記敘文的中心思想是什么
中心思想就是作者的寫(xiě)作目的，就是作者想要讀者了解的其在該文中所要表達的主要思想，或作者寫(xiě)作當時(shí)所要表達的思想情感。下面是小編整理的記敘文的中心思想，希望對你有所幫助。
1、什么是作文的中心思想
作文的中心思想就是作文的寫(xiě)作目的，就是為什么寫(xiě)這篇作文。要么贊揚人的品質(zhì)，要么表現一種風(fēng)尚，要么說(shuō)明一個(gè)道理，要么談?wù)勛约旱腵某種認識、看法、觀(guān)點(diǎn)或情感。它是作文的核心，沒(méi)有中心思想的作文，是沒(méi)有任何意義的。
2、對作文中心思想的要求：
�。�1）中心要明確；（2）中心要正確；（3）中心要集中；（4）中心要鮮明。
3、怎樣確定作文的中心。
掌握基本方法：寫(xiě)人，就要表現人物特點(diǎn)、性格、品質(zhì)或精神。敘事，就要說(shuō)明道理，或給人啟示，或贊揚一種風(fēng)貌。寫(xiě)景狀物，一定要表現景或物的美，表達作者喜愛(ài)、贊揚的感情。
我們先來(lái)看一看某個(gè)人的材料：
�、倌棠炭偸钦乙恍┝闼椴�，接上衣，接褲子，把衣服接成了一道一道的。
�、谀棠探�(jīng)常打布袼（gē）褙（bèi），納鞋底子，剪鞋樣子，給家里的每一個(gè)人做鞋。③我們不小心把瓜子、花生撒到地上，奶奶連忙彎腰去撿，她說(shuō)：“辛辛苦苦種出來(lái)的，怪可惜的�！雹苣棠汤锢锿馔庖话咽�，什么活都干，總也閑不住。
這些材料，集中說(shuō)明了奶奶的什么特點(diǎn)呢？
4、如何突出中心思想。
�。�1）通過(guò)對人或事的具體敘述表現。主要是通過(guò)外貌、心理、動(dòng)作、語(yǔ)言、場(chǎng)面、側面、細節等描寫(xiě)來(lái)表現。
�。�2）在文章的開(kāi)頭通過(guò)議論、概述點(diǎn)明中心思想；
�。�3）作文的結尾總結中心思想；
�。�4）抒發(fā)感想點(diǎn)明中心。
�。�5）學(xué)會(huì )列提綱。
學(xué)會(huì )列提綱，不僅能使文章中心明確突出，也能使文章詳略得當，更能夠具體地表現文章內容，使寫(xiě)作有的放矢。列提綱的要求：
第一：作文提綱要明確要點(diǎn)和中心。
第二：作文提綱要體現出層次。寫(xiě)提綱時(shí)把握段落層次考慮周?chē)�、細密，�?dòng)筆作文時(shí)才能得心應手，成文才能有嚴密的邏輯性，做到條理清楚。
第三：作文提綱要體現出重點(diǎn)。一篇文章的材料，對表達中心來(lái)說(shuō)，作用有重有輕，在編寫(xiě)提綱安排材料只有體現出重點(diǎn)來(lái)，作文時(shí)才能做到有主有次，有詳有略。對文章中詳寫(xiě)的地方還應再分出小層次，這樣才能脈絡(luò )清楚，重點(diǎn)突出。
二、如何制定作文提綱呢？
示例一：題目：《難忘的一件事》
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關(guān)心同學(xué)、急人所急。
結構安排：
�。ㄒ唬�、在練習跳繩時(shí)，我扭傷了腳。（略）
�。ǘ�、周麗同學(xué)熱心照顧我。（重點(diǎn)段）
1．周麗把我扶到她的家。（次詳）
2．周麗給我洗腳，噴“好得快”。（詳）
3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）
(三)、我十分感動(dòng)，至今記憶猶新。（略，點(diǎn)題）
示例二：題目：《一件怪事》
主要內容：我在街上看到一件怪事，小偷偷錢(qián)，卻非常囂張。
中心思想：當今社會(huì )的不良風(fēng)氣，面對小偷，無(wú)人阻擋，導致“怪事不怪”。
結構安排：
�。ㄒ唬�、開(kāi)頭用一句俗語(yǔ)“老鼠過(guò)街，人人喊打”來(lái)比喻“小偷”像老鼠，既怕人，又怕光。接著(zhù)，用轉折詞引出一件“小偷既不怕人，也不怕光”的怪事。（略）
�。ǘ�、交代這件怪事。（重點(diǎn)段）
1．交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。交代事情的起因。（次詳）
2．小偷偷錢(qián)被抓住后是什么表現，小偷和其他人物都說(shuō)了什么，他們的神態(tài)、動(dòng)作有什么特點(diǎn)。（詳）
3．小偷最后會(huì )有什么出乎意料的結果，你看到這個(gè)囂張的小偷會(huì )有什么感想等。（次詳）
(三)、結尾。（略，點(diǎn)題）這件怪事讓我非常不理解，它讓自己久久不能忘記。（略）
三、練習擬提綱：
一件事：（以自己為主線(xiàn)）
在我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )遇到一些使自己的心靈受到震撼的事。有的是受到挫折后，
你對以往忽略的問(wèn)題一下子重視起來(lái)；有的是取得了成績(jì)，你克服了自卑心理，一下子充滿(mǎn)了自信；有的是受到了教育后，你久久克服不了的毛病一下子改掉了；有的是感受到溫暖后，你對某個(gè)人的誤解一下子消除了------這些事及這些有關(guān)的人一定會(huì )深深地留在你的記憶中，請你把這個(gè)記憶寫(xiě)下來(lái)。（要看清提示語(yǔ)）
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