我是環(huán)保小衛士初中生作文
篇一：我是環(huán)保小衛士
我們護駕遲小學(xué)長(cháng)期開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)—我是環(huán)保小衛士！
我們是從2012年四月開(kāi)始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點(diǎn)兒，一天一點(diǎn)兒……兩個(gè)月過(guò)去了，我們賣(mài)了三十多元錢(qián)，老師用這些錢(qián)給我們每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)本子，上面有正、副班主任的簽字和學(xué)校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛士。我們高興，這些資源沒(méi)有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動(dòng)換來(lái)的成果；我們高興，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們真正意識到了回收資源的真正價(jià)值！
我捧著(zhù)本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛(ài)不釋手！這個(gè)本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個(gè)本子記錄下來(lái)，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個(gè)回收小組，每組負責一項：一組負責回收好紙；二組負責回收好塑料；三組負責整理廢紙；四組負責整理玻璃；五組負責回收鐵器；六組負責整理廢塑料；七組負責總整理等。好紙是同學(xué)們不用的紙張如：學(xué)完的書(shū)籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學(xué)們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會(huì )看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來(lái)，放到指定的位置。
一個(gè)月過(guò)去了，收廢品的老爺爺來(lái)了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說(shuō)：“你們真能干！”我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏(yíng)了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒(méi)有及時(shí)撿起來(lái)，那么該多浪費��！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng )造力，還可以變成一個(gè)精美的筆筒呢！看！同學(xué)們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周?chē)成弦粚赢?huà)紙，然后把筆放進(jìn)去就做好了，多么簡(jiǎn)單，多么方便！
做好環(huán)保小衛士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動(dòng)把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但是這是一個(gè)提高自己素質(zhì)的一次機會(huì )，正是應了這句話(huà)：“扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)！”
革除陋習我行動(dòng)，扮靚美好新校園！讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛士吧！
篇二：我是環(huán)保小衛士
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強……”想必大家都聽(tīng)過(guò)這首《粉刷匠》吧！它是一首很好聽(tīng)的兒歌，但歌詞卻也讓我知道了粉刷匠干活十分辛苦。粉刷匠們用自己的汗水使我們樓道的墻變得雪白雪白，漂亮極了，可是，現在社會(huì )中也有這么一群人，他們把粉刷匠們辛辛苦苦刷好的墻打上了許多五花八門(mén)的補丁。他們是誰(shuí)呢？不用說(shuō)，肯定是那群可惡的貼小廣告的人了。每當看到那被貼滿(mǎn)了小廣告的墻，我心中便有一股怒火升上來(lái)。貼小廣告的人太可惡了！
今天，我實(shí)在是受不了了，下定決心要把我們樓道上的小廣告全部清除掉！我先找了一個(gè)小桶，盛上水，又向爺爺要了一個(gè)小鏟子，胸有成竹的`出發(fā)啦�！靶V告，你的克星環(huán)保衛士來(lái)也！”我來(lái)到墻邊，手拿鏟子盯上了一個(gè)紅色的小廣告，先把鏟子靠近小廣告的邊，成20度角，輕輕向小廣告推去。推一次，小廣告就被鏟起5毫米左右。我想：小廣告，真沒(méi)想到呢這么頑強，鏟你一下才能掉下那么一小塊。沒(méi)關(guān)系！我是不會(huì )向你認輸的，你等著(zhù)瞧把！我繼續一點(diǎn)一點(diǎn)地推著(zhù)小鏟子，足足花了2分鐘才把一個(gè)小廣告完全弄了下來(lái)。好的開(kāi)端是成功的一半！我已經(jīng)有了一個(gè)好的開(kāi)端，干得更起勁了。五個(gè)、六個(gè)、十個(gè)……咦，這個(gè)怎么這么難鏟下來(lái)呢？我四處瞧著(zhù)，看著(zhù)四周還有沒(méi)有別的小廣告，想等著(zhù)最后再來(lái)解決這個(gè)難題，結果看到了那桶水。頓時(shí)，好像有人在我的腦子里點(diǎn)了一盞明燈。對阿，往小廣告上潑點(diǎn)水，紙一見(jiàn)水就會(huì )變軟，不就好鏟下來(lái)了嗎？我馬上提著(zhù)水桶走到墻邊，用小鏟子將小廣告光滑的面鏟破，用手捧起一點(diǎn)水，小心翼翼地往小廣告上抹。我等幾分鐘后，看到小廣告已經(jīng)濕透了，便用小鏟子輕輕一鏟。沒(méi)想到我還沒(méi)有怎么用力，那小廣告便順從地下來(lái)了。
有了這個(gè)經(jīng)驗之后，我每到一層便先將小廣告全部弄濕再來(lái)鏟，效率大大提高。不過(guò)因為小廣告實(shí)在是太多，我用了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才將這八層樓上所有的小廣告全部清除掉。
看著(zhù)被我清除掉小廣告后的樓道，我開(kāi)心地笑了：今天，我當了一回“環(huán)保小衛士”。雖然很累，但是我很開(kāi)心。我想：要是世界上的每一個(gè)人都是“環(huán)保小衛士”，那該多好啊。那這個(gè)世界將會(huì )變得多么美麗。我就算說(shuō)服不了別人，自己也要經(jīng)常做“環(huán)保小衛士”，為環(huán)保盡我的一分力量。
【我是環(huán)保小衛士初中生作文】相關(guān)文章：
我是“環(huán)�！毙⌒l士02-20
我是“環(huán)保小衛士”02-21
我是環(huán)保小衛士01-01
《我是環(huán)保小衛士》作文08-03
作文我的環(huán)保小衛士08-29
環(huán)保小衛士是我作文07-28
我是環(huán)保小衛士的作文08-06
《我是環(huán)保小衛士》的作文08-06
我當環(huán)保小衛士作文03-11