zhù)多年的外衣開(kāi)創(chuàng )新的歷史；我使用多年的鋼筆，我知道只有它最貼近我的心，因為我們是老朋友。
動(dòng)物、植物，與它們相處，我感到和平、和諧、平等，因為它們也有心。那些加工后的物品們，也留存著(zhù)——靈魂。
小學(xué)敘事作文400字 篇6
周末的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望去，眼前有一條黑線(xiàn)，我好奇走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其后，并很快發(fā)現一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著(zhù)大大小小的食物�？戳诉@一幕，我就知道它們要搬家了�？伤鼈�?yōu)槭裁匆峒已�？它們要到哪里去呀？正當我迷惑不解時(shí)，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來(lái)，我覺(jué)得要下雨了，于是連忙跑回家。我剛把門(mén)窗關(guān)好，外面就下起了傾盆大雨，一道道閃電在我面前閃過(guò)。我突然想，那一群群螞蟻它們會(huì )不會(huì )被淹死呀？大概過(guò)了半個(gè)鐘頭，雨停了，我立馬沖了出去，馬上跑到原來(lái)的洞穴邊，發(fā)現里面空空如也，我想一定被大雨沖走了。正當我要回家，突然發(fā)現一棵樹(shù)上有一個(gè)小小洞穴，我過(guò)去一看原來(lái)是螞蟻的新家�？晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐�(shù)上呢？
我馬上打開(kāi)電腦，經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料，終于知道了這個(gè)答案，螞蟻之所以搬家是因為要下雨了，洞穴太低，水滿(mǎn)上來(lái)會(huì )把他們淹死的。而他們要搬到樹(shù)上，是因為樹(shù)較高，一般水滿(mǎn)不上來(lái)。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語(yǔ)。
天地之間，奧妙無(wú)窮。類(lèi)似螞蟻搬家，要下雨的自然現象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識無(wú)處不在，學(xué)習永無(wú)止境！
從文章中就能讓人感覺(jué)到小作者是一位充滿(mǎn)好奇心的孩子，雨前看到螞蟻搬家，雨后還要去關(guān)心螞蟻的動(dòng)向；小作者也是一位留心生活的孩子，看到螞蟻平安躲過(guò)雨的浩劫，便去找出原因。習作通過(guò)寫(xiě)螞蟻搬家預示下雨的自然現象，告訴我們天地之間，奧妙無(wú)窮的道理。
小學(xué)敘事作文400字 篇7
小時(shí)候，最盼的，就是圣誕節。因為，每在圣誕節的前夜——平安夜里，我所相信的圣誕老人便會(huì )趁我熟睡時(shí)在我家的某個(gè)角落里放上精美的禮物和一張賀卡。第二天我就早早醒來(lái)，讀著(zhù)圣誕老人專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的賀信，心里甭提有多高興了。
長(cháng)大后，我便慢慢開(kāi)始相信起科學(xué)來(lái)，對圣誕老人這個(gè)人物也有了懷疑。跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，誰(shuí)要是不相信圣誕老人，他就不會(huì )給他送禮物了。我當然打消了對圣誕老人的懷疑。
現在的我，頭腦靈活，聰明伶俐。每當我找到圣誕老人的來(lái)信品讀時(shí)，我就發(fā)現，圣誕老人的字跡簡(jiǎn)直和媽媽的字跡一模一樣！這不得不勾起了我的好奇心。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屳笭栆恍�，否決了。我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸也笑著(zhù)搖了搖頭。但我沒(méi)放棄，收集著(zhù)一條條線(xiàn)索，爭取把謎底揭開(kāi)。
又一個(gè)平安夜。這晚，我突然醒了，似乎有些聲響，難不成圣誕老人來(lái)啦？我偷偷把頭一探，哪是圣誕老人，分明是媽媽在我的門(mén)上掛了一包禮物！我愣住了，媽媽一定是早就選好了禮物，寫(xiě)好了賀卡，在平安夜里悄悄送給我！爸爸也一定早就知道，和媽媽一起挑選了禮物！他們共同守護者一個(gè)秘密，一個(gè)愛(ài)的秘密！等媽媽走出屋子，我便再也忍不住了，眼睛濕潤起來(lái)，流下了感動(dòng)的淚水。同時(shí)我也感受到了父母對我深深的愛(ài)。愛(ài)的方式原來(lái)有這么多。我想，我一定要把這種特殊的愛(ài)保持下去。
第二天，我像往常那樣去尋找禮物，但這回卻找的格外輕松。