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記敘文文體常識歸納
記敘文就是以敘述的方式進(jìn)行闡述的一種文章體裁。關(guān)于記敘文，你的了解有多少呢?今天，語(yǔ)文網(wǎng)小編給大家帶來(lái)記敘文體常識，希望通過(guò)分享記敘文體常識，能對提高同學(xué)們的記敘文閱讀能力有所幫助。
記敘文文體常識歸納
1、概念 作者主要運用記敘、描寫(xiě)兩種表達方式進(jìn)行敘事、寫(xiě)人、寫(xiě)景狀物，表現人物思想性格和道德風(fēng)尚、揭示人生哲理和社會(huì )本質(zhì)、反映自然規律等所作的文章。
2、要素 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結果。
3、人稱(chēng) 第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)。
4、角度 直接(正面)、間接(側面)。
5、順序 順敘、倒敘、插敘、平敘。
6、段落層次。
7、中心思想。
8、描寫(xiě)對象 人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、細節描寫(xiě)。
9、描寫(xiě)方法 外貌(肖像)、語(yǔ)言(對話(huà)、獨白)、神態(tài)(神情)、動(dòng)作(行動(dòng))、心理。
10、記敘線(xiàn)索 敘事線(xiàn)索、抒情線(xiàn)索。
11、剪裁 詳寫(xiě)、略寫(xiě)。
以上簡(jiǎn)單介紹了記敘文體常識。如果您對此知識點(diǎn)也感興趣，歡迎加入我們的學(xué)習與討論，同時(shí)，請支持語(yǔ)文網(wǎng)，我們將一如既往給大家提供更多更全的語(yǔ)文學(xué)習資料。
記敘文文體知識
1. 記敘文的特點(diǎn)
記敘文是一種以敘述和描寫(xiě)為主要表達方式，以寫(xiě)人、記事、狀物、繪景為主要內容的文體。
2. 記敘文的分類(lèi)
根據描述的內容，可以分為寫(xiě)人的、敘事的、寫(xiě)景的和狀物的記敘文。它們都具有記敘文的共性，但在構思、立意、布局謀篇，遣詞造句上往往又有相應的各自特點(diǎn)。
寫(xiě)人類(lèi)記敘文：通過(guò)描述人的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理，通過(guò)特定的環(huán)境描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格，塑造人物形象，反映生活，表現文章主題。
敘事類(lèi)記敘文：通過(guò)敘述事件，寫(xiě)出事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果來(lái)表現主題。
寫(xiě)景類(lèi)記敘文：通過(guò)描繪景物，寄托作者的思想感情。
狀物類(lèi)記敘文：通過(guò)寫(xiě)物來(lái)表達作者的思想感情。
3. 記敘文的六要素
記敘文的六要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因，經(jīng)過(guò)和結果。掌握記敘文的要素，可以較好地把握全文，分析和理解文中的主題思想，更好地把握其結構層次。
4. 記敘的順序
閱讀記敘文，要了解作者的寫(xiě)作思路，就要明確寫(xiě)作的順序。常見(jiàn)的記敘順序有順敘、倒敘和插敘。
(1)順敘：按照事件發(fā)生、發(fā)展和結局的順序來(lái)寫(xiě)，也就是敘述的順序與事件發(fā)生、發(fā)展的順序是一致的。
(2)倒敘：先寫(xiě)結局，然后再敘述事情的發(fā)生、發(fā)展;或者先寫(xiě)后來(lái)的情況，再敘述產(chǎn)生這種情況的經(jīng)過(guò)。
(3)插敘：在記敘的過(guò)程中，有時(shí)要插入在時(shí)間地點(diǎn)上不一致的情節，然后再按照原來(lái)的事情接敘，這插入的有關(guān)部分叫插敘。
5. 記敘文的線(xiàn)索
記敘文的線(xiàn)索是指自始至終貫穿全文的一條主線(xiàn)，由于題材的多樣性和作者思路上的差異，致使文章線(xiàn)索呈現出多種形式。
有的以時(shí)空轉移為線(xiàn)索;有的以人物活動(dòng)、時(shí)間、發(fā)展、景物變化為線(xiàn)索;有的以一人、一事、一物的線(xiàn)索把全篇各部分內容緊緊聯(lián)結起來(lái)。有的記敘文存在著(zhù)兩條或兩條以上的線(xiàn)索。
6. 記敘的人稱(chēng)
記敘文的人稱(chēng)有三種：第一人稱(chēng)(我，我們)，以當事人的口吻和身份敘述，寫(xiě)起來(lái)親切自然。而有的文章中運用了第二人稱(chēng)代詞(你，你們)，一般多是出現在用第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)的敘述里，實(shí)際上仍然是站在第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)的角度寫(xiě)的。
7. 記敘文的表達方式
記敘：交代事件，把人物和事件介紹給讀者，寫(xiě)出人物的活動(dòng)，事件的發(fā)展情況。
描寫(xiě)：在敘述的過(guò)程中，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，用一些修辭方法對人物和事件加以具體形象地描繪，給人以鮮明、生動(dòng)的印象，避免了單純記敘的平淡和枯燥。
說(shuō)明：補充交代記敘文中需要交代的事物。
議論：記敘文中的議論是作者直接發(fā)表評論，點(diǎn)明記敘的意圖，揭示所敘事物的本質(zhì)，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
抒情：作者在記敘的基礎上，采用直抒胸臆的辦法，抒發(fā)作者強烈的感情。抒情方法：有的直接抒情，有的在記敘描寫(xiě)中抒情。
8. 記敘文中的景物描寫(xiě)
記敘文中的景物描寫(xiě)包括社會(huì )環(huán)境描寫(xiě)和自然環(huán)境描寫(xiě)。作用是交代背景，渲染氣氛，表現人物性格，烘托人物心情，推動(dòng)情節的發(fā)展等，都是為表現主題服務(wù)的。
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