關(guān)于班歌的事作文
我們學(xué)校在上周五舉行了四至六年級的班歌比賽。
六年一班的表演方式最有趣，他們不僅唱歌，還有現場(chǎng)的架子鼓和吉他配樂(lè )呢!這引來(lái)了周?chē)S多崇拜和羨慕的目光，但是坐在右邊彈吉他的兩個(gè)同學(xué)就沒(méi)有他那么“出色”了，他們的吉他聲被蓋住了，但絲毫沒(méi)有沮喪。
六年四班演完后，左邊的四年一班居然悄悄地站了起來(lái)。原來(lái)四年級是第二個(gè)演出的年級啊!我恍然大悟，心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過(guò)了，他們贏(yíng)得的掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時(shí)候，我們已經(jīng)到了候場(chǎng)的位置，我的.心怦怦直跳。
現在請四年三班給我們帶來(lái)《歌聲與微笑》，周?chē)懫鹆苏坡�，我們班本�?lái)是很成功地入了場(chǎng)。不料，我前方的幾位排頭同學(xué)不知怎么了，一下子轉向了觀(guān)眾，有幾個(gè)看上去轉回去的時(shí)候偷笑哩!我趕緊抓住提示和跟著(zhù)他們一起轉的沖動(dòng)，想：老師說(shuō)過(guò)，聽(tīng)到統一的口令后才能轉!因為排練時(shí)有同學(xué)犯了同樣的錯誤。
終于聽(tīng)到吳同學(xué)喊的口令!我們轉向了觀(guān)眾。表演一開(kāi)始，我就不再緊張，心里正慶幸不是我一個(gè)人上臺。這時(shí)，我發(fā)現我們班的班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機后面給我們當指揮呢!這給了我們許多幫助，也使我的心踏實(shí)了許多。不知不覺(jué)，我們又在臺下當觀(guān)眾了!
真是一次不凡的活動(dòng)，希望我們班能拿到第一名。