【精選】小學(xué)敘事作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
在我長(cháng)大的十年中，遇到過(guò)許許多多的事情。但伴隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些事已經(jīng)被我淡忘了，可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷！
那是星期三的下午，下課鈴叮叮�！仨懥似饋�(lái)，我、馬一了等同學(xué)奔向六（6）班，興奮的心情早已蓋過(guò)了緊張的心情。由于剛下課，還沒(méi)有別的班的學(xué)生來(lái)，我們便在一塊“風(fēng)水寶地”待了下來(lái)。不一會(huì )兒，別的班的同學(xué)也興高采烈地進(jìn)入了教室。
上課鈴打響了，與此同時(shí)，老師風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來(lái)，溫柔的陽(yáng)光映照在老師的面頰上，使她格外的光彩照人。老師大聲說(shuō)：“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話(huà)一出，底下紛紛議論起來(lái)，我的心情緊張而又激動(dòng)：做為我們班DIY小隊的“領(lǐng)導”，我是否能帶領(lǐng)好這個(gè)小隊呢？老師沒(méi)等大家議論完畢，就說(shuō)：“它的方法是——用你手中的紙，制作一種立體建筑；并使它能承受最大的重量。我會(huì )把法碼發(fā)給你們，開(kāi)始吧！”話(huà)音剛落，我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。
我首先發(fā)言：“第一方案：三角題�！表f同說(shuō)：“我認為：把折線(xiàn)排列成螺旋體是最好的�！薄昂�！好！”大家一致同意。有人畫(huà)圖，有人剪紙，還有人放法碼……我看了看小組成員，只見(jiàn)他們專(zhuān)心致志，仔仔細細地做好每個(gè)小步驟，不放過(guò)每個(gè)細小環(huán)節，我想：首先，在紙上畫(huà)出一個(gè)長(cháng)方形，再在上面畫(huà)出距離相等的小長(cháng)方形，然后把大長(cháng)方形剪下來(lái)，折成螺旋狀，在上面蓋一個(gè)蓋子，就大功告成了！終于，一個(gè)酷勁兒十足，又十分優(yōu)雅的立體建筑呈現在了大家的面前。輪到我們小組展示了，馬一了小心翼翼地拿起了第一個(gè)發(fā)碼，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，法碼安全地“降落”在了建筑物上，我們松了一口氣。隨著(zhù)第二、第三、第四個(gè)法碼也安全地落下，大家的心里是越發(fā)激動(dòng)了。當放到第30個(gè)法碼的時(shí)候，我們擁抱在了一起，大家高呼：“我們破紀錄了！團結就是力量！”我看到同學(xué)們剛才那專(zhuān)心致志的眼神，完美的配合，大家的心好像都連在了一起，我被感動(dòng)了！
這件事真令我難忘，因為它讓我懂得了團結和集體的力量！
小學(xué)敘事作文600字 篇2
經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講“嫦娥奔月”的'故事。一個(gè)晚上，我閑著(zhù)沒(méi)事，又纏著(zhù)奶奶講故事，奶奶就又給我講了一遍“嫦娥奔月”的故事。
相傳遠古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，十個(gè)太陽(yáng)曬得莊稼枯死，民不聊生。一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他很同情受苦的人民，登上昆侖山射下了九個(gè)太陽(yáng)。最后一個(gè)太陽(yáng)很害怕，只好按時(shí)為人民造福。
后羿的妻子叫嫦娥，他們很恩愛(ài)。一天，后羿碰到了王母娘娘，便求得一包不死藥。據說(shuō)吃了這種藥能成仙，可是后羿舍不得妻子，妻子就對他說(shuō)：“把藥交給我，我會(huì )保護好的�！边@一幕被后羿的徒弟蓬蒙看見(jiàn)了，他想偷吃不死藥成仙。有一天，后羿帶著(zhù)徒弟們去打獵，蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死藥，嫦娥拼命阻止，但斗不過(guò)蓬蒙，便自己吃掉了不死藥，嫦娥吞下藥后，輕飄飄地向天上飛去，成仙去了月宮。
聽(tīng)了這故事后，我便仰望著(zhù)天空上的月亮，還真想飛到月亮里看看嫦娥呢。
夏天的夜晚是多么美麗，天空中有無(wú)數個(gè)小星星在不停地眨著(zhù)眼睛。一天，我吃完晚飯，和小伙伴們正在院里玩時(shí)，看到一輪明月緩緩地升起。月亮好像很怕羞似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地露出它的臉，從輕煙似的云霧中鉆出，把它的一點(diǎn)微光灑向了睡夢(mèng)中的大地。大地驚醒了，花兒在微光中跳著(zhù)舞。后來(lái)，月光越來(lái)越強了，立刻世界都亮了，我們都被亮光照得銀白銀白的。這時(shí)，我們又開(kāi)始爭論起來(lái)。有的說(shuō)：“月亮里有嫦娥為我們照亮呢�！庇械恼f(shuō)：“月牙是天狗把月亮吃掉了一些�！蔽覜](méi)跟他們吵，悄悄地到家里查資料。最后，還是在一本書(shū)里查到了：月亮自己不發(fā)光，是太陽(yáng)光反射的結果。由于太陽(yáng)、月亮和地球之間相對位置不斷發(fā)生變化，從我們地球上看，月亮就會(huì )出現圓缺現象，即盈虧變化。噢！月亮竟是這么奇妙。
小學(xué)敘事作文600字 篇3
一個(gè)個(gè)絢麗的煙花，映紅了整個(gè)世界；一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，傳遞到每個(gè)人心底：一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，燃燒了湛藍的天空�！}記
春節已過(guò)，但是每個(gè)人都在回味著(zhù)春節的歡樂(lè )，就像我。春節，短短的假期，一個(gè)接一個(gè)的驚喜，一個(gè)接一個(gè)的祝愿，充盈著(zhù)我。
鏡頭一：歡歡喜喜鬧除夕
當當當，廚房里傳出一曲曲交響樂(lè )，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶臺前，我和妹妹早已坐在餐桌前，準備著(zhù)享受一頓美味的大餐。窗外一個(gè)個(gè)煙花不斷的綻放，不斷的隕落，屋里的笑聲不斷。當十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我們一家人抱在一起，我們又平安的度過(guò)了一年，迎來(lái)了又一個(gè)春天。
鏡頭二：快快樂(lè )樂(lè )拜大年
一句句“過(guò)年好”，一張張笑臉，大年初一的早晨，到處洋溢著(zhù)笑容，我也穿上了新衣服，跟著(zhù)哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿(mǎn)了我的口袋，臉上笑著(zhù)，心里也樂(lè )著(zhù)。一些爺爺奶奶都說(shuō)我長(cháng)高了，也越來(lái)越懂事了，變成大姑娘了，我聽(tīng)了，心里更美了，而且我還收到了很多紅包哦，太高興了，不過(guò)媽媽說(shuō)我的好好利用這筆錢(qián)，不能亂花，別辜負了長(cháng)輩的良好心愿。是的，一分一元，每一份的壓歲錢(qián)，所有的角角票票里，都含著(zhù)長(cháng)輩沉甸甸的祝愿。
鏡頭三：團團圓圓鬧元宵
正月十五晚上，媽媽煮好了湯圓，我們一家人坐在陽(yáng)臺上，吃著(zhù)湯圓，看著(zhù)遠處天上綻放的一個(gè)個(gè)煙花，彼此說(shuō)著(zhù)這一年的快樂(lè )、辛酸。吃完元宵后，我們決定到路上走走。走在路上，耳邊不斷傳來(lái)鞭炮的響聲，爸爸給我們猜著(zhù)燈謎，媽媽說(shuō)著(zhù)冷笑話(huà)，弟弟蹦蹦跳跳的，走在了前面。我呼喚著(zhù)他的小名，追著(zhù)趕著(zhù)……就這樣，一路昏黃的光，一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜里。遠處，綻放的煙花，近處，寧靜的鄉村，眼前，一家四口的交流……
平平安安又一年，快快樂(lè )樂(lè )又一年，我相信去年的陰霾已被我甩掉，但是那份快樂(lè )不會(huì )像那隨即而逝的煙花，輕輕劃過(guò)無(wú)人的天際，它會(huì )一直追隨我到永遠。
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