關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文8篇
引導語(yǔ)：一棵植物，一種現象，蘊藏著(zhù)如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書(shū)，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。下面是小編為大家整理的描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文，歡迎大家參考~
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇1
我們家的院子里有一個(gè)石頭，上面有些許青苔，遠遠看去猶如一個(gè)大絨團。院子里的樹(shù)很多，草很密，花朵群芳吐艷，美麗動(dòng)人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過(guò)大絨團，路的盡頭有一棵高大的“柚子樹(shù)”。
這是一棵粗壯的柚子樹(shù)。周?chē)偳吨?zhù)不大整齊的石頭，石頭上長(cháng)著(zhù)黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會(huì )滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開(kāi)放出美麗的鮮花，給中間的柚子樹(shù)織成一個(gè)光潔的花環(huán)。柚子樹(shù)是那么高，是那么粗，粗的連磚塊都要擠破似的�？上](méi)有蟲(chóng)，是樹(shù)木太整潔的緣故吧！
最有趣的是，柚子花在夏天里翩翩起舞，一粒�；ㄗ崖湓诘厣�。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹(shù)枝間冒出來(lái)。深秋時(shí)節柚子越長(cháng)越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹(shù)，這就是我們院子里的柚子樹(shù)。每當我們拿竹竿去打柚子時(shí)，院子里一片歡聲笑語(yǔ)。
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇2
以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(cháng)得非常特殊。他開(kāi)著(zhù)紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(cháng)長(cháng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì )叫含羞草呢?哦，原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著(zhù)的羽狀復葉，立即閉合起來(lái)，緊接著(zhù)整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀(guān)察來(lái)看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
就是這樣無(wú)窮無(wú)盡的奉獻，就是那樣飄翔在天際，不在乎世人的眼光是否在它們身上，只是到每一個(gè)角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂(lè )道的生活。蒲公英的花語(yǔ)是：停不了的愛(ài)。這不就是蒲公英自己對于這個(gè)偌大的世界的愛(ài)么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小，但它愿意給大地添上一點(diǎn)光亮。它只需要一陣風(fēng)，只要讓它飛翔，它就可以創(chuàng )造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香，給它一陣輕輕的風(fēng)，讓它自由的飛翔，它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇斗艷，它沒(méi)有令人著(zhù)迷的芬芳，也沒(méi)有絢麗奪目的色彩，有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心，盡管那樣默默無(wú)聞，但它卻能給一片荒蕪的空地帶來(lái)生機。一朵蒲公英開(kāi)了，就會(huì )有幾百個(gè)種子落地生根，不用多久，遍地開(kāi)花。
蒲公英四處可見(jiàn)，哪里都有它的身影，哪里都有它的足跡，這就是我喜歡蒲公英的地方，四海為家，浪跡天涯，隨遇而安這樣頑強的生命力，這樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)。這也是我的夢(mèng)想，走遍世界的每一處，利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇3
上周，媽媽給家里添了一盆綠蘿，她讓我給它澆水�？吹搅俗郎夏桥栊⌒〉木G色植物，其貌不揚，我忽然想起，我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(cháng)長(cháng)綠葉的植物，好像也叫這個(gè)名字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兩種植物是不是一樣的？”她說(shuō)：“你說(shuō)的對，你要細心的照料她，一周澆兩三次水，過(guò)一段時(shí)間，它的葉子會(huì )越長(cháng)越多，莖也會(huì )越長(cháng)越長(cháng)，說(shuō)不定這盆綠蘿也能和我們看到過(guò)的那盆綠蘿一樣長(cháng)上一兩米哪！”
第二天上學(xué)前，我澆完水，把它放到了陽(yáng)臺上，等我晚上回家的時(shí)候，有幾片葉子已經(jīng)變黃了，我查了一下資料，發(fā)現綠蘿喜愛(ài)陰涼，不能在太陽(yáng)底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉，在幾片被太陽(yáng)曬傷，但看上去還是有救的葉片上仔仔細細的用水噴了一遍，我那時(shí)想：原來(lái)植物和人一樣，一不注意就會(huì )傷害它，希望它能很快地好起來(lái)。
過(guò)了一天，葉子果然變綠了一點(diǎn)，我才知道了養一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是，我開(kāi)始比以前更加認真地對待它，比開(kāi)始更加仔細地觀(guān)察它。它的葉子的形狀是心形的，很秀氣，比較薄，就像一張紙。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現在的葉柄長(cháng)8-10厘米，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，莖越來(lái)越粗，葉梗越來(lái)越長(cháng)。當然，媽媽買(mǎi)它回來(lái)的原因不是因為它的長(cháng)相，而是因為綠蘿能吸收空中的有害氣體，凈化了空氣，能當一個(gè)空氣凈化器。
觀(guān)察了幾天綠蘿，我比原來(lái)更加喜愛(ài)植物了，以后我還想讓媽媽再多買(mǎi)幾盆其他種類(lèi)的'植物，還想再種幾盆試試。
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇4
我喜愛(ài)花。喜愛(ài)妖嬈多姿的玫瑰，喜愛(ài)純潔清香的百合，喜愛(ài)婀娜多姿的荷花，但我更喜愛(ài)那有著(zhù)自己獨特的美的菊花。因為有人說(shuō)：“不是花中偏喜愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花雖然錯過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現出它不同尋常的美，菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
而我最喜愛(ài)的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有細有粗。它在陽(yáng)光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。
菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了！菊花可以用來(lái)治病。菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。菊花還可以用來(lái)泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，菊花的作用可真大呀！
我喜愛(ài)菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的像一堆金子，紅的像一團燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當中藥，還可以泡茶喝。
菊花雖然沒(méi)有玫瑰那么妖嬈多姿，沒(méi)有百合那么純潔清香，沒(méi)有荷花那么婀娜多姿的，但是我更喜愛(ài)菊花那自己獨特的美。
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇5
今天早上，我們上了一節觀(guān)察課——觀(guān)察橘子。
只見(jiàn)橘子子的皮是橘子黃|色的，摸起來(lái)很光滑，而且是軟軟的，涼涼的�？雌饋�(lái)像車(chē)輪，像燈籠，還像一個(gè)小南瓜。我仔細看了看，發(fā)現橘子子皮上有許多橘色的小水泡，如果這些小水泡被擠破了，汁水濺到眼睛里，你的眼睛就會(huì )又酸又疼，特別難受。我又仔細瞅了瞅，發(fā)現橘子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn)，像一個(gè)眼睛在好奇地看著(zhù)我。
我撕開(kāi)橘子的皮，"哇!既像花又像章魚(yú)!"我大叫起來(lái)。橘子瓤圓圓的仿佛早上初升的太陽(yáng)。我數了數，一共有十二瓣，它們緊緊地挨在一起，真像十二個(gè)人在一起開(kāi)會(huì )，又像在說(shuō)悄悄話(huà)。我掰開(kāi)橘子瓤，撕下一瓣，放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的，好吃極了!橘子里面好多果粒，金黃金黃的，像米粒，像雨滴，看起來(lái)晶瑩剔透的，似乎一層橘黃|色的玻璃，漂亮極了!橘子皮里面是白色的，綿綿的，摸起來(lái)舒舒服服的。
橘子有很多用處，它不但可以榨成果汁，而且它的皮還是一種名貴的中藥。我們要學(xué)習橘子，長(cháng)大做一個(gè)有用的人，為國家貢獻自己的力量。
我喜歡橘子，因為橘子的那種精神值得我們學(xué)習!
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇6
今天輪到我和葉蓁觀(guān)察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(cháng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也能有不同的實(shí)驗組進(jìn)行對比試驗了。
我們倆首先觀(guān)察了雞冠花的長(cháng)勢，并記錄了雞冠花的葉片長(cháng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著(zhù)伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就能做三組對照試驗，有能施有機肥的，能施無(wú)機肥的，也能是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就能做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗組用牌子標記好。
這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì )長(cháng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì )比以前長(cháng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇7
我家的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽�；�。近些日子，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面，生長(cháng)著(zhù)一株植物。過(guò)了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來(lái)繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來(lái)卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現了一種更雷的現象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(cháng)，把自己給纏繞了起來(lái)！給人的一種感覺(jué)是：搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著(zhù)；有的順著(zhù)鋼絲爬向對岸；有的綁著(zhù)柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著(zhù)同伴；有的彎彎腰看著(zhù)來(lái)住的車(chē)輛，路過(guò)的人；有的低低頭看著(zhù)我放在陽(yáng)臺上的作文本，似乎它也要學(xué)習；有的像在玩繩子一樣復雜地轉來(lái)轉去……這株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家還有更多植物，它們能為我增添生活的樂(lè )趣！
關(guān)于描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文篇8
前幾個(gè)月里，我家的花盆里長(cháng)出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，突然發(fā)現家里的大花盆里長(cháng)出了一株小苗。我穿著(zhù)薄薄的睡衣跑過(guò)去，冷得直打哆嗦。只見(jiàn)一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái)，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開(kāi)始還嫌我吵他睡覺(jué)，但一見(jiàn)到這株小苗后，心情馬上“多云轉晴”了。
從那以后，我當起了愛(ài)心養護人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護下，從兩片葉子長(cháng)成了五六片葉子，嫩葉不斷長(cháng)出，老葉漸漸枯死，現在它已經(jīng)長(cháng)到足足三十八厘米。
就在上個(gè)星期，花盆里又長(cháng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂(lè )。我一定會(huì )好好把它們養得更大，更健康!
【 描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)植物的觀(guān)察作文12-16
有關(guān)描寫(xiě)觀(guān)察植物作文08-23
有關(guān)描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文08-25
描寫(xiě)植物的觀(guān)察日記11-02
描寫(xiě)觀(guān)察植物的作文怎么寫(xiě)12-31