記一次難忘的運動(dòng)會(huì )作文600字
導語(yǔ):運動(dòng)會(huì )最重要的就是可以強身健體,娛樂(lè )自身,參加運動(dòng)會(huì )有助于培養勇敢頑強的性格、超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰的意志下面就是小編整理的記一次難忘的運動(dòng)會(huì )作文600字,一起來(lái)看一下吧。
篇一:記一次難忘的運動(dòng)會(huì )作文
“嘟’’操場(chǎng)上的哨聲響了又響,加油助威的喊聲喊了又喊……不用我說(shuō),你也能猜到,我們正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。這次的運動(dòng)會(huì )真是難忘,它讓我從中學(xué)到了很多知識……比賽項目中,我印象最深的就是盤(pán)踢毽子和跳大繩了。就在我努力備戰時(shí),忽然,廣播里傳出讓六年級盤(pán)踢毽子的選手去集合。我趕忙叫上同學(xué)朝比賽場(chǎng)地飛奔過(guò)去。老師給我們排了順序,我在第三個(gè)?粗(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都比完了,我又緊張起來(lái)∶“萬(wàn)一毽子突然壞了;我的腳突然扭了,不能踢毽子了怎么辦?”進(jìn)入比賽場(chǎng)地了,我又忐忑不安得更厲害了,我生怕自己聽(tīng)不到哨聲,所以把兩只耳朵都調到高度警覺(jué)!班健鄙诼曧懥,我急忙踢起來(lái),心里倒安生了許多。不知為什么,毽子總是不聽(tīng)話(huà),東瞅瞅西望望,還差點(diǎn)砸到老師身上。我調整好了心態(tài),不緊不慢地踢起來(lái),毽子也聽(tīng)話(huà)了許多。
“哈!太棒了!比我練習時(shí)的成績(jì)還高呢!”我為自己踢了52個(gè)的好成績(jì)歡呼。其實(shí),我的同學(xué)們也有功勞呢,他們一直在幫我撿踢出場(chǎng)地的毽子。接著(zhù),我們又參加了跳大繩比賽。這個(gè)項目可是我們班最拿手的項目。今年的成績(jì)真是出乎意料。去年還是73個(gè)呢!今年就降到了39個(gè)。唉!太失敗了!跳大繩可是我們班的重頭戲呀!魏班長(cháng)不肯就此罷休,她請求老師再給一次機會(huì ),可是公平公正的老師沒(méi)有同意。唉!算了,就這樣吧。這次令人難忘的運動(dòng)會(huì ),讓我學(xué)到了很多∶朋友之間的友誼;要多鍛煉,不能只靠臨場(chǎng)前的三分鐘;做事一定要堅持……
篇二:記一次難忘的運動(dòng)會(huì )作文
11月4日星期天上午,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了白鶴高架橋,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有許多的爺爺和奶奶都在那里做運動(dòng),那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了橋下,并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球,老師讓我們把氣球吹好,打個(gè)結。我不知道老師讓我們吹氣球干什么,后來(lái),我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊取一個(gè)名字。我們的隊叫“飛翔隊”另一個(gè)隊叫“猛龍隊”。游戲開(kāi)始了。
我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲,游戲的規則是:給你一個(gè)袋子,然后雙腳踩進(jìn)去,跳到終點(diǎn),從那里拿一個(gè)氣球,拿了氣球,就跳到原來(lái)的地方,下一個(gè)同學(xué)接著(zhù)跳,哪一個(gè)隊先跳完,哪一個(gè)隊獲勝,如果氣球爆了,就要重新跳。
第一局開(kāi)始了,我們兩隊都站在邊上,為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著(zhù)一聲哨響,戰幕拉開(kāi)了。觀(guān)眾的眼睛都盯著(zhù)運動(dòng)員,還不時(shí)高聲喊著(zhù):“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量?墒,第一局我們隊輸了。
第二局開(kāi)始了,規則是:兩個(gè)人合作,手挽著(zhù)手,老師拿一個(gè)氣球,放在兩個(gè)人的背上,就從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),把氣球拿下來(lái),用屁股坐爆。
比賽開(kāi)始的哨聲一響,同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去,又以飛快的速度走回來(lái)。輪到我的時(shí)候,我心里很緊張,但我走的時(shí)候很輕松,就這樣,第二局我們贏(yíng)了。
第三局開(kāi)始了,游戲規則是:四人合作,老師用膠布給你粘著(zhù)腳,然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),下面的同學(xué)接著(zhù)走,哪一個(gè)隊先走完,哪一個(gè)隊獲勝。
比賽開(kāi)始了,輪到我們時(shí),我們以最快的速度走。慢慢地,我們隊贏(yíng)了。
拔河比賽開(kāi)始了,是我們班和其他班比賽,第一局他們贏(yíng)了,第二局我們贏(yíng)了。輪到最后一局了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿(mǎn)臉通紅,有的累得快拉不動(dòng)了,但還是堅持著(zhù),可惜,是他們班贏(yíng)了。有很多人說(shuō):“不公平,因為他們是五年級!钡覀儼嘀挥姓J輸,隨著(zhù)老師的'一聲哨響。今天所有比賽全部結束了。
放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō):“同學(xué)們可以回家了!蓖(zhù)這么美麗的公園,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了,這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )。
篇三:記一次難忘的運動(dòng)會(huì )作文
昨天下午到今天下午是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )有許多項目,有:50、100、200和400米的單項跑步,有立定跳遠、還有集體的12x50迎面接力、4x100接力和步調一致接力。
我報的是步調一致接力。我是和陳思羽還有鄧周欣悅一組的。在練習時(shí),我喊著(zhù)左右左右……,我、陳思羽還有鄧周欣悅就依次邁出左右腳,大步地向前走著(zhù)。我們練習了許多次,一直盼望著(zhù)運動(dòng)會(huì )快點(diǎn)到來(lái)。
終于,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕啦!我們都很高興。我們的步調一致接力是在今天上午舉行的。比賽很快就要開(kāi)始了,我們高興的心情不得不改成了緊張。我們在心里猜測:我們到底會(huì )得第幾名呢?比賽終于開(kāi)始了,廣播通知我們去體育館集合,我們都非常得緊張。
接著(zhù),我們走到了操場(chǎng)上,站好之后,就聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“各就各位,預備!眴鑯,裁判的口哨聲響了起來(lái),我們是第二個(gè)才走,在我們之前的男生便飛快地走了起來(lái),馬上就要輪到我們了,我的腿都抖了起來(lái),他們走到了我們這里,我們快速地站在木板上向前出發(fā),可是因為鄧周欣悅把腳跨得太大了,害地我們都摔了一跤,不過(guò)我們迅速地爬起來(lái),繼續向前走著(zhù),后來(lái)我們得的是第二名。雖然是第二名,但那比賽情節已經(jīng)刻在了我的心中,再讓我們比一場(chǎng),我們一定能夠得第一。不過(guò)我很難過(guò),一開(kāi)始我想:假如我們不摔那一跤,我們班肯定能得第一名。所以我就去責怪鄧周欣悅?墒呛髞(lái)又一想:鄧周欣悅也不是故意的,而且重在參與嘛,所以我就不再責怪她了。
這就是一次精彩、激烈而又有趣的運動(dòng)會(huì )!
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