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難忘童年的作文500字

時(shí)間:2022-10-01 07:36:09 敘事 我要投稿
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難忘童年的作文500字

  我難忘的童年伙伴們帶給了我無(wú)限的快樂(lè )與進(jìn)步,他們將會(huì )是我最難忘的童年伙伴。以下是小編給大家整理的難忘童年的作文500字,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。

難忘童年的作文500字

  難忘童年的作文1

  橘子花香是迷人的,親切的笑容是暖暖的,魅力的.語(yǔ)言是永恒的。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉,雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒(méi)。

  一天的課程在快樂(lè )中結束了,語(yǔ)文劉老師到班,告訴我們要從班里選出五名同學(xué),去參加學(xué)校的課外語(yǔ)文輔導班。老師點(diǎn)了幾個(gè)一直在班上名列前茅的同學(xué)去測試,而我沒(méi)被選上,畢竟我剛轉學(xué)到這所學(xué)校不長(cháng)時(shí)間,成績(jì)也不突出,自然沒(méi)有我的份兒?墒,我不想失去這次機會(huì ),我一直想成為優(yōu)秀的學(xué)生。機會(huì )來(lái)了,劉老師問(wèn)誰(shuí)還想自愿報名,我立即把手舉了起來(lái)。老師用疑問(wèn)和鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō):“你能行嗎?試試吧!加油!”我信心倍增。

  半小時(shí)的語(yǔ)文測試結束了,然而我還有幾道題沒(méi)做,可是我不想放棄,便請求劉老師再讓我多做一會(huì )兒。她見(jiàn)我很想參加課外語(yǔ)文輔導班,就同意了。已是黃昏時(shí)刻,媽媽都來(lái)班里接我了,我還沒(méi)放棄。俗話(huà)說(shuō)得好“行百里者半九十”,我要堅持下去,因為勝利者“笑到最后”。半個(gè)小時(shí)后,我終于做完了。

  天哪,結果出來(lái)了,我如愿以?xún)斠缘谖迕麆俪。不管怎么說(shuō),我要感謝劉老師,是她給我這次機會(huì )。此時(shí),劉老師和藹的笑容映在我眼前,鼓勵我的那句話(huà)也在耳邊響起。

  夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù),夢(mèng)是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,才會(huì )夢(mèng)想成真,才會(huì )成為現實(shí)。只要回憶,一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……

  難忘童年的作文2

  我的童年是在慢慢升級中度過(guò)的。最初是在蓮花鎮,然后來(lái)到舞陽(yáng),之后又來(lái)到了漯河——就是現在。

  我的童年里有許多難忘的事,其中最讓我難忘的還是在舞陽(yáng)的時(shí)光。那時(shí)侯的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年幸福的.時(shí)光如流水般;那時(shí)的我又有一顆好奇的心,對什么都想探個(gè)明白。記得有一次,媽媽不在家,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),當把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,閑著(zhù)沒(méi)事干,我呆在屋子里想,該干嘛呢?想著(zhù)想著(zhù),自認為想起了一個(gè)好主意——烤東西,看到最后會(huì )出現什么現象。

  我在抽屜找到了一個(gè)好東西——柴胡注射液。然后就開(kāi)始用打火機烤,烤了很長(cháng)時(shí)間,瓶子有點(diǎn)熱,接著(zhù)烤,烤的燒手時(shí),我才把把瓶子放下了,F在怎么辦呢?我就用個(gè)鐵鉗子夾住瓶子,接著(zhù)烤,然后還是燒手。我沒(méi)辦法了,只好把瓶子拿的煤球上烤,當我把瓶子拿到煤球上后,就開(kāi)始看電視,看了一會(huì )電視,我就去看看瓶子到底會(huì )怎么樣,結果,我剛去看瓶子就爆炸了,我一照鏡子,滿(mǎn)臉是血,當時(shí)就被嚇哭了,我趕緊拿著(zhù)毛巾擦臉,擦一下還不止血,血還是在不斷流,最后毛巾都成了血毛巾了。這時(shí),奶奶回來(lái)了,她馬上拿紙。給我按住,然后又領(lǐng)我去診所,診所的人給我拿點(diǎn)藥,撒在傷口上,然后又又用創(chuàng )可貼給我粘住,說(shuō)有傷的地方不要被風(fēng)刮住了第二天上學(xué),我的臉上都是創(chuàng )可貼,臉上都被蓋住了,哈哈!

  這就是好奇付出的代價(jià),這就是我的童年。

  難忘童年的作文3

  童年,這個(gè)熟悉而又敏感的詞,它讓我們留戀也讓我們失去,又愛(ài)又恨的童年,帶給我們太多的記憶,就像那天上的星星數也數不清。

  在我6歲的時(shí)候,我結交了人生中讓我最難忘的朋友,至少目前是,一雙大大的眼睛,白皙的臉,一切的一切都讓我的小學(xué)生活顯得那么美好。

  直到那一天,我不知道會(huì )發(fā)生這么多,還會(huì )讓我們的友情走到了崩潰邊緣,如果時(shí)間可以倒流,我愿用我童年的記憶換取我和她的友情,也許她不知道我是這樣的看重。

  那天,我因為某人的挑撥離間慢慢疏遠了她,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現我的'mp3落在她家,我打電話(huà)過(guò)去,讓她記得幫我拿過(guò)來(lái),她痛快的答應了這件事,第二天,我來(lái)到學(xué)校,找她要我的mp3,他便開(kāi)始支支吾吾,說(shuō)沒(méi)帶,我也沒(méi)有很懷疑,以為是真的忘帶了,直到中午吃飯的時(shí)候,班里同學(xué)來(lái)找我說(shuō):“她并不是沒(méi)有帶mp3,而是故意騙你的,她因為你疏遠她,故意把你的mp3摔壞了!蔽覍⑿艑⒁傻幕氐浇淌,打開(kāi)她的書(shū)包,果然看見(jiàn)mp3粉碎在她的書(shū)包里,我拿著(zhù)mp3沖了出去,剛出門(mén)就見(jiàn)到了她,我把mp3摔倒她的臉上,狠狠地回過(guò)頭,當天晚上,我覺(jué)得自己有些過(guò)分,想第二天跟她道歉。還沒(méi)等到第二天她便轉了學(xué)。

  直到很久以后,我才知道,那個(gè)mp3并不是她弄壞的,而是那個(gè)同學(xué),我沒(méi)有追究,只是那段無(wú)法挽回友情讓我遺憾、愧疚。

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