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最?lèi)?ài)籃球初中作文

時(shí)間:2021-05-24 19:07:04 敘事 我要投稿

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  體育界中各類(lèi)運動(dòng)項目猶如繁星閃動(dòng),充斥著(zhù)你的眼界,令你眼花繚亂,不知如何取舍。眾多項目中,我,唯獨喜愛(ài)籃球。

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  最初接觸籃球,覺(jué)得它只是一個(gè)幾何體,是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒出來(lái)的。漸漸地,伴隨著(zhù)籃球的地位在國際上迅猛上升,我深深喜歡上它;它也像水一般,滲透了我生活中的一點(diǎn)一滴。

  在我看來(lái),籃球有三種定義。

  其一,籃球是大師級的對抗。生活在這片沃土上的普遍炎黃子孫們觀(guān)看NBA比賽,無(wú)疑是通過(guò)電視機這個(gè)媒介,當然,也有為數不少的能夠親臨現場(chǎng)體驗對抗的氣氛。對于我,能夠呆在電視機前已經(jīng)很滿(mǎn)足了。常常被NBA球星的球技所折服,精彩絕倫的灌籃、恰到好處的傳球、心有靈犀的空中接力??????這都是默契產(chǎn)生的力量,在我的眼里,這是接連發(fā)生的奇跡!球星的球技只能欣賞,不能問(wèn)及。皆因我的運動(dòng)細胞沒(méi)有發(fā)生過(guò)變異,況且,我不是超人,再者,我不是奇跡的創(chuàng )造者。每每談及NBA,我都覺(jué)得籃球是一種藝術(shù),不是一種運動(dòng),畢竟,我與北美洲除了路程的遙不可及之外,精神上亦產(chǎn)生了距離。倘若一味追求頂級球星的唯美弧線(xiàn),則顯得不切實(shí)際,因此,電視節目中的大師對抗,是接連不斷的視覺(jué)盛宴!

  其二,籃球是勇者的道具、團隊的力量。球場(chǎng)上,燈光閃爍,靜止的蟬鳴,急促跳動(dòng)的心臟猶如汽車(chē)引擎熾熱的摩擦;揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨的.猛烈擊打著(zhù)炙熱的場(chǎng)地;深邃的眼神如同漆黑夜幕下野狼躁動(dòng)不安的等待;一觸即發(fā)的賽事在剎那間被哨子聲果斷點(diǎn)燃??????這種場(chǎng)面往往發(fā)生在勇者、團隊之間的對抗。這里,讓我找到現實(shí)生活遺留下來(lái)的印記;忘乎一切放聲吶喊,將氣氛推向高潮;當球撞擊籃板反彈,在空中旋轉,雙方的勇者不約而同一躍而起,伸長(cháng)手臂,目標只有一個(gè)——奪下旋舞的籃球。這,是力量的對抗,更體現了團隊協(xié)作精神!現實(shí)的比賽始終比電視節目中的賽事更具親和力、感染力,源自于賽場(chǎng)的氣氛以及親眼目睹勇者的鍛造、團隊的形成;當沉穩的呼吸節奏演變成為急促有力的時(shí)候、當沉默演變成為歡呼的時(shí)候、當觀(guān)眾發(fā)出撕心裂肺的聲音的時(shí)候,無(wú)疑,勇者誕生了!團體更具凝聚力!

  其三,籃球是一個(gè)人的精彩。當沉醉于為夢(mèng)想打拼的事業(yè)中時(shí),不妨放慢前進(jìn)腳步的速度,停下來(lái),拾起遺失的精彩。一個(gè)人在籃球場(chǎng)上活躍著(zhù),沒(méi)有了爆發(fā)力、沒(méi)有了激情、沒(méi)有了節奏,卻擁有了一顆平靜的心,不必計較輸和贏(yíng)、誰(shuí)是勇者或是懦夫,相反多了一個(gè)想像的空間;反復練習運球、投籃也是一件幸福的事情。一個(gè)人復習著(zhù)熟悉的舞步,渴望展翅翱翔于蔚藍的天空之上,那種灑脫詮釋了精彩的旅途.閃著(zhù)光的汗水在剎那間點(diǎn)亮了青春的光彩,與橫臥天際的彩虹交輝相映,那才是獨特的風(fēng)景線(xiàn).籃球是一種運動(dòng),倘若不跟其他因素混合在一起,顯得那么單純、澄靜.

  最?lèi)?ài)籃球,選擇第三種定義.獨自佇立在藍天下,傾聽(tīng)風(fēng)聲、觸摸陽(yáng)光,轉動(dòng)手中的籃球,在一片燦爛中,我與自然的色彩融合成一體.