【必備】小學(xué)敘事作文500字8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文500字 篇1
周末信手拈來(lái)報紙，“母親節”三個(gè)大字映入眼簾。啊，明天就是母親節了！我該送母親什么禮物呢？我想了很久沒(méi)想出個(gè)答案。
于是我去問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)她在學(xué)校參加過(guò)制作絲網(wǎng)花的興趣班，還留下很多材料，不如做朵馬蹄蓮送給母親，既簡(jiǎn)單，又漂亮。
姐姐拿出了材料，讓我先取一截金色的鐵絲，彎成直徑大約為9-12厘米的圓圈。接著(zhù)用白色的絲襪套在剛才的圓圈內，并且拉緊。再把口子用尼龍線(xiàn)扎緊，把多余的絲襪剪掉后留出一小節鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的頭部，做出花蕊的樣子，又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。最后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個(gè)黃色的花蕊扎到一起，用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部�！肮�！一朵美麗健康的馬蹄蓮在我這位手工大師的手中誕生啦！”我興奮地叫道。我仔細端詳著(zhù)這朵馬蹄蓮，總覺(jué)得好像還缺了一點(diǎn)什么。于是我調整了一下花瓣的形狀，拿來(lái)花露水清香劑，噴在這支花上�！斑@樣就完美了！”我得意地自言自語(yǔ)道。
媽媽一回家，我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她�！皨寢�?zhuān)魈焓悄赣H節，這支花，請媽媽收下吧。祝媽媽永遠年輕漂亮！”媽媽聽(tīng)了，摸著(zhù)我的頭欣慰地說(shuō)：“這朵馬蹄蓮真逼真，就像真的一樣。這朵花與眾不同，在花店里買(mǎi)不到，也永遠不會(huì )凋謝，媽媽愛(ài)你�！蔽覀z緊緊地擁抱在一起。
姐姐說(shuō)的對，做花最重要的是培養自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力，以后我一定要多做做屬于自己的DIY，使我的家更加溫馨，更加美麗。
小學(xué)敘事作文500字 篇2
在我長(cháng)大的十年中，遇到過(guò)許許多多的事情。但伴隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些事已經(jīng)被我淡忘了，可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷！
那是星期三的下午，下課鈴叮叮�！仨懥似饋�(lái)，我、馬一了等同學(xué)奔向六（6）班，興奮的心情早已蓋過(guò)了緊張的心情。由于剛下課，還沒(méi)有別的班的學(xué)生來(lái)，我們便在一塊“風(fēng)水寶地”待了下來(lái)。不一會(huì )兒，別的班的同學(xué)也興高采烈地進(jìn)入了教室。
上課鈴打響了，與此同時(shí)，老師風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來(lái)，溫柔的陽(yáng)光映照在老師的面頰上，使她格外的光彩照人。老師大聲說(shuō)：“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話(huà)一出，底下紛紛議論起來(lái)，我的心情緊張而又激動(dòng)：做為我們班DIY小隊的“領(lǐng)導”，我是否能帶領(lǐng)好這個(gè)小隊呢？老師沒(méi)等大家議論完畢，就說(shuō)：“它的方法是——用你手中的紙，制作一種立體建筑；并使它能承受最大的重量。我會(huì )把法碼發(fā)給你們，開(kāi)始吧！”話(huà)音剛落，我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。
我首先發(fā)言：“第一方案：三角題�！表f同說(shuō)：“我認為：把折線(xiàn)排列成螺旋體是最好的�！薄昂�！好！”大家一致同意。有人畫(huà)圖，有人剪紙，還有人放法碼……我看了看小組成員，只見(jiàn)他們專(zhuān)心致志，仔仔細細地做好每個(gè)小步驟，不放過(guò)每個(gè)細小環(huán)節，我想：首先，在紙上畫(huà)出一個(gè)長(cháng)方形，再在上面畫(huà)出距離相等的小長(cháng)方形，然后把大長(cháng)方形剪下來(lái)，折成螺旋狀，在上面蓋一個(gè)蓋子，就大功告成了！終于，一個(gè)酷勁兒十足，又十分優(yōu)雅的立體建筑呈現在了大家的面前。輪到我們小組展示了，馬一了小心翼翼地拿起了第一個(gè)發(fā)碼，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，法碼安全地“降落”在了建筑物上，我們松了一口氣。隨著(zhù)第二、第三、第四個(gè)法碼也安全地落下，大家的心里是越發(fā)激動(dòng)了。當放到第30個(gè)法碼的時(shí)候，我們擁抱在了一起，大家高呼：“我們破紀錄了！團結就是力量！”我看到同學(xué)們剛才那專(zhuān)心致志的眼神，完美的配合，大家的心好像都連在了一起，我被感動(dòng)了！
這件事真令我難忘，因為它讓我懂得了團結和集體的力量！
小學(xué)敘事作文500字 篇3
國慶長(cháng)假期間，爸爸媽媽帶我回了一趟玉林老家，讓我領(lǐng)略了一回如詩(shī)如畫(huà)的鄉村風(fēng)景。
晨風(fēng)中，我們乘坐的快巴車(chē)快速地行駛在高速路上，涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)路邊的小樹(shù)，六個(gè)多小時(shí)的路程是那么短暫。不知不覺(jué)間，玉林車(chē)站到了。一下車(chē)，我第一眼便看到二伯正站在他的小車(chē)旁笑瞇瞇地等著(zhù)接我們呢。二伯告訴我，因為我長(cháng)這么大，第一次回老家，又碰到是國慶長(cháng)假，家鄉的親戚們可高興了，把二伯在新西蘭留學(xué)的兒子，還有我那些在南寧、桂林工作學(xué)習的表姐、表哥們都叫了回來(lái)，準備搞一個(gè)家庭大團圓，我聽(tīng)了很興奮。十多分鐘后，我們來(lái)到了爺爺出生的地方—玉林市城北區高山村，遠遠的便看到爺爺和很多老家的親戚都站在門(mén)口迎接我們。我趕緊下車(chē)，一頭撲進(jìn)爺爺的懷里，看到這么多親戚圍著(zhù)我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的，我滿(mǎn)足極了。
第二天一大早，我們這個(gè)大家族幾十個(gè)人乘坐著(zhù)幾部小車(chē)，浩浩蕩蕩地去給祖宗掃墓。到了祖宗坡地，大人們忙著(zhù)除草、擺祭品，我和哥哥姐姐們一邊欣賞著(zhù)家鄉的田園風(fēng)光，一邊等著(zhù)給祖宗上香。家鄉真美啊，站在坡上，遠遠望去，只見(jiàn)那大片稻田、香蕉林、龍眼林像一大塊美麗的花地毯，微風(fēng)吹過(guò)，藍天、白云、金色的稻浪、翠綠的'果林在我的眼前構成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
晚上，我們整個(gè)大家族近百個(gè)人圍坐在三伯公家寬敞的院子里聚餐，大人們談笑風(fēng)聲，我和哥哥姐姐們一邊盡情地吃喝，一邊玩游戲、猜迷語(yǔ)，熱鬧極了。
幾天后，我和爸爸媽媽踏上了返回金城江的快巴車(chē)。望著(zhù)漸漸模糊的家鄉，我在心里說(shuō)：再見(jiàn)了，我美麗的家鄉，今后有時(shí)間，我還會(huì )再回來(lái)看你！
小學(xué)敘事作文500字 篇4
窗外，一陣寒風(fēng)吹過(guò)。我靜靜的躺在床上，凝望著(zhù)天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的�！蔽业哪繕�。雖然原來(lái)一直保持第一名的成績(jì)，但我明白，那不是我?jiàn)^斗的目標，我的平均分與黃睿的是一樣的。因為老師顧及我的表現，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會(huì )讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(cháng)輩們高興。
終于，期末考試來(lái)了，我拿著(zhù)筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰(shuí)家”，大家都一致認為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰(shuí)呢？”“會(huì )是我嗎？”時(shí)間沒(méi)有允許我多想，假期使同學(xué)們離開(kāi)，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機給老師打了個(gè)電話(huà)，“張老師，你好！我是肖茜，請問(wèn)，我考的怎么樣？……
放下電話(huà)后，我的表情如秋波般平靜，周?chē)黄兰�。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶里打轉。跑回房間，“哐”的一聲關(guān)上門(mén)，抽泣聲時(shí)隱時(shí)現。為什么？我付出的努力得不到回報？第六名！這就是回報？可笑！
陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照在我那布滿(mǎn)淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒(méi)能如愿，陽(yáng)光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
小學(xué)敘事作文500字 篇5
奶茶的口感溫柔而又細膩，喝下去后感覺(jué)暖暖的，一絲清香涌上心頭。
——題記
“呼~(yú)”一陣北風(fēng)刮過(guò)，嵌在樹(shù)枝上的雪零零落落的散落下來(lái)。已經(jīng)是最后一節自習課了，同學(xué)們的心思大多飄向了窗外，我抬頭看著(zhù)窗外，地上的雪已經(jīng)覆蓋了厚厚的一層，在那僅剩的一縷金色陽(yáng)光下顯得晶瑩透亮。
下課鈴終于響了，同學(xué)們都抓起書(shū)包飛快的向外面跑去。我一想起媽媽說(shuō)今晚來(lái)接我，心中不禁高興起來(lái)。
我走到大門(mén)外，那里擠滿(mǎn)了學(xué)生的家長(cháng)，有的急切的向校園內眺望，有的接到了孩子在關(guān)心的問(wèn)候。我環(huán)顧了一下四周，卻沒(méi)有發(fā)現媽媽的影子。雪越下越大，北風(fēng)呼嘯的卷起大片雪花，讓整個(gè)世界仿佛都變得模糊，陽(yáng)光也完全被烏云吞噬。學(xué)生和家長(cháng)已經(jīng)所剩無(wú)幾，校園內也變得空寂冷清，我的心情變得急躁起來(lái)�！盎蛟S，是她來(lái)的路上堵車(chē)。還是有事耽誤了……”我在心里不斷的對自己說(shuō)。
這時(shí)，我隱隱約約看到前面有個(gè)人在向這里跑來(lái)，她的身上覆著(zhù)一層雪，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些散亂�？墒�，一看她的跑步樣子，就知道那是媽媽。當她從遠處跑過(guò)來(lái)時(shí)，我的表情立即變了樣。
“你怎么到現在才來(lái)，同學(xué)們都走光了？！”她顯然被我的語(yǔ)氣嚇到了，怔在那里，臉上的表情變得僵硬，有種說(shuō)不出的凝重，眼神頓時(shí)灰黯下來(lái)。似乎過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才輕聲的說(shuō)：“我去那邊給你買(mǎi)奶茶了，是你最喜歡喝的�！蔽疫@才發(fā)現媽媽手里還拿著(zhù)東西——一個(gè)精致的袋子里裝著(zhù)一杯熱氣騰騰的奶茶，袋子上罩滿(mǎn)了霧氣，凝結成的水滴順著(zhù)袋子流了下來(lái)。這時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。我低著(zhù)頭對媽媽說(shuō)了一句：“對不起，我……”還沒(méi)說(shuō)完，媽媽便打斷我：“回家吧！”
我捧著(zhù)媽媽買(mǎi)的奶茶，手心里變得暖暖的。大雪中的這杯熱奶茶驅走了冬天的寒氣，讓我感受到了媽媽那份溫暖的愛(ài)。
小學(xué)敘事作文500字 篇6
一提起上個(gè)月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號上午的一件事，我們一家準備回鄉去看望爺爺奶奶，剛進(jìn)爺爺家門(mén)，奶奶就興奮地對我說(shuō)：“老母豬下崽了！”我直奔后院去看個(gè)究竟。
到了后院，我發(fā)現剛生育下來(lái)的幾只豬豬都睡著(zhù)了，我便悄悄地溜進(jìn)了豬圈，發(fā)現老母豬身下睡著(zhù)一只身上印有黑色斑點(diǎn)的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來(lái)，瞪著(zhù)圓溜溜的眼鏡，沖我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對你不客氣了�！蔽抑钢�(zhù)它的鼻子說(shuō)：“我就抱，看你怎么著(zhù)！”我越說(shuō)越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著(zhù)門(mén)。我逗它說(shuō)：“頂吧，頂也沒(méi)有用，你就給我好好待在豬圈里，討厭，抱抱小豬都不行……….”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂倒了。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，拿了根長(cháng)樹(shù)枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它“齜”著(zhù)牙，不停的叫著(zhù)，好像要把我吞了似的，這時(shí)，我發(fā)現前面沒(méi)有路了，逃不了了。這時(shí)已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來(lái)了許多人，聲音把豬給嚇得圍著(zhù)豬圈團團轉。大家看我狼狽的樣子，笑得滿(mǎn)地打滾。
爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”��！
小學(xué)敘事作文500字 篇7
星期天早晨，我們一家四口騎著(zhù)各自的自行車(chē)奔向廣東碧桂園藍城小區的籃球場(chǎng)。以前，我們只有三輛自行車(chē)，弟弟沒(méi)有，因此每次出去玩，他總是坐在我的自行車(chē)后面，弟弟總叫自行車(chē)為單車(chē)，他很想自己踩單車(chē)，但是自己太小了腿又短，不合適。
昨天，我爸爸從佛山順路威弟弟買(mǎi)了一輛喜德勝名牌自行車(chē)，這輛自行車(chē)很貴，是我們家自行車(chē)中最貴的了，是海豚型的紫紅色自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)輪寬大，比我的自行車(chē)還氣派，尤其是坐墊，是用金屬包邊的，上面有一只可愛(ài)的海豚，還印著(zhù)中國馳名商標。
弟弟看到自己的自行車(chē)，看了一會(huì )就放聲大哭起來(lái)。一問(wèn)才知道是因為他以為自己不能踩自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“我來(lái)！”爸爸說(shuō)完把弟弟抱上車(chē)去，然后說(shuō)：“前面有糖！”弟弟走了過(guò)去，說(shuō)“騙人！”。
緊結著(zhù)媽媽來(lái)了，媽媽的方法太老土，總是叫弟弟不要看地上，想去哪里看哪里�？墒堑艿芫褪遣焕斫馑姆椒�。
至于我嘛，當然是用活招。我故意說(shuō)我扶后面，讓弟弟自己踩。其實(shí)，我哪兒也沒(méi)有扶，完全讓他自己來(lái)“扶”，弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終，我教會(huì )了弟弟踩單車(chē)。
幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)豬睡覺(jué)，狗啃骨頭羊吃草，人騎單車(chē)自由跑。我們一家人騎單車(chē)這件事讓我感到很幸福。
點(diǎn)評
文章講述了“我教會(huì )弟弟踩單車(chē)”的事情經(jīng)過(guò)，認為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，很有節奏感，運用了動(dòng)作描寫(xiě)描寫(xiě)得形象生動(dòng)具體，給讀者呈現一幅美的畫(huà)面。
小學(xué)敘事作文500字 篇8
今年，我又長(cháng)大了一歲，比以前更懂事了，學(xué)習也進(jìn)步了，爸爸媽媽都表?yè)P我，夸我真棒。
我不挑食了
“叮咚”隨著(zhù)一聲悅耳的門(mén)鈴聲，哪位讓我害怕打都不敢正眼看的人—“皇上”姨姥爺，來(lái)我家了。這時(shí)，我正看電視入了迷的時(shí)候，姨姥爺發(fā)話(huà)了：“小孩不能看著(zhù)這么長(cháng)時(shí)間的電視，你都看癡迷了，不能再看了！”可我還想看一會(huì )，于是抓緊了遙控器。但姨姥爺“皇上”皺皺眉頭，我一看那張包公臉，只好嚇得躲開(kāi)了。
吃飯了，我?jiàn)A起我最喜歡吃的胡蘿卜，放到了自己的碗里�？梢汤褷斢职l(fā)話(huà)了：“吃其他蔬菜�！彪m然我不想吃其他蔬菜，但我無(wú)法違抗“皇上”的旨意，只好硬著(zhù)頭皮，吃下了其他蔬菜。但那樣吃這，味道還不錯。從那次之后，我不挑食了。
我的學(xué)習進(jìn)步了
那時(shí)期中考試的前一段時(shí)間，我努力的復習，希望能獲得優(yōu)異成績(jì)，老天好像也看見(jiàn)了我的堅持，便助我一臂之力，讓我沒(méi)課成績(jì)名列前茅。成績(jì)出來(lái)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，就連平時(shí)對我很?chē)绤柕陌职侄伎湮伊四兀?/p>
我會(huì )體貼家人了
一個(gè)星期三的中午，家里的地板臟了，可媽媽病了，沒(méi)辦法打掃，我就只好自己打掃了。在我拿出吸塵器開(kāi)始打掃的時(shí)候，媽媽出來(lái)準備上廁所的時(shí)候，無(wú)意中看到了我正在打掃地板，于是走到我身旁，高興的說(shuō)：“女兒真懂事，會(huì )幫媽媽干家務(wù)活了�！�
我不挑食了，全家為我高興。我學(xué)習進(jìn)步了，全家為我高興。我知道體貼家人了，全家為我高興！我學(xué)習進(jìn)步了，全家為我高興，我會(huì )堅持不懈的努力做一個(gè)更好的自己，讓全家人再次為我高興！
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