關(guān)于課外活動(dòng)作文

關(guān)于課外活動(dòng)作文1

　　每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng)，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動(dòng)吧！

　　我最喜歡——玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧！它是藍色的，板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn)，輪子在夜晚會(huì )發(fā)出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！告訴你吧，這個(gè)小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí)，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個(gè)大跟頭，但是當我爬起來(lái)時(shí)，滑板卻側過(guò)臉，臉上帶著(zhù)得意的表情，像是對我說(shuō)：“大笨蛋，大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話(huà)了吧！可媽媽卻心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，學(xué)任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學(xué)好�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做，一次、兩次、三次……功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點(diǎn)，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，穿梭在體育館里，任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò)，云隨著(zhù)我飄動(dòng)，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著(zhù)我，我高興地笑了！

　　通過(guò)學(xué)滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！

關(guān)于課外活動(dòng)作文2

　　“加油，加油”鳳山小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。

　　原來(lái)這是他們在利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢�？�，現在進(jìn)行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏(yíng)了，接下來(lái)是我們和三年級五班的對抗，我們兩個(gè)班勢均力敵，剛開(kāi)始時(shí)繩子幾乎不動(dòng)，這時(shí)，我們班的幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當時(shí)我想：我們一定要贏(yíng)，一定要為三年級四班爭光！這時(shí)，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來(lái)，整理好心情繼續加油，勝利是我們的！”聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰，我們費了九牛二虎之力終于贏(yíng)了三年級五班�！耙�！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

　　激烈的拔河比賽結束了，汗水也淘氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)��！等待著(zhù)下次比賽的降臨，到時(shí)期盼著(zhù)大家的參與哦！

關(guān)于課外活動(dòng)作文3

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩��！課外活動(dòng)時(shí)，老師剛說(shuō)（我們要做這個(gè)游戲）好一個(gè)游戲名稱(chēng)，同學(xué)們紛紛舉起手，爭著(zhù)要當老鷹和母雞。老師掃視了一下，指著(zhù)機靈的小新說(shuō)：“你來(lái)當老鷹吧！”只見(jiàn)小新高興的像瘋了一樣。又指著(zhù)聰明的小丁說(shuō)：“就讓你來(lái)當母雞！”小丁當然也非常高興了。

　　游戲開(kāi)始拉！只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的'衣角。母雞張開(kāi)龐大的翅膀，保護著(zhù)“小雞”們。老鷹驕傲地說(shuō)：“我一定

　　會(huì )吃了你們的！哈哈！”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了，張開(kāi)鷹爪，左一撲，右一捉，還是一無(wú)（所獲）碩貨�？粗�(zhù)那么多的“小雞”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，看！它一直往一個(gè)地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢！可是（它自己也）它以滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了！老鷹說(shuō)：“捉小雞一定要捉到底！”它好像一下子充滿(mǎn)了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉過(guò)身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓�？墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭）再僅要觀(guān)頭，還是被老鷹給吃了！

　　老鷹勝利了！它高興（地）了蹦啊，跳啊。

　　這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要（堅持）做到底，不能半途而費！

　　議吧？

關(guān)于課外活動(dòng)作文4

　　我的課余活動(dòng)有很多：看書(shū)、玩電腦、下棋等等。不過(guò)我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì )清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來(lái)的題目只要和爸爸打一會(huì )兒乒乓球就會(huì )了。

　　有一次，我完全沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來(lái)做作業(yè)，沒(méi)想到我馬上投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。

　　爸爸規定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩

　　我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來(lái)，我認為爸

　　爸會(huì )打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運會(huì )乒乓球比賽場(chǎng)上。

關(guān)于課外活動(dòng)作文5

　　下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　校園的西面，有四個(gè)籃球架�；@架的旁邊坐著(zhù)一些同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁��！就一分決定輸贏(yíng)，可是常常打好長(cháng)時(shí)間還不分勝負。

　　籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續跳。

　　踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面傳球的同學(xué)密切合作，不讓另一隊的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊的球門(mén)�！班�！我們贏(yíng)了�！鲍@勝的隊員歡呼起來(lái)。

　　我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！

關(guān)于課外活動(dòng)作文6

　　“叮鈴鈴”，隨著(zhù)清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，打球的、跑步的、做游戲的，我也來(lái)到操場(chǎng)上，沒(méi)走幾步，便被精彩的扔沙包活動(dòng)吸引住了。 只見(jiàn)劉凱和宋騰蛟在扔沙包，張帆在跑，王康站在一旁，可能是被打著(zhù)了吧?我正這樣想著(zhù)，忽然聽(tīng)到一陣歡呼聲，原來(lái)是張帆以一個(gè)“海底撈月”的精彩動(dòng)作，接住了

　　劉凱扔的“旋轉包”。王康被救了，他高興得一蹦三尺高，馬上又加入了這“激戰”。 劉凱和宋騰蛟似乎被激怒了，但他們馬上恢復如初，以更好的精神狀態(tài)加入了“戰斗”。

　　他們配和得越來(lái)越默契，沙包扔得越來(lái)越快。望著(zhù)這場(chǎng)“激戰”，我也情不自禁地喊出了聲:“加油!加油!”張帆和王康似乎聽(tīng)到了我的話(huà)，以更快的速度奔跑著(zhù)，還不時(shí)伸出雙手要接住那忽高忽低，飄忽不定的沙包，但都沒(méi)有成功，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，我對他們失望了，將希望寄托在了劉凱和宋騰蛟的身上。 快點(diǎn)!速度再快點(diǎn)!唉，只差一點(diǎn)便將張帆打著(zhù)了，別著(zhù)急，慢慢來(lái)，失敗是成功之母嘛。他們也似乎有心靈感應，感覺(jué)到了我的話(huà)，逐漸放慢了速度，突然一個(gè)沙包以迅雷不及掩耳的速度飛奔向王康，“好!勝利了!又將王康打了下來(lái)�！�

　　我在一旁歡呼著(zhù)…… 正在這時(shí)，上課鈴響了，隨著(zhù)“叮鈴鈴”的聲音，同學(xué)們都陸續走進(jìn)了教室，我邊走邊想:我們在日常的學(xué)習和生活中，也應有在游戲中那種不折不撓、鍥而不舍、永不向失敗低頭的精神和意志。我養成了助人為樂(lè )的好品質(zhì)。

關(guān)于課外活動(dòng)作文7

　　一天下午，我，李子晗還有劉煦言在前操場(chǎng)那邊玩打鴨子游戲。

　　李子晗先把一張不用的紙揉成了一團，然后說(shuō)：“這個(gè)就是打鴨子的子彈，錢(qián)奕君你先去當鴨子吧，然后是我，最后是劉煦言�！蔽艺驹谥虚g，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，李子晗就朝我身上扔了一顆子彈，幸好我躲的快，“沒(méi)扔中�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。劉煦言接著(zhù)來(lái)扔，她可真聰明，往我要跳的地方扔，一下就打中了我。

　　下一個(gè)打的是李子晗，我一扔，她可機靈了，急忙蹲下，結果沒(méi)打中。氣急敗壞的我把子彈交給了劉煦言，劉煦言也用上次扔我的招數來(lái)對付李子晗，可李子晗跳的是另一邊，她也失敗了。該我了，我瞄準李子晗的腳扔過(guò)去，“打中了，打中了”我手舞足蹈的說(shuō)。

　　我們正玩的高興，“叮咚”下課鈴響了，在去餐廳的路上，我們也說(shuō)說(shuō)笑笑的，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，也夢(mèng)見(jiàn)了下午的情景。

　　啊，新的一天又將來(lái)臨!

關(guān)于課外活動(dòng)作文8

　　今天跟母親一起去青少年宮報名參加一個(gè)寫(xiě)作閱讀班，心里是有點(diǎn)不高興，但是后來(lái)想想又是高興了。母親讓我去青少年宮參加寫(xiě)作班我是不太愿意的，好好的一個(gè)星期天又變成不能休息，要學(xué)習了。但我去到青少年宮見(jiàn)到好多小朋友都在那里學(xué)習各種特長(cháng)。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數的、有學(xué)畫(huà)畫(huà)的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。今天我去時(shí)剛好看到了喜報，學(xué)習寫(xiě)作的小朋友們獲獎了。母親對我說(shuō)：“希望藝凡也能像他們一樣獲獎，把梁藝凡的名字寫(xiě)在喜報上。機會(huì )是給有準備的人，孩子你要獲得大家的表?yè)P就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學(xué)習，你也行的!加油!母親相信你是最棒的�！�

關(guān)于課外活動(dòng)作文9

　　課外活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海的可真熱鬧。

　　你看，三年級的哥哥姐姐在操場(chǎng)的中心拔河，他們分成兩隊。一隊全部是男生，一隊全部是女生。

　　還有二年級的學(xué)生們，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在踢毽子，她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學(xué)校的課外活動(dòng)可好玩了！

關(guān)于課外活動(dòng)作文10

　　一天下午，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)，飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

　　你看，同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個(gè)隊正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。

　　此時(shí)甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過(guò)球，跳躍投了一個(gè)擦邊球。

　　好球!進(jìn)籃了。

　　5員球員個(gè)兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。

　　西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。

　　兩位女同學(xué)牽著(zhù)繩子的兩端晃動(dòng)著(zhù)繩子。

　　周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會(huì )兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì )兒雙腿跳。

　　周小敏下來(lái)了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。

　　南面的一角，低年級的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著(zhù)踢。

　　北面的一角，一群同學(xué)正在練習爬竿。

　　李勇是我校的爬竿能手，大家稱(chēng)他是“小猴子”。

　　你看他兩手握著(zhù)竹竿，兩腿夾著(zhù)竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個(gè)大人一樣高，不時(shí)地向下面觀(guān)看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作，引得大家哈哈哈大笑。

　　同學(xué)們在盡情玩耍，各顯身手。

　　突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室準備回家了。