孩子的暑假800字記敘文

　　馬上就要進(jìn)行學(xué)年度期末檢測，或許等不到成績(jì)出來(lái)，孩子們就要放暑假了。原本家長(cháng)按時(shí)上班，孩子準時(shí)上學(xué)，像火車(chē)軌道那樣，平行運作著(zhù)各自的活動(dòng)進(jìn)程。孩子放暑假，一下子兩個(gè)月，放到哪里也不見(jiàn)得安全，有的家長(cháng)把孩子送進(jìn)“興趣班”，幾乎完全按家長(cháng)的興趣報的班�？磥�(lái)家長(cháng)只圖省事，或者找了個(gè)看護孩子的地方。孩子本身并不是那么情愿，我就遇見(jiàn)兩個(gè)高年級的小學(xué)生說(shuō)：剛出監獄，又進(jìn)牢籠�？磥�(lái)，他們并不喜歡去上那種純知識性的短訓班。

　　這時(shí)，我想起孩子們在校園里盼著(zhù)上體育課時(shí)的興奮心情。耽誤他們一節文化課卻無(wú)所謂，要是占用他們一節體育課，起碼得用多半班的時(shí)間維持課堂秩序。既然孩子們這么好動(dòng)，干嗎不按照他們的心理活動(dòng)去引導、教育他們呢？

　　做了二十多年教育的工作，整天和孩子們打交道，親眼目睹了獨生子女的成長(cháng)過(guò)程。我卻發(fā)現他們越來(lái)越不會(huì )玩了，不知道怎么玩耍才感到快樂(lè )，小小年紀都喊累！因此，我的觀(guān)點(diǎn)就是鼓勵孩子們去玩耍。因為，貪玩，是孩子們生來(lái)就所具有的天性。

　　尋找孩子們失去的'“天性”，讓他們回歸自然，才能找回孩子們的天真和爛漫。那么，孩子的天性是什么？就是玩。不讓孩子們玩，就不是愛(ài)孩子。放暑假了，那就先讓孩子玩好。

　　先說(shuō)，是什么原因影響到孩子不會(huì )玩了？一是學(xué)校的老師不讓玩。在學(xué)校，孩子們所學(xué)的課程都是應付中、高考的內容，老師沒(méi)有安排孩子們玩耍的時(shí)間。二是家長(cháng)不讓玩。家長(cháng)望子成龍心切，指望自己家的孩子學(xué)習成績(jì)好，因此就拼命地督導孩子去學(xué)習、去進(jìn)步。孩子放學(xué)后背著(zhù)書(shū)包剛進(jìn)家門(mén)，就是趕緊做作業(yè)的催促聲;周日了，被家長(cháng)送去上鋼琴、英語(yǔ)、奧數等“興趣”班，弄得孩子只有吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間才算是“玩”。三是沒(méi)人陪孩子玩。而今的家庭都是獨生子女，孩子出門(mén)玩家長(cháng)不放心。只有在家與爺爺奶奶玩，只有與父母給買(mǎi)的玩具玩。

　　有個(gè)教育專(zhuān)業(yè)人士分析說(shuō)，如今玩具多了，科技含量也高了，孩子們玩的東西和玩的方式越來(lái)越智能化、私人化，傳統游戲很多被淘汰了，孩子們戶(hù)外集體活動(dòng)越來(lái)越少，體質(zhì)越來(lái)越差，同時(shí)因為很少接觸外面的小朋友，性格越來(lái)越孤僻，缺乏團隊精神，時(shí)常體現出自私的一面。

　　玩，對于孩子們的健康成長(cháng)，就像一日三餐一樣必不可少。孩子不會(huì )玩，不知道玩什么，成了今天普遍的一個(gè)社會(huì )現象。造成這種現實(shí)問(wèn)題的原因是多方面的，主要是應試教育、升學(xué)就業(yè)壓力、計生政策、人們生活方式的改變、家長(cháng)的過(guò)度擔心、學(xué)校出于安全管理的限制等等。長(cháng)此下去，孩子們玩的天性受到壓制、玩的權利被剝奪，會(huì )引起很多生理和心理問(wèn)題，如近視、憂(yōu)郁、偏執、神經(jīng)緊張等，孩子的健康成長(cháng)勢必受到影響。

　　看來(lái)，對于孩子們來(lái)說(shuō)，玩，固不可少。讓孩子們回歸自然，就是讓它們到自然界中去度過(guò)暑假。既是從孩子們的快樂(lè )出發(fā)，又是市場(chǎng)經(jīng)濟的驅使，各種形式的夏令營(yíng)也開(kāi)始在火熱地報名中。我的意思是多方走走看看，征求多方面的建議，并尊重孩子的意愿，給他（她）選一個(gè)正規的、信譽(yù)高的、課程形式多樣的夏令營(yíng)，讓孩子在運動(dòng)中增長(cháng)各方面的知識。

　　孩子總會(huì )有一天要長(cháng)大的，到了成年就有服兵役的義務(wù)。無(wú)論是抗洪、搶險或者救援，都有可能參加。那就得學(xué)習游泳、現場(chǎng)救護、野外辨別方向等等。一些動(dòng)植物標本都是在實(shí)驗室見(jiàn)到，那些玻璃盒里面的標本永遠是陌生的。夏令營(yíng)不僅安排文化課、野外訓練、互助求生等方面的訓練都非常重要。讓他們學(xué)得踏實(shí)、玩得盡興，才能把孩子培育成一個(gè)真正健康、快樂(lè )、將來(lái)有所作為的人。