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寫(xiě)難忘的老師作文

時(shí)間:2021-07-13 19:32:55 敘事 我要投稿

寫(xiě)難忘的老師作文

  路過(guò)我生命的天使

寫(xiě)難忘的老師作文

  命運讓我們相聚,路過(guò)彼此的生命,我注定只是一個(gè)過(guò)客,普通得容易讓你忘記;而你之于我卻是最好的老師,不管多年以后能否再見(jiàn),你一直生動(dòng)在我的記憶里不曾走遠。

  救贖沉淪的靈魂

  初一剛進(jìn)校,我被分進(jìn)了普通班,原來(lái)的滿(mǎn)腔熱情遭遇了當頭一瓢涼水。我受不了加強班與普通班不同的待遇,于是自甘墮落,每天行尸走肉一般,上課聽(tīng)一半玩一半,覺(jué)得“分不在高,及格就行”。于是,60分成了我的拜把子兄弟,每次大考總是不棄不離。終于有一天,宋老師當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠批評了我:“顧金玲,你是7號,考高中大有希望的?赡阏觳凰歼M(jìn)取,心思都用在哪里了?你這是懦弱,不敢嘗試,害怕失敗。糟踐自己呀!”

  第一次被人這么赤裸裸地批評與質(zhì)問(wèn),我的淚珠刷地溢出眼眶,任其流到嘴角,很澀很咸。這時(shí),宋老師走到我跟前,厲聲喝道:“不許哭,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。眼淚得不到同情,它只是你承認懦弱與失敗的罪證!

  還記得初見(jiàn)您時(shí)的瘦小模樣,實(shí)在難和現在這么強悍的話(huà)語(yǔ)聯(lián)系到一起。但那席話(huà)喚醒了我沉睡的靈魂。從此,不論我受到大小委屈,我都提醒自己不許哭,我永遠記住了——眼淚不能得到同情。

  捧住如水的青春

  剛開(kāi)學(xué)不久,一股看言情小說(shuō)的風(fēng)暴席卷全班,我成了一名資深的言情小說(shuō)迷。當然,那都是私底下的,因為在宋老師的法律里,這些都是嚴重違法的?蛇是有這么一位不怕死的姐妹兒斗膽在宋老師課上玩起了貓膩。

  她把書(shū)壓在下面,結果還是不幸被發(fā)現了。宋老師凌波微步般趕到事發(fā)地,迅速抽出那本書(shū),來(lái)個(gè)人贓俱獲。那位同學(xué)的臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白,大概是想在暴風(fēng)雨來(lái)臨前準備點(diǎn)什么辯詞?伤卫蠋煵](méi)有給她說(shuō)話(huà)的機會(huì ),指著(zhù)那本書(shū)淡淡地說(shuō):“撕了它。麻煩同桌幫下忙,別浪費大家太多生命。撕得碎點(diǎn)兒!”主啊,那個(gè)同桌就是我——可憐書(shū)的主人!這不是殺雞儆猴,而是讓猴殺雞呀。

  “從現在開(kāi)始,我不希望再看到這種書(shū)。你們還沒(méi)到年齡,對這些書(shū)還缺乏是非判斷的能力。況且,這種十天就能寫(xiě)上一本的書(shū)根本就不能在作文或生活上給你們什么幫助,F在是你們學(xué)習的黃金時(shí)期,不要為了這些文字垃圾埋葬了你們的美好未來(lái)……”

  未來(lái)看似遙遠,其實(shí)就在手邊,它就像輸不起的游戲,出錯就會(huì )被判出局。青春如水易逝,可要鄭重捧于手心。

  守護單純的心靈

  宋老師是我們的心靈導師,遇到生活的難題我們總是首先想到她。

  班上某女生收到一封高年級同學(xué)的情書(shū),嚇得不知所措,只好向宋老師求救。情書(shū)唉,在每個(gè)老師那里可都是雷區。這位學(xué)長(cháng)本著(zhù)不怕死的精神,居然向爆破力最強的宋老師班的女生發(fā)起攻勢,佩服。

  宋老師一臉嚴肅地打了個(gè)電話(huà),接著(zhù)那位學(xué)長(cháng)就不知從哪里奔過(guò)來(lái)了,被悻悻地帶進(jìn)了辦公室。我們在教室里小聲議論著(zhù)這位壯士的幾種可能的結局,突然,“啪”的一聲打斷了大家竊竊的爭論!拔也幌M阍谶@方面有什么愛(ài)好,也不允許我教的學(xué)生中有這樣的事發(fā)生……”我們倍感榮幸,教室在辦公室隔壁還是有點(diǎn)好處的'。

  過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)長(cháng)帶著(zhù)不均勻的臉色匆匆離開(kāi)了,宋老師隨即走了進(jìn)來(lái)又是一番苦口婆心:“你們都不是小孩子了,老師有幾句話(huà)想對你們說(shuō)?赡苣銈円苍谙蛲(zhù)所謂戀愛(ài)什么的,但老師想告訴你們,沒(méi)有一個(gè)被傷害的過(guò)去是多么美好的事。特別是女生,給我記住,要學(xué)會(huì )矜持明禮,儀表大方,舉止得體……”

  當時(shí)我似懂非懂,可身邊的故事多了,也便漸漸明白:花季里垂涎青澀蘋(píng)果的人,留下的只能是未來(lái)的灰暗甚或是抹不去的淚痕……

  宋老師,您是我心中最好的老師,您給予我信心、智慧,指引我走向光明未來(lái)。我知道自己文字很粗糙貧乏,根本描繪不出您的動(dòng)人光彩,但您的諄諄教海永遠照亮我的人生之路。

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