記敘文成長(cháng)的苦與甜

　　時(shí)間一年一年的過(guò)去，我們也在不知不知不覺(jué)中慢慢地成長(cháng)�；貞涍^(guò)去，把握今天，你我就會(huì )發(fā)現——成長(cháng)中有苦，也有甜。

　　上完一天課的我，大腦已經(jīng)高度疲勞了。晚上，拖著(zhù)疲倦的身體回到家中，在要完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)后，還要被家長(cháng)逼著(zhù)做習題、背單詞。那一張張卷子、一道道難題，把自己弄得眼花繚亂，頭腦里早已是一團亂麻。

　　這學(xué)習的路上盡是攔路虎，處處與我為敵，我老是碰上對手，遇到它們我使盡了渾身解數，我拿著(zhù)筆一遍又一遍演算，思路還是不對，于是——冥思，演算，摔筆，團紙，繼續演算……可是招招不靈。

　　我俯首稱(chēng)臣，我甘拜下風(fēng)，我敗下陣來(lái)。我一捶桌子——“苦��！”捶胸頓足之后，我“剪不斷，理還亂”的.心情更加糾結，父母之命不可違抗，我只能繼續苦苦的在題海里掙扎，每天晚上熬到很晚，常常是一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，起來(lái)后，頭暈眼花，真有一種找不著(zhù)北的感覺(jué)。在這樣的“煎熬”中，我在慢慢地成長(cháng)，但這個(gè)成長(cháng)的滋味在我看來(lái)是有點(diǎn)苦澀的。

　　苦澀之中有時(shí)也會(huì )品到甘甜。

　　雖然爸爸媽媽給我的學(xué)習帶來(lái)很大的壓力，但正是這種壓力，也讓我掌握了更多的知識，理解了更多種方法，嘗到了學(xué)習的甜頭。

　　記得那次期末考試，我坐在考場(chǎng)中，面對著(zhù)考卷上一張張熟悉的“面孔”，心里有說(shuō)不出的喜悅，我拿著(zhù)筆，在卷子上揮毫自如，什么閱讀理解、完形填空、什么課外閱讀、綜合性學(xué)習，一道道難題輕松的被我拿下，往日那些學(xué)習上的“攔路虎”，被我這個(gè)有著(zhù)千般武藝的高手打得潰不成軍、俯首稱(chēng)臣。再看看別人，個(gè)個(gè)都在冥思苦想，可百思不得其解。我呢？頭不抬，筆不停，筆尖不停的在卷子上飛速地行走；像個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，一路披荊斬棘，所向披靡。真可謂壯哉！

　　考試成績(jì)下來(lái)了，我三門(mén)功課都在九十分以上，位排班級第一，年級十四，看著(zhù)老師和同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光，我心里比喝了蜜還要甜。

　　成長(cháng)的過(guò)程就是這樣，有苦也有甜，只有在品嘗了苦的滋味之后，才會(huì )更加體會(huì )到甜的滋味是那樣的甘美。

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