難忘那節課敘事作文

　　六年的時(shí)光過(guò)去了，在這六年的學(xué)習中，可謂是豐富多彩。而讓我最難忘的，便是那節寒風(fēng)中的體育課。

　　他是新來(lái)的體育老師，他個(gè)子不是很高，但很強壯，他經(jīng)常告訴我們：“有一個(gè)好的身體才能有更高的成就�！贝蠹覍λ�的印象都很不錯。

　　那天，一個(gè)冬天，同學(xué)們穿著(zhù)厚實(shí)的棉襖，瑟瑟發(fā)抖地來(lái)到了操場(chǎng)。一陣陣寒風(fēng)好像白色的刀刃從臉上劃過(guò)，刺骨而冰冷，無(wú)情而冷漠。不過(guò)，大家的熱情卻沒(méi)有因為寒風(fēng)而退縮。

　　我們都在等待著(zhù)他的指令，可他接下來(lái)的一番舉動(dòng)卻讓我們疑惑不解，他脫下來(lái)自己的外套，平靜地說(shuō)：“脫下你們的外套�！闭f(shuō)完，卻沒(méi)有一個(gè)人行動(dòng)，難道有什么特殊的任務(wù)？我心里這樣默默的想著(zhù)�！懊撓履銈兊耐馓住彼�又重復了一遍，有幾位同學(xué)行動(dòng)了，緊接著(zhù)，大家也跟著(zhù)行動(dòng)起來(lái)了�！斑@是干嘛呀，凍死我了！”此刻已經(jīng)有人開(kāi)始抱怨了�！艾F在，站軍姿，抬頭，挺胸!”一聲令下，所有人都紋絲不動(dòng)的站著(zhù)。

　　一分鐘過(guò)后，有的人趁著(zhù)老師不注意搓搓手，我也感覺(jué)到有點(diǎn)感冒了，可誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)出聲來(lái)。我們知道：這樣做肯定是有特殊原因的�？�10分鐘后，這念頭就消失不見(jiàn)了蹤影。我旁邊的一位同學(xué)偷偷問(wèn)我：“幾點(diǎn)了？這還要站到什么時(shí)候呀？”“先站著(zhù)吧，看看老師的反應�！蔽掖鸬�。這樣的談話(huà)聲越來(lái)越多，老師瞟了我們一眼，大家又都靜了下來(lái)。20分鐘后，我的腿還在發(fā)抖，心里一直在抱怨：“這個(gè)老師就不怕把我們弄感冒了？這個(gè)老師怎么回事��？”有的人終于忍受不住了：“老師，我們這么站著(zhù)干嘛呀？”“就是啊”其他人紛紛附和道�！巴瑢W(xué)們，你們知道嗎，現在，有多少守衛邊疆的戰士和你們一樣，可他們抱怨了嗎？沒(méi)有，他們堅持下來(lái)了。所以，你們也要學(xué)會(huì )堅持，將來(lái)才能成為祖國的棟梁!"

　　沒(méi)錯，堅持才有收獲，堅持才有美好，有一顆堅定的心，必定會(huì )成為有用之人！

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