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心中那盞明燈小學(xué)作文500字（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的心中那盞明燈小學(xué)作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中那盞明燈小學(xué)作文 1
關(guān)愛(ài)就像一盞明亮的燈，照亮了黑夜，也照亮了我的心。
一天，爸爸出差了，晚上不回家，媽媽也因為加班還沒(méi)回來(lái)。山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王，回到家可以盡情地玩電腦了！
一放學(xué)，我就腳底抹油飛奔到了家里。打開(kāi)門(mén)，把鞋一脫，書(shū)包扔在了沙發(fā)上，直奔電腦。打開(kāi)電腦，我像一匹貪婪的餓狼，盡情地在網(wǎng)絡(luò )游戲中拼殺。不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了，外面好像下起了雨，我才不管這些呢！繼續“戰斗”。
“轟隆隆，轟隆��！”雷公開(kāi)始怒吼，一道道明晃晃的閃電在天邊劃過(guò)。我沒(méi)去理睬，繼續沉迷于網(wǎng)絡(luò )。忽然，一陣震耳欲聾的雷聲響徹云霄。屋里一下子漆黑一片�！把�！停電了！”我大叫。
“怎么辦，怎么辦？還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢！”到這時(shí)，我才急了。
突然，我想起了家里的急用燈，便手忙腳亂地翻找起來(lái)，可找了半天也沒(méi)找著(zhù)。
耳邊又響起了一陣陣雷聲，我嚇得躲到了角落，腦子里浮現出恐怖片里的惡魔，它們好像就在我旁邊，我都要哭出來(lái)了！
就在這時(shí)，一盞明燈出現在我的眼前，我像見(jiàn)到救世主一樣，不顧一切地沖上去。啊，是媽媽?zhuān)∥液窟罂奁饋?lái)。
“乖，不要哭，媽媽不是回來(lái)了嗎�！眿寢尠参课�。
抬頭一看，媽媽的頭發(fā)都被雨淋濕了！
媽媽知道我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，并沒(méi)有批評我，而是舉著(zhù)壞了腳的'燈讓我寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽的手臂在顫抖，一定是累了吧。我內疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )吧，我可以邊舉燈邊寫(xiě)作業(yè)的�！�
“你專(zhuān)心寫(xiě)吧，沒(méi)事�！眿寢尰卮�。
等我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽揉揉酸痛的胳膊，叮囑我：“快去洗臉刷牙，早點(diǎn)休息�！�
那一刻，我暗暗告誡自己：以后回到家一定先寫(xiě)作業(yè)！不能再貪玩了。
心中那盞明燈小學(xué)作文 2
我在不知不覺(jué)之中進(jìn)入了夢(mèng)鄉，那時(shí)我正發(fā)著(zhù)高燒，全身像被火炙烤著(zhù)一樣，額頭上攤著(zhù)一塊冷毛巾，但還是非常難受。
半夜里，我去上個(gè)洗手間，看見(jiàn)餐廳里還亮著(zhù)燈，爸爸和媽媽正在議論什么事。我側身用耳朵聽(tīng)見(jiàn)了幾句話(huà)，媽媽對爸爸說(shuō)：“這幾天思穎還發(fā)著(zhù)高燒，東陽(yáng)那邊你說(shuō)要不要去開(kāi)個(gè)店？”爸爸回答說(shuō)：“錢(qián)是得賺，那邊的店要去開(kāi)的，反正這邊思穎自己也會(huì )看書(shū)、做作業(yè)的，但是這幾天，思穎也還發(fā)著(zhù)高燒，喉嚨也發(fā)著(zhù)炎，還是先不要去吧！”
我的心底淌過(guò)一股暖流，這一番話(huà)給了我很多感動(dòng)，我默默地不動(dòng)聲色地回到了我的房間里，輾轉反側，不知是什么原因讓我睡不著(zhù)，也許是媽媽對我的關(guān)心讓我羞愧難當，也許是不希望爸爸媽媽去東陽(yáng)開(kāi)個(gè)店而離開(kāi)我……
爸爸媽媽不顧一天的疲勞，在深夜里還得為我的病耗費精力，為了賺錢(qián)，給我和妹妹有更好的學(xué)習教育，傷透了腦筋。在大白天的時(shí)候，爸爸偶爾去送貨、教車(chē)，但誰(shuí)又知道這背后又有多少的汗水、多少的'精力呢？
我明白了爸爸媽媽對我的良苦用心，明白了爸爸媽媽的不容易。
深夜，那盞燈！
心中那盞明燈小學(xué)作文 3
夜深了，西邊的最后一縷陽(yáng)光落下來(lái)，困意來(lái)襲，我的哈欠打個(gè)不停，我鉆進(jìn)被窩很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“噠噠噠噠噠噠……”，不久，鍵盤(pán)的敲打聲勾起了我的注意，那一聲聲沉穩而有規律的敲打聲使我打開(kāi)了雙眼。嗯，爸爸他在我的房間干什么？我揉著(zhù)朦朧的睡眼坐起身來(lái)。
“青青，你醒啦？是我吵醒你了嗎？要不我到外面去打論文吧，你安心睡覺(jué)�！卑职指杏X(jué)到了我的動(dòng)靜，輕輕地說(shuō)�！班�，爸爸，你也早點(diǎn)去睡覺(jué)，保重身體哦�！蔽艺f(shuō)道�？粗�(zhù)爸爸拖著(zhù)疲憊的步伐去客廳，我不禁有一絲擔心，擔心爸爸的身體會(huì )承受不住這么大的壓力。
望著(zhù)爸爸那雙充滿(mǎn)老繭的`大手，那永遠不彎曲的背，突然我的心居然安穩下來(lái)。想起來(lái)爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：既然你選擇了工作學(xué)習就要做到最好，盡自己所能做到最高峰，人生就像一場(chǎng)馬拉松，去奮斗，說(shuō)不定會(huì )進(jìn)第一，但是不努力也許就會(huì )是倒數。
爸爸在不停地打著(zhù)哈欠，時(shí)不時(shí)地望望時(shí)鐘，我的眼角突然有一點(diǎn)濕潤。爸爸這么努力工作，還不是為了我們這個(gè)家，爸爸必須擔起所有的工作來(lái)養家。
爸爸，謝謝你做的一切。
心中那盞明燈小學(xué)作文 4
花草樹(shù)木因為園丁的澆灌修整才一天天成長(cháng)，一天天變得美麗。我們因為有老師的教導才一天天懂得人生的價(jià)值，獲得豐富的科學(xué)文化知識。
教我語(yǔ)文課的萬(wàn)老師，是位非常和藹可親的人，她工作認真負責，一絲不茍，待我們像對待自己的孩子一樣，她特別關(guān)心我們的安全和成長(cháng)。每次班會(huì )她都會(huì )給我們讀幾篇勵志的文章，讓我們懂得了失敗并不可怕，要重新找回自信，在安全和學(xué)習的問(wèn)題上她非常仔細認真。
有一次我的脖子上被蟲(chóng)爬一個(gè)大紅包，她非常關(guān)心的問(wèn)我：“怎么弄的？抹藥了沒(méi)？以后注意點(diǎn)�！碑敃r(shí)我很感動(dòng)，也很慚愧，因為老師給予了我那么大的'關(guān)注，但我卻一次又一次令她失望。三年了，老師您為我們操碎了心，您的頭上又添了幾縷銀絲，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，老師我看到了您頭上的幾根銀絲，我心里非常難過(guò)，因為這是為我們操心費神的結果，老師您像一支蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。
三年了，老師，您如一位和藹的母親，細心地照料，教導我們，你是我心目中的一盞明燈照亮了我前進(jìn)的路，使我走上成功的道路，也照亮了我的人生長(cháng)路，老師我們快畢業(yè)了，每當想起要和您分別，我心里很酸楚，老師我不會(huì )讓您失望的，我一定會(huì )用我的成功來(lái)報答你的辛勤的栽培！
心中那盞明燈小學(xué)作文 5
哪怕用盡生命，只能發(fā)出那么一丁點(diǎn)、一瞬間的光芒，也希望我能照亮自己，照亮別人。
一位商人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為自己照亮，也為別人看到自己。讀完頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！
處在黑暗之中，方知光明之可貴，燈是愛(ài)與光明的化身，而此處燈更是智慧之呈現。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)救治電話(huà)。醫生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì )通知全村的人亮起他們的燈的。醫生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔心了，心里就想：燈不會(huì )亮了吧？這樣的夜晚，如何開(kāi)車(chē)回家。但是出乎意料的是，燈仍是亮著(zhù)的。他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì )滅掉，醫生為此感動(dòng)不已。在漆黑的`夜晚，那亮麗的燈竟是一種怎樣的景象呢？
這燈，顯示出人與人之間那種關(guān)系與的諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)的燈，更會(huì )讓世界變得無(wú)比燦爛。
心中那盞明燈小學(xué)作文 6
快樂(lè )，這盞燈，在各種五彩的燈盞中，最為絢爛，最為出彩，鵝黃配不上它的天真；粉紅配不上它的崇高；紫紅配不上它的笑語(yǔ)。何為快樂(lè )？那是鋪天的潔白，翠綠的寒竹后天藍色的.襟衫�？鞓�(lè )，本就應是翻飛的天真，云般的純，又夾雜著(zhù)絲絲如水般的喜悅。
那年，地震后的時(shí)光，陪伴尚是孩童的我的，不再是歡快的游戲，不再是學(xué)校刺耳又悠揚的鈴聲，只有如豆燈光下，一本半舊的書(shū)。我愛(ài)書(shū)，也喜看書(shū)，這樣一本書(shū)，在當時(shí)，無(wú)疑是我精神的慰籍，至于書(shū)的由來(lái)——
那日烈日高照，我一個(gè)人在廢墟邊玩耍，夏日的暖陽(yáng)，冰棍的涼爽，獨自漫步，忽然，一個(gè)鎏金物閃爍；晃，花了我的眼，定睛一看，是廢墟中得一物，不知怎的，激起了我的好奇心，8歲的身子搖搖晃晃，走了上去，翻開(kāi)塵土，一本書(shū)靜靜的躺在那，一恍然，我的心，被喜悅填滿(mǎn)。走近一看，一本半舊卻不乏精美的神話(huà)集，我捧起至寶，欣喜的帶回帳篷。
從此，我常把小鬧、玩耍之至之外，在燈光陪伴下，用著(zhù)淡淡的喜悅，輕輕撫摸、打開(kāi)、翻閱這本神話(huà)這份快樂(lè )。
書(shū)，本身就是一本神話(huà)，我與它的相時(shí)，又何嘗不是一種神話(huà)！
心中那盞明燈小學(xué)作文 7
生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)，”在我們的心中，都有一個(gè)如花蕾般的理想，它隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)著(zhù)，期待有一天自己能夠開(kāi)出最絢麗的花朵。其實(shí)，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線(xiàn)，更多的時(shí)候，它是一盞明燈，能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。
追逐理想才能有偉大的成就�；赝腥A五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，哪個(gè)不是有理想有抱負的.？古有車(chē)胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書(shū)。他們開(kāi)始時(shí)是和眾人一樣的，但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏，努力地提升著(zhù)自己的知識，認識，能力。
我的理想是什么？我的理想是當一名主持人，我手握沉重的金話(huà)筒，話(huà)筒下有我的信念，以及給我信念的觀(guān)眾和我赤誠的希望。面對著(zhù)千萬(wàn)的觀(guān)眾，祝福與希望一起灑遍五湖四海，幾近癡迷，我要成功，那閃著(zhù)金光的話(huà)筒，以及那話(huà)筒下的艷陽(yáng)，開(kāi)出萬(wàn)朵花枝，我就是主持人，一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂(lè )的人，面對困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的責任，懲惡揚善，發(fā)揚光大英勇的事跡，堅決抵制惡勢力！
心中那盞明燈小學(xué)作文 8
夜，如黑暗般吞噬著(zhù)萬(wàn)物，只有那盞燈頑強地閃著(zhù)希望的光。
窗外，暗黑的天空不由地讓人驚悚，窗內，我極力勸說(shuō)媽媽陪著(zhù)我，但媽媽只說(shuō)：“你長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )勇敢，難道你要一輩子躲在媽媽身邊嗎？
她關(guān)上燈，走下了樓，希望破滅，我只好無(wú)助地縮進(jìn)被子里，竭力讓自已睡著(zhù)，不去想著(zhù)恐怖人物，但是越不想就越能想起，周?chē)o悄悄的，被子里的空氣很悶。我害怕地屏住呼吸，沒(méi)過(guò)一會(huì )就喘不上氣，大口大口地呼吸著(zhù)，我悄悄地掀開(kāi)被子，看見(jiàn)有什么東西在一閃一閃，突然，我又聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，有節奏的，從遠到近的，驚恐的又聯(lián)想起貞子的身影，來(lái)了，快來(lái)了，心里瘋狂吶喊：“千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)呀！”
就在心提到嗓子眼兒里的時(shí)候，一只手一把掀開(kāi)我的被子，我捂著(zhù)頭大叫，一道熟悉地聲音響起：“叫什么��？有那么害怕嗎？”說(shuō)著(zhù)，媽媽打開(kāi)燈，刺眼的白光充滿(mǎn)整個(gè)房間，媽媽坐在床邊，拍拍我，溫柔的目光中，讓我很安心，迷迷糊糊中，發(fā)覺(jué)這一晚的燈光真的好溫柔，好溫暖，就像媽媽一樣撫平我心中的'恐懼，甜甜的夢(mèng)兒在屋內彌漫。
暗黑的夜晚，一縷月光如希望般照亮，那盞燈，如幸福般驅散心中的不安。
心中那盞明燈小學(xué)作文 9
每當我晚自習回到家，看到一星溫暖的燈光時(shí)，心中便會(huì )一陣恍惚。那是很久以前的一件事了。
讓時(shí)光倒流回兩年前，明月掛在了夜空。我剛完成作業(yè)，媽媽突發(fā)奇想的說(shuō)道：“閑來(lái)無(wú)事，不如去你同學(xué)家玩一會(huì )吧�！币徽f(shuō)要去同學(xué)家玩，我連忙點(diǎn)頭答應。
很快，我們到了同學(xué)的家。一進(jìn)門(mén)，同學(xué)就高興的把我拉進(jìn)了他的房間。關(guān)上了門(mén)，故作神秘的對我說(shuō)：“我最近買(mǎi)了一臺超好看的'小臺燈�！闭f(shuō)完就像變魔術(shù)一般拿出了一個(gè)青蛙似的小臺燈。同學(xué)把它緩緩地放在地板上，我拿起了它仔細的觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它身穿了一件墨綠色的衣服，身子肥嘟嘟，那個(gè)樣子，格外惹人喜愛(ài)。我越看越喜歡，于是就有了邪惡的念頭——不如趁著(zhù)同學(xué)不注意，把臺燈拿走。
說(shuō)干就干，在同學(xué)轉頭的瞬間，我飛一般地把臺燈塞到自己的懷里，佯裝鎮定，其實(shí)背后已經(jīng)出了冷汗。我急忙借故跑出們。然而，就在我想要推門(mén)而出時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽看到了我懷里的臺燈，瞬明白了一切，對我說(shuō)：“你怎么可以這樣，你想要我可以給你買(mǎi)�！�
這時(shí)的我羞愧地低下了頭，懊惱不已。再看看那盞臺燈，似乎已經(jīng)不再是那么光彩奪目了。
心中那盞明燈小學(xué)作文 10
每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。在你心靈的天空中閃耀著(zhù)各種各樣的光芒，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣，我們每個(gè)人都需要照耀。
無(wú)數次駐足，無(wú)數次徘徊，我實(shí)在不愿意走進(jìn)門(mén)口的那個(gè)小巷，那條漆黑的小巷，猶如我的心情，黑暗，壓抑�？粗�(zhù)手里可憐的分數，還是走出去算了！
拿著(zhù)一張讓我抬不起頭的試卷，夾雜著(zhù)老師千百次的嘆息，我郁悶地走在樹(shù)下。一抬頭，極力想忘掉一切的煩惱，卻看到樹(shù)上掛著(zhù)的燈籠發(fā)出的微弱的燈光。
望著(zhù)那點(diǎn)燈光，心中好像多了點(diǎn)什么，它給了我動(dòng)力和勇氣，回到家，把卷子放在正在看電視的媽媽面前。心里十分恐懼，并不是怕她責罵我，打我，而是怕她什么也不說(shuō)，這樣會(huì )讓我更加愧疚。
然而，媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，小考罷了，下次一定要努力，不然，我可是會(huì )罰你的.喲！”我愣住了，她的語(yǔ)氣怎么這么輕松，于是我問(wèn)她：“我考得這么差，你不罵我，怎么還笑？”她又幽默地答道：“不然讓我哭嗎？”
媽媽的這番話(huà)，也讓我心中多了點(diǎn)什么，和燈籠發(fā)出的微弱的燈光一樣，給我動(dòng)力和勇氣，還有溫暖。
漆黑，我不怕，因為我前面有一盞燈，一盞用信念和勇氣點(diǎn)燃的燈，這盞燈將高懸在我生命的天空中，為我照亮前行的路！
心中那盞明燈小學(xué)作文 11
那天，天邊顯出一彎月來(lái)，黃黃的，吊在棵榆樹(shù)梢上，傍晚上了燈，黃暈的光烘托出安靜而和平的街道。我走在路上，閃現出一個(gè)身影，我往她那望去。
她像是睡著(zhù)了，卻又像想著(zhù)誰(shuí)，倚靠在路燈下，我便記住了那盞燈。
有一次，我一如既往地走過(guò)那兒，這次不一樣了，已經(jīng)到了冬季。她還是那件衣服，手卻已經(jīng)凍得通紅，拿著(zhù)掃帚在嚴寒的冬日不管自己清潔著(zhù)道路。我驚了，向前走去，她沒(méi)理我。走進(jìn)了，你就能看見(jiàn)她眼里的淚花，臉上歲月的痕跡，還有她那份母親的'深沉的愛(ài)。
我愣住了，奪過(guò)她手里的掃帚握住了她的手，她像是很久沒(méi)有受過(guò)這樣的溫暖了。那之后我隔三差五的就會(huì )去看她……
之后去的每一次中我知道，她為了給家里的女兒讀書(shū)靠著(zhù)這點(diǎn)兒苦力賺錢(qián)。給我講了許多事。年過(guò)七十的她，日日盼著(zhù)女兒能來(lái)看看她。終于，一次我去的時(shí)候遠遠的看見(jiàn)的不是她一人孤寂的身影。但，見(jiàn)了女兒后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那盞燈下的她，那也是我去的最后一次。
年紀大了，她的頭發(fā)早已泛白，卻還在嚴冬凍著(zhù)了手，早已經(jīng)是一身的病，我們都知道她在天上看著(zhù)她女兒，默默的就走了。
今年，又是冬季，我再次路過(guò)了那盞燈，不禁又想起了她，天邊顯出一彎月，掛在了榆樹(shù)梢。
心中那盞明燈小學(xué)作文 12
生活中，總有幾個(gè)人會(huì )像燈一樣照亮你心中的灰暗，發(fā)出溫暖的光芒，讓你重新找回屬于自己的自信。
“啪”繩子重重打在了同伴的身上，這已經(jīng)是我失敗的第七次了，同伴也對我沒(méi)有了耐心，大聲喊到；“你到底行不行啊，真是笨死了！”我沒(méi)有反駁，因為她說(shuō)的沒(méi)有錯。
我失落的走回家，準備放棄了，便將繩子收起。偶然間，我發(fā)現角落中一個(gè)小小的跳繩，還記得那是一位老師送我的。當時(shí)，她將繩子送給了我：“鈺涵，拿起跳繩去釋放吧，別把跳繩當做負擔，加油！”我不想讓她失望，又重新拿起跳繩開(kāi)始了練習。
一開(kāi)始，我被繩子折磨了個(gè)透。一會(huì )兒繩子像蛇一樣纏住了我的胳膊，冰涼的感覺(jué)讓人“一身冷汗”；一會(huì )兒又像海草一樣綁住我的腳，讓人動(dòng)彈不得；了一會(huì )兒又捆住我的`身體。不過(guò)，在她的激勵下，我終于我成功了！
時(shí)間一分分過(guò)去了，比賽即將開(kāi)始。賽前，同伴也為我道了歉。隨著(zhù)槍聲響起比賽開(kāi)始，我們的繩子飛快搖了起來(lái)，地上的灰塵飛起，飄在空中。裁判全神貫注的注視著(zhù)繩子，數著(zhù)繩子落地的次數。最后，我憑借著(zhù)努力與鼓勵獲得了比賽的第一名。
那盞燈，照亮了我，使我重新獲得了自信，照亮了我。
心中那盞明燈小學(xué)作文 13
在我的心中，一直有那么一盞燈，照亮我人生的道路。在漆黑的夜晚，總能給予我力量，給予我溫暖。
那盞燈，就是父親那雙蒼老而富有力量的雙眸一眼睛。
父親的雙眼深沉而又慈祥，微笑的時(shí)候，雙眼瞇成一條線(xiàn)，眼角邊會(huì )浮現出的皺紋，會(huì )給我一種燦爛的感覺(jué)，思考時(shí)，在那雙眼睛里，會(huì )閃動(dòng)著(zhù)智慧的`光芒，他目光如炬我心里有什么不開(kāi)心的事情，父親總能一眼看出。
在那雙深褐色的明燈中，我親切的體會(huì )到了包容而寬廣的愛(ài)：我記得有一次，我考試失利了，我把自己一個(gè)人鎖在漆黑的屋子里心中就像墜入深淵一樣難受，父親在外面敲門(mén)問(wèn)我怎么了，我沒(méi)搭理他，父親悄悄推開(kāi)，將房間里的燈打開(kāi)，起初，那刺眼的光讓我有些不適，但所形成的明亮環(huán)境也讓我開(kāi)始想與人訴說(shuō)煩惱。我將我考試失利的過(guò)程與他一一訴說(shuō)，父親安慰我：一次跌倒沒(méi)關(guān)系，只要你有勇氣在站起來(lái)，就不算失敗，加油，兒子！”父親溫暖的話(huà)語(yǔ)給予我力量，他也像一盞燈照亮了我黑暗的世界指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，這盞燈，用溫暖給予我希望，給予我向前的動(dòng)力。
因為這盞燈，我不在一個(gè)人獨自彷徨；因為這盞燈，照亮了我前進(jìn)的方向，讓我變得更加堅強，更加堅強的向前邁過(guò)人生的一步。
心中那盞明燈小學(xué)作文 14
生活賜給每一個(gè)人的快樂(lè )應該都是一樣的，所不同的，只是每個(gè)心靈對快樂(lè )的敏感度。有些人的傷感神經(jīng)太過(guò)發(fā)達，連最邊緣的神經(jīng)末梢都對身邊的不如意時(shí)刻保持高度警惕，忘記了自己所擁有的，于是他的生活泡在悲苦里，不能自拔；有的人對生活始終懷有敬意，對自己的擁有心存珍惜與感激，能夠用一顆快樂(lè )的心去感受生活，于是他的生活與哀傷無(wú)緣，每天都陽(yáng)光燦爛。
其實(shí)，這世上應該不存在不快樂(lè )的人，每個(gè)人的心里都有一盞燈，只要點(diǎn)亮了盞燈，快樂(lè )就將照耀他一生。所以，不要抱怨自己沒(méi)有快樂(lè )，那是因為你沒(méi)找到控制快樂(lè )的那盞心燈的開(kāi)關(guān)，而按動(dòng)這開(kāi)關(guān)，可能是幾句溫暖的話(huà)，也可能是與你與我都有關(guān)的微不足道的小事。
生活是一門(mén)偉大的藝術(shù)，只要你擁有一顆快樂(lè )的心，你就會(huì )感受到快樂(lè )的'無(wú)所不在。點(diǎn)亮那盞燈，快樂(lè )起來(lái)吧，去感受生活、享受生活！
德國哲學(xué)家康德說(shuō)：“快樂(lè )是我們的需求得到了滿(mǎn)足�！辈恢l(shuí)還說(shuō)過(guò)“快樂(lè )不是你得到的多，而是你計較的少”。不管怎么說(shuō)，生活是自己的，態(tài)度也只能由自己決定，快樂(lè )與否也只有自己內心能體會(huì )。如何選擇就看你的了
獻給所有還沉溺在悲傷，覺(jué)得自己活在不幸生活中，以及在生活的痛苦中掙扎的人……
心中那盞明燈小學(xué)作文 15
燈亮著(zhù)。又到十點(diǎn)了。
母親說(shuō)：“快寫(xiě)啦，十點(diǎn)了還沒(méi)寫(xiě)完！”突然我心頭一怔，剛想說(shuō)：“知道了�！庇滞Ｔ谧爝�。是那件事……
那一天，月被烏云擋著(zhù)，只從里面散發(fā)出朦朧的光，母親走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快寫(xiě)！”我說(shuō)：“知道了！”母親說(shuō)：“你既然知道了，那就快寫(xiě)！”我心中突然燃氣無(wú)名之火。我，和母親吵了架。
吵完架，母親一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，只是有時(shí)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快寫(xiě)�！�
夜深了，只有母親還沒(méi)有關(guān)燈，燈光灑在地板上，好像一層金紗。時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)細語(yǔ)綿綿……
第二天，母親依然來(lái)找我，說(shuō)：“快寫(xiě)吧！”我突然覺(jué)得很內疚，自己怎么可以對一個(gè)生你養你的親人這樣呢？我覺(jué)得很后悔，后悔當初怎么可以動(dòng)怒呢，再煩再?lài)Z叨，她也是母親��！
我膽怯地走到母親跟前，雖然不愿意，但是出于良心，我說(shuō)：“對不起！”母親驚訝的臉上閃出喜悅的光，她笑了，她的.臉不再陰沉。
后來(lái)我想那天母親完全可以和我爭下去，但出于母愛(ài)，她沒(méi)那么做。
母愛(ài)是柔和的，溫暖的。
心中那盞明燈小學(xué)作文 16
當你忙完了一天的工作，當你消化了一整天的學(xué)習，在夜晚時(shí)歸來(lái)，看見(jiàn)那盞唯獨為你亮起的燈，看見(jiàn)在沙發(fā)上唯獨為了等你的人，在那一瞬你是否會(huì )沖刷你所有的`疲憊和難過(guò)？又是否會(huì )感到心頭暖烘烘的？
當我在學(xué)校結束一天的學(xué)習之后回家時(shí)，由于地域的關(guān)系，在這邊天已經(jīng)有了夜晚的影子，路燈也亮了起來(lái)，走在回家的街道上，寒冷的天氣和突然刮起的小賊風(fēng)，讓我感到有些孤單，看著(zhù)兩排居民樓亮起的盞盞燈，也似乎有了些感動(dòng)，我加快步伐朝著(zhù)家中走去。
我邁著(zhù)大步朝著(zhù)家中走著(zhù)，快到樓下時(shí)，我就看到了在陽(yáng)臺上向下張望的爸爸，爸爸沖我招手，喊著(zhù)：“快上來(lái)啊，我和你媽已經(jīng)做好了飯等你呢！”
看著(zhù)在黑夜中為我亮起的小暖燈，心頭一暖，剛剛在街道上油然而生的孤單和不安也被沖刷的再也不見(jiàn)，整個(gè)心里全都被感動(dòng)和感恩填滿(mǎn)，我加快步伐上樓。
一進(jìn)門(mén)，飯香味就迎面而上了，媽媽趕忙將我的書(shū)包拿下去，將飯菜拿上飯桌，我吃著(zhù)可口的飯菜，將父母的愛(ài)都放在了心里。
辛苦不安都不怕，只要看著(zhù)家中為你亮起的那盞燈，就會(huì )感到無(wú)窮的鼓勵。
心中那盞明燈小學(xué)作文 17
每個(gè)人的心中都有一盞燈，而我心中的那盞燈——十字路口的一盞燈，即使發(fā)出的光微弱卻也可以溫暖人心，照亮他人……
在廣袤的夜空中，有著(zhù)稀稀疏疏的星星，也有彎彎的月亮。這些星星一眨一眨的`，與十字路口的一盞燈相應成線(xiàn)。在沒(méi)有路燈照射的地方，簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指。我由衷的感到“只有在極端的環(huán)境下，才能留意光明的可貴”。越往里走越黑，根本就看不見(jiàn)大道上的路。只聽(tīng)“碰”的一聲，一只腳踢到了一塊石頭，摔了個(gè)“底朝天”。自己拍拍身上的塵土，一邊走一邊還念叨著(zhù)：“什么時(shí)候才能見(jiàn)到一盞燈”。
只見(jiàn)一輛機動(dòng)車(chē)疾馳而過(guò)，彈指一揮間眼前只剩漫天塵埃。我想：“這車(chē)是如何平穩的騎在馬路上的”。馬上就到十字路口，忽然感覺(jué)前面有些刺眼，我一步一步地走著(zhù)生怕錯過(guò)了那束光芒。我走在路燈旁下，感受著(zhù)光給我們帶來(lái)了安全、便利的感受。終于在路燈的指引下我看到了家的方向。
我回憶著(zhù)那盞燈，依舊如往昔，我想此時(shí)，它一定會(huì )揮灑著(zhù)汗水，拼了命的發(fā)光，而在它的上方，會(huì )有一些星星，它們不停地感嘆道：“多美的路燈啊”！讓責任點(diǎn)亮你的心燈，讓我們用這盞燈去照亮身邊的人。你是一盞，因為你的心中有一份責任。
心中那盞明燈小學(xué)作文 18
我愛(ài)巷口的那盞燈。它是多么的明亮，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)亮；它是多么的溫暖，在我害怕時(shí)給我安慰……
在家巷口只有一盞燈，它立在路的盡頭，和母親一起，每天等待我回家。
那年冬天，漫天鵝毛大雪。因為貪玩，我和小伙伴們在公園里玩打雪仗忘了時(shí)間，也忘了母親在燈下等我。
天黑透了，雪地上又滲著(zhù)白光，我一個(gè)人，走在漫長(cháng)的雪路上，心里怕極了，總感覺(jué)身后有人跟著(zhù)我，便開(kāi)始跑起來(lái)。一個(gè)不小心，我跌倒了，手被劃破，膝蓋也摔疼了。我連滾帶爬地站起來(lái)，喘著(zhù)粗氣繼續往前跑，隱隱約約看見(jiàn)有一個(gè)人在燈下站著(zhù)，母親怎么會(huì )站在雪中等我呢？
我越走越近，快要走到燈下時(shí)，一看，燈下的人竟然真是母親。母親渾身上下都是雪，一定是站在雪里等了好長(cháng)時(shí)間了，我激動(dòng)地撲到母親的懷里，“媽?zhuān)恢痹谶@等我�！蹦赣H撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“我看你遲遲不回家，心里著(zhù)急，不放心就一直在這等你呢�！蔽衣�(tīng)了母親的話(huà)，淚水溢滿(mǎn)了眼眶。
那盞燈陪伴了我六年，每當我看見(jiàn)那盞燈，就會(huì )想起母親對我的關(guān)愛(ài)。每次晚上我獨自回家，心中忐忑不敢前行時(shí)，便想到母親一定在那盞燈下等著(zhù)我回家，就會(huì )鼓起勇氣。
心中那盞明燈小學(xué)作文 19
有人說(shuō)父母的愛(ài)就像夏天的一杯冰水，有人說(shuō)父母的愛(ài)就像冬天溫暖的太陽(yáng)，但對我來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)就像半夜的燈
我記得那是我第一次一個(gè)人睡。晚上，大家都已經(jīng)甜甜地睡著(zhù)了，我卻睡不著(zhù)。我恐懼地環(huán)顧四周，樹(shù)枝搖擺著(zhù)，沙沙作響。皎潔的月光灑在我的窗臺上，但過(guò)了一會(huì )兒，它又把羞澀的臉藏了起來(lái)，房間里看不見(jiàn)我的手指。我的心就像口袋里的小兔子，在床下睡著(zhù)了總想吃我。
啊，救命！我驚恐地尖叫起來(lái)，滿(mǎn)身冷汗，牙齒不停地打顫，孩子，怎么回事？聽(tīng)到聲音，媽媽走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)液煤ε�，你，請陪我�?"吧不，你自己睡吧。母親嚴厲地說(shuō)，轉身回到自己的.房間。哼！我看著(zhù)媽媽遠去的背影，憤怒地想：我自己睡吧。我媽真狠心，把我丟下！我哭了，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
恍惚中感覺(jué)有人給我被子。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看見(jiàn)媽媽小心翼翼的給我蓋被子，怕我感冒或者怕自己。我打開(kāi)房間里的燈，一束柔和的光照在我的臉上和心里。突然，我松了口氣，睡著(zhù)了。
而那盞燈經(jīng)常陪著(zhù)我睡覺(jué)，直到有一天，我和媽媽說(shuō)我再也不怕一個(gè)人睡了，半夜的燈也不見(jiàn)了。半夜我知道了燈里的一切。
心中那盞明燈小學(xué)作文 20
有人說(shuō)父母的愛(ài)就像夏天的一杯冰水，有人說(shuō)父母的愛(ài)就像冬天溫暖的太陽(yáng)，對我來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)就像夜晚，燈.
我記得那是我第一次獨自睡覺(jué)，晚上，當每個(gè)人都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境時(shí)，我幾乎無(wú)法入睡。我恐懼地環(huán)顧四周，樹(shù)枝搖擺著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。明亮的月光在我的窗臺上停留了一會(huì )兒，但它遮住了她緋紅的臉。房間不透明。我的心臟像兔子一樣狂跳，總覺(jué)得床下有個(gè)鬼在等我睡覺(jué)，等著(zhù)吃我……
“啊，——，救命！”我嚇得尖叫起來(lái)，滿(mǎn)身冷汗，牙齒直打顫，“怎么了，孩子？”聽(tīng)到聲音的母親走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn):“媽媽?zhuān)液ε�，你，你陪我！”“不，你自己睡吧�！蹦赣H嚴厲地說(shuō)，轉身回她的房間。哼！我看著(zhù)母親遠去的背影，憤怒地想:我自己睡。我媽媽太殘忍了，讓我一個(gè)人呆著(zhù)！我委屈地流下眼淚，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
恍惚中，我感覺(jué)有人在用被子蓋我。我睜開(kāi)朦朧的`睡眼，看到母親小心翼翼地用被子給我蓋上。我害怕我會(huì )感冒，我害怕一個(gè)人呆著(zhù)。我打開(kāi)了房間的燈。柔和的光線(xiàn)照在我的臉上和心上。我立刻松了口氣，睡著(zhù)了.
燈光經(jīng)常伴隨我入睡，直到有一天，我和媽媽說(shuō)我不再害怕獨自入睡。半夜的燈也消失了。我知道，燈在半夜睡著(zhù)了。
心中那盞明燈小學(xué)作文 21
臺上的表演者鞠躬，臺下觀(guān)眾的掌聲如雷貫耳，榮耀的光芒灑在表演者的身上，掌聲為他帶來(lái)信心、帶來(lái)喜悅，觀(guān)眾的焦點(diǎn)都注目在表演者身上，為表演者點(diǎn)一盞榮耀的燈。
掌聲，為生命帶來(lái)動(dòng)力、帶來(lái)勇氣，帶來(lái)自信。在聽(tīng)到大家的掌聲前，必須歷經(jīng)一段艱難的.日子，而這段艱難的日子，就彷彿種田一樣，必須先耕耘，才會(huì )有收獲。掌聲，讓我們肯定自己，相信自己；掌聲，就像食物一樣，為我們產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，為我們帶來(lái)勇氣，照亮前進(jìn)的路線(xiàn)。
每當奧斯卡得獎?wù)吣闷皙劚瓡r(shí)，臺下的掌聲重新為他灌注再次得獎的燃料，并給他無(wú)限再次得獎的信心，為得講者點(diǎn)燃一盞燈，為他灌注再次力爭上游的決心。胡適說(shuō)：“一分耕耘、一分收獲�！蓖祽序湴恋娜�，都無(wú)法享受成功的果實(shí)，觀(guān)眾的掌聲。
我們要相信苦盡甘來(lái)，就算是失敗、受盡挫折的人，只要有努力向上的決心，一定會(huì )東山再起，重返榮耀的大門(mén)！享受掌聲美妙動(dòng)人的音樂(lè )，讓掌聲在腦海里舞動(dòng)著(zhù)，為迷失方向的人們，看見(jiàn)生命的指標，讓掌聲滋潤傷痕累累的生命，為失魂落魄的心靈點(diǎn)燃一盞燈。
心中那盞明燈小學(xué)作文 22
有人說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈。有人說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指南針。我說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指航燈。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當一名教師，一名出色的教師。我想當一名出色的教師，一名讓學(xué)生們喜歡的教師。我想當一名出色的老師，一名讓學(xué)生們喜歡的老師，一名讓他們快樂(lè )的老師。我想當一名出色的'老師，一名讓學(xué)生在學(xué)習的道路上有所成就的老師，一名讓學(xué)生們知道怎樣學(xué)習并掌握一門(mén)知識的老師。我想當一名出色的老師，一名讓學(xué)生們尊重的老師。我想當一名出色的老師，一名讓學(xué)生們尊重的老師。當一名出色的老師教給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單的知識，教會(huì )學(xué)生如何去做人。
如果我當上了老師我會(huì )把學(xué)生們當做自己的孩子，和他們一起玩耍，一起嬉戲，一起學(xué)習。我還會(huì )把學(xué)生們當做自己的孩子一樣來(lái)教會(huì )學(xué)生們做人的道理。教會(huì )他們如何做一個(gè)有知識的人。我要把學(xué)生當做自己的孩子，讓他們成為一個(gè)有用的人。我還會(huì )給他們制定一個(gè)有價(jià)值的生活學(xué)校，讓他們成為一個(gè)有價(jià)值的人才。我會(huì )和他們建立起一個(gè)和諧的家園，讓他們不再感到孤單，不在感到痛苦。
我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，都是一個(gè)個(gè)小小的，但是都是美麗的，夢(mèng)想。我們都有自己的夢(mèng)想，都要為自己的夢(mèng)想去努力，去實(shí)現。
心中那盞明燈小學(xué)作文 23
小時(shí)候，我生活在村莊里，那時(shí)候的燈啊，昏暗得很……
我在村里上學(xué)，學(xué)校離家不遠，都是姥爺送我，他的手里一直提著(zhù)那昏暗的老燈，在記憶里，姥爺給我的印象只有兩個(gè)詞:勤勤懇懇、吃苦耐勞，唯一陪伴在他身邊的，便是那昏暗的老燈，能在黑暗中給他帶來(lái)一絲光明。
從我記事起，姥爺就把那個(gè)只裝兩節電池的手電筒帶在身上，他說(shuō)是我出生那天買(mǎi)的，燈上的'圓玻璃片正中間有一條直直的裂紋，即使重新安上新的電池，也照不了多遠的路。
還清楚的記得，黎明時(shí)分，姥爺就得帶著(zhù)我去學(xué)校，當四周還是一片漆黑時(shí)，我家早已亮起了燈，姥爺怕我冷，便拿出一件大衣，給我披上，然后拉起我的手，另一只手便拿著(zhù)老燈，送我上學(xué)，有時(shí)候，我們剛走到半路，竟又起霧了，四周朦朧一片，姥爺手中的燈也照不清路了，原本不長(cháng)的路，現在覺(jué)得如此漫長(cháng)，終于到學(xué)校了，姥爺又將手套遞給我，我不要，他沒(méi)說(shuō)什么，塞給我扭頭就走了，我看見(jiàn)的只是一個(gè)年邁老頭的身影，隱隱約約，漸漸地消失在黑暗里，緩過(guò)來(lái)時(shí)，覺(jué)得眼角濕潤了……
我忽然覺(jué)得，姥爺就是我的那盞燈，雖然不那么光彩奪目，但能照清前行的路。
心中那盞明燈小學(xué)作文 24
每個(gè)人心中都有一盞指引人生軌道的明燈，但這盞明燈可以輕如鴻毛，也可以重于泰山；可以是一句話(huà)，一封信，一個(gè)舉動(dòng)，一句問(wèn)候。然而，在我的心中也有這樣一位燈，指引著(zhù)我前進(jìn)。
有一次星期天我回家，上午很晚才起床，發(fā)現我的`媽媽早就去上班了，我發(fā)現我們家的屋子都很亂，我的心里頓時(shí)冒出了兩個(gè)想法。我是幫媽媽打掃了呢，還是等媽媽下班回來(lái)自己打掃呢？我猶豫了一會(huì )兒就開(kāi)始收拾屋子。等媽媽下班之后，拖著(zhù)疲憊的身軀躺在沙發(fā)上表?yè)P我，說(shuō)我長(cháng)大了懂事了。那一瞬間，我發(fā)現我的心中有一盞明燈，為了報答父母，不辜負父母，我一定要努力學(xué)習。
今年的五一勞動(dòng)節那天，我們全家開(kāi)始了大掃除，和往常一樣，爸爸拿著(zhù)梯子，開(kāi)始打掃房間。我不經(jīng)意扶著(zhù)梯子看到了爸爸疲憊的身影，爸爸已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)白頭發(fā)了，我瞬間感覺(jué)到我的爸爸開(kāi)始變老了，我想我應該努力學(xué)習，趕緊成長(cháng)，去照顧爸爸媽媽。
這就是我心中的那盞燈，當我在學(xué)習上有困難的時(shí)候，我總會(huì )想到爸爸媽媽?zhuān)蚁胛覒撻L(cháng)大了，不辜負父母的辛苦！前進(jìn)的路上這盞燈一直指引著(zhù)我前進(jìn)！
心中那盞明燈小學(xué)作文 25
百歲人生，逆境十有八九。
有兩名囚犯從獄中眺望窗外，一個(gè)看到的泥巴，一個(gè)看到的是星星。我想去尋找那顆星星。
網(wǎng)絡(luò )給了我們一盞快樂(lè )的燈。當我們感到了無(wú)興趣時(shí)，就應想到生活的另一種可能。而且每個(gè)人都想通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找人間的關(guān)愛(ài)和溫暖。德國哲學(xué)家康德：快樂(lè )使我們的需求得到了滿(mǎn)足。不同的是每個(gè)心靈對快樂(lè )的敏感度。重要的是當你擁有時(shí)應心存珍惜和感激。聊天是一種很好的宣泄途徑，工作壓力，生活煩惱，找個(gè)對心思的人說(shuō)說(shuō)。心里需要平衡，總往心里裝東西，而不設法釋放，人就會(huì )焦躁不安，影響心情。一個(gè)人盡早成熟的.最快捷方式，就是他周?chē)泻芏啾人斆鞯娜�。與優(yōu)秀的人共舞人生你也會(huì )見(jiàn)多識廣。當你勞累了一天在這里你找個(gè)聊的來(lái)的人談一談，至少你可以?huà)侀_(kāi)煩惱和孤獨。在這也可以說(shuō)完再寫(xiě)出來(lái)你的擔憂(yōu)，現在都流行的是“慢生活”。在慢節奏里生活即能長(cháng)壽又能把你的溫暖給了對方，對朋友的的耐心就是愛(ài)心。不是有人說(shuō)過(guò)“有愛(ài)才會(huì )有一切嗎”？
宋朝云門(mén)慧開(kāi)禪師有首詩(shī)《日日是好日》：
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)間。
在這里溫暖如初。
心中那盞明燈小學(xué)作文 26
夜已深，整個(gè)世界都會(huì )為你靜下來(lái)，這個(gè)時(shí)候，你可以悄悄地把自己放出來(lái)……
四周漆黑一片，連蛩音也是那么的稀微，月亮爬到了云上小睡，星星也疲憊地眨眼不停。我吸了一口涼颼颼的夜風(fēng)，有深深地把它吐了出來(lái)，然后悄悄地向書(shū)房走去，我輕輕地把門(mén)推開(kāi)一條小縫，從門(mén)縫里，我看到了我還在那書(shū)桌前讀書(shū)，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，書(shū)房?jì)戎挥凶罒袅林?zhù)，四周都黑了下去。一瞬間，我一陣難受。那燈光下的書(shū)桌仿佛就是坐在桌前那個(gè)人的整個(gè)世界，那筆與紙的'摩擦的聲音仿佛就是坐在桌前那個(gè)人的朋友的全部安慰。那黃黃的燈光下，那蕭索的背影還有那深埋書(shū)本的頭。我突然感覺(jué)站在門(mén)前的我與趴在桌子上的我之間距離在不斷地拉長(cháng)，扭曲，變形，然后驚濤駭浪，滾滾長(cháng)煙，飛沙走石。那個(gè)背影不斷地模糊下去，我不知所措，驚恐不已。
下一瞬，黑暗中出現了一雙雙眼睛，那些期待的目光像利劍一樣刺穿我的胸膛，像冰雹一樣砸破我的手腳，我看到我無(wú)力地倒在了血泊中，被一本本書(shū)埋了下去……
我抬起深埋已久的頭，轉身向書(shū)房的門(mén)看去，門(mén)口的我還在悄悄地看著(zhù)我，只是面色有點(diǎn)兒蒼白，突然，我感覺(jué)那個(gè)雙手抓在門(mén)框，從門(mén)縫向里張望的我的身影是那樣地孤寂……
心中那盞明燈小學(xué)作文 27
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，著(zhù)涼了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的港灣；關(guān)愛(ài)是一把火溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客。突然，看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還在家里“曬太陽(yáng)”呢！我心想：我家的棉被今天可要變“落湯雞”了，我們今晚一定會(huì )挨凍的，這可怎么辦呀！雨呀！你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著(zhù)，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到了呀！天下起了黃豆班的大雨，我們在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被就濕透了！”我們快速的'鄉家里沖去，就我們那速度，可以與劉翔媲美了！終于，我們到家了，當我要收棉被時(shí)，發(fā)現棉被已經(jīng)沒(méi)有了，這是怎么回事？
原來(lái)，那天鄰居看見(jiàn)我家的棉被都快下雨了還在“曬太陽(yáng)”，而我家里有沒(méi)人，就以最快的速度幫我家收了棉被。
我想：真是遠親不如近鄰��！雖然這只是一件小事，但體現了鄰里之間的關(guān)愛(ài)，我以后也要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福整個(gè)世界！
心中那盞明燈小學(xué)作文 28
在我心中，媽媽的愛(ài)像一盞燈，照亮了我成長(cháng)的道路；媽媽的愛(ài)像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
那是今年的上個(gè)月，我上火牙疼，媽媽很著(zhù)急，給我買(mǎi)藥，帶我上東寧玩，我很開(kāi)心，我感受到了媽媽的愛(ài)。媽媽每天給我做飯、洗衣服、上班賺錢(qián)供我上學(xué)，媽媽有時(shí)候對我發(fā)脾氣是讓我改正錯誤，媽媽為了我花了很多錢(qián)，這讓我想起了媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：只要我好好學(xué)習，花多少錢(qián)都值得。
還有一次，我考試沒(méi)考好，媽媽罵了我一頓，我看到媽媽的脾氣很害怕，后來(lái)媽媽一直盯著(zhù)我，似乎是讓我以后好好考，媽媽的脾氣也讓我接受了教訓。記得還有一次，我肚子痛，那時(shí)就我和媽媽在家，外面下著(zhù)大雨，媽媽冒著(zhù)大雨把我送到了醫院，給我買(mǎi)藥、買(mǎi)吃的`，花費很多心血，我對媽媽說(shuō)：“你來(lái)休息一會(huì )吧�！薄安挥��！眿寢屨f(shuō)，后來(lái)我的病好了，媽媽很高興，可我卻一點(diǎn)不高興，因為我花了媽媽很多錢(qián)，也花了她很多心血，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你的病痊愈我就很高興了，如果你要好好學(xué)習，就是給媽媽最好的禮物�！蔽艺f(shuō)“我知道了�！苯窈笪乙煤脤W(xué)習，用我的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答母親。
有一種愛(ài)讓我溫暖，讓我成長(cháng)，那就是媽媽的愛(ài)，我也要用我的愛(ài)來(lái)報答母親對我一生的呵護。
心中那盞明燈小學(xué)作文 29
那是前年的清明節，爺爺和奶奶回去踏青。沒(méi)想到爺爺可能是因為過(guò)于疲勞，得了腦溢血，瞬間昏死過(guò)去，失去了意識，等到他醒來(lái)的時(shí)候，爺爺的右側就癱瘓，行動(dòng)再也不能自如了，更讓人煩惱的.是，爺爺說(shuō)話(huà)也不利索了，心里清清楚楚，卻怎么也不能用完整的語(yǔ)言來(lái)表述，只能吐出單個(gè)的字。這個(gè)突變幾乎讓爺爺崩潰了。
雖然這次的病變讓爺爺承受了不少的打擊，走路需要別人扶，連吃飯都要別人喂，但這并沒(méi)有讓爺爺放棄對未來(lái)的渴望。每當奶奶吃力的扶著(zhù)爺爺走路的時(shí)候，每當奶奶辛苦的喂爺爺吃飯的時(shí)侯，爺爺的眼中充盈了濁淚，但眼光卻是堅定不移地，似乎在下決心改變現狀，努力不成為親人的累贅。這以后爺爺天天扶著(zhù)欄桿練習站立，扶著(zhù)拐杖練習走路，用木板綁著(zhù)手臂練習手的靈活性，這一個(gè)個(gè)在常人看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，對爺爺來(lái)說(shuō)卻是比登天還要困難得多，每走一步，每動(dòng)一下，都是那么多艱辛，但是爺爺從不放棄，從不說(shuō)累�？嘈牟回撚行娜�，在一一次的艱辛練習中，爺爺終于可以在不需要別人攙扶的情況下走路了，也能夠在不需要別人幫助下自己用手吃飯了，爺爺甚至可以做擦桌子這樣的勞動(dòng)。
心中那盞明燈小學(xué)作文 30
人人為我，我為人人。拉亮一盞燈，是一個(gè)平平凡凡的小動(dòng)作，可有時(shí)候，這一個(gè)動(dòng)作里包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖…...
我家樓下有一條通向大街的小道，夜慢慢褪色成了濃黑色，小道里都伸手不見(jiàn)五指，比在大霧里看對方還要累，不一會(huì )兒眼睛就酸澀不堪，幸虧有這么一根救命稻草——公用燈，幾乎每天晚上都睜著(zhù)那清亮又柔和的大眼睛，目送著(zhù)我們上了一級級樓梯，從不疲勞。
可就在一天，我和媽媽從外面回來(lái)，已臨近八點(diǎn)，天已被黑鍋罩上去了。我們走進(jìn)小道，像在穿梭時(shí)空一般黑，眼前昏幽幽的，怎么啦？平時(shí)明閃閃的大眼睛怎么還沒(méi)睜開(kāi)呢。
正在納悶兒時(shí)，不遠處傳來(lái)樓上曾經(jīng)幫我們修過(guò)電視的王叔叔洪亮的丹城腔：“阿喲，燈為啥沒(méi)開(kāi)呢？”更遠處又傳來(lái)一調更濃的`丹城腔：“天這么黑了，咋開(kāi)燈的人沒(méi)負責到位呢？”原來(lái)是樓下專(zhuān)給我們傳消息的老奶奶。我連忙在墻一摸電燈繩，卻覺(jué)得是一手灰，我摸了許多次，終于抓住了一條繩子，一拉，燈亮了，路照得通亮，王叔叔吁了一口氣：“終于好了，看不到光明真難過(guò)�！彪S后，又有許多居民，三三兩兩上樓了。
拉亮一盞燈，就是拉起一面愛(ài)的紅心旗，看著(zhù)灰蒙蒙幾層塵埃的手，我笑了。
心中那盞明燈小學(xué)作文 31
有一個(gè)人，一直在你背后辛勤工作；有一個(gè)人，一直為你在背后白了頭發(fā)。
——題記
當我們降臨在這個(gè)世界上的時(shí)候，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了獨立；當我們第一次睜開(kāi)眼睛觀(guān)察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了生存；當我們第一次起來(lái)的時(shí)候，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了堅強，這份愛(ài)就是——親情
無(wú)論我們飛出多遠，他們的目光總是在我們背后，你流淚時(shí)，他給你擦干眼淚的力量，卻在背后里心疼，你跌倒時(shí)，他們給你爬起來(lái)的.力量，卻自己在你跌倒的地方流出眼淚，你微笑時(shí)，他們比你笑的還要燦爛，似乎天大的快樂(lè )降臨在他們身上，你成功時(shí)，他們比你更興奮，自豪，仿佛上天給了他們多大美好的眷顧。他對你絮叨著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只因那顆心從未停過(guò)的掛念……想起那天深夜里的燈光，看見(jiàn)母親那幾縷白發(fā)，我的鼻子酸了，淚珠順著(zhù)臉頰流了出來(lái)他為我日夜工作，早出晚歸，我卻偶爾不懂事……他們在我們的成長(cháng)中究竟給予了我們多少我們不曾知道，不曾重視過(guò)只因他們的愛(ài)平凡的存在著(zhù)，那份無(wú)言的愛(ài)，是人世間最美的聲音。
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