描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文1
我喜歡芽苞初放的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡生機勃勃的夏天。
夏天，動(dòng)物活動(dòng)起來(lái)了。白天，蟬“知了、知了”的叫聲與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲形成了一首美妙的雙重奏。螞蟻連忙搬運食物，它們在為冬天提前做準備哩！晚上，蟑螂和老鼠跑出來(lái)干勾當，蚊子趁機“攻擊”人們。湖邊，青蛙與小蟲(chóng)們在演奏一首催眠曲。
夏天，植物活動(dòng)起來(lái)了。葡萄、提子搖著(zhù)手臂，桃子笑紅了臉，西瓜伸了個(gè)懶腰，便成熟了。山野里，小花、小草正在做運動(dòng)，遠遠望去，山野里綠油油的一片似乎都動(dòng)起來(lái)了。
夏天，人們活動(dòng)起來(lái)了。白天，小朋友們在一起玩游戲。熱了，吹一會(huì )空調；渴了，喝一點(diǎn)西瓜汁。晚上，人們不約而同地出來(lái)散步，有的人去游泳；有的人去打球；有的人會(huì )在門(mén)前嬉戲……
夏天，天空、河水都活動(dòng)起來(lái)了。河水“嘩嘩”地流，波光粼粼，這樣的河水顯得特別美。天空中的云，也悠閑地出來(lái)散步，它們千變萬(wàn)化，一會(huì )兒像巨象，一會(huì )兒像駱駝，這種奇異的景象讓人嘖嘖稱(chēng)奇。
我喜歡這生機勃勃的夏天。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文2
我愛(ài)繁花似錦的春天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天。但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
夏天是個(gè)熱鬧的季節：在太陽(yáng)公公的照射下，知了趴在樹(shù)枝上整日夜地歌唱者，如同以為音樂(lè )會(huì )上的歌手。青蛙蹲在碧綠的荷葉上呱呱地高唱著(zhù)：“荷葉是我的舞臺�！毙∷槁�(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“荷葉是我的搖籃�！斌皞冊诓萜荷蠌椬嘀�(zhù)音樂(lè )，猶如一位著(zhù)名的音樂(lè )家，在開(kāi)一場(chǎng)夏夜音樂(lè )會(huì )呢！
夏天是個(gè)美麗的季節：小區里火紅火紅的石榴花熱熱鬧鬧地開(kāi)了，如同紅彤彤的火燒云。池塘里，荷葉綠綠的，圓圓的，猶如魚(yú)兒的雨傘。荷花有的綻開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵兒，還有的只開(kāi)了兩三片花瓣兒，美麗極了。蓮蓬也從水里鉆出了腦袋，像調皮的娃娃。
夏天是個(gè)甜美的季節：那紫盈盈、綠晶晶的葡萄，一串串，一串串地掛在葡萄架上，像一滴滴水滴凝聚在一起了，在陽(yáng)光下泛著(zhù)七彩的光。黃澄澄的橘子，就像一盞盞小燈籠。紅彤彤的桃子和李子，像一棵顆紅珠子，咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的。夏天還真是一個(gè)五彩繽紛的水果樂(lè )園啊。
夏天雖然沒(méi)有春天燦爛，沒(méi)有秋天金黃的果實(shí)，更沒(méi)有冬天一望無(wú)際的白雪，但它有自己獨特的美，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文3
夏天的池塘里，荷花競相開(kāi)放，美麗的身影沾滿(mǎn)了整個(gè)荷塘，池塘里的青蛙在自由快活的玩耍，有的還在荷葉下乘涼；小魚(yú)呢，有的把頭露出水面，呼吸新鮮空氣；有的則跳出水面欣賞著(zhù)美麗的夏日荷塘；有的在水里快樂(lè )地嬉戲玩耍，非常開(kāi)心，就連小蝌蚪們也迫不及待地參與其中。
夏天的人們受不了炎熱，紛紛帶著(zhù)孩子們來(lái)到游泳池避暑。這下游泳池成了孩子們歡快的樂(lè )園�？�！有的在玩水球；有的在玩水槍……真是樂(lè )不思蜀！那些整天宅在家里的人兒，則在家里感受空調帶來(lái)的涼爽。老爺爺和老奶奶們坐在外面的陰涼處聊天、喝茶、扇著(zhù)扇子，別提有多么愜意！小店門(mén)口的冷飲處時(shí)不時(shí)會(huì )堆滿(mǎn)饞嘴的小孩子們。
夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的亮光給這個(gè)喧鬧的夏日增添了許多光彩，蟋蟀和蛐蛐蹲在樹(shù)下盡情地演奏著(zhù)，池塘里呱呱的青蛙聲熱鬧的唱著(zhù)歌，為過(guò)路的行人打著(zhù)拍子。
我非常喜歡夏天，因為夏天可以游泳、吃冰棍；但我也受到了夏天的傷害，那就是夏天蚊子的叮咬，不過(guò)我還是喜歡夏天，因為它帶給了我前所未有的快樂(lè )和美好。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文4
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長(cháng)大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭奇斗艷，紫丁香花開(kāi)了，此時(shí)有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水里輕輕的飄浮著(zhù)，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉著(zhù)翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹(shù)蔭下喘著(zhù)粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯著(zhù)嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽(yáng)光，也很熱，陽(yáng)光就像火一樣烤著(zhù)大地，把大地烤得火辣辣的。真就是焦陽(yáng)似火��！如果放上一盆水，肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來(lái)了“禮物”，夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊游和漂流，帶來(lái)了許多快樂(lè )；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來(lái)了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)……
我愛(ài)烈日炎炎的夏天！
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文5
今天早上一起來(lái)，我就聞到了一股清新的空氣。一打開(kāi)窗子，一陣陣涼爽的清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，不一會(huì )兒我的房間就充滿(mǎn)了清新的空氣。我看見(jiàn)外面正下著(zhù)朦朧的細雨，我家陽(yáng)臺上的花草上還不停滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。
看到這么好的早晨，使我心情愉快，身心舒適，睡意立刻消失了。我看著(zhù)細細的雨絲絲從天空慢慢的落下來(lái)，像萬(wàn)縷蠶絲一樣。不斷地垂落在充滿(mǎn)生機的綠油油的土地上，發(fā)出習習的叮咚聲。給充滿(mǎn)生機的土地增添了營(yíng)養的水分。各種花草樹(shù)木們靜靜的躺在雨水里飽吸著(zhù)甘甜的雨水，舒服的伸展著(zhù)它們的腰肢。
這時(shí)萬(wàn)物被雨水沖刷了一遍，亮出了它們的新衣。就連雨天的人們都個(gè)個(gè)精神抖擻，活力十足。我最喜歡細雨，雨滴叮咚叮咚的落在地上，就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，這就是細雨的魅力。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文6
沿著(zhù)凹凸的青石板，夏輕盈的走來(lái)了。
夏的小徑，悠長(cháng)而又寂寥，走在石板路上感覺(jué)清涼清涼的，給炎炎夏日煩躁的心送來(lái)了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著(zhù)，嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面，探出頭來(lái)深吸一口氣，又唰唰竄入水中，激起圓暈，一圈圈擴散開(kāi)去......
初入小徑，一棵高聳入云的樹(shù)映入眼簾，我摸了摸，是那樣粗糙，好似老人手上的皺紋。樹(shù)枝是棕褐色的，樹(shù)葉是綠色的。再走幾十米，又會(huì )遇到一番別樣的風(fēng)景：小河淌水是那樣的美，綠樹(shù)擋住陽(yáng)光，使空氣不那么燥熱，還十分清新。那棵樹(shù)上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪，一個(gè)好像兩塊石頭疊起來(lái)，另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的小山。
我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑點(diǎn)，仔細一瞧，原來(lái)是小螞蟻呀！有一只已從綠花托爬上了我的手，在我的手指縫隙間來(lái)回穿梭，然后爬上了我的手臂，當它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。
夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞，百花爭艷；不像秋天那樣百菊飄香，果實(shí)累累；不像冬天那樣大雪紛飛，銀裝素裹。它只給我們帶來(lái)了一種綠色，透出勃勃生機。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文7
夏天來(lái)了。聽(tīng)那不斷啼叫的知了就知曉了；看那綻放的荷花，和打鬧嬉戲的青蛙便可知曉……
火辣辣的太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地，這幾天氣溫連續攀升，最高氣溫達到了38度，路上的行人變少了，人們紛紛躲到了家里，在電扇或空調下納涼。在這烈日炎炎下，難道就沒(méi)有人在勞動(dòng)嗎？你看，建筑工人們在工地上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，他們正在為祖國建設更多更美的家園而默默的工作著(zhù)；你看，警察叔叔仍然站在馬路中央指揮著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛，汗水濕透了藍色的制服，可他們還是一絲不茍的堅守著(zhù)自己的`崗位；你看，農民伯伯在田野里鋤草、打藥水，他們?yōu)榱思Z食的豐收付出了艱辛的勞動(dòng)，我不由地想起了一句詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”……��！在這炎熱的的夏天，我領(lǐng)悟了許多許多。原來(lái)還有那么多的人在烈日下辛勤勞動(dòng)著(zhù)，正是因為他們的無(wú)私奉獻才使一切能夠正常運轉，他們這種精神值得我們21世紀的小主人學(xué)習。
夏天來(lái)了，夾雜著(zhù)農民辛勤的汗水，夏天火辣辣的來(lái)了。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文8
夏天的夜晚，是如此美麗，如此動(dòng)人。
早上，太陽(yáng)火辣辣的，空氣中到處彌漫著(zhù)沉悶，可到了晚上，清除了一天的炎熱、疲勞，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，是無(wú)比的清爽。蟬兒在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“此時(shí)早上真熱呀，此刻最后涼快了�！睆潖澋脑铝翏煸谝箍罩�，就像笑彎了嘴。星星在天空中眨著(zhù)眼睛，就像無(wú)數的寶石在閃閃發(fā)光。池子里，幾條漂亮的金魚(yú)和幾只可愛(ài)的小蝌蚪正在嬉戲打鬧，可快樂(lè )了！池水不時(shí)地擴散出一道道彩色的漣漪，水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周?chē)鷩@著(zhù)許多梔子花，它們雪白雪白的，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。正在玩耍的小孩循著(zhù)氣味跑了過(guò)來(lái)，此時(shí)驚喜地大叫：“哇！梔子花最后開(kāi)了，好漂亮，好香，大家快過(guò)來(lái)呀！”那些小孩子們也聞聲跑了過(guò)來(lái)，紛紛贊嘆道：“對呀，對呀！真的好美！”老人們正坐在亭子下乘涼，看著(zhù)孩子們這樣快樂(lè )，也笑呵呵的，嘴巴都合不攏了。
夏天的夜晚讓人感覺(jué)到走進(jìn)了仙境一般，原先美麗的仙境就在人間！
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文9
在每個(gè)季節中，有的人喜歡溫暖的春天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡那美麗的夏天。因為夏季有很多奇妙的東西。
在烈日炎炎的夏日里，大家最喜歡吃的水果就是西瓜了，西瓜裹著(zhù)綠色的外衣，里面紅艷艷的，那果實(shí)上面還有幾個(gè)子，讓人看著(zhù)就吃性大發(fā)，口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了，我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天，十分愜意。相比起來(lái)大人，他們可不吃這些冰淇淋，他們幾個(gè)人組成一個(gè)團隊，去掉海蝦和魚(yú)。樹(shù)上的知了“咕咕”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“這么熱的天，還讓不讓知了活了�！敝形�，烈日當空，人和花兒一樣，都凋謝了，人們待在空調屋里面，看著(zhù)精彩的電視劇，嘴里還叼著(zhù)兩根冰冰棒，那真是叫個(gè)爽。我剛出門(mén)，想去買(mǎi)個(gè)冷飲，但太陽(yáng)把我曬得雙腿發(fā)軟，我又想起了農民伯伯經(jīng)常在烈日曝曬下干活，最后還是挺直雙腿去買(mǎi)冷飲。當我吃冷飲的時(shí)候，渾身上下像是被打通了一般，神清氣爽，可一出門(mén)又恢復了原樣。
夏天，他激情四射，龍騰虎躍，讓人對他又愛(ài)又恨，但我還是深深的愛(ài)著(zhù)他。
描寫(xiě)夏天的小學(xué)作文10
夏天，雖然說(shuō)是烈日炎炎，但也毫無(wú)預兆地下起雨來(lái)。
幾聲隱約的雷聲從天邊傳來(lái)。云兒們似乎聽(tīng)到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會(huì )兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來(lái)，閃電一個(gè)比一個(gè)疾，雷聲一聲比一聲響。
正在這時(shí)，小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來(lái)。它們伴著(zhù)雷聲，隨著(zhù)風(fēng)兒的舞姿散開(kāi)來(lái)了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬(wàn)馬奔騰，戰鼓激昂；有的跳到了樹(shù)葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語(yǔ)；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹(shù)木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著(zhù)大自然賜給的雨水，一邊還搖擺著(zhù)枝葉跳起了歡快的舞蹈。
當我正沉浸在這美麗的雨景之中時(shí)，雨停了。太陽(yáng)微笑著(zhù)從云層中跳出來(lái)，展開(kāi)了它那和煦的陽(yáng)光，把陽(yáng)光撒向大地。明媚的陽(yáng)光正映照著(zhù)湖面，像閃著(zhù)耀眼的光芒的鉆石。
我愛(ài)夏天雨后的情景，但我更愛(ài)雨中的世界。
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