班級大掃除記敘文
每當星期五下午班級大掃除的時(shí)候，我學(xué)校生活中最為“精彩”的一刻就來(lái)了，要將那臟兮兮的走廊墻擦干凈。
三節課下的鈴聲剛結束，我就迅速從欄桿上拿起抹布，向水池飛奔過(guò)去。一路上，我看到同學(xué)們，有的在拖地（差點(diǎn)讓我滑到�。�；有的在擦窗戶(hù)（好干凈呀�。�；有的跟我一樣，在擦走廊墻（同命相連呀�。�；還有的在走廊里玩得滿(mǎn)頭大汗（好羨慕他們呀�。�。每當這個(gè)時(shí)候，水池就會(huì )變得特別“緊張”。
本來(lái)并不大的水池，被圍得“水泄不通”，那么多洗拖把的同學(xué)在那“干活”，有的沒(méi)搶到位置，就干脆跟別人去搶位置；有的經(jīng)不住“瘋狂的進(jìn)攻”，把位置“讓”給了別人；還有的剛上完美術(shù)課的同學(xué)也來(lái)?yè)屩?zhù)洗刷文具。不大一會(huì )功夫，就把干干凈凈的水池搞得“五彩繽紛”。剛到水池旁邊，我就差點(diǎn)“掛彩”了！最后，我好不容易搶到了一個(gè)位置，立刻將雙臂向外一張，來(lái)一個(gè)擋一個(gè)，防止有人“背后偷襲”，總算將抹布醮上了點(diǎn)水。
擠回了教室，擦窗戶(hù)、掃地、拖地的同學(xué)們已經(jīng)干得熱火朝天了。擦窗戶(hù)的同學(xué)使勁地擦著(zhù)窗戶(hù)，教室里面這邊的同學(xué)一掃完，那邊的.同學(xué)就拿拖把來(lái)拖。三個(gè)值日生更是忙得“揮汗如雨”，一個(gè)在這檢查情況，一個(gè)在那監督工作，還有一個(gè)在那指揮人員。有的“員工”趁“老板”不注意，偷偷跑到陰涼的地方去涼快涼快。我這個(gè)“九品芝麻官”也只得使勁地擦。
我喜歡把走廊墻比喻成“藝術(shù)品”，因為只要將走廊墻輕輕一擦，它就能把人的形象給倒映出來(lái)。也許是我的運氣不好，還是怎么回事，當我擦著(zhù)走廊墻的時(shí)候往往會(huì )特倒霉�？戳讼旅�，你就知道我有多么倒霉了。
正當我這位“藝術(shù)家”精心擦拭著(zhù)我的“藝術(shù)品”時(shí)，一位粗心的“員工”為了擦窗戶(hù)玻璃，一聲不響地就踩了上去。原本我也沒(méi)生氣，因為同學(xué)之間也不能小肚雞腸，更何況這是工作需要，做出點(diǎn)“犧牲”吧。我就請他下來(lái)時(shí)把腳印擦去�？墒�，他過(guò)了很久也沒(méi)下來(lái)。我有點(diǎn)惱火了，總不能讓我的“藝術(shù)品”被別人老踩在腳底下呀！“洪立峰！你快給我下來(lái)！快上課了！”我喊道�！芭�，知道了，再等一會(huì )�！彼卮鹫f(shuō)。我無(wú)奈，只好等了。他終于下來(lái)了，我只能慢慢地擦去他的腳印。
班級大掃除終于結束了，我的“藝術(shù)品”也總算完成了，好累呀！先休息一會(huì )兒，再見(jiàn)！
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